⑴ 幼兒園生活技能有哪些項目
1．引導幼兒愉快、安靜地進餐，養成不挑食、不撒飯的良好習慣，主動飲水。 2．在日常生活中，幫助幼兒鞏固正確的盥洗習慣，逐步學會自理大小便。 3．在日常生活和游戲中，引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好，放在指定的地方，並通過主動探索學會整理床鋪。 4．隨時關注並引導幼兒學會擤鼻涕的正確方法，知道保護嗓子，不大聲喊叫。 5．培養幼兒正確的坐姿、站姿及閱讀姿勢。 6．在日常生活中，引導幼兒維護環境的整潔，不亂扔廢棄物品，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。 7．鼓勵幼兒積極配合成人接受疾病的預防和治療。
⑵ 幼兒園幼兒自理能力比賽有什麼獎項
住特點，針對性強，少點批評，鼓勵為主，給人信心。 家長喜歡的評語：切中「特徵」，言辭中肯批評要委婉一點，很多時候，同一句話不同方式說出來效果也會不一樣，比如愛動的小孩，整天坐不住的那種，或者愛東摸摸，西瞧瞧，拆東西研究的小孩，你可
⑶ 幼兒園生活技能有哪些
幼兒園自理能力活動方案
生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務性勞動的能力。主要包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾、整理衣服和床鋪，獨立進餐和洗盥，自己洗臉、洗腳和小手帕等。
一、活動目的：
為了把對幼兒生活習慣的培養融入教育教學工作中，提高幼兒的生活自理能力，增強幼兒的自我管理意識，特舉辦本次幼兒自理能力比賽活動。
二、比賽項目：
小班：剝桔子、背書包
中班：疊衣服、剝雞蛋
大班：穿衣服（帶紐扣）、剝花生。洗手
三、參加人數：每班選派5名幼兒參加
四、比賽時間：2016年10月28日下午2：00----3：00
五、比賽地點：
幼兒園多功能廳
六、比賽要求：
小班：剝桔子、背書包
先在桌子上每人剝2個桔子，把剝好的桔子放在小盤里，皮要扔到垃圾桶里；然後再背上自己的書包，按照完成的先後順序排列名次。
中班：疊衣服、剝雞蛋
幼兒將准備好的衣服進行整理疊放，（系好紐扣、整平、疊放好），然後到桌子上進行剝雞蛋，將剝好的雞蛋放到小盤里，皮扔到垃圾桶里，用手巾擦乾凈手，按照完成的先後順序排列名次。
大班：穿衣服（帶紐扣）、剝花生，洗手
幼兒將准備好的衣服進行整理疊放（整平、疊放好），然後把准備好的衣服穿在身上，系好紐扣。再去剝十個花生，然後再去洗手。（洗手時打上肥皂，沖洗干凈）按照完成的先後順序排名。
七、獲獎名額配置：
一等獎：2個
二等獎：3個
三等獎：5個（其餘的為優秀獎）
1．引導幼兒愉快、安靜地進餐，養成不挑食、不撒飯的良好習慣，主動飲水。
2．在日常生活中，幫助幼兒鞏固正確的盥洗習慣，逐步學會自理大小便。
3．在日常生活和游戲中，引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好，放在指定的地方，並通過主動探索學會整理床鋪。
4．隨時關注並引導幼兒學會擤鼻涕的正確方法，知道保護嗓子，不大聲喊叫。
5．培養幼兒正確的坐姿、站姿及閱讀姿勢。
6．在日常生活中，引導幼兒維護環境的整潔，不亂扔廢棄物品，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。
7．鼓勵幼兒積極配合成人接受疾病的預防和治療。孩子要想健康的成長，不止要注重學習，還要注意對孩子性格的培養，尤其是自理能力也是很重要的，如果孩子再優秀沒有自理能力的話，也會影響到學習和以後的工作。那麼幼兒自理能力有哪些？
幼兒在每個階段所表現出來的自理能力也是不一樣的，而且自理能力越小培養，對於幼兒來說越有利。一般2~3歲的幼兒如果能夠自己學會吃飯，自己喝水，以及能夠自己洗手或者是穿脫自己的衣服，這種幼兒的自理能力就是比較好的。
到孩子4-5歲左右的時候，就要教孩子自己大小便。而且上幼兒園以後就要學著自己扣扣子或者是拉衣服的拉鏈。尤其是穿襪子穿鞋對於幼兒來說是比較困難的，只要多多的進行學習，在學習的時候，父母要適當的給予鼓勵，讓孩子更加的自信，從而自理能力也會變得更加的強。
自理能力好的幼兒，不僅可以完成一些最簡單的生活，而且在學習當中也能夠培養孩子，勇於面對困難，主動爭取的性格。對於幼兒以後的成長也是非常重要的，也能夠為社會培養一個更高素質，具有良好品格的人。