『壹』 關於拔河比賽的好句好段
1、輪到我們組和第一組拔了，我是第三組的。我拿起麻繩，心想：我們一定要贏！一聲哨響，我拚命地拉了起來，把吃奶的勁都用上了，但紅領巾就像跟我們作對一樣，不管怎麼樣，紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀！我一鬆手，紅領巾朝他們那去了一些，我立刻又握緊麻繩，終於累得筋疲力盡。可哨聲響了，紅領巾卻「跑」向第一組那邊，不過，我們沒灰心，下次再一比高低吧！這時，討厭的下課鈴響了，我們只好依依不捨地離開操場。拔河比賽讓我們更團結，我喜歡拔河比賽！
2、只聽哨聲一響，比賽開始了。我們使勁地往後拉，中間的小紅旗一下子向（1）班，一下子向我們班，就好像兩只小雞搶一條蟲子吃。這時，我們班的啦啦隊大聲喊：「二班加油！二班加油！」一班的啦啦隊也不示弱，高聲喊：「一班必勝！一班必勝！」這時，我的手感到火辣辣的，實在沒有力氣了，我心想：真想停下來休息呀！可我又想：不行！如果停下來，我們班就一定會輸的。於是，我用盡了九牛二虎之力，終於贏了！我們高興地一跳三尺高，嘴裡歡呼著：「哦耶！我們贏了！我們贏了！」我們班的啦啦隊也過來慶祝。
3、不一會兒，所有的項目便一一比賽完了，同學們歡呼雀躍，呈現出一片生龍活虎的景象，我們也「搬師回朝」了。這次我們班級的實力居然在三個班級的中間，這讓我產生了對這個班級的信心。相信在不久的將來，我們班一定會變得更加優秀。
4、這次的對手是四（2）班，我們班的同學們都胸有成竹。「噓」，老師的哨聲讓我們不顧一切的拔了起來。突然，對手一股強大的力量讓我們讓幾乎要失去知覺。就在這關鍵之時，我們感覺到有股強大的力量從後面傳來，哦！原來是向紫乾，只見他用繩子綁住腰，用力一拉，『小綉球』向著我們這邊來了。於是，我們也學著向紫乾的樣，用力，再用力！果然不出我所料，『小綉球』已經完全到我們這邊來了。「噓」，熟悉的哨聲把我們的力量震住了，只見老師用手握住拳頭後指向我們
『貳』 五年級作文《一次競賽推薦槁》300字
3年級時，學校舉行了第一屆運動會。
運動會的第一天。我很高興，也很興奮。快樂的來版到教室權，當我來到教室的時候，發現同學都在為自己加油。經過了很長一段時間，終於來到了操場。老師給我們講了比賽規則，比賽就精開始了。
雙方隊員一齊抓緊繩子。由於緊張，二班的隊員滑了一跤。引起所有人鬨堂大笑。裁判員一聲令下，所有的銳人都嚴肅起來。「叮——叮」開始了。繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右。像兩只小雞在爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅持不放手，臉漲的通紅，嘴大張開。那樣子可真好笑。真是太有意思了。拔了一會兒，我的手心出汗，越來越滑，快要放手了。我們要輸了，想到這，我又堅持往後拉，大家都明白了，更加認真了。齊心協力的拔。經過了一場激烈
的「戰爭」。我方的身體往下斜，腳步往後移。汗珠一顆又一顆的往下掉，功夫不負有心人，我們終於取得了勝利。同學們一鬆手，二班的隊員摔到在地。「哈，哈，哈……我們贏了，我們贏了，哦耶！」
雖然激烈的拔河比賽結束了，但是，我明白了一個深刻的道理：堅持就是勝利。
『叄』 拔河比賽標語橫幅
力拔山兮氣蓋世
用來拔河也有志
志存高遠心應手
手到擒來幾番勝
『肆』 拔河比賽的班級標語口號，急求！
一二三四，換個姿勢，再來一次。 一二三四五六七,*班永遠是第一。 春風吹,戰鼓擂，***班怕過誰?不拋棄,不放棄,團結一心奪第一!
『伍』 拔河比賽宣傳標語
拔河，是拔一種潛力，每個人都是有潛力可以挖掘的；
拔河，也是拔一種人生。（假如內中間橫亘的真容是一條河，你能不拔嗎？）
在人生的道路上，誰都想當贏家，靠的是實力，靠的是機遇，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會贏回來。
學校舉辦的這次拔河比賽，真正的意義不是為了拔出誰贏誰輸，而是，體現出一種團隊精神，是能力和毅力的體現。從另外一個角度來看，反映了我們中華兒女為自己和國家的尊嚴，不畏強權，不畏艱苦，同「敵人」斗爭到底的精神。
『陸』 關於拔河的作文！！急!好的獎50！！！復制的別回答！
1 今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽.教室里立刻沸騰起來.老師把我專們分配好屬小組之後,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣.我感到非常高興.
好不容易熬到了下午.
我們來到了比賽現場.一條大粗繩壓在操場當中兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒.誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了.比賽還沒開始,場上就彌漫著一股緊張的氣氛.同學們腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的,一粒接一粒地望身上掉.嘟----哨聲響了,比賽正式開始.我們雙方互不相讓,大家使盡吃奶的力氣向後拉.隊員們的頭發像被雨淋過一樣,感覺濕濕的,這可謂是大汗淋漓.他們的眉毛皺得都快要連在一起了.眼睛緊盯著布條不放,腳像柱
望採納！
『柒』 拔河比賽宣傳標語
拔河，是拔一種潛力，每個人都是有潛力可以挖掘的；
拔河，也是拔一種人生。（假如中間橫亘的真是一條河，你能不拔嗎？）
在人生的道路上，誰都想當贏家，靠的是實力，靠的是機遇，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會贏回來。
學校舉辦的這次拔河比賽，真正的意義不是為了拔出誰贏誰輸，而是，體現出一種團隊精神，是能力和毅力的體現。從另外一個角度來看，反映了我們中華兒女為自己和國家的尊嚴，不畏強權，不畏艱苦，同「敵人」斗爭到底的精神。
『捌』 拔河比賽的作文
今天上午老師告訴我們一個好消息:「下午要舉行年級拔河比賽！」頓時，教室里沸騰起來。有的同學把書扔上了天，大喊：「萬歲！」有的同學交頭接耳，好像在商量拔河的計策；還有的同學做起了熱身運動。中午，我高興得連飯都吃不香，正幻想著我們班勝利的情景呢！
好不容易熬到了下午，我們排成兩隊來到操場，同學們個個摩拳擦掌，都想試試自己的力氣呢！
操場邊，一面面彩旗迎風飄揚，被風吹得嘩嘩直響。從樓頂垂下的條幅上寫著「熱烈慶祝第24屆拔河比賽成功舉行！」每個班的拉拉隊整齊地排列在四周。一條大粗繩子壓在操場中間，繩子中間系著一條紅領巾。只要把紅領巾拉到自己的一方就贏了。
裁判員走了過來，看我們准備好後，便大聲宣布：「預備，開始！」頓加油聲響徹雲霄。我們班奮力拚搏，順利地闖進了決賽。我們信心滿滿，決賽一開始只顧拚命地拉，沒想到五（20）班的隊員個個身強力壯，令我們暗暗吃驚。第一局很快輸了。我們總結了原因，吸取了教訓，調整了步子，看著老師的手勢一起用力。我班的拉拉隊員更緊張，有的高高地舉起大牌子，上面寫著「五（19）必勝！」有的用力地揮動著手中的彩旗，和著老師的指揮一起喊著：「19班加油！19班加油！」我用雙手緊緊地抓住繩子拚命地往後拉，小胖墩齊天翊索性把繩子背在肩上往後拽。兩個隊就像兩只大公雞搶著一條長長的蚯蚓，真是奇虎相當。「一、二、三，加油」我們瞅准了時機，在對手停頓時向後猛地一拉，「耶，勝利了」！（20）班銳氣大減，我們乘勝追擊，又贏了一局。
同學們相擁在一起，叫呀，跳呀，人人臉上寫滿了喜悅。
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。
今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：「預備---」同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了准備。
老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，鬥志昂揚，只有一個人例外，他就是----四(2)班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著 ：「加油--加油！」那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀 ！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終於，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀 ！結果，第三局又是我們贏了。
這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！
『玖』 物業拔河比賽條幅內容怎麼寫
努力拚搏，友誼第一，比賽第二，賽出成績！賽出自我！勇拿冠軍！