心算比賽

A. 參加珠心算大賽的好處是什麼

一個比賽本來就沒分好和壞的，關鍵看你怎麼看。
從參賽者角度看：能見見世面，知道什麼叫比賽，比賽中要守怎麼樣的紀律等。尤其對於一些成績比較好的小孩，知道山外有山，無論獲得獎勵和沒有獲得都是給自己一次不錯的挑戰，當然如果單純為了比賽成績，獎勵，這個我不建議。
從舉辦方角度看：這是一次發揚珠心算的一場比賽，讓更多人了解這比賽和感受這比賽的魅力。
從教師的角度看：比賽是一節很特殊的課，小孩從中能學到書本或者課堂學不到的知識，每位學生同時也讓你多一分緊張，他們的努力也讓你多一分興奮，同樣的老師不要只看到比賽成績，更多要看到小孩的進步和努力，能去比賽就已經很棒了，名譽金錢怎麼也不如大家的汗水來得那麼珍貴。
我自己小時候也參加過比賽，說實話，第一次比賽我沒有獲得獎勵（差一名才獲獎），雖然這成績有點可惜，但是我很開心，我想我通過這次比賽我超越了自己，做到最好的自己!後來也參加過其他比賽，雖然拿1-2等獎，卻開心不起來，學習的動力也減弱了，這為什麼讓我想了很久！後來自己當改卷，還有教小孩，最印象深刻的是教一些成績很差的學生，雖然這類學生天生智力比別人差點，但是通過努力也能創造奇跡，偶爾也不知道為什麼的，拿到三等獎！雖然他們沒有像我一樣有天賦，但是那努力同時也激勵著我，這張獲獎證書將小孩以前學習的記憶裝載這，我告訴他們，當你遇到挫折的時候，不妨把獲獎證書拿出來，它會賜予你一股強大的力量（鼓勵），這是一股無盡無限大的力量。

B. 二十五屆海峽兩岸珠心算通信比賽榮獲c組壹等獎什麼意思

雷揚，抄男，清華大學學生，因襲活躍於中央電視台第四套欄目播出的「第九屆海峽兩岸知識大賽」而聞名。賽後，與來自台灣藝術大學的女同學蔡雨軒共同獲得本屆比賽的亞軍。在比賽中，雷揚同學發揮了其博學的知識才能與超強的實力，在最後階段與蔡雨軒一同後來居上，獲得亞軍的成績。據可靠消息，他還獲得了由清華大學舉辦的第六屆英語風采演講大賽的最佳辯論獎。

C. 明天女兒參加珠心算比賽我在朋友圈裡怎麼對她說呢

這個還要在朋友圈裡說？ 我感覺首先別給她太大的壓力， 要給與鼓勵。或者說可以在朋友圈祝福一下。

D. 江蘇省第二十四屆珠心算比賽是什麼時候

答: 江蘇省第二十四屆珠心算比賽5月28日舉行
節日快樂
合家歡樂

E. 珠心算比賽的報名費1300元，本人覺得太貴了有必要參加嗎

呵呵，你看一下能否有希望得到名次，的確有點太貴了。。。。

F. 急！！求心算比賽主持詞！

ab【尊敬的老師，親來愛的同學們，上自午好！】

a【數學，是神奇的、是奧妙的，是有趣的。】

b【心算，讓我們動腦，讓我們思考，讓我們進步。】

a【比賽，發揮水平，相互競爭，取得勝利】

b【今天迎來了心算比賽】

a【希望選手們放鬆心態，發揮最好的水平】

b【並且能在比賽中互相學習，促進進步。】

G. 怎樣搞珠心算比賽

弘揚民族文化，開發學生潛能，扎實搞好珠心算教學

算盤自發明至今已有千百年的歷史，曾被世人驕傲的稱為我國的「第五大發明」。珠算是中華民族的優秀文化遺產，而建立在珠算基礎上蓬勃開展的珠心算活動，已不單純具有計算的功能，而又具有驚人的教育啟智功能，不僅能有效的開發學生的智力，而且在延續中國傳統文化，傳承中國博大精深的哲學思想等方面，有著重要的意義。
我鎮教育辦公室積極響應市教育局的號召，從1999年開始在全鎮各小學廣泛開展珠心算教學。多年來長期堅持，積累了豐富的教學經驗，由於珠心算教學工作扎實，成績突出，2005年，教育辦公室孫主任接受泰安教育電視台的專訪，電視台《世紀風采》欄目組對我鎮的珠心算教學進行深入的采訪和廣泛的報導。下面就我們在珠心算教學工作中的一些做法匯報如下。
一、提高認識，廣泛發動，是珠心算教學工作的基礎
在1999年市教育局組織開展珠心算教學活動時，通過學習，搜集有關珠心算的資料，我們充分認識到珠心算教學教給學生的不單純是計算的技能，而且還開發學生的智能，更重要的是這一活動本身承載著中華民族的優秀文化，因此，我們決心把這項活動開展好。為此，教育辦公室成立了專門的領導小組，制訂了詳細的實施方案。同時對全鎮小學的數學教師及學生家長做廣泛的發動。通過組織教師學習有關珠心算的理論知識及珠心算的訓練方法，讓教師充分認識到珠心算活動的意義，通過發放明白紙，讓學生家長了解珠心算，並支持學校開展珠心算教學。通過以上工作，激發了教師搞好這項活動的工作熱情，也激發了廣大學生積極參與訓練的熱情，形成了良好的輿論氛圍，為我鎮珠心算教學活動順利開展，長期堅持，打下了堅實的群眾基礎。
二、培訓教師，提高教師的專業技能是珠心算教學高效開展的保證
一開始，教師們以極大的熱情投入到珠心算的教學工作之中，但是過了一段時間我們發現，由於珠心算是一項專業性很強的教學活動，並且是新開設的活動，老師們既沒有一定的理念支撐，也無經驗可供借鑒，只是憑自己的教學經驗，現學現賣，影響著這一活動的開展質量，於是教育辦公室通過調查分析，認為加強師資培訓，提高教師的專業技能是珠心算教學高效開展的重要保證。因此，我們積極參加泰安市珠協組織的珠心算教學培訓會，並本著「一人培訓，大家受益」的原則，由參加培訓的教師對全鎮小學數學教師進行二次培訓。通過培訓老師們無論是從理論層面上還是操作技能層面上都發生了質的變化，珠心算教學的實效增強了，效率提高了，師生的積極性更為高漲。為求不斷突破，不斷發展，07年、08年我們兩次派4名同志到濟南參加省珠協舉辦的第一屆、第二屆珠心算教學培訓班，聽取了苑玉敏、劉巍巍兩位專家的報告。從珠心算的意義，如何做一名合格的珠心算教師，珠心算課堂教學的基本模式，到珠心算教學中的疑惑進行研討解答，進行了系統的學習，並取得了珠心算教學合格證。這些培訓活動為我鎮培養了一批理論素質強、操作技能熟，並具有一定珠心算教學研究能力的師資隊伍，為我鎮珠心算教學工作的長期高效開展提供了重要的保證。
三、搭建平台，廣泛交流，是珠心算教學高效開展的關鍵
在全鎮各小學廣泛開展珠心算教學活動的同時，教育辦公室每年都要舉行全鎮范圍內的珠心算教學成果大比武，並把比賽成績納入對各學校的量化，對任課教師進行獎勵。在學生大比武的同時，教師舉行珠心算教學論壇，交流經驗，互相取長補短，解疑釋惑，成效顯著。教育辦公室還規定在每年的「六一藝術節」上對珠心算教學成果面向社會展示，學生敏捷的思維，快速准確的解答，不時博得學生家長的贊嘆聲，他們認為不可思議，有的家長說：「學生算的太快了，比用計算器算的還要快。」通過 組織比賽和展示，有力的促進了我鎮珠心算教學一步一個台階，取得長足的進步......

H. 世界珠心算比賽幾年一次

會員大會每四年召開一次。因特殊原因需提前或延期換屆的，須經常務理事會協商通過。

世界珠算心算聯合會章程

世界珠算心算聯合會第二屆會員大會2005.10.29通過

第一章 總則

第一條 本會名稱：世界珠算心算聯合會（簡稱「世珠聯」）。
第二條 性質 : 國際民間珠算心算教育、研究團體聯合組織。
第三條 宗旨 : 弘揚珠算文化，加強國際珠算心算教育、研究組織間友好合作，推動珠算心算教育事業發展，發揮珠算心算教育啟智作用，造福人類。
第四條 業務范圍：
（一）組織珠算心算學術交流。
（二）制定珠算心算等級鑒定標准和 、 比賽規則，組織珠算心算等級鑒定、比賽活動。
（三）編輯出版珠算心算學術刊物和著作，宣傳、推廣、普及珠算心算知識。
（四）組織推薦評選珠算心算教學和科研優秀成果，表彰對發展珠算心算事業有突出貢獻的人員。
第五條 在中國北京設秘書處。

第二章 會員

第六條 本會由團體會員組成。凡經所在國家或地區注冊登記的珠算心算協會或教學、研究團體，均可申請加入本會。一個國家或地區可以有多個珠算心算團體參加本會。會員分為理事會員和非理事會員。理事會員包括：第一屆理事會成員；後來入會的全國 家 性或地區性的珠算心算協會和一個國家或地區只有一個加入本會的珠算心算教育或研究團體；其他珠算心算教育和研究團體為非理事會員。
第七條 申請加入本會的條件和程序 :
（一）承認本會的章程。
（二）提交入會申請書。
（三）經常務理事會審議通過。
（四）發給會員證書。
第八條 會員享有以下權利：
（一）參加會員大會。
（二）理事會員有選舉權和被選舉權；非理事會員有選舉權，沒有被選舉權。
（三）參加本會組織的珠算心算學術交流、等級鑒定和比賽等活動。
（四）獲得本會出版的刊物和學術資料。
（五）入會自願，退會自由。
第九條 會員的義務：
（一）遵守本會章程。
（二）執行本會決議，完成本會委託的工作。
（三）交納會費。
第十條 會員退會應書面通知本會，並交回會員證書。
第十一條 會員有下列情形之一者，終止會員資格：
（一）申請退會。
（二）不履行會員義務。
（三）從事 會員的活動 違反本會宗旨的活動，不宜繼續保留會籍。
第十二條 在會員多的國家和地區設聯絡員。在有兩個以上會員的國家和地區，為便於世珠聯同各會員之間聯絡協商工作，組織協調會員參加世珠聯在本國 或本地區開展的活動，建立聯絡員制度。有常務理事的國家和地區，由常務理事擔任聯絡員。沒有常務理事的國家和地區，由各會員協商確定或選舉產生。

第三章 組織機構和負責人

第十三條 會員大會為本會的最高權力機構。會員大會的職責是：
（一）制定和修改章程。
（二）選舉和罷免理事。
（三）審議理事會的工作報告和財務報告。
（四）決定本會的終止事宜。
（五）其它重要事項。
第十四條 會員大會每四年召開一次。因特殊原因需提前或延期換屆的，須經常務理事會協商通過。會員大會須有半數以上的會員出席方能召開，如會員不能親自出席，可以委派代表出席或以書面方式表示意見，視同出席。各種議案採取表決方式通過。一般議案由出席會員半數以上通過為有效；對修改章程等重要議案，須經到會三分之二以上會員通過方為有效。
第十五條 表決採用下列方式：
（一）無記名投票。
（二）舉手錶決。
第十六條 理事會由理事會員社團法人或其指定代表人組成。 理事會是會員大會的執行機構，在會員大會閉會期間領導本會開展工作，對會員大會負責。 理事會每屆任期四年。
第十七條 每年召開一次理事會（或常務理事會）。
第十八條 理事會設會長一人，副會長若幹人，秘書長一人。
第十九條 理事會的職權：
（一）執行會員大會的決議。
（二）選舉常務理事會成員。
（三） 選舉和罷免會長、副會長及秘書長 。
（四） 聽取和審議常務理事會的工作報告和財務報告。
（五）決定其他重大事項。
第二十條 理事會須有半數以上理事出席方能召開。如因特殊情況不能親自出席，可以委派代表出席或以書面方式表示意見，視同出席。一般議案，須經到會理事（或代表）半數以上通過為有效；修改章程等重要議案，須經到會理事（或代表）三分之二以上通過方能生效。
第二十一條 常務理事會是理事會的執行機構，在理事會閉會期間領導本會工作，對理事會負責。其職責是：
（一）執行會員大會和理事會決議。
（二）主持召開理事會和會員大會，向兩會報告工作。
（三）審議批准吸收會員和終止會員資格。
（四）召開學術交流會議、舉辦珠算心算等級鑒定和比賽等活動。
第二十二條 常務理事會須有三分之二以上常務理事出席方能召開，其決議須經到會常務理事三分之二以上通過方能生效。
第二十三條 會長行使下列職權：
（一）執行會員大會、理事會和常務理事會決議。
（二）召集和主持常務理事會。
（三）決定秘書長助理的任免。
（四）代表本會簽署有關重要文件。
第二十四條 秘書長行使下列職權：
（一） 在會長領導下，推動會務活動及主持秘書處日常工作。
（二）提名秘書長助理人選。
（三）決定秘書處工作人員的聘用。

第四章 資產管理、使用原則

第二十五條 經費來源：
（一）會費。
（二）基金。
（三）捐贈。
（四）利息。
（五）開展活動或服務的收入。
第二十六條 經費支出：
（一）秘書處工作人員的工資、福利。
（二）秘書處辦公及業務經費。
（三）召開理事會、常務理事會公用經費開支（交通、食宿費用自理）。
（四）為了減輕會員負擔，秘書處舉辦各項活動，在經費開支方面要厲行節儉。
第二十七條 嚴格執行會計准則和外部審計制度，保證會計資料真實、准確、完整。

第五章 附則

第二十八條 本會會徽，以地球圖形為輪廓線，中間菱珠串檔，構成世界珠算心算聯合會會徽。（ ）
第二十九條 章程的解釋權屬於理事會。
第三十條 章程書寫的中文、英文 、日文書寫文本，同等有效。

I. 戴明傑同學在珠心算比賽中以超凡的計算能力獨占相近詞語

不清楚你是指哪一個詞語的近義詞。

①超凡，釋義：指超過凡俗、 特別，異乎尋常、超然於塵世之外。亦指得道、成仙。

近義詞：非凡，不凡，特別，特殊。

②獨占，釋義：獨自佔有或占據

近義詞：獨有，把持。

J. 河南神童5歲參加世界大賽，8歲入伍成中國最小特種兵，有多厲害呢

古時徵兵的標准在每個朝代都有不同，苛政稅負的時期，只要是男子就會被徵用，哪怕是幼童。政治清明的時代，更是會仿效《己亥雜詩》：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，破格徵用，讓有用之才為國效力。

在我國，大眾都認為徵兵的年齡要求是18歲，其實不然，根據兵種，也有不同的區分。包括後勤特種兵與技術兵等，並非一定要達到18周歲才能入伍。本文的主人公，就是8歲參軍入伍，被國家重點培養，學費全免。

這個人就是何雪豪。2003年，生於名人輩出的河南省開封市。因為自小便對數字敏感，一直被視為神童。

珠心算部隊

8歲時，何雪豪被特招入伍，成為了中國人民解放軍軍事經濟學院的學生，正式加入了我國頂級的珠心算部隊。在收到錄取通知書之後，還在小學二年級的何雪豪自是非常開心。