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教師演講比賽活動總結

發布時間:2021-02-12 00:25:41

『壹』 求演講比賽的開場白和結束語

男:各位領導,
女:各位來賓,
合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)
男:在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡,歡迎大家共同來參加「鑄師德、樹師魂」演講比賽活動,願您在這里度過一個
溫馨的夜晚

男:昨天,回顧我校的一切,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天,展望我校的未來,我們——(合)心潮激盪!
男:我們的激情燃燒成
明天的希望

女:繽紛的理想升華出騰飛的一中。
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、
潑灑青春
的教育者。
女:此情此景,鮮花與
掌聲
必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男:因為他們一片
愛心
的澆灌,才會有桃李的絢麗。
女:因為他們一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
男:有人說,
教師
像春蠶,把最後一根絲奉獻出來;
女:有人說,教師像蠟燭,把最後一線光留給人間;
男:一隻蠶有一隻蠶
的世界
,每隻蠶卻共有愛的空間
女:一支燭有一支燭的故事,每支燭卻共有愛的內容
男:正是有了愛,我們的教師才會默默耕耘、無私奉獻、嘔心瀝血、獻身教育,才會日日雅壇佈道,瀝瀝
丹心
播雨,
女:正是有了愛,我們的教師才會甘為春蠶、願化紅燭、寧為黃牛、樂為綠葉,才會摒棄虛名浮利,留得
霜心
鐵石,
女:正是有了愛,教育才有了希望
男:正是有了愛,師德才有了靈魂
結束語
男:腳踏三尺講台,手握一根教鞭,播種桃李滿天下;
女:運籌一塊黑板,輕揮
一支粉筆

書寫青春
永不衰。
男:以蠟燭的
精神
去燃燒,讓
未來之光
永駐
女:以純蠶的行為去吐絲,讓
希望之樹
長青
男:以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放
女:以黃牛的
品格
去耕耘,讓綠樹擴展年輪
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
男:是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸
女:是的,教師就是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支
雛鷹
送上高高的雲端
男:崇高師德表天地,無上愛心育英才,這就是我們的
心聲
女:終身粉筆染白發,一心報國育桃李,這就是我們的追求
男:尊敬的老師們,新征途的號角已經吹響,讓我們團結一致、奮發向上。
女:親愛的同志們,新航程的風帆已經升起,讓我們乘風破浪、揚帆遠航。
合:用我們的愛心,用我們的
汗水
譜寫出松溪一中更加靚麗的篇章!

『貳』 教師個人工作總結演講稿

教師個人工作總結
一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:
1.要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前准備:備好課。
①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2.要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。
小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。
4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

『叄』 演講比賽活動總結怎麼寫

強調活動的意義、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。

『肆』 求一份文明禮儀演講比賽活動後總結

老師、同學們:早上好!

本學期的期末考試在即,第一階段時間是1月29日、30日,第二階段的時間是2月6日---12日。本次考試是高一年級進入高中新課程後各學科全面進行模塊結業考試(一共9科),同學們要通過測試合格獲得相應的學分,第二學段開設的23門校本課程也將通過不同的評價方式給出學分。對高二年級,是同學們文理分科後的第一次學期考,可以說是重新「洗牌」後的又一次定位;高三年級的同學本次參加的福州市統考,是高考前為數不多幾次大考之一,是檢測復習效果、積累臨考經驗的好機會。現在各學科開始復習,同學們也進入緊張的溫書迎考階段,對此我今天發言的題目是: 享受學習、享受考試、享受成長。

首先,學習、考試是人生成長的過程,接受它、珍愛它並享受它。學習過程尤其是在溫書迎考階段是緊張艱辛的,學習是一種很苦很累的勞作,要能忍得住板凳上、台燈前的寂寞,要擋得住書房外形形色色的各種誘惑,在我們的印象中,古有「十年寒窗」、「鑿壁偷光」、「頭懸梁,錐刺股」,今為「黑色高三」、「學海無涯苦做舟」等,無不透露出一個「苦」字,但現在有更積極的觀點是「享受高三」、「享受高考」、「痛並快樂著」,畢竟通過學習、考試我們獲得很多,「腹有詩書氣自華」,我要表達的是,求學、考試是成長的經歷、成長的過程,為了學業、為了成長而吃苦、拼搏是一種精神的享受、一種高尚的享受,智慧的人會以一種主動的心態去接受它、珍愛它,那麼學習效率就會呈幾何級數增長,考試成功包括高考的成功就僅僅是學習厚積薄發的一種回報。

其次,有了良好的心態,接著就是講究方法。對此,談兩點:一、提高復習課效率是關鍵。復習課是一種必不可少的課堂教學模式,它不是舊知識簡單的再現,教師之功在於綜合,歸類與引導,復習課重在轉化,妙在「循序漸進」的提高和「溫故知新」的質變。學校要求各備課組排足課時,加強集體備課,提高復習課的計劃性與針對性,我們相信教師精心備好的每一節復習課一定是非常精彩的,同學們抓住課堂就抓住復習的關鍵,提高課堂的效率就提高了復習的效率。二、凡事預則立,長計劃短安排是必要的。高一同學要學會制定學習計劃,高二、高三的同學要加強計劃的合理性、針對性。學習既有共性又極具個性,每位同學的學習基礎、智力因素、興趣愛好等各不相同,各學科的發展狀況也不同,適合別人未必適合你,我們提倡在老師的指導下結合自身情況制定復習計劃,揚長避短、自我完善。對制定計劃談幾點建議:1、列出具體學習任務,然後把學習任務具體分配到每一周、每一天去,學習計劃既要覆蓋全部學習內容又要針對自身弱科、弱項有側重、有傾斜。2、檢查執行效果,及時調整:每個計劃執行一個階段後,就應當檢查一下效果如何,如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。因此,要注意留出機動時間便於調整。3、「文武之道,一張一弛」 ,計劃制定時,抓緊時間學習的同時,也要注意積極休息。要考慮睡眠、休息、娛樂、體育鍛煉等活動。長期開夜車是不可取的,尤其是高三同學,每個人公平享有一天24小時,效率才是根本,一種理念「工作的變化,便是休息」,休息的最好方式就是不同性質的工作交叉起來。因此,計劃中文理學科要交叉安排,不同的復習內容要交替進行,這樣時間的利用率高了,效率自然就高了。當然,定計劃容易執行難,最大的攔路虎往往是自己,這就要看你戰勝自我的勇氣和毅力。希望以上看法能對大家的復習有所幫助。

最後,談談誠信考試、享受成功、成長的快樂。考試的功能之一就是評價,它的基礎是公平公正,公平公正的最高境界是每一位考生的誠信。誠信是為人處事的道德底線,是高尚人格的基礎。「黑心棉」、假酒假葯、「豆腐渣」工程等,我們痛恨這些商業市場上的假冒偽劣、利慾熏心,那麼在學術、學業上的造假便是學者、學生最大的恥辱和心靈的扭曲。一場考試,成績有高低、名次有先後,得失是難免的,享受成功首先要享受的是成績後面的那一份真誠、那一份坦盪與安寧,享受成功應該是享受通過自身的努力達到目標後的那一份快樂、那一份自信與期望,更何況不論目標實現與否,總能總結得失,享受學習、考試過程的種種歷練。人生要經歷數不清的考試,成績是暫時的、知識會不斷地更新,最後留下的就是成長的體驗與心靈啟迪,這才是人生的財富。那麼能不能這樣說:經歷考試就能夠有收獲,因此我祝全體同學在本次復習考試中真真切切地享受一把。

謝謝大家!
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自強不息 爭創佳績

『伍』 求感恩類的演講比賽活動總結範文,範文。

知恩、感恩是中華民族的傳統美德,為了加強青少年感恩教育,讓廣大青少年懂得知恩,學會感恩,構建和諧社會,5月29日下午,靖宇縣婦聯、團縣委、圖書館、教育局、實驗小學聯合組織開展了「」演講會活動。 「弘揚民族文化知恩感恩心系災區演講會」主題演講賽是靖宇縣實驗小學開展「感恩作業行動」主題系列教育活動中的一項重要活動。本次活動學校領導十分重視,全校師生也積極地參與。比賽之前,各參賽選手在各指導老師的精心指導下,作了充分的准備。 在活動中實驗小學的84名隊員們進行了以《從我做起、學會感恩》為主題的演講獻詞,隨後11名隊員獻上了激情飛揚的演講,隊員們口齒清晰、聲情並茂的舞台表現無不顯示了靖宇縣實驗小學隊員們精湛的演講素養,隊員們從知恩到感恩,結合自己在《感恩作業行動》中的體驗與感受,從不同層面對感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩朋友、感恩自然、感恩社會進行了謳歌,又一次掀起學習感恩的熱潮,使全體隊員感恩的認識再一次得到了升華,會場呈現出一片溫暖和諧的氣氛,隊員們精湛的演講也深深地感動了在場的所有的領導,引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲,到會的領導們給予了的高度評價! 最後,在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結束了今天的演講比賽!這次演講活動,進一步深化了「感恩」教育,突出了學生的個性、創意,達到了預期的目的。 「從我做起、學會感恩」! 只有心存感恩、珍惜擁有、關愛他人,才能營造一個充滿和諧友善、積極向上的社會大家庭。我們實驗小學會一如既往、積極配合各上級部門、做好德育工作,廣泛開展專題教育活動,使感恩教育更深入人心,使更多的青少年自覺地參與到感恩教育的活動中。參考自:大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com。

『陸』 我選擇我願意 演講比賽總結書

演講比賽 主持詞

一、

各位領導、各位來賓,下午好:

今天,我們在這里工作總結及計劃的演講比賽。為了明確工作目標,完善工作計劃,更有效地提高我們所有員工的工作效率,從而進一步促進發展,在此我們舉辦了本次比賽。

本次比賽在XX部、XX部及XX 的大力協助下,一共收到了X篇文稿,並邀請了XX、XX、XX部、宣傳部、工會、團委等相關人員擔任評委,經過層層篩選,最終評出優秀稿件。今天,我們從中挑選出16篇,在這里演講比賽,我們相信,通過選手們精心的准備和真誠的演講,一位位默默無聞的普通工作者將涌現在我們身邊,雖然他們的事跡平凡,但是他們的精神值得我們每一個人學習!而他們也將在發展中熠熠生輝!

二、

下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,他們分別是:XX總裁、XX董事長、XX經理、XX副經理、XX主任!

三、

下面,我宣布一下比賽規則和評分標准:

(一)、比賽規則:
1. 比賽採用二十分制,以去掉一個最高分和一個最低分後的最後總分作為選手的成績。
2. 選手按抽簽順序上場。
3. 演講時限, 3-8分鍾。
(二)、評分標准:
1.演講內容佔六分
要求:主題鮮明集中,條理清楚,內容充實具體,開頭引人注意,結尾耐人尋味。
2.語言表達佔六分
要求:普通話標准,口齒清晰,表達流暢,語言自然生動。
3.表情姿態佔四分

要求:基調確定,感情豐富,精神飽滿,姿態自然大方。
4.服飾儀態占兩分
要求:服飾整潔,樸素大方,儀態端莊。

5. 演講時限和脫稿占兩分

要求:不得少於3分鍾,不超過8分鍾,脫稿。

四、

接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:

首先上場的是1選手,來自 的 ,她演講的題目是 ,請2選手准備。

請評委給1選手打分。接下來請2選手上台演講,她是來自 的 ,她演講的題目是 ,請3選手准備。

請評委給2選手打分。下面,我宣讀1選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,1選手的最後總分是

下面,請3選手上台演講。她是來自 的 ,她演講的題目是 ,請4選手准備……

五、

16位選手的演講都已結束,根據比賽評分結果,進入決賽的選手分別是:……

在此,請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友,我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時,希望大家能一如既往的支持我們的活動!繼續關注本次比賽!歡迎到時光臨!

今天的比賽到此結束!謝謝大家!

『柒』 演講比賽工作總結

主要寫一下主要的工作內容,強調安全的重要性,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。所以應該寫好幾點:1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作。以下供你參考:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結的基本要求1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。總結的注意事項: 1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。 2.條理要清楚。語句通順,容易理解。3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。總結的基本格式:1、標題 2、正文 開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。 主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。 結尾:分析問題,明確方向。 3、落款 署名與日期

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