巴金比賽

A. 全國青少年冰心文學大賽的相關情況

冰心，我們心中永遠的一盞明燈
——周明

巴金先生在九十年代初稱贊說：「冰心大姐的存在就是一種巨大的力量，她是一盞明燈，照亮我前面的道路。她比我更樂觀。燈亮著，我放心的大步向前。燈亮著，我不會感到孤獨。」如今，兩位老人都相繼離我們而去，但他們傑出的著作，也如明燈一樣，永遠照亮著我們。冰心，這盞明亮的燈，也必然永遠點燃在我們心中。
為了繼承和發揚冰心文學精神，在老人去世後的八九年間，國內外許多文學團體不斷以各種形式舉辦了紀念活動和以她的名字命名的評獎活動。早在九十年代初發起和設立「冰心兒童圖書獎」的作家葛翠琳，以堅忍不拔的毅力，克服困難，把這一在社會上具有影響的獎項堅持舉辦。中國現代文學館常設的包括冰心在內的「二十世紀文學大師」展，每年有數萬絡繹不絕的參觀者。冰心先生生前曾長期擔任中國散文學會的顧問，在她逝世後，其親屬吳平、吳冰和吳青、陳恕夫婦，根據老人的遺願，將先生部分稿費積蓄無私捐贈中國散文學會，這使散文學會的同仁和散文界十分感動！為此中國散文學會在吳青、陳恕等親屬的支持下以先生的光榮名字設立了「冰心散文獎」。該獎已成功舉辦三屆，數十名優秀作家如賈平凹、鐵凝等榮獲此獎，它極大地鼓舞了一批又一批中青年散文家。作家們很看重此項獎項，賈平凹說：寫散文的人，能夠得上冰心散文獎，是莫大的光榮！這光榮就在於是冰心這個響亮的名字和人格的魅力。
青少年們也同樣被冰心這個名字所深深地吸引，由中國散文學會主辦的全國青少年冰心文學大賽參賽者、投稿者更是十分踴躍，一個學習冰心奶奶的熱潮在青少年中興起！當然，冰心說過「得獎僅僅是創作的開始」。這些獎項的評選，的確，像她所期望的那樣，發現和培養了一批又一批新人。
這些紀念活動的開展和評獎的舉辦，正是為了更好繼承和弘揚冰心文學精神。
冰心先生的名言是「有了愛就有了一切」。她的一生言行，她的全部幾百萬字顯示愛和美的力量的作品，都在有力說明，她對祖國、對人民無比深厚的愛和對人類的未來充滿信心。我們的國家和民族為有冰心而自豪，而驕傲。
冰心，我們心中一盞永遠的明燈！這盞明燈，始終指引著我們大步向前。

（作者系全國青少年冰心文學大賽評委會主任、著名作家、中國散文學會常務副會長、中國報告文學學會常務副會長周明）

大賽情況

冰心是中國現當代文學史上最具愛心和最具影響力的作家之一，她一生追求光明、奉獻愛心、啟迪後人。她的優秀作品是青少年成長過程中不可或缺的精神食糧。為更好的繼承和發揚冰心文學精神，主辦單位在成功舉辦五屆大賽的基礎上繼續舉辦第六屆全國青少年冰心文學大賽。
由國家級單位共同主辦的全國青少年冰心文學大賽是一項高品質、大規模的文學賽事，每屆參賽稿件高達幾十萬份。該項賽事規格高，評審嚴格，是全國最具權威性的青少年文學賽事之一。鄧友梅、王巨才、吳青（冰心女兒）、周明、雷抒雁、張之路、王曉玉、殷健靈、楊紅櫻等多次出席頒獎大會並為獲獎代表頒獎。大賽通過開展徵文評選、讀書筆記展評、散文詩歌朗誦及古典詩詞背誦等系列文學活動，引導廣大青少年多讀書、多背誦、勤思考、善寫作，切實提高全國青少年的人文素養，促進青少年健康成長。

全國青少年冰心文學大賽系列文學活動

頒獎活動

頒獎大會將在寒假與暑假期間舉行，這將是一次全國青少年文學盛典。屆時將邀請部分獲獎作者和獲獎單位代表參會。我國著名作家、詩人、評論家、教育家向獲獎者頒獎。

全國青少年古典詩詞背誦大賽

古典詩詞是浩瀚輝煌的中華文明銀河中最璀璨的明星，是中華文化的驕傲。背誦古典詩詞，不僅可以領略泱泱中華文化的精髓，陶冶心靈，提高精神境界，還可以感悟語言的魅力，增強語言表達組織能力，更可以鍛煉青少年注意力和記憶力，而注意力和記憶力是青少年學習過程中最重要的能力。

全國青少年散文詩歌朗誦大賽

全國青少年散文詩歌朗誦大賽是全國青少年冰心文學大賽系列文學活動之一。朗誦不僅可以增加對文學作品的理解力，還可以提高語言表達能力和語言感染力，對文字詞彙語言的運用能力以及文學創作能力都有極大的促進作用。參加大賽的選手可直接填寫報名表郵寄至大賽組委會即可。

全國青少年讀書筆記展評活動

讀書能夠影響一個人的人生，甚至徹底改變一個人的命運；讀書能夠激發和鞭策我們不斷地前進，從而獲得幸福的生活；讀書能夠照亮和指明我們前進的方向，使我們從此走上一條成功事業的道路。在青少年時期養成良好的讀書習慣，對每個人來說都非常重要。本活動旨在引導青少年培養良好的讀書習慣，為提高文學素養以及成功的人生打下堅實的基礎。

中華小才女小才子風采展示暨評選活動

中華小才女小才子評選活動在全國青少年冰心文學大賽頒獎活動期間進行。凡在冰心文學大賽活動中獲獎的作者且具備聲樂、器樂、舞蹈、表演、繪畫、書法、朗誦等才藝特長均可報名。參評者在全國青少年冰心文學大賽頒獎活動期間做現場才藝展示，經專家評委擇優綜合評定，授予「中華小才女」、「中華小才子」榮譽稱號。參賽者樂器自備。

編輯《全國青少年冰心文學大賽獲獎作品選》，由國家級出版社出版發行全國
優秀作品將推薦刊登在散文學會主辦的《冰心少年文學》雜志上。
今年是第六屆。

B. 第六屆全國青少年冰心文學大賽是真的嗎

是真的。

文學大家冰心名字命名的全國青少年冰心文學大賽是一項高品質、大規模的全國性青少年文學大賽，得到我國中小學生的積極參與，該賽事由中國智慧工程研究會、新時代出版社、鍾南山基金會聯合主辦，中國近代文學學會指導。

全國青少年冰心文學大賽，是綜合性青少年文學賽事，包括詩歌朗誦、古典詩詞背誦、讀書筆記展評等多項內容。大賽通過一系列文學活動，引導廣大青少年多讀書、善思考、勤寫作，切實提高青少年文學素養。

冰心曾擔任過中國散文學會的名譽會長。冰心女兒吳青教授多次出席過全國青少年冰心文學大賽頒獎大會，並為獲獎代表頒獎。

(2)巴金比賽擴展閱讀：

一、徵稿對象：

各級各類學校在校學生，青少年文學愛好者。

二、徵稿類型：

學生習作、讀書筆記、散文、詩歌、小說、童話、故事、微電影劇本、手抄報、書法、繪畫等，體裁不限。

三、徵稿方式：

1.集體投稿：由各級文聯、各級各類學校、文學社團組織集體參賽（20篇以上）。

2.個人投稿：可直接將作品通過大賽服務平台上傳至組委會投稿系統。

3.每位參賽作者參評作品限一篇，包括已刊發和未刊發的。

4.教師作品：大賽特設教師冰心文學創作獎和教學論文獎，體裁和字數不限。

C. 巴金《萌芽》的簡介

3月，作為培養青年文學人才的陣地，《萌芽》雜志由上海市作家協會籌備。
7月，《萌芽》雜志創刊，哈華任主編。雜志的封面刊名採用魯迅先生的手跡，旨在繼承和發揚魯迅先生30年代辦《萌芽》的傳統，在文學戰線上培養大批新戰士。
正如巴金在創刊號的祝詞中說的那樣，「任何美麗的花朵，任何參天的大樹都是由萌芽長成的」，「任何萌芽只要得到陽光和雨露的養料，就會展開她那『欣欣向榮』的前途。」
1960's 艱難歲月VS無人不知的《萌芽》
《萌芽》雜志創刊後，就受到全國各地讀者的喜愛，來稿數量激增，發行量也直線上升。創刊號印數36000冊，一年不到就達到20萬份。在廣大青年作者及青年讀者中產生了廣泛而深遠的影響。
作為青年習作者的園地，不少作家，如新近去世的著名作家、中國作家協會副主席陸文夫等，都是在《萌芽》起步跨上了文壇。而今天50歲左右的一代文化人，幾乎無人不知《萌芽》。
最初，《萌芽》為半月刊，至1960年7月改為月刊，但只出了兩期，因紙張供應緊張而被迫停刊。從創刊到停刊，共計出版了98期。
1964年，經濟形勢好轉，《萌芽》復刊。
1966年7月席捲全國的「文化大革命」開始，再度被迫停刊，共計出版31期。
1980's 屬於文學的80年代
1981年，《萌芽》雜志復刊，哈華同志主編。復刊後的《萌芽》很快便博得了廣大青年讀者的喜愛，發行量直線上升，刊物發表了一大批優秀文學作品。
1983年，湖南省青年作家彭見明1983年刊發表在5月號《萌芽》上的小說《那山那人那狗》，以及湖南省青年作家劉艦平刊於6月號《萌芽》上的小說《船過青浪灘》，榮獲全國短篇小說獎。1998年被改編為同名電影，在國內外屢獲殊榮，可見《萌芽》所刊作品的生命力之頑強。
當時《萌芽》的最高發行量突破30萬份。與此同時，大型文學雜志《萌芽》增刊《電影電視文學》，在上海創刊。開風氣之先，發行量高達36萬。
1984年10月號《萌芽》發表的浙江省青年記者吳民民的報告文學《冰海沉船》，榮獲全國優秀報告文學獎。
1986年5月，哈華離休，曹陽接任主編。以後的十年，《萌芽》被譽為「作家的搖籃」。（《萌芽》增刊改名為《電視電影文學》雜志，於86年5月劃歸上海市文聯。）
為了激勵與扶植青年創作，復刊後的萌芽開始舉辦一年一度的萌芽文學獎，並恢復了推出年輕作家的「萌芽叢書」的出版。如今的《萌芽》編輯中，就有多位從當年的「文學獎」中脫穎而出。
1988年6月，《萌芽》榮獲中國作家協會、中華文學基金會頒發的「莊重文文學獎」。
1990年6月，《萌芽》雜志設計封面被評為國家刊物封面整體風格設計大獎。
1994年6月號《萌芽》，閆連柯的《耙耬山脈》系列小說榮獲第三屆「上海市中長篇小說優秀作品大獎」中篇小說二等獎、優秀作品編輯獎。
1996年 文學雜志的市場之路
1995年，趙長天接任《萌芽》雜志主編。
隨著文化產業的市場化進程，1996年1月號《萌芽》又進行了改版，內容欄目化，開本從16開改為大16開，定價6.00元/冊。
這明示了《萌芽》辦刊的目的不再限於培養青年作家、少年作家這一小眾圈子，同時擴大范圍，將眼光放遠到提高廣大青年讀者的文學素養上。雜志將讀者群重新定位在「大、中學生」，即以大學生為主，向下輻射到高中生，向上輻射到工作一兩年的青年讀者。改版後的萌芽更貼近生活、貼近校園和青年學生，既是一本青年文學刊物又是一種青年文學修養性讀物，《萌芽》的品牌欄目有：小說家族、校園清泉、青春心事、校園掃描、第一類接觸、異域傳真、社團之頁等等。
1996年8月號《萌芽》，上海作家王周生的小說《星期四，別給我惹麻煩》，榮獲《小說月報》』97百花獎、優秀編輯獎，以及首屆《中華文學選刊》獎。
《萌芽》新人獎推出張磊、劉文誠、周潔茹、商羊、張雄、路瑋、王淑瑾等一批文學新人。
1997年，萌芽雜志社與滬南供電局合作，每月向全國貧困地區贈閱《萌芽》雜志一千冊，持續一年。並面向貧困地區舉行了「滬南杯」散文徵文活動。
2000年，考慮原價6元的月刊，給作為閱讀主體的學生族每月帶來一定的經濟負擔。《萌芽》雜志的開本從大16開，改回正16開，降價為4.8元保持至今。
通過不斷的市場實踐，「用一本雜志來體驗青春，用一本雜志來感受文學」成為新時代萌芽的辦刊口號。閱讀萌芽成為大中學生的時尚。
2000年，迎著這樣的奇跡，萌芽及時推出了由學生自己擔綱編輯的「刊中刊（AMAZING）」不斷更新欄目，「少年小說」、「學園Q彈」、「愛上男主角」、「大牌檔」、「眾議院」等參與性互動性強的欄目，使文學雜志不再是一個相對封閉的文化沙龍。
基於1999年起又成功舉辦了全國新概念作文大賽，培養了韓寒、郭敬明、張悅然等暢銷書作家和文學新銳，萌芽的影響力再度節節攀升，銷量達到每月的50萬冊上下。
2001年，隨著優秀作者的隊伍龐大，應讀者的強烈要求和編輯部人員的積極籌劃，《萌芽》恢復增刊的出版，一年為2期，為中長篇小說專號。
2001年，國家出版署批准《萌芽》作為「雙效」期刊入選《中國期刊方陣》。
2005年，萌芽雜志被評為第三屆國家期刊獎，被列為百種重點期刊之一。同年，萌芽雜志社被評為上海市宣傳系統第一屆（2003年—2004年）「文明單位」。
1999年 全國新概念作文大賽掀起的作文革命
早在1997年末，中國的輿論界就對中學語文教育投入了極大關注。《萌芽》作為時代青少年與文學之間的媒介，具有敏銳的嗅覺，察覺到一場作文革命的時機已經到來。
1998年，《萌芽》聯合了北京大學、復旦大學、華東師范大學、南京大學、南開大學、山東大學、廈門大學等七所全國著名高校，向中學教育的「唯理模式」叫板，全國新概念作文大賽就這樣應運而生。
「新概念作文大賽」的出發點就是探索一條還語文教學以應有的人文性和審美性之路，讓充滿崇高的理想情操、充滿創造力、想像力的語文學科，真正成為提高學生綜合素質的基礎學科。大賽聘請國內一流的文學家、編輯和人文學者擔任評委。除初賽作品要求字數控制在5000字以內、參賽者30歲以下之外，不收取報名費，無任何限制。「新概念」旨在提倡：「新思維」、「新表達」、「真體驗」。初賽優勝者參加復賽，最後確定一、二等獎及入圍獎名單。
1999年3月，首屆新概念作文大賽獲得圓滿成功。當年有7位一等獎獲得者幸運地得到了保送聯合主辦高校的破格錄取資格，自中國大陸恢復高考以來第一次因作文比賽的獎項，獲得深造機會。
自1999年7月第二屆全國新概念作文大賽始，至第七屆大賽止，新概念作文大賽由上海煙草（集團）公司獨家協辦並以「中華杯」冠名。
2005年，第八屆全國新概念作文大賽，由掌上靈通有限公司獨家協辦，以「掌上靈通」冠名，簡稱「靈通杯」第八屆全國新概念作文大賽。
至今新概念作文大賽已歷時7年8屆。7年來，參賽人數已經從最初的4千人次，逐年遞增至7萬多人次。隨著社會影響力的不斷擴大，高校合作力量由最初的7所陸續擴大為10所到後來的13所，清華大學、浙江大學、中山大學、北京師范大學、武漢大學、中國人民大學也先後加入了聯合主辦單位隊伍。1999年以降，全國不計其數的媒體報道了「新概念作文」大賽對傳統語文教育的沖擊，引發社會各界對應試教育與素質教育的深度思考。
「新概念」的參賽稿件給文壇吹來了清新之風。許多作品使評委鐵凝、葉兆言等成名作家無法相信這樣才華橫溢的文章出自中學生之手。評委會主任王蒙甚至欣喜地說：「我們可以擱筆了。」作家趙麗宏也發出了「青春的光彩誰也無法扼殺」的感嘆。許多潛在寫作的年輕作者被發掘出來，文學的基礎人口獲得了拓展。而起步於新概念作文大賽的韓寒、郭敬明、張悅然等等「80後」作家，更成為如今文壇最活躍的分子之一，他們的作品之暢銷是文學出版業中的奇跡。

D. 關於第六屆全國青少年冰心文學大賽

這是一幫純粹以牟利為目的的傢伙組織的頒獎活動，沒有任何真正的權威文學組織參與，所列的某某學會純屬虛擬的，建議不要上當。你上當了，人家的錢掙得可就容易了，當然了，如果你有的是錢，同時又喜歡當冤大頭，那去去也無妨。
不過頭尾也就三天的活動，家長和孩子兩人要花近四千塊錢，住的只是豐台區的偏遠酒店，參加的幾個活動都是大巴作為交通工具的，說真的，去了之後，你還是會覺得很冤，因為你完全可以自己選擇離景點近些的經濟型酒店，坐坐地鐵，結合的士，四千塊錢足夠你帶著孩子悠閑地看遍北京各主要景點了。
不要以為什麼在北大頒獎，在人民大會堂開會就多了不起，現在這些地方也都商業化了，人家就是出租的場地來掙錢的，不是像咱們想的那樣神聖的，呵呵，騙子騙人總是要拉一點大旗當虎皮的啦！
真正的冰心文學獎資料如下：
http://ke..com/view/1649637.htm
冰心文學獎獎項名稱: 冰心獎
創辦時間:
冰心文學獎創辦於 1990
主辦單位:
冰心獎組委會
獎項介紹
蜚聲中外的一年一屆的冰心獎創立於1990年，是由著名作家韓素音女士倡導，並得到國內外文學、出版……各界人士大力支持。十幾年來，它由最初的單一兒童圖書獎，發展為包括圖書、新作、藝術……獎項的綜合性大獎，目的在於鼓勵兒童文學作品的創作出版，發現、培養新作者，支持和鼓勵兒童藝術普及教育的發展……。連續頒發13屆的冰心獎，在社會各界和海內外都產生了巨大影響，為促進我國當代先進文化的建設發揮積極作用。 以嚴格、公正和權威著稱的冰心獎，是我國唯一的國際華人兒童文學藝術大獎，分為冰心兒童圖書獎、冰心兒童文學新作獎、冰心藝術獎、冰心攝影文學獎4個獎項，全世界華文文章都參與評比，獲獎者遍布全世界。歷屆獲獎者不僅有港、澳、台地區的作家，還包括美國、瑞士、紐西蘭、新加坡……的華人作家。 第13屆冰心獎與眾不同之處在於又一次新增了獎項，新興的攝影文學今年起被納入冰心獎評獎之列。首次頒發的攝影文學獎包括12部攝影詩、10部攝影散文、10部攝影紀實文學和8部攝影小說。另有100位知名專家學者榮獲攝影文學理論獎。其中，攝影文學導刊主編成東方被授予攝影文學特別貢獻獎。
歷屆獲獎情況
第13屆獲獎情況 第13屆冰心文學獎國慶期間頒獎，這次評獎活動，有26名作者獲冰心兒童文學新作獎，28個出版社的86種圖書榮獲冰心兒童圖書獎，獲獎圖書中新科技知識方面的圖書增多，水平也較高。幼兒圖書新品種引人注目。愛國主義傳統教育讀物頗有分量。引進的海外優秀兒童圖書增多，而且內容、插圖、裝幀設計、版式印刷都比較精緻，呈現出豐富多彩的面貌。冰心藝術獎有十幾個省市的教師和同學獲獎。當今高科技已經進入藝術領域，讓孩子們從小就運用高科技創造藝術境界，是很好的嘗試。冰心藝術獎引導孩子們迎接新時代，感受新事物，為推動少兒德智體美的全面教育做貢獻。 在頒獎大會上。鑒於成東方先生為攝影文學的創立和發展所作出的傑出貢獻，評委會決定授予成東方創立攝影文學特別貢獻獎；《東方紅》（袁毅平、袁鷹）、《軍魂》（綠島、蓋旭輝）、《我的祖國》（邵華、峭岩）、《我愛北京的小胡同》（季羨林、徐勇）、《關於時間的定義》（高帆、郁夫）、《探險西藏》（熊育群）、《書齋、我的精神家園》（宮蘇藝、葉挺芳）、《書葬》（高莽、曉嵐）、《走進文壇泰斗——巴金》（陸正偉）、《愛那飛出的箭，更愛靜止的弓》（何向陽）、《生活秀》（朱江華、張曉風、張海林）、《顫栗的夏》（成堅、桂漢標……）……40篇攝影文學作品榮獲冰心攝影文學獎；著名文藝理論家王朝聞、汝信、劉綱紀……100名知名的專家、學者榮獲冰心攝影文學理論貢獻獎。 冰心獎產生於上個世紀90年代初。為祝賀冰心老人九十大壽，紀念冰心老人一生為孩子們創作眾多受歡迎的作品，在雷潔瓊、韓素音、葛翠琳等社會各界名流的倡導支持下，「冰心獎」猶如一朵素雅聖潔的小花在文學園地中綻放了。吳作人、蕭淑芳、楊沫、葉君健、吳全衡等諸位前輩欣然加入了「冰心獎」評委會的隊伍，創辦初期，冰心老人身體尚佳時，每屆都要親自審讀獲獎作品。「冰心獎」設立以來，在每年冰心老人生日前後，都會舉行冰心獎的頒獎大會。 16載的春華秋實，16載的寒來暑往，眾人對冰心老人的友情、對孩子們的愛，凝聚在了「冰心獎」這一事業的發展上。如今，「冰心獎」已在海內外產生了廣泛的影響，由最初單一的兒童圖書獎，發展成為包括兒童文學新作獎、兒童圖書獎以及冰心藝術獎的綜合性大獎。作為我國目前唯一的國際華人兒童文學藝術大獎，許多文壇新人正是以此為起點，逐漸走上成功的創作之路。例如冰心兒童文學新作獎的獲獎作者不僅有邊遠地區、少數民族作者，有學生、教師、工人、農民、科技工作者、文化工作者，也有港澳台地區的作者，還有新加坡、紐西蘭、瑞士、美國、馬來西亞的華人作者。16年前，中國文化藝術領域的前輩們撒下了一粒可愛的種子，16年後，小種子已經茁壯成長為一棵枝繁葉茂的小樹，「冰心獎」如今已經成為響譽海內外華文兒童文學界的權威大獎。

E. 怎麼辦哦！徵文比賽，巴金的那一本書或那一篇文章比較好看

主要著作： 長篇小說《滅亡》、《愛情三部曲》（《霧》、《雨》、《電》）、《激版流三部曲》（《權家》、《春》、《秋》）和《抗戰三部曲》（《火》之一、之二、之三），中篇小說《春天裡的秋天》、《憩園》、《寒夜》，散文集《新聲集》、《贊歌集》、《隨想錄》（5集）。譯作有長篇小說《父與子》、《處女地》，回憶錄《往事與隨想》。

F. 形容比賽現場氣氛好的詞語

活躍、生動、熱火朝天、如火如荼、萬馬奔騰
一、活躍 [ huó yuè ]
解釋：行動活潑而積極，氣氛活潑而熱烈。
引證： 巴金 《隨想錄·小人、大人、長官》：「講話的還是在幹校里常見的那些人，他們今天可能還活躍。」
二、生動 [ shēng dòng ]
解釋：有生氣，有活力，能感動人。
引證：秦牧 《藝海拾貝·鮮荔枝和干荔枝》：「不充分掌握『親知』知識，必然不能活龍活現，細膩生動地描繪事物。」
三、熱火朝天 [ rè huǒ cháo tiān ]
【解釋】：形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。
【出自】：馮德英《迎春花》第九章：「但這幾天熱火朝天的參軍運動，也沖擊著他們的身心。」
四、如火如荼 [ rú huǒ rú tú ]
【解釋】：荼：茅草的白花。像火那樣紅，像荼那樣白。原比喻軍容之盛。現用來形容大規模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈。
【出自】：巴金《家》六：過了兩年「五四運動」發生了。報紙上的如火如荼的記載喚醒了他的被忘卻了的青春。
四、萬馬奔騰 [ wàn mǎ bēn téng ]
【解釋】：成千上萬匹萬在奔跑騰躍。形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈。
【出自】：巴金《家》十三：外面的萬馬奔騰似的爆竹聲送進他的耳朵里來。他在房裡坐不住，便信步走出來。

G. 巴金：正反戰役 誰對誰錯

寫這種東西肯定是要挨罵的，我之前就有準備，我想Freeagain也應該有所准備。只不過我寫完那篇，大家更針對的是事件的本身，比如Sky和Gostop的握手門，比如Moon的冰火兩重天，而正反戰役推出後，大家更針對的是Freeagain本人。原因是什麼，我想值得去考慮一下。第一期的Grubby推出後，其事件的本身，大眾的關點（除了一些瓜飯）還是與Freeagain所做節目的關點相同的，所以反應並不是很強烈，但節目還是有一些比較不合適的話語，比如「大腿」什麼的，我覺得可以避開。第二期講的蘇總，問題來了，這本身確實是可以拿來做素材的，但為什麼沒有得到大家的肯定，我的關點是其中的選材出現了問題。節目的本身是探討蘇總是否老了，那拿以前的rep來舉例是不適合的，而一些什麼女人的話題更是顯得有些無聊。後來舉了Moon CEG決賽大勝蘇總的那一場來說明蘇總與Moon拼熊操作的差距，其實這種差距不單是操作體現出來了，別忘了在三個月後，同樣是CEG的比賽中，同樣是與Moon的拼熊中，蘇總一兵未死。蘇總老沒老，的確是個值得探討的話題，因為以蘇總現在的功力，他能贏任何選手，也能輸任何選手，所以說應該多探討些這方面的東西。
正反戰役的是電競節目進行娛樂化嘗試的開始，而我也認為電競將來的發展必定會在正規化的發展上進行娛樂化，因為娛樂化代表著商機，商機代表著進一步的發展，其實我們太平洋就一直在向娛樂競技的方面發展。Freeagain是我尊敬的前輩，勇於嘗試新的東西，當然在新事情的嘗試中難免會碰到阻礙，我也希望Freeagain能夠調整好心態，把全新的正反戰役帶給大家，我個人也很期待正反戰役的第三期

H. 全國青少年冰心文學大賽

一、徵稿對象：各級各類在校學生，青少年文學愛好者；
二、徵稿類型：散文、詩歌、中小學生優秀習作、青少年作者個人專著；
三、徵稿辦法：
1、 組織推薦：由相關媒體、學校教務處、學生會、文學社團進行組織推薦；個人可直接將作品寄往大賽辦公室；
2、 每位參賽作者參評作品限一篇(可以替換或修改)；
3、 凡參賽作品須註明參賽作者姓名、性別、出生年月、詳細聯系地址、電話、電子信箱。在校學生須註明所在學校年級、班級、輔導老師；推薦單位須將聯系人姓名、電話、詳細地址報送大賽辦公室。
四、作品評選：
全國青少年冰心文學大賽評選委員會，由中國作協中國詩歌學會、中國作協中國散文學會、中央級文學期刊著名作家、詩人、文學評論家、編輯家組成，評委會本著公平、公開、公正的原則，對參評作品進行選評。
評選按小學組、初中組、高中組、大學組、社會青年組5個組別，分別評出散文、詩歌獎項（金獎30名、銀獎100名、銅獎200名）。
五、組織獎項：
組委會根據各推薦單位的作品質量和數量，評選優秀組織獎、文學搖籃獎或文學創作基地，頒發獎牌和證書；
六、頒獎儀式：
頒獎大會定於2007年暑期在北京人民大會堂隆重舉行，屆時將通知獲獎作者和獲獎單位代表赴京參會。我國著名作家、詩人、評論家向獲獎者頒獎。
七、作品出版：
編輯《全國青少年冰心文學大賽獲獎作品選》，由國家級出版社出版發行全國；
八、本次大賽自2006年7月開始徵稿，2007年4月15日截稿。

I. 形容很比賽激烈的成語

熱火朝天、如火如荼、轟轟烈烈、不相上下、旗鼓相當

1、熱火朝天

讀音：rè huǒ chá tiān

解釋：形容場面、情緒或氣氛熱烈高漲。

出處：馮德英《迎春花》第九章:「但這幾天熱火朝天的參軍運動，也沖擊著他們的身心。」

2、如火如荼

讀音：rú huǒ rú tú

解釋：荼：茅草的白花。像火那樣紅，像荼那樣白。原比喻軍容之盛。現用來形容大規模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈。

出處：巴金《家》六：過了兩年「五四運動」發生了。報紙上的如火如荼的記載喚醒了他的被忘卻了的青春。

3、轟轟烈烈

讀音：hōng hōng liè liè

解釋：轟轟：象聲詞，形容巨大的聲響；烈烈：火焰熾盛的樣子。形容事業的興旺。也形容聲勢浩大，氣魄宏偉。

出處：清·陳忱《水滸後傳》第一回：比前番在梁山泊上更覺轟轟烈烈，做出驚天動地的事業來。

4、不相上下

讀音：bù xiāng shàng xià

解釋：分不出高低好壞。形容水平相當。

出處：唐·陸龜蒙《蠹化》：「翳葉仰嚙，如飢蠶之速，不相上下。」

譯文：隱藏在樹葉的下面，仰著頭咬葉子，像飢餓的蠶子吃桑葉那樣快

5、旗鼓相當

讀音：qí gǔ xiāng dāng

解釋：比喻雙方力量不相上下。

出處：《後漢書·隱囂傳》：「如令子陽到漢中、三輔；願因將軍兵馬；旗鼓相當。」

譯文：如果公孫述侵犯漢中，甚至騷擾長安的話，我希望能得到你軍隊的幫助。這樣，在西方戰場上，我就可以和公孫述旗鼓相當了。

J. 徵集形容運動會比賽場面的短稿

也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日
長長的跑道上
留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水
拉不動你沉重的雙腳
你為分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和淚水
因為你心裡有一種堅定的信念

2、致裁判員老師

A致裁判員老師

也許，震天的呼聲於你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總於你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。
------------------------------------
B致大會裁判員
同樣的教養，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表
和細致的耐心，
記錄著運動的輝煌。
我們為你自豪，
辛苦了，
敬愛的老師們！
----------------------------------------
C致裁判員老師
也許，震天的呼聲於你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總於你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。
--------------------------------------------------------
D致裁判員
再這競賽的操場上，
有掌聲，有著運動員們的動「美」，
有著啦啦隊員們的助威，
當然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員們付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執著的意念，
是他們造就了我們，正在造就著，
已經造就著，將來造就著……
啊，Thank you，
我們的裁判們，
我們會用自己的行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
Let』s go，運動員們，
啦啦隊員們，
讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。
---------------------------------------------
E致裁判員
良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用於走路的腳 ；
您們的耐心是我們邁過的步；
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦！
-------------------------------------------
F無人喝彩
---致大會裁判員
同樣的驕陽，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表，
和細致的耐心，
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛的老師
-----------------------------------
規則
是無私的利劍
你是公正的法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風沙，烈日
口裂，唇乾
你以雕塑的屹立
站成一道風景
你以旗手的執著
撐起賽場晴空一片

3、陽光總在風雨後——致運動場上暫時的失敗者

真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。
或許，人生不可能像自己想像的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。
在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被「傾覆於人生的荊棘」刺傷，但我們仍無怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經過戰斗的舍棄是虛偽的，不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

4、將信心進行到底

諾大的競技場期待著你矯健的身影
瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告訴自己----將信心進行到底
無論成功與否
請微笑著跑完全程
只要年輕的心還在蓬勃的跳動
就要大聲告訴自己----將信心進行到底

5、完美的一切

熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏雲的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,彷彿是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.
這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞台上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們為之喝彩吧.

6、交錯的瞬間

丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼；烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲；或許，沒人能感受到它們對不可企及的願望有幾多的幻想，又有幾多的失落。
向來與運動會無緣的我，做場外觀眾的我，只為運動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。
一直是讓老師擔心能否達標的我，自然不可能作為運動員，代表班級，代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿，一直都是我最光榮的任務。我把我的激情，我的渴望統統用文字表達出來。成為拉拉隊的一員，一直都是我最願望乾的事情。從這個場地到那個場地，為自己院系、班級的運動員鼓氣加油，他們的發揮緊緊牽系著我的情緒。
我憧憬著第一個越過終點線的人是我，我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名.....
此時此刻,雖然腦海里浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營,寫著通訊稿,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油".
沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬.

7、一切都是美麗的

校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風採的舞台。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進取之歌，團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

無疑，運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。當然，運動員們也不負眾望：「重在參與」展現著他們的積極狀態，「為系爭光」則蘊含著他們的集體主義情懷，「雖敗猶榮」更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情，因為他們堅信：「運動著是美麗的。」

紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身後的後勤服務者。他們表達自己的心願：賽場上展現你的英姿，賽場外編織我的夢想，願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態度，勤勤懇懇是他們的工作作風，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信：「服務著是美麗的」。

比賽，需要公平公正，而擔當這一角色的非「裁判」莫屬。他們的職責是神聖的，他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、准確力爭不出差錯。一絲不苟是他們的工作態度，兢兢業業的是他們的敬業精神，他們正是沿著「紀律」和「效率」的雙軌進行著。因為他們明白：「工作著也是美麗的」。

運動會中，一幅幅畫面，一個人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動。我們會發現，運動會的一切都是美麗的

8、瞬間的凝固

一年一度的運動會如期而至。「沙場秋點兵」的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。於是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現，結局並不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們為登上領獎台的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恆的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質。

9、激情燃燒的時刻

在「碧雲天，黃葉地，秋色連波」的日子裡，學校第*屆運動會緩緩地拉開了帷幕。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒。
《十日談》中有這樣一句話「攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。」運動會前期，我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員幹得熱火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》里寫到：「將個人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續到永遠，則個人亦何嘗不可以說是永生。」人人都在努力，醉心於集體的歡樂，宣傳部：出會刊、拉橫幅、做宣傳板，風風火火，好不熱鬧。實踐部：蓄勢待發，做好會前會後的各種准備工作……上下齊心，勢如破竹，鑄就嶄新的一頁。「團結就是勝利」、「友誼萬歲」、「拼搏奮斗」的運動精神在這里已經得到了很好的體現。
信念的堅定，可以使死亡轉化為復活，使瞬間轉化為永恆。為了心中的信念、自我的實現與塑造，看，當朝陽的光芒帶來了新的生機，我們的運動員就早早地起來鍛煉了。
在沉寂和悄然中，他們已經為我們栽種了火種，相信在今年的運動會上，我們與時俱進，開拓創新，在運動精神的鼓舞下，一定會賽出好成績的！

10、運之蘊

天
清涼著
秋風徐來
讓人神清氣爽

水氣雲霧氤氳擴散
滿賽場
鋪開、浸潤，甚至滲透
運動的氣息
沐浴著拼搏的輪廓
反射著生命的律動
記錄著永不消逝的影子

綳帶
纏緊扭傷的痛處
純凈水
輕按著局促不安的脈搏
熱毛巾
品味你額頭的細汗

我用沉醉的方式永恆地定格在你
那矯健颯爽的一躍
那瀟灑利索的一揮
那永不言敗的氣勢

汲取運之蘊
來
潤色我們的生活
激勵我們的人生

11、致啦啦隊

你們說
好想和我們一樣
在運動場上揮灑青春的汗水
為班級增光添彩
可是
有些事總是心有餘，而力不足
於是
你們把所有的熱情和希望
都傾注在我們身上

在跑道旁揮舞著雙手
提高了嗓門
奔波忙碌著
到處都有你們辛勤的身影
卻又默默無聞，毫無怨言
淡然如水
卻又熱情似火
衷心地道聲「謝謝」
因為我們的成功
也有你們的一半

12、這里充滿了愛

時值秋暮冬初，雖然已過了今秋十月，然而初冬的霧日依然暖陽高照，校運動會這樣風和日麗的天氣里如期舉行了。
清晨六時左右，已有不少同學在運動場上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風襲襲，好不清涼，可是運動場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。到了八時，運動場便已是人頭攢了。在簡短而莊重的的開幕式以後，運動員們便紛紛集中到各自項目所在場地准備工作了。
很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目，長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停為自己的隊員們加油打氣，當運動員到達終點後，又趕忙遞上毛巾，送上飲料並扶持著在跑道上慢跑。。。。。。田徑場上的場景，處處是競爭，卻又處處充斥著友愛的氣息。
此外，還有鉛球、標槍、跳遠、跳高等多項運動。學校為大學生組織著一場如此氣勢浩大，場面恢宏的運動會，旨在錘煉大學生甚至必須積極參加學校組織的各項活動，為打造自身綜合素質以適應中國建設社會主義的需要，成為一代強勢人群！

13、致校運會

雄鷹翱翔在天空，用它雄健的雙翼與天空搏鬥，因為他具有青春；嫩草生長在地，用它柔弱的身軀與大地抗爭，因為它具有青春。青春並不承認沙漠，只要勇敢地往前走，總會有飛向藍天地時候，即使前面重巒疊障，暴風驟雨；是嫩草，就必有沖出大地的一天，即使前面困難重重，運動場上的健兒們利用青春，堅忍勇敢地沖向藍天，使一隻雄鷹吧！
校運會，就像一個剛離開母親的孩子投入異地的另一個家中，開始了創立事業的第一步，帶者一份不可須知。也許是許多人的努力是你已經不是嬰兒，但是新環境新氣氛來說畢竟有一種陌生感。你在艾詩，焦急地艾詩……艾詩著。運動健兒們為你抒寫新的開始，為你揮灑激情。他們用汗水洗清前進的道路，用努力為你鋪就前進的基石。因為有了他們，你長大了，他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個嶄新的開始，成功的開始。

14、拼！拼！拼！

生命需要運動，世界需要自動。
*的運動員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
拼！拼！拼！
拼出我們的豪情，也拼出我們鬥志昂揚的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！
*加油！*必勝！

15、因為你最棒

成功了！終於成功了！我們為你喝彩，我們為你歡呼！你是最棒的，因為你相信自己，你是最厲害的，因為你有實力。你也是最可愛的，因為你展現著自己的風采。你，梁青青，自動化的自豪 ，你為自動化拉開奪分的序幕，也為運動員們拉開了競爭的氛圍。GO！向前沖！你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。
向前沖！勝利屬於你。Because we believe you

16、競技人生

此文獻給校運會，以及一切熱愛運動，競技的人們。
轟轟烈烈地投身於運動會中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。
人生彷彿巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，在危急時刻，或風和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人……每個人都面向不同的對象，以不同的心態拼搏著，周而復始，循環不止。
或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅韌、剛強為動力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。
在競技場上，你付出汗水，釋放光芒；辛勤耕耘，收獲成果；為別人喝彩，以努力拚搏激勵自己，感動他人。
在競技場上，你證明自我，交朋結友，讓生活更豐富，使生命更精彩。
接受挑戰吧，你會更堅強；直面困難吧，你將更自信。願我們在競技中成熟，用真正的實力創造美好的未來!

17、你--運動會

輕輕的你來了，正如你輕輕的扣動我們的心弦，使我們產生無盡的渴望，你是那樣的有吸引力，令我們怦然心動，積極踴躍報名參加，你是那樣多姿多彩，我們都期待著你的到來，一睹你面紗下的芳容；你是花枝招展的姑娘，在不遠處的前方留下清純的微笑，吸引我們向著你的方向前進，即使腳下有絆石有荊棘，我們也毫不畏懼，因為我們是年輕人！有火一般的熱情鋼一般的決心，山一般的勇氣！為了你我們可以起早貪黑，在每一個黎明的清晨，傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水；為了你，我們如此不辭辛勞，只為在跟你相遇的一剎那展現我們的才華；以得到你滿意的微笑，肯定的點頭或親切的獎賞；即使只與你擦肩而過，沒有留下值得我們永遠珍藏的記憶，我們也會毫不吝嗇的揮灑我們的汗水----只為你，拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財富，無論結果如何，我們無怨無悔。
你--運動會，在我們心中永遠是最美麗的！

看！那一面面迎風飄舞的彩旗，
是一朵朵盛開的鮮花；
聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，
是回響在耳邊勝利的風聲。
運動場上的你們，是勝利的標志，
運動場上的你們，是青春的贊嘆。
去吧！去迎接那偉大的挑戰，
去吧！去做一名追風的少年。
你們代表的是----東，西，南，北----風！

誇夫迫日驚華夏，
平步青雲塔黃沙。
毓文男兒集力聚，
氣貫神州傲中華。

百米跑道雖不長，
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試，
分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場，
今有郎萍跑百米。
立志創新校記錄，
勇奪奧運第一枚。

迎接你的，是五千米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什麼
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋風會為你喝彩
陽光會為你慶功
掌聲就要為你響起

柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？
小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？
花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？
孩子們的成長更不能忘記老師的培養。
今天，我們成績的取得，
怎能忘記您，公正無私的裁判員老師

給予的越多
收獲的越多
奮斗的越多
收獲的越多
堅韌的毅力
堅定的信念
收獲閃光的金牌

不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬於你

你是運動場的心臟，跳動夢想；
你是漫長路的精神，激勵輝煌；
你們是將上下求索的人！
風為你加油，雲為你助興，
堅定，執著，耐力與希望，
在延伸的白色跑道中點點凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠的終點線上漸漸明亮！
時代的強音正在你的腳下踏響。

漫漫長路，你願一人獨撐，
忍受著孤獨與寂寞，
承受著體力與精神的壓迫，
只任汗水溶於淚水，
可腳步卻從不停歇。
好樣的，縱然得不了桂冠，
可堅持的你，定會贏得最後的掌聲。

協和渾厚的聲音傳來了，
這是三七班60米同步運動員。
四人齊心勇向前，
勇爭第一不畏堅。
這是三七的實力，
這是三七的信心！
團結就是力量,
最強是三七！！

泥濘的路走過無數
累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒
身上的傷流出血來
疼了，告訴自己：別哭，會好的
摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途

深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。
相信勝利會屬於你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？
困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利！
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

廣播里聽不到您的聲音，領獎台前看不到您的身影，您說：「這是應該的」。
但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，就不會有那麼多成功的喜悅，也不會有那麼多凱旋而歸。
您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現出來，才會有更多的冠軍向我們走來。
一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲「您辛苦了，尊敬的裁判員」。

祝賀大會勝利召開
十月的陽光 十月的朝霞
一個燦爛明媚的十月
一個豐收吉祥的十月
歡歌笑語 彩旗飄飄
運動會開幕了
內心的喜悅無法用語言來表達
千萬個美麗的詞彙也無法描述
昔日的努力要在今天得到考驗
來吧！
讓今天的成功譜寫新的未來

您是運動場上正義的化身，
您是比賽場中公證的使者，
您手中揮動的令旗，
為比賽增添一道亮麗的風景線！
我們為你高歌，
我們為你歡唱，
我們衷心地道一聲：「辛苦了，敬愛的裁判。」

如海上的浪花，
似浪花上的雲燕。
靈巧的速跑，
輕輕的一躍，
落下的是小小的橫竿，
升起的是不屈的信念。

一隻標槍天上飛，
裁判打車往前追，
不知是誰這般猛，
七班王欣閃光輝。

生活中，我們每天都在嘗試
嘗試中，我們走向成功
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空
運動員們，不要放棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結經驗，吸取教訓，繼續努力
無論失敗與否 重要的是你勇於參與的精神
付出的背後是勝利
無論是否成功
我們永遠贊美你
你們永遠是我們的驕傲
努力吧，運動員！

是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什麼秋日薄薄的風霜
既然已走上了運動場
心裡就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心，就有希望

在我心中，你一直是個英雄
我的心伴隨著你跳動每一分鍾
因為你始終看重付出的過程
因為你只求付出，不求回報的個性
你是一顆明星
我的手永遠為你揮動

運動場上彩旗飄，
運動健兒顯英豪，
跳躍身姿輕如燕，
鉛球飛落地動搖，
百米沖刺如猛虎，
投球奔跑本領高，
運動健兒多自豪，
風流人物看今朝。

運動員那矯健的身姿
在1500米跑道上飛翔著
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一絲絲的希望
人生能有幾次搏
千百雙眼睛在鼓勵著你們
努力拚搏吧
勝利就在眼前

幾許真誠的鼓勵，
幾句親切的問候，
幾注深情的目光，
幾多支持與幫助，
帶給運動員的是信心，是勇氣，
是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊，
幾束鮮花，
陣陣鑼鼓，
片片掌聲，
帶給運動員的是滿足，是感激，
是成功後的喜悅和快意。
謝謝你，我們的啦啦隊！

你的汗水灑在跑道，
澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，
為班爭光數你最棒。
跑吧，追吧
在這廣闊的賽場上，
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹強。

環形的跑道
一圈又一圈的堅持
毅力與精神活躍在會場上
濕透的衣衫
滿頭的大汗
無限追求 奮力追趕
我們為你歡呼 跳躍
我們為你驕傲

悄悄的，我退居一旁
避開所有的掌聲和目光
遠離勝利者的燦爛和輝煌
如果說生命也是一場競爭
我參與
也曾把競爭的滋味品嘗
那麼，讓我也抬起頭
甩掉心中的壓抑
下次運動員我仍會同你較量

你象一隻雄鷹，翱翔在晴空之中
你象一顆金星，閃爍在宇宙之中
你象一匹駿馬，馳騁在戰場之中
沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中
你象一艘快艇，飛奔在海洋之中
勝利的果實等你摘取
希望的高峰等待你去攀登

人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人。

運動場上有你們的颯爽英姿
運動場上有你們的拼搏身影
面對漫漫的征途
你沒有畏懼和退縮
任汗水打濕脊背
任疲憊爬滿全身
依然奮力追趕
只有一個目標
只有一個信念
為班級贏得榮譽
拼搏吧
為我你們吶喊
加油 加油

天如幕，日如初，運動場內生龍活虎！
沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出！
賽場如戰場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！
英雄勇將，呼之欲出；各領風騷，一幟獨樹！
群雄乍起，英雄誰屬？
灑過淚，流過汗，堅韌鑄?
有的
參考資料：http://www.yuguo.com/Students/zwtd/20031104/014348.htm