1. 中華文化五洲行比賽有用嗎,參加鋼琴類比賽,這種比賽是真的有意義嗎
要看你所說的有用是什麼意思了?升學加分?學校獎勵?其實國內針對少內年兒童的比賽除了政容府公辦(實際上根本參與不到公辦活動)的之外基本上是沒有太大的作用,家長應該樹立一種正確的觀念,通過一個比賽或者上台演出其實是對小孩的一種磨練,或許這種磨練並沒有馬上看到回報,要知道學習藝術或者表演性的專業本身就是一條漫長的路,需要不斷的修煉(參與各類比賽、各種舞台表演、有規劃的學習)才能見到成效。家長的觀念很重要,學習這個的最終目的是什麼?我相信大部分家長的初衷並不是想讓孩子成為偉大的藝術家或者走專業道路,只是想讓孩子以後再人生的道路上多一分的自信,多一點的自律!
2. 五環代表哪五洲
奧林匹克標志最早是根據1913年顧拜旦的提議設計的,起初國際奧委會採用藍、黃、黑、綠、紅色作為五環的顏色,是因為它能代表當時國際奧委會成員國國旗的顏色。1914年在巴黎召開的慶祝奧運會復興20周年的奧林匹克全會上,顧拜旦先生解釋了他對標志的設計思想:「五環---藍、黃、綠、紅和黑環,象徵世界上承認奧林匹克運動,並准備參加奧林匹克競賽的五大洲第六種顏色白色---旗幟的底色,意指所有國家都毫無例外地能在自己的旗幟下參加比賽。」因此,作為奧運會象徵、相互環扣一起的5個圓環,便體現了顧拜旦提出的可以吸收殖民地民族參加奧運會,為各民族間的和平事業服務的思想。
奧運五環的顏色:藍、黃、黑、綠和紅色開始成為五大洲的象徵,隨著時間的推移和奧林匹克運動的發展變化,對奧林匹克標志的闡釋也出現了變化。根據1991年的最新版的《奧林匹克憲章》「奧林匹克標志」詞條的附則補充解釋,奧林匹克旗和五環的含義,不僅象徵五大洲的團結,而且強調所有參賽運動員應以公正、坦誠的運動員精神在比賽場上相見。
奧運會五環旗的含義:在每屆奧林匹克運動會開幕時,運動場中間都要高高地懸掛一面奧林匹克旗幟,這面白色無邊旗中間有五個圓環組成的圖案。這是根據現代奧林匹克運動會創始人皮埃爾·德·顧拜旦男爵的建議和構思製作的。
奧林匹克旗幟五個不同顏色的圓環(天藍色代表歐洲,黃色代表亞洲,黑色代表非洲,草綠色代表澳洲,紅色代表美洲)連接在一起象徵五大洲的團結,象徵全世界的運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運動會上友好相見,歡聚一堂,以促進奧林匹克運動的發展。
國際奧委會選擇五個相連的圓環作為其標志,並選擇了相應的色彩。五個圓環代表五大洲:大洋洲、非洲、美洲、亞洲和歐洲。更深一層的意思是代表著全世界的運動員都聚集在奧林匹克運動會上,樸素的白色背景寓意著和平。
五種顏色從左到右分別是:上方三個藍、黑、紅,下方黃和綠。這五種顏色都為各國國旗上的常見顏色,而且沒有被賦予特殊含義。但是也有人認為,這五種顏色分別代表著五大洲。
藍環 - 歐洲;
黃環 - 亞洲;
黑環 - 非洲;
綠環 - 大洋州;
紅環 - 美洲;
奧運五環是國際奧委會的官方專用標志
3. 奧運五環五種顏色分別代表哪五洲
黃色是亞洲來,黑色是非洲,藍源色是歐洲,紅色是美洲,綠色是大洋洲。
奧運五環的顏色開始成為五大洲的象徵,隨著時間的推移和奧林匹克運動的發展變化,對奧林匹克標志的闡釋也出現了變化。
根據1991年的最新版的《奧林匹克憲章》「奧林匹克標志」詞條的附則補充解釋,奧林匹克旗和五環的含義,不僅象徵五大洲的團結,而且強調所有參賽運動員應以公正、坦誠的運動員精神在比賽場上相見。
(3)五洲比賽擴展閱讀:
奧運五環起源:
1914年在巴黎召開的慶祝奧運會復興20周年的奧林匹克全會上,顧拜旦先生解釋了他對標志的設計思想:「五環——藍、黃、綠、紅和黑環,象徵世界上承認奧林匹克運動,並准備參加奧林匹克競賽的五大洲。
第六種顏色白色——旗幟的底色意指所有國家都毫無例外地能在自己的旗幟下參加比賽。」因此,作為奧運會象徵、相互環扣一起的5個圓環,便體現了顧拜旦提出的可以吸收殖民地民族參加奧運會,為各民族間的和平事業服務的思想。
自1920年第七屆安特衛普奧運會起,奧運五環的藍、黃、黑、綠和紅色開始成為五大洲的象徵,充分體現了奧林匹克主義的內容。
4. 陝西五洲足球俱樂部的恆大球員趙鵬有望加盟新陝足
正在昆明冬訓的新陝足日前加快了引援步伐,昨天,有知情人士透露,原國腳、恆大球內員趙鵬有望加盟新陝足容,雙方的分歧僅限於一些細節。對於這樣的傳聞,陝西五洲足球俱樂部並沒有給予明確的回應,只是表示只考慮廣東籍球員續約問題,內援引進是下一步工作。
2014年12月14日,陝西五洲足球俱樂部豎旗,新陝足引援工作全面展開。由於剛剛落戶西安,「西北狼」急需補充人員,增強實力,而趙鵬作為前國腳,以及廣州恆大奪得亞冠冠軍的成員,也正是新陝足需要的球員。曾解說過中超恆大比賽的陝西解說員黃稚軒透露,趙鵬與廣州恆大的合同已經終止,這意味著陝西五洲足球俱樂部得到有「自由身」身份的趙鵬就不需要再支付巨額轉會費。
資料顯示,趙鵬,1983年出生,場上司職中後衛,出自於河南建業青訓系統。由於在聯賽中的優異表現,趙鵬2009年首次入選當時由高洪波執教的國家隊,2011年初作為主力中衛參加了卡達亞洲杯。2013賽季在河南建業降入中甲之後,趙鵬和曾誠被建業俱樂部一起打包賣給了廣州恆大,不過在人才濟濟的恆大隊,趙鵬一直沒有找到主力位置,而這樣的境遇也讓他逐漸淡出國家隊。
5. 奧運五環的顏色為什麼代表五洲
根據奧林匹克憲章,五環的含義是象徵五大洲的團結以及全世界的運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運動會上相見。奧林匹克五環標志由皮埃爾·德·顧拜旦先生於1913年構思設計的,是由《奧林匹克憲章》確定的,也被稱為奧運五環標志,它是世界范圍內最為人們廣泛認知的奧林匹克運動會標志。五個不同顏色的圓環代表了參加現代奧林匹克運動會的五大洲——歐洲、亞洲、非洲、大洋洲和美洲。
1914年在巴黎召開的慶祝奧運會復興20周年的奧林匹克全會上,顧拜旦先生解釋了他對標志的設計思想:「五環——藍、黃、綠、紅和黑環,象徵世界上承認奧林匹克運動,並准備參加奧林匹克競賽的五大洲,第六種顏色白色——旗幟的底色,意指所有國家都毫無例外地能在自己的旗幟下參加比賽。」因此,作為奧運會象徵、相互環扣一起的5個圓環,便體現了顧拜旦提出的可以吸收殖民地民族參加奧運會,為各民族間的和平事業服務的思想。
自1920年第七屆安特衛普奧運會起,奧運五環的藍、黃、黑、綠和紅色開始成為五大洲的象徵,充分體現了奧林匹克主義的內容,「所有國家—一所有民族」的「奧林匹克大家庭」主題。有一種比較流行的解釋,即每一個環的顏色代表一個大洲。黃色代表亞洲,黑色代表非洲,藍色代表歐洲,紅色代表美洲,綠色代表大洋洲。1979年6月國際奧委會出版的《奧林匹克雜志》第140期指出,這種說法的確是正確的。但是目前看來這種說法是錯誤的。 奧林匹克官方網站提示,「每個環代表相應的一個大洲」的說法是不正確的。在國際奧委會官方網站問答部分中,國際奧委會明確指出「But watch out, it is wrong to say that each of the colours corresponds to a certain continent! In fact, when Pierre de Coubertin created the Rings in 1913, the five colours combined with the white background represented the colours of the flags of all nations at that time, without exception.」,即「必須要指出的是,說每種顏色有一個明確含義的說法是錯誤的!事實上,當1913年顧拜旦創造五環的時候,帶有白底的五種顏色代表了當時世界上所有國家國旗的顏色,無一例外。」
6. 參加歡動五洲童心飛揚對孩子有什麼樣的好處啊
登上央視舞台對孩子的重要性: 1、在孩 子的童年時代能夠登上閃光的央視舞台將對孩子的前途將產生非常大的積極影響 2、對塑造孩子的成功心裡 將產生非常大的作用 3、通過舞美、音響、受眾、場景、獎勵等綜合性刺激,對孩子的自信心的提高將產生 強大的推動作用。 其具體體現如下: 一、塑造參與意識、培養對事務的積極性和主動性! 活動重在參與,孩子 參與其中,就會為了提高成績而積極的准備,學藝上主動積極,從而培養孩子的做事積極主動的性格。 二 、塑造競爭意識! 活動比賽有競爭,通過競爭找到差距,培養競爭意識,找到差距、不足,促進學習 三、 塑造勇敢的個性,清洗恐懼害怕,解放天性! 活動是有舞台的,讓孩子站在萬人中央,面對不同的眼神、 表情,鍛煉勇敢的心理,逐漸戰勝內心的恐懼,讓孩子平時的天性在眾目睽睽之下得到解放,培養孩子將 來敢於面對公眾,坦然鎮靜的成熟心態! 四、挫折教育的最好方法! 對孩子適當進行挫折教育,能加強孩 子成長後面對人生挫折的心態和自理方法,比賽本身就有高低之分,在比賽活動中,成績不理想的、發揮 出錯的,本身水平存在差異的,讓孩子自己如何看待自己的失敗!以激勵面對失敗後,重新再來,不屈不 撓的頑強個性! 五、學會欣賞,排除嫉妒心理! 參與過程中,優秀的別人,要讓孩子學會欣賞,懂的欣賞 的目的是對美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要內心有失落感!培養出孩子健康 的心性,寬廣的胸懷,不要產生嫉妒性心理,成長後作一個大度、善於理解人的人。 六、尋找不足,保持 發揚優秀的一面! 參與過程中,是相互學習交流的過程,即使再好的成績也有不足之處,讓孩子知道自己 不足之處,知道自己優秀的地方,不足的要改進,不要找借口,優秀的一面要讓孩子保持,逐步完善,實 現完美,以此教育孩子戒驕戒躁、永無止境的事物規律。 七、鼓勵與分享,讓孩子得到肯定,塑造自信的 修改! 參與過程很主要,比賽的結果就是對孩子的肯定與鼓勵,分享榮譽,會讓孩子有一定成就感,成就 感的產生,就是自信心產生的開始!自信心,是孩子成長中必須具備的和保持的一種積極的心態! 藝術教 育本身是素質教育,參與各類大型比賽和活動是一種基於藝術活動的鍛煉方法,從中會潛移默化的影響或 改變,孩子的身心與思想,音樂會令孩子人格高尚,舞蹈會孩子美麗健康,戲劇表演會使孩子情感豐富, 學習藝術的孩子比死讀書的孩子的眼神明顯不一樣,充滿靈性、充滿想像。 多次參與活動的孩子,明顯比 少於參與的孩子不同,歡動五洲童心飛揚的舞台上自信的眼神、鎮靜的內心、坦然的表情,都是多次鍛煉出的結果,這也是素 質教育的結果,塑造出了完美的身心會伴隨孩子健康的成長,為孩子的發展前途提供了可靠的保障! 2015 年CCTV少兒春晚,給您的孩子一個與眾不同的展示平台。
7. 五個福娃各代表哪五洲
從我們漢語多內涵的意義來說,五福娃代表的祥瑞真不算少。
其一,五福娃應對五行說,透著深邃哲理。五行是中國古代的物質觀,系中國文明之源,出自始祖伏羲氏或更早,中國博大精深的天文、歷法、易經、儒道,莫不源於五行智慧。古人說的五行是指:金、木、水、火、土,認為大自然由這五種要素構成,意思是用五行來說明世界萬物的起源和多樣性的統一。從此意義上講,金燕為金、熊貓為木、游魚為水、聖火是火、藏羚羊為土,用金木水火土來表達體育意願,表明中國是一個有五千年歷史的國家,包括了世界萬物,同時也蘊含了中國人胸襟很寬廣,海納百川。五行用於中醫的含義:金,代表沉降、肅殺、收斂等性質,為肺。木,代表生長、升發、舒暢的功能,為肝。水,代表滋潤、寒涼、閉藏的性質,為腎。火,代表溫熱、向上,為心。土,代表生化、承載、受納等,為脾。《內經》把五行學說應用於醫學,對研究和整理古人積累的臨床經驗,形成中醫特色理論體系,起到了重要作用。戰國晚期又提出了五行相剋相生思想,即:金克木,木克土,土克水,水克火,火克金。金生水,水生木,木生火,火生土,土生金。這些思想,是古人的發明,也與現代唯物主義的物質是世界的本源學說相吻合,其中透著自然規律和哲理。五福娃應對五行說,是科學深邃的。
其二,五福娃應對五環說,透著文化智慧。奧運五環五彩的標志,分別代表五大洲,藍色(歐洲)、黑色(非洲)、紅色(美洲)、黃色(亞洲)、綠色(澳洲)。根據奧林匹克憲章精神,五色環象徵五大洲團結、及運動員以積極的比賽和友誼精神相聚,其文化內涵非常豐富。而五福娃,正是五環的延伸和寫照。「福娃貝貝」原型魚娃,來自江河湖海,代表繁榮。魚和水圖案,在中國傳統文化藝術中象徵繁榮與收獲,「魚」還蘊涵吉慶有餘的祝福。純潔可愛的貝貝,好像水上運動高手,是五環中藍環的代表。「福娃晶晶」原型熊貓,來自森林,代表歡樂,象徵人與自然和諧共處。華夏上古的黃帝,也稱有熊氏;西周時楚國祖先鬻熊,也以熊為名,後來的國王則叫熊渠;可見其歷史淵源之久。憨態可掬的熊貓,是五環中黑色的代表。「福娃歡歡」原型奧運聖火,代表激情。我國遠古燧人氏發明了鑽木取火,成了世界火種的發源地,使人類社會向前邁了一大步;古代戰爭也多以火攻為主;這說明火在我國確實是聖火。而如今的聖火,更是熊熊燃燒,向世界傳遞著更快、更高、更強的奧林匹克精神,歡歡比喻各項球類運動的健將,代表五環中紅色的一環。「福娃迎迎」原型藏羚羊,來自高原大地,代表健康。史書記載炎帝族發源於姜水,羊也是吉祥的象徵和綠色奧運的展現。「福娃迎迎」比喻身手敏捷的田徑好手,代表五環中黃色的一環。「福娃妮妮」原型燕子,來自天空,代表幸運。燕子俗稱玄鳥,是殷商時的圖騰,「燕」還代表燕京(北京)。燕子是春的使者,它細語呢喃,身輕矯捷,帶給人們喜悅和祝福。福娃妮妮比喻體操運動健將,是五環中綠色的一環。五彩福娃,不正是奧運五環的象徵嗎。
其三,五福娃應對五福說,透著吉祥如意。五福臨門,是國人祝福時最好聽的一句話。「五福」一詞,源於《尚書 洪範》,指的是:一福長壽(福壽綿長)、二福富貴(富足尊貴)、三福康寧(健康安寧)、四福好德(仁善寬厚)、五福善終(臨終時無橫禍、無病痛、無煩惱、安詳地離開)。這五福娃應對五福臨門,有誰能說不是吉祥如意呢?
其四、五福娃應對成語說,透著恰如其分。包含五字的成語,意義非同尋常。五湖四海(五洲四海),指的是團結大多數人,五娃正是代表五湖四海。奧運就是一個大家庭,參賽國和運動員等,無不來自五湖四海,大家團結在一起,享受和平與歡樂。五方雜處,泛指各地,意為東西南北中,五娃不正是代表五個方位的全球嗎。五星連珠,也叫「五星聚」,是古人用來表示金木水火土五行星同時出現在天空同一方的現象,因這種現象很少見,所以古人認為這是祥瑞之兆。奧運會上世界各國運動員等齊聚中國,不就是五星聚嗎。五彩繽紛、五光十色,指的是各種色彩鮮艷繁多,那麼五福娃正是五彩繽紛,讓人喜愛。五花八門、五行八作,比喻事物變化莫測繁多和各行各業,奧運會的種種體育運動,正是這方面的傑作。五體投地,比喻敬佩到極點,對運動員的出色表現,五福娃和世界人民一道,都會敬佩的五體投地。還有五風十雨、五世其昌、五百羅漢、學富五車、五子登科、不為五斗米折腰……都是托五福娃的福啊。
其五,五福娃應對各國說,透著中國特色。許多奧運會舉辦國選擇製作的吉祥物,可以說是各具特色。1972年慕尼黑奧運會,德國推出了純種小獵狗「瓦爾迪」為吉祥物。這個大耳朵、身長腿短的小精靈敏捷、堅韌、有耐性,體現出運動員的品格。周身五彩繽紛的顏色,象徵著德意志多姿多彩的大地,表達了熱鬧和諧的氣氛。1976年蒙特利爾奧運會吉祥物,是一個周身黝黑發亮的海狸,叫「亞米克」。相比以後越來越復雜的設計,亞米克是歷屆奧運會構圖最簡單的吉祥物。1980年莫斯科奧運會吉祥物「米莎」,是一個可愛、活潑的小棕熊。米莎由於在閉幕式上為戰爭破壞了奧運會和團結友誼而落淚,被稱為最動情的吉祥物。還有1984年洛杉磯奧運會吉祥物「山姆大叔」、1988年漢城奧運會吉祥物「虎多里」、1992年巴塞羅那奧運會吉祥物「科比」、1996年亞特蘭大奧運會吉祥物「伊茲」、2000年澳大利亞悉尼奧運會吉祥物「澳利、悉德、米利」、2004年雅典奧運會吉祥物「雅典娜、費沃斯」,這些各有千秋的吉祥物,無不為人們帶來了美好祝願和歡樂。
8. 歷屆 CCTV青歌賽冠名
1984年第一屆全國青年歌手電筒視大獎賽
1986年第二屆全國青年歌手電筒視大獎回賽
1988年第三屆「五洲杯」答全國青年歌手電筒視大獎賽
1990年第四屆「五洲杯」全國青年歌手電筒視大獎賽
1992年第五屆「五洲杯」全國青年歌手電筒視大獎賽
1994年第六屆「通業杯」全國青年歌手電筒視大獎賽
1996年第七屆「雙匯杯」全國青年歌手電筒視大獎賽
1998年第八屆「大紅鷹杯」全國青年歌手電筒視大獎賽
2000年第九屆「步步高杯」全國青年歌手電筒視大獎賽
2002年第十屆「哈葯六杯」全國青年歌手電筒視大獎賽
2004年第十一屆「新蓋中蓋杯」全國青年歌手電筒視大獎賽
2006年第十二屆「隆力奇杯」全國青年歌手電筒視大獎賽
2008年第十三屆「隆力奇杯」全國青年歌手電筒視大獎賽
9. 2019年重慶星耀五洲杯賽事怎麼樣有知道的嗎
星耀五洲杯國際青抄少年襲足球賽(star cup soccer)以「專業讓運動更簡單、足球即教育」為理念,打造「足球+教育+旅遊+文化+N」的一站式青少年足球賽事服務平台,為中國青少年足球事業的發展貢獻綿薄之力。
2019年在武漢、雲南、山東、重慶、泰國芭提雅、2020年1月武漢,6站賽事共服務676支參賽隊、參賽運動員已超過萬人,一帶一路沿線:俄羅斯、塞爾維亞、泰國、寮國、巴基斯坦、韓國、新加坡、馬來西亞、日本等18個國家的106支隊伍參加過系列賽事。
10. 中華文化五洲行粵東組委會是不是真的
應該是騙人的,中華文化五洲行全稱好像叫「中華文化五洲行公司」,是專深圳的一家私人公司,以屬搞「世界青少年藝術節」來掙錢。北京也有類似的「中華文化五洲行北京組委會」,是一個叫「北京知行啟點教育科技有限公司」的小公司。這個公司只有5個人,讓小朋友參加比賽,每人費用5000左右,然後他們租個場地搞個比賽,花5塊錢在街邊做個獎狀,太TM坑人了。