木鞋子比賽

A. 木板鞋比賽起源

不知道，只知道也叫做同舟共濟

同舟共濟:(4人) 器械:木板兩塊
參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線後站好。比賽開始，隊員協同動作前進，以船尾到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。

B. 中國傳統木鞋

木屐，簡稱屐，是一種兩齒木底鞋，走起來路來吱吱作響，適合在南方雨天回、泥上行走。若鞋面答為帛製成，則稱為帛屐。牛皮製作則稱作牛皮屐。木製底下是四個鐵釘，耐磨、防滑。
木屐由中國人發明，木屐是漢人在隋唐以前，特別是漢朝時期的常見服飾。其名來自中古音「屐屜」，常稱作木屐，使用於室外。後傳入日本，在日本流行至今。
木屐在中國，是漢服足衣的一種，是最古老的足衣。堯舜禹以後始服木屐。晉朝時，木屐有男方女圓的區別。木屐是漢人在清代以前，特別是漢晉隋唐時期的普遍服飾。漢代漢女出嫁的時候會穿上彩色系帶的木屐。南朝梁的貴族也常著高齒屐。南朝宋之時，貴族為了節儉也著木屐。杜牧詩雲：「仆與足下齒同而道不同」。由木板與木屐帶結合而成，木板的底面有兩條突起的「齒」，目的是為了雨天便於泥上行走。屐是木履之下有齒者，又稱木屐。江南以桐木為底，用蒲為鞋，麻穿其鼻。 除了兩齒木屐以外，漢人在軍隊里還採用了平底木屐，防止腳部被帶刺雜草劃傷。不僅僅軍人如此，平民也往往在路上穿著木屐，防止腳被帶刺植物劃傷。」李白《夢游天姥吟留別》：「腳著謝公屐,身登青雲梯。」因此日本稱謝公屐為「山屐」。

C. 板鞋競速的相關細則

鞋競速是由多名運動員一起將足套在同一雙板鞋上，在田徑場上進行的比賽板，以在同等的距離內所用的時間多少決定名次。
場地及器材
2 場地
2.1 在標準的田徑場地上進行。
2.2 場地線寬均為 5 厘米，跑道分道寬 2.44—2.50米。
2.3 可根據比賽的需要和場地狀況設置跑道的多少。
器材：比賽板鞋以長度為 100 厘米，寬度為 9 厘米，厚度為 3 厘米的木料製成。（以三人板鞋為例）每隻板鞋配有三塊寬度為 5 厘米護足麵皮，分別固定在板鞋規定的距離上，護皮以套緊腳面為宜。第一塊護皮前沿距板鞋前端7厘米，第二塊護皮在第一塊護皮與第三塊護皮的中間，第三塊護皮後沿距板鞋末端 15 厘米。
比賽通則 競賽分單項比賽和接力比賽兩大類。
5 競賽辦法
5.1 比賽中，運動員應自始至終在各自道次內進行。
5.2 比賽方法
5.2.1 起跑口令
5.2.1.1 各就位：運動員將板鞋置於跑道起跑線前，運動員共同套好板鞋，任何一支的板鞋不得觸及或超過起跑線。
5.2.1.2 鳴槍：槍響後，運動員方可起動跑進。
5.2.2 途中跑
運動員在比賽過程中，如果出現某一隊員腳脫離板鞋腳觸地或摔倒，須在觸地（落地）處重新套好板鞋繼續比賽。
5.3 終點
以第一名運動員身體軀干任何部位抵達終點線後沿垂直面瞬間為止，運動員的身體和板鞋須全部超過終點線後才能分離。
5.4 接力賽5.4.1 接力區
每個接力區長度為10米，在中心線前後各5米，交接的開始與結束均從接力區分界線的後沿算起。
5.4.2 要求
5.4.2.1 接力賽採用多付板鞋組成多棒進行比賽。
5.4 2.2 第一棒隊員和第二棒隊員的交接必須在接力區內完成。
5.4.2.3 完成交接的隊員應停留在各自的分道或接力區內，直到跑道暢通後方可離開。
5.4.2.4 每隊服裝須統一。
計時 全自動電子計時或手動計時均可，電子計時成績均以百分之一秒為最小計時單位。
犯規與判罰
7.1 犯規
7.1.1 搶跑：鳴槍前跑進起跑線。
7.1.2 竄道：運動員在比賽過程中竄離本跑道。
7.1.3 比賽中運動員腳脫離板鞋觸地，未在原地穿好板鞋。
7.1.4 運動員抵達終點時，兩只板鞋的一部分仍未過線，腳與板鞋分離。
7.1.5 運動員在比賽過程中，有阻擋或妨礙其他運動員跑進的行為。
7.1.6 接力賽
7.1.6.1 隊員在接力區外交接接力棒。
7.1.6.2 在退出接力區時，阻擋或妨礙其他運動員跑進。
7.2 罰則
7.2.1 搶跑犯規：第一次給予警告，第二次取消犯規者該項目比賽資格。
7.2.2 發生規則7.1.2－7.1.6中之一者，取消犯規者該項目比賽資格。
名次排定
板鞋競速的名次排定以比賽中的決賽成績決定，時間少者名次列前。
第五章 棄權與申訴
棄權
9.1 在規定檢錄時間內三次點名未到場為棄權。
9.2 中途退出比賽為棄權，無成績。
申訴 10.1 對運動員參加比賽資格提出異議，應在大會開始前向仲裁委員會或資格審查委員會提出，在未有結果前，應允許該隊員參加比賽。
10.2 參賽運動員若對比賽結果有異議，可在比賽結果宣告後30分鍾內，向仲裁委員會提出書面申訴，同時交納申訴費。仲裁委員會對申訴作最終裁決。
10.3 大會競賽部門應負責記錄所有成績宣告的時間。
裁判職責： 11裁判員；板鞋競速比賽設裁判長1人，副裁判長1-2人，檢錄、發令、檢查、計時、終點、記錄、宣告等裁判員若幹人。
12 裁判員職責
12.1 裁判長
12.1.1 全面負責板鞋競速比賽的裁判工作，保證規則能夠貫徹執行；處理發生於大會期間與本規則未做出明文規定的問題。
12.1.2 檢查所有有關的比賽成績，處理有爭議的問題。
12.1.3 對有關比賽的抗議或異議做出裁決。有權對有不正當行為的運動員提出警告或取消比賽資格。
12.1.4 有權做出重賽的時間安排決定。
12.1.5 對每場的工作進行檢查和總結，對犯嚴重錯誤或不稱職的裁判員，可作適當處理，必要時可停止其職務與工作。
12.2 副裁判長
12.2.1 協助裁判長領導裁判工作，做好裁判員隊伍的事務管理。
12.2.2 當裁判長缺席時，代理其職務，或受裁判長的委託處理有關問題。
12.2.3 根據裁判長的建議，負責編排、記錄和公告工作，負責場地、器材等設備的檢查管理。
12.3 檢錄主裁判、檢錄員
12.3.1 根據競賽日程安排的檢錄時間，召集運動員到檢錄處。
12.3.2 根據規則、規程規定，檢查運動員的參賽證、服裝、號碼和比賽用具等是否符合規則、規程要求。
12.3.3 按預定時間和路線准時、安全地將運動員帶入賽場交發令員控制。
12.4 主發令員、發令員
板鞋競速
12.4.1 檢查運動員所參加的比賽或組別是否有誤，組織運動員按其被編排的道次正確地排列在起跑線後3米遠的集合線上。
12.4.2 主發令員同終點裁判長取得聯系完畢後，向運動員發出「各就位」口令，以鳴槍方式發出起跑信號。發令員應協助主發令員記錄運動員出發犯規情況。
12.4.3 有權對運動員違反起跑規則的行為給予警告和判罰。
12.5 檢查主裁判、檢查員
12.5.1 全面監督運動員在比賽中的行為。
12.5.2 如發現運動員或其他人員犯規，應舉紅旗示意，並立即以書面報告交裁判長；如無犯規情況，即舉白旗示意。
12.6 計時主裁判、計時員
12.6.1 各道次計時員接受計時主裁判的統一領導
12.6.2 採用全自動電子計時或手動電子計時。
12.6.3 每道次計時員負責本道次的計時工作，並由每道次的計時組長將成績寫在成績記錄表內，簽字後交計時主裁判，三人手動計時時，相同的兩個成績作為該運動員的最終成績，三個成績不一致時，取中間成績作為最後確定成績。必要時，計時長核查秒錶，以核實成績。
12.6.4 計時主裁判判定每道次的最後成績並與終點主裁判最後核實各道次的名次、成績是否有誤，准確後才向計時員發出「回表」口令，並提醒計時員員准備下一組的比賽計時。
12.7 終點主裁判、終點員
12.7.1 判定每組比賽運動員到達終點的名次。
12.7.2 若判定不一致時，應由終點主裁判做出最後裁定。
12.7.3 若名次與成績不一致時，應與計時主裁判聯系並最後裁定。
12.8 記錄員
12.8.1 詳細記錄由裁判長提供的每個項目的全部成績，並將成績表交競賽部門。
12.9 宣告員
12.9.1 對比賽中各種信息予以宣告，對成績的宣告應該記錄宣告時間。

D. 籃球訓練鞋、場地鞋和比賽專用鞋有什麼區別

1、適合穿著的場合不同

籃球訓練鞋是專業運動員在進行練習基礎動作和訓練反專應的時候穿屬著的鞋

場地鞋是針對不同的場地，比如塑膠和水泥以及木板地，要根據場地進行鞋的選擇

比賽專用籃球鞋一般是在進行比賽時穿著的球鞋。

2、作用不同

籃球鞋比賽鞋的性能比訓練鞋強，各方面配置也比訓練鞋要好，適合高強度的比賽使用。所以比賽時，籃球比賽鞋能使運動員有更好的發揮。

訓練鞋的性能比比賽鞋稍差，所以訓練鞋不太適合比賽使用，但是日常訓練的強度完全可以。所以訓練時候用。

場地鞋作用是適應不同的場地，使運動員更好的發揮。

3、要求不同

籃球訓練鞋要求前腳掌和後跟都非常寬大，保護性和束縛性會有所下降。但是可以很好的適應各種場地。滿足運動員的需求。

比賽用籃球鞋比訓練鞋講究的多，更注重功能性，緩震、抓地、包裹、透氣、支撐等個個方面的性能都要考慮

場地鞋就要求按照場地進行設計和挑選，具有很強的適應性也能滿足運動員需求。

E. 木鞋的教訓的作文

裁判員正講著比賽規則：每人三塊「大木鞋」，放到起跑線上，雙方第一位選手同時踩著「大木鞋」向前走，三塊「大木鞋」都到了對面才能交給下一位選手，並用在行進的過程中手腳每落地一次罰時間兩秒，到最後一位選手到達終點為止,所用時間最短的隊獲勝。
隨著響亮的哨聲，激烈的比賽開始了，朱建奇是我班第一名隊員，他迅速拿起一塊「木鞋」向前一放，腳踩在剩下一塊「木鞋」上，然後把右腳向前一跨，左手去拿後面的一塊木鞋向前放，接著雙腳都向前挪動一步，右手去拿後面一塊，他就這樣反復拿著、移動著，眼看就要超過對方了。在這關鍵時刻，他腳下一滑，身子晃動起來，他極力挽救，可還是來不及了，不僅腳踩地了，而且手也撐地了。這一下罰了四秒，我怕他再次犯規，便提醒到：「朱建奇，不要慌，速度可以慢點，手腳可可千萬別著地呀！」聽了我的話，他鎮定了許多,動作協調了許多，順利地把「鞋」交給了下一名隊員，這時，我隊略略落後。我想：待會兒輪到我時，一定要吸取朱建奇的教訓，千萬不要慌，寧願慢一點也不要手腳落地。正想著，不一會兒該我上場了，啦啦隊不停地喊「黎錦程！加油！」我心裡如十五個吊桶打水——七上八下，但我馬上鎮定下來，一腳踏上「木鞋」，一手麻利地撿起另一塊「木鞋」向前放，腳每移動一步，手就又在後面撿一塊「木鞋」向前放，不一會兒，就超過了對手，到達目的地,把「鞋」傳給了下一位選手。
輪到我班最後一名隊員劉茜茜了，她大概是急於求成吧，手腳總是不停地落地，眼看對方上前了，啦啦隊急得直跺腳，同學們越著急，劉茜茜就越心慌。裁判開始統計時間，兩班同學沸騰起來。結果一出來,是我隊輸了.

F. 幫我寫一篇關於舉行運動會的作文600字，比賽項目有4X100，跳繩，長木鞋，跳高，跳遠…

一場運動會跳繩比賽
那天我和我的同學等待著跳繩比賽，我們一起走過回的教室在花答場的舞會舞蹈中看見了，一圈圈的人證在排隊，老師突然說你們在好，我一會兒就給你們技師這時老師，開學給下一位技師，正在這時，突然看見他們在激情的跳繩。我很興奮，我們的同學也很興奮，他們說著12345接著該誰跳了，他們連速度，要跳一起跳啊跳一分鍾時間，計時教練再繼續踢，老師也在技師每個人繼續的時間和他們跳蹲的次數都不相同。
輪到我啦，我很興奮，拿著我的跳繩，我們一起跳，正在這時我們的老師說，跳開始，然後老師就記時我們快速的跳起123我是說有點兒累得不行了，但是我說不要喂嗯，我一定要為我們班級爭光，所以我要繼續跳12345。。
這是老師的醫生，生氣口哨吹響了，我們停了下來，老師寫上嗯，我們的數分數，然後讓我們下一個，等待一會兒，最後看見老師宣布這一場是八三班的同學獲得第一名，一起高興的說，哈哈哈，今天我們贏啦，我們的獲得了第一排聽講非常的高興！
老師也非常的開心運動會即將結束我們近得了一個金牌，這名金牌是我們的輔助也是老師的付出！
真是一場精彩的比賽啊！

G. 問道體木鞋子

首先要加體質，敏捷，氣血，然後就是速度了，如果有加防的，那最好，沒有的話就多改幾次，這樣才可NB於體木！

H. 室內木地板的籃球場穿什麼鞋比賽不會滑！

用專門的籃球鞋是最好的選擇，籃球鞋都有防滑設計，如果沒有籃球鞋，穿一回雙鞋底帶有防滑紋路的鞋子答就能起到防滑效果。有的場地雖然是木地板，但是地板的質量不好，長時間不清理會有許多灰塵附在上面，這種情況下防滑很關鍵，穿帶有防滑紋路的鞋打球更安全。因此應該穿防滑效果好的籃球鞋。

I. 以多人木板鞋為題作文

前幾天，我們來就得知星期四要舉自行三人板鞋比賽，所以一直在努力練習，今天，我們終於能大顯身手了。
比賽在下午第3節課開始了。「嘩——」的一聲哨響，板鞋比賽開始了。看，四年級5個班的運動員猛沖向前。開始，他們步伐一致，嘴裡還不斷地發出「一、二——一、二——」的口號，後來就不行了。一會兒，我們班的隊員沖在了前面。輪到我們了，我的眼睛盯著前方，鄭奕昕後面的歐陽易希把雙手搭上鄭奕昕的肩上，鄭奕昕又把手搭在我的肩上，我們三個人團結一心大步向前跨，板鞋聲「啪——啪——」地響。忽然，不知誰慢了一下，只聽到歐陽易希「哎呀」一聲叫，我感覺不好，我們跌倒了，惹得全場都「哈哈」大笑起來。
這時，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，鄭奕昕著急了，叫喊著：「快啊，起來!」我們迅速地站好了，又聽到板鞋聲響起，這時我的心才像一塊大石頭落了地，全班同學都在拚命地喊：「加油——加油——」
最後，比賽在一片歡呼聲中結束了。我們班獲得了板鞋比賽的第二名。現在，我激動的心還在跳動，久久不能平靜。板鞋比賽真太激烈、太有趣了。

J. 木鞋的中國木鞋文化

中國是木鞋文化的發祥地，將木質材料用於製鞋的記載已有近5000年的歷史，而軟專木用於製鞋也有屬數十年的歷史。由於天然軟木獨特的蜂窩狀中空充氣細胞結構及木素、木質素、天然樹脂為主要元素的化學成分，決定了軟木具有無毒、質輕、富彈性、減震防滑、耐磨、抗壓、不腐不蛀、不變形老化等諸多良好的理化性能，從而能最大限度地滿足高檔時裝鞋和童鞋、軍用、勞保、外科矯形等專用鞋的內底材料之需。