講故事比賽結束語

Ⅰ 講故事大賽作文結尾

「在一個夜深人靜……」這是什麼聲音，哦，原來是從小記者培訓中心發出的，這是怎內么回事？想知道嗎？就容跟著我這大名鼎鼎的小記者去看看吧！噢，原來是小記者培訓中心裡舉辦「我是童話大王」比賽呢！
一到比賽現場，整個教室已經很熱鬧了，同學們有的緊張地練習，有的正在做心裡准備，有的在看漫話書，家長們在邊上鼓勵著，打著氣。比賽開始了，第一個同學壯著膽子走向講台，同學們的目光都聚集在他身上。他拿著作文本，頭上直冒冷汗，用作文本把臉遮得嚴嚴實實的，只能聽到他的聲音，他在讀故事。
緊接著，第二個，第三個同學陸續走上講台，他們有的很害羞，有的很勇敢，有的在讀故事，有的在講他們的故事。有一位小選手，不知是緊張還是害怕，竟然忘記了內容就說：「謝謝大家。」
最有趣的是葉思語同學，她一上台就好像要與別人打架似的，兩手緊握著，緊張得把錘子說成斧頭，一氣呵成地把故事講完了。大家一邊拍手一邊笑。

Ⅱ 求演講比賽的開場白和結束語

男：各位領導，
女：各位來賓，
合：老師們、同學們,大家好！（敬禮）
男：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，歡迎大家共同來參加「鑄師德、樹師魂」演講比賽活動，願您在這里度過一個
溫馨的夜晚
。
男：昨天，回顧我校的一切，我們——（合）自豪驕傲！
女：今天，展望我校的未來，我們——（合）心潮激盪！
男：我們的激情燃燒成
明天的希望
，
女：繽紛的理想升華出騰飛的一中。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、
潑灑青春
的教育者。
女：此情此景，鮮花與
掌聲
必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：因為他們一片
愛心
的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為他們一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：有人說，
教師
像春蠶，把最後一根絲奉獻出來；
女：有人說，教師像蠟燭，把最後一線光留給人間；
男：一隻蠶有一隻蠶
的世界
，每隻蠶卻共有愛的空間
女：一支燭有一支燭的故事，每支燭卻共有愛的內容
男：正是有了愛，我們的教師才會默默耕耘、無私奉獻、嘔心瀝血、獻身教育，才會日日雅壇佈道，瀝瀝
丹心
播雨，
女：正是有了愛，我們的教師才會甘為春蠶、願化紅燭、寧為黃牛、樂為綠葉，才會摒棄虛名浮利，留得
霜心
鐵石，
女：正是有了愛，教育才有了希望
男：正是有了愛，師德才有了靈魂
結束語
男：腳踏三尺講台，手握一根教鞭，播種桃李滿天下；
女：運籌一塊黑板，輕揮
一支粉筆
，
書寫青春
永不衰。
男：以蠟燭的
精神
去燃燒，讓
未來之光
永駐
女：以純蠶的行為去吐絲，讓
希望之樹
長青
男：以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放
女：以黃牛的
品格
去耕耘，讓綠樹擴展年輪
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：是的，教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識的火種，豈能到達成功的彼岸
女：是的，教師就是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支
雛鷹
送上高高的雲端
男：崇高師德表天地，無上愛心育英才，這就是我們的
心聲
女：終身粉筆染白發，一心報國育桃李，這就是我們的追求
男：尊敬的老師們，新征途的號角已經吹響，讓我們團結一致、奮發向上。
女：親愛的同志們，新航程的風帆已經升起，讓我們乘風破浪、揚帆遠航。
合：用我們的愛心，用我們的
汗水
譜寫出松溪一中更加靚麗的篇章！

Ⅲ 演講主持人開場白和結束語

不知道你來的是什麼活動自 如果只是演講比賽的話
開場
時光飛逝 轉眼 我們已經從青澀的學弟學妹變成了 初三的學長學姐了 回想三年的初中生貨 有歡笑 有悲傷 但是我們相互扶持 堅持到了現在 讓我們用優美的文字來至我們終將逝去的初中生涯 下面有請。。。。
結束
每一位選手都表達了對初中生活的熱愛與留戀 初中三年 我們學到了很多 感謝母校給我們的關懷 這里 此次演講比賽到此結束了 願我們的初中生涯永不逝去。

Ⅳ 小班小朋友講故事比賽開頭和結尾應該怎麼說

小朋友在講故事賽場上首先登台亮相應該向評委和觀眾執意誠摯的問候和委婉的自我介紹。故事結尾應深情款款的向大家表示謝意。。。

Ⅳ 初二，講故事比賽的開場白，串詞，結束語，急急急

開頭語

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間

女:比爾·蓋茨經常說：「人可以不偉大，但不可以沒有責任心。」現代社會並不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。

男:「責任」可以讓一個人脫穎而出。責任勝於能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。

女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現出不負責任，無所謂的態度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自願地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態度。

男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現問題也絕不推脫，而是設法改善，那麼他就會不斷進步，離成功也就會越來越近。可以這樣說，責任是事業成功的階梯。

男女:應該怎樣背負起自己的責任？為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次「我與責任共同成長」主題演講比賽。

女: 擔任今天比賽的評委有：張校長，，***老師，***老師，***老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場的是一號選手,他演講的題目是

女:掌聲歡迎

（3號選手完畢後）

男：接下來，請評委商討給前三位選手打分。

女：下面公讀本次比賽的評分規則.. 演講內容（20分） 語言（40分，普通話、語調、語速）

動作（15分） 表情（15分） 著裝（10分）共計100分

男：這次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

女：自從把「我與責任共同成長」 主題演講比賽做為本學期德育處一個大的活動，這次演講比賽，得到了學校的大力支持，各班老師積極組織落實和同學們積極參與，經過初賽24演講中選出了10位來參加今天的比賽。同時我們後勤老師為這次比賽做了精心的布置。讓我們用熱烈的掌聲對校領導的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝！

（所有選手完畢後）

所有選手的演講到這里就全部結束了，有請張副校長為這次比賽進行點評！大家歡迎！

感謝張校長的精彩點評！評委們經過對選手進行綜合評判後，比賽結果已經出來了。

有請張校長為我們宣布結果：

..

有請張校長政教主任葉老師團書記林老師工會主席為獲獎選手頒獎！為獲得一等獎的選手頒獎。

結束語

女:同學們都聽說過這樣的話：「一個人的思想決定他的態度，態度指導他的行為，行為培養他的習慣，習慣塑造他的個性，個性決定他的命運。」

男:讓人出色的不是美貌，而是責任；讓人高貴的不是衣衫，而是責任；讓人成功的不是出身，而是責任。

女:責任是一把戒尺，它能教化你的思想，規范你的行為，督促你走向成功。

男:預祝在座的各位夢想成真，事業成功！

女:好了,比賽進行到這里就已經完全結束了,再一次感謝各位領導的關心,

感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學們的支持,讓我們下次再會

男:再會

Ⅵ 給我們寫一個講故事比賽的主持詞

男：親愛的同學們合：大家晚上好！女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮男：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。 女：本學期第三單元，我們如醉如痴地讀了一個又一個美麗的童話故事，它那動人的情節和生動的語言，總能把我們帶入美好的情景中，使我們感受到真、善、美的熏陶。男：被人稱作童話中的「完美之作」《巨人的花園》，讓我們懂得「快樂應該和大家分享」。女：讀《幸福是什麼》則引起我們對幸福的思考，三個孩子尋找幸福的過程讓我們明白：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。男：《去年的樹》這篇故事中小鳥的「信守諾言，珍惜友情」的品質讓我們深受感動女：《小木偶的故事》明確地告訴我們，生活是豐富多彩的，酸甜苦辣、喜怒哀樂都需要我們去經歷，去面對，這樣生活才是完整的生活。女：好讀故事，故事中自有真情在男：讀好故事，好故事伴我度人生合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧！男：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發揮女：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光男：比一比，我們交流的是情感女：賽一賽，我們挽起的是手臂合：心與心互動，收獲的是友誼。上允鎮中心完小四年級「童話之星」講故事比賽現在開始！ 結束語女：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過今晚快樂的時光。男：選手們出色的表現本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇女：讓我們在金色的童年裡與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！男：緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得三等獎的是：！女：獲得二等獎的是男：獲得一等獎的是女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手！感謝你們給我們帶來的精彩的童話故事！男：感謝你們送給我們的快樂！合：尊敬的老師、親愛的同學們！上允鎮中心完小四年級「童話之星」講故事比賽到此結束！謝謝大家的參與！

Ⅶ 初三學生講故事比賽活動主持人開場白和結束語，本次講故事比賽無主題

最佳答案復樓主沒說是搭檔主持還是自製己主持，我覺得像學校展示個性才藝這樣的比賽還是搭檔主持比較好，推薦一男一女。

男：芳菲四月，我們在舞台上展示才華，點綴年輕的生命。

女：穀雨時節，我們在燈光下放飛夢想，燦爛和諧的校園。

合：朋友們，大家下午好。

男：第一屆和諧杯校園***大賽現在開始，我叫***，

女：我叫***

男：我們倆將共同為您主持本次比賽，本次比賽的評委有……

女：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手……

男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

結束語

男：感謝各位評委老師，你們的點評是我們最大的動力。

女：感謝各位觀眾朋友，你們的觀看是我們最大的驕傲。

男：本屆***比賽，在這樣美麗的午後華麗地落幕。

女：精彩的對決，在這樣溫暖的時候精彩。

合：再見！！

Ⅷ 講故事開場白結束語

寫作思路：開場白可以寫親愛的同學們，大家早上好！一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮一個好的童話，我今天給大家帶來的故事叫做《小松鼠的快樂》。

結束語可以寫讓我們在金色的童年裡與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！謝謝大家，我的故事結束了。

正文：

親愛的同學們，大家早上好！一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。我今天給大家帶來的故事叫做《小松鼠的快樂》。

有一天，太陽公公高高地掛在空中，天上飄著幾朵白雲，就像是海邊上的朵朵小浪花。

小白兔的心情也格外舒暢，它清閑地在大森林散步。這時候，只見小松鼠滿頭大汗地向小白兔迎面跑來。小白兔奇怪地問：「小松鼠，你怎麼了？」小松鼠大喘著粗氣，說：「我的媽媽在采松果時，一不小心掉進水裡了，我又不會游泳，你能想辦法救救我的媽媽嗎？」小白兔爽快地答應了。

它們來到河邊，只見小松鼠的媽媽拚命地撲騰著，可是，怎麼也游不到河岸上，聰明的小白兔看著樹上的藤條，想到了一個辦法。它說：「小松鼠，你把長在樹上的藤條給我採下來好嗎？我們可以把藤條當繩子，把你的媽媽給救上來。」

於是，小松鼠蹦蹦跳跳地爬到樹幹上，採下了幾根藤條，身體又如蝴蝶一樣輕盈地落到了地上。小白兔把藤條編成一條長長的繩子，把它扔進河裡，小松鼠的媽媽接著了繩子，小白兔和小松鼠一邊喊著：「一二一，一二一！」一邊使勁地拉著繩子。終於，小松鼠的媽媽得救了，它們開心地笑了。

小朋友，只要齊心協力，學會團結，就沒有戰勝不了的困難。

讓我們在金色的童年裡與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！謝謝大家，我的故事結束了。