比賽EQ

❶ 辯論比賽IQ和EQ哪個重要

下面，我進一步闡述我方觀點：

一、智商是情商的基礎、源泉。一個人情商高，一個人交際能力、應變能力強，源於什麼？源於他的智商高，他的知識水平高。情商的高低決定於智商的高低！一個人知道去奮斗、去努力、去用毅力戰勝困難，源於什麼？同是源於他的知識水平高。社會上那麼多文盲、半文盲，是他們不去努力、不去奮斗嗎？不，憑他們的智商還未認識到學習、奮斗的重要性啊！笛卡爾說：「越學習越發現自己的無知。」才越會刻苦努力，所以，我方認為智商是情商的源泉。

二、古今中外任何一位偉人，任何一位成功者，均是有高的智商，有豐富、扎實、廣博的知識基礎。雖然，他們不一定都能言善辯，懂得社會交際的。我們看到了，陳景潤的「1+2」是數十年在書齋中用數學知識研究出來的，不是侃侃而談或是交際場上產生出來的。試問，若陳景潤沒有高的智商，能夠去演算「1+2」嗎？居里夫人發現鐳元素，是由於她有巴黎大學物理、數學系的學習經歷，否則，既使再刻苦、再努力、再有毅力恐怕也難於成為鐳元素的發現者。

三、智商高、知識廣、能力強，才是一個人立足社會的基礎。社會需要實幹家，不需要空談家，不需要干勁十足，卻頭腦簡單的高情商者。因為，原子彈、氫彈的上天，阿波羅號的登月，阿爾法磁普儀的探尋反物質、暗物質，克隆技術的發明，哪一個不需要高智商，哪一項不是人類智慧的結晶呢？僅僅有毅力、有交際能力夠嗎？

縱觀古今中外有為之士，哪一位不是在雄厚知識的基礎上努力奮斗、實現理想的呢？只有用知識武裝自己，不斷提高自身智力水平，才有聰明才智進行革新、創造、發明，知識是偉業的輔翼，智商是一切能力的源泉，所以我方認為：智商比情商更為重要。
回答者：木原正樹 - 魔導師 十一級 12-7 11:03
提問者對於答案的評價：真是太感謝你了！我想這次班會我們會有好成績的！
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對最佳答案的評論 共 13 條
不錯，但沒有實際例子
評論者： dyzdyz010 - 試用期 一級
EQ誠可貴,IQ價更高啊!~ 我們很有自信能夠戰勝對方辯手!!!
評論者： qiao3023 - 試用期 一級
太好了,我們班會剛好也要用!
評論者： 三個鼻孔的女巫 - 試用期 一級

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長期以來，人們習慣於將智商作為衡量人才的標准，而現代研究表明，人才成功的決定因素不僅僅是智商，還有情商。在管理領域里成功的那些人中，有相當一部分是在學校里被認為智商並不太高的人。
我們經常看到這樣的人，受過高等教育，他的智商使他具有非常豐富的知識，使他能順利地到一個單位就職或者從事一項研究工作。如果他情商高，情緒穩定，適應環境能力強，對外界和上司、同事沒有過分苛求，對自己有適當的評價，不因外界的影響而"熱脹冷縮"，在受到挫敗時能"重整旗鼓"，並能不斷提高自身心理素質，從不怨天尤人或悲觀失望。這樣他的智商和潛能就能得到充分發揮，在工作中游刃有餘，走向成功。反之，一個人智商雖高，卻以此自負，情商低下，晝夜為自己周圍並不理想的環境所困擾，那他的結局或是憤世嫉俗、孤芳自賞，與社會、公司、同事融不到一起；或高不成低不就，一輩子碌碌無為；或是走上邪門歪道，毀於高智力犯罪。由此可見，一個人成功與否，情商與智商一樣重要。

一個在大學里學習成績非常優秀的女生被留校當了老師，直到現在她還做著教課的工作，已經被晉升為教授了。而另一個女生學習成績一般，由於她是班長，經常參加各種活動，是公認的活動能力較強的人物。畢業後，她先後到了幾個單位工作，都認為不理想，於是下海，自己辦起了公司，當了總經理。她的公司越做越大，現在她在美國已經有幾家小公司，擁有固定資產1000多萬美元。十幾年後的一次同學聚會上，教授和總經理見了面，教授說：你現在可以啊，成了億萬富翁了。而總經理則說：你的知識那麼多，真正的富翁是你啊。

人們往往重視智商而忽視情商。可從上述這個事例可以看出，智商高的人可以在專業里出成績，而情商高的人卻可以在管理運作上出成績。不論在何種事業上獲得成功，成功者往往智商情商皆具。所以在現代管理中，管理者應多學習一些有關情商方面的知識。情商雖然有天生的成分，但是可由後天的不斷學習和經驗的積累而不斷提高，因此擁有高情商並不是一件可望而不可及的事。要想成為一名成功的人士，不但應該學習相關領域的新知識、新技能，也應不斷的有意識地提高自己的情商水平， 它可以影響其他能力的充分發揮。
智商（intelligence quotient簡寫成IQ）是用以表示智力水平的 工具，也是測量智力水平常用的方法，智商的高低反映著智力水平的高低。情商（emotional quotient簡寫成EQ）是表示認識、控制和調節 自身情感的能力。情商的高低反映著情感品質的差異。情商對於人的成 功起著比智商更加重要的作用。

智商和情商，都是人的重要的心理品質，都是事業成功的重要基礎 。它們的關系如何，是智商和情商研究中提出的一個重要的理論問題。 正確認識這兩種心理品質之間的差異和聯系，有利於更好地認識人自身 ，有利於克服智力第一和智力唯一的錯誤傾向，有利於培養更健康、更 優秀的人才。 情商與智商是兩種不同的心理品質，它們有些什麼區別呢？

首先，智商和情商反映著兩種性質不同的心理品質。智商主要反映 人的認知能力、思維能力、語言能力、觀察能力、計算能力、律動的能 力等。也就是說，它主要表現人的理性的能力。它可能是大腦皮層特別 主要是主管抽象思維和分析思維的左半球大腦的功能。

情商主要反映一個人感受、理解、運用、表達、控制和調節自己情 感的能力，以及處理自己與他人之間的情感關系的能力。情商所反映個 體把握與處理情感問題的能力。情感常常走在理智的前面。它是非理性 的，其物質基礎主要與腦干係統相聯系。大腦額葉對情感有控製作用。

其次，智商和情商的形成基礎有所不同。情商和智商雖然都與遺傳 因素、環境因素有關，但是，它們與遺傳、環境因素的關系是有所區別 的。智商與遺傳因素的關系遠大於社會環境因素。據英國《簡明不列顛 網路全書·智力商數》詞條載：「根據調查結果，約70—80％智力差異 源於遺傳基因，20—30％的智力差異系受到不同的環境影響所致。」

情商的形成和發展，先天的因素也是存在的。例如，「人類的基本 表情通見於全人類，具有跨文化的一致性。」（《情感智商》，潘雲明 主編，中國城市出版社，第22頁）美國心理學家艾克曼的研究表明，從 未與外界接觸過的新幾內亞人能夠正確地判斷其它民族照片上的表情。 但是，情感又有很大的文化差異。民俗學研究表明，不同的民族的情感 表達方式有顯著差異。兒童心理學研究表明，先天盲童由於社會交流的 障礙導致的社會化程度的影響，其情感能力相對薄弱。人類學研究表明 ，原始人類的情感與文明人的情感有極大差異。他們易怒易喜，喜怒無 常，自控能力很差。美國有的人類學研究者認為，人類童年時代的情感 控制能力很弱，以今天的眼光看，很像是患有集體精神病。從近代史研 究中也可以看到，人的情感容易受到社會環境的影響，人總是有著根深 蒂固的從眾心理。二戰時代德國的社會情感，充分說明了這一點。

第三，智商和情商的作用不同。智商的作用主要在於更好地認識事 物。智商高的人，思維品質優良，學習能力強，認識深度深，容易在某 個專業領域作出傑出成就，成為某個領域的專家。調查表明，許多高智 商的人成為專家、學者、教授、法官、律師、記者等，在自己的領域有 較高造詣。

情商主要與非理性因素有關，它影響著認識和實踐活動的動力。它 通過影響人的興趣、意志、毅力，加強或弱化認識事物的驅動力。智商 不高而情商較高的人，學習效率雖然不如高智商者，但是，有時能比高 智商者學得更好，成就更大。因為鍥而不舍的精神使勤能補拙。另外， 情商是自我和他人情感把握和調節的一種能力，因此，對人際關系的處 理有較大關系。其作用與社會生活、人際關系、健康狀況、婚姻狀況有 密切關聯。情商低的人人際關系緊張，婚姻容易破裂，領導水平不高。 而情商較高的人，通常有較健康的情緒，有較完滿的婚姻和家庭，有良 好的人際關系，容易成為某個部門的領導人，具有較高的領導管理能力 。

總之，智商更多地反映了個體的生物學特性，而情商更多地反映了 個體的社會學特性

❷ 奧迪皇子閃現eq跑路是哪一局比賽

2017年7月8號的州際賽。edg對陣ahq的

❸ 麻辣香鍋皇子反向eq是哪場比賽

q是哪場比賽

❹ 央視為什麼不轉播馬術比賽啊！

按照比賽的時間，CCTV－2會播一部分.
星期六:(09/8)
比賽單元 EQ01 開始: 06:30 結束: 09:55 香港奧運馬術比賽場（沙田）
06:30-09:55 三項賽團體賽（盛裝舞步）--第一天比賽
06:30-09:55 三項賽個人賽（盛裝舞步）--第一天比賽
比賽單元 EQ02 開始: 19:15 結束: 22:40 香港奧運馬術比賽場（沙田）
19:15-22:40 三項賽團體賽（盛裝舞步）--第一天比賽
19:15-22:40 三項賽個人賽（盛裝舞步）--第一天比賽
星期日:(10/8)
比賽單元 EQ03 開始: 06:30 結束: 09:55 香港奧運馬術比賽場（沙田）
06:30-09:55 三項賽團體賽（盛裝舞步）--第二天比賽
06:30-09:55 三項賽個人賽-（盛裝舞步）--第二天比賽
星期一:(11/8)
比賽單元 EQ04 開始: 08:00 結束: 12:00 香港奧運馬術比賽場（雙魚河）
08:00-12:00 三項賽團體賽（越野）
08:00-12:00 三項賽個人賽（越野）
星期二:(12/8)
比賽單元 EQ05 開始: 19:15 結束: 24:55 香港奧運馬術比賽場（沙田）
19:15-21:45 三項賽團體賽(場地障礙)--決賽
19:15-21:45 三項賽個人賽（場地障礙資格賽）
22:45-23:50 三項賽個人賽（場地障礙)--決賽
24:05-24:35 三項賽團體賽頒獎儀式
24:40-24:55 三項賽個人賽頒獎儀式
星期三:(13/8)
比賽單元 EQ06 開始: 19:15 結束: 23:30 香港奧運馬術比賽場（沙田）
19:15-23:30 盛裝舞步團體賽決賽（大獎賽科目）--第一天比賽
19:15-23:30 盛裝舞步個人第1輪資格賽(大獎賽科目) --第一天比賽
星期四:(14/8)
比賽單元 EQ07 開始: 19:15 結束: 24:20 香港奧運馬術比賽場（沙田）
19:15-23:30 盛裝舞步個人第1輪資格賽(大獎賽科目) --第二天比賽
19:15-23:30 盛裝舞步團體賽決賽（大獎賽科目）--第二天比賽
23:50-24:20 盛裝舞步團體賽頒獎儀式
星期五:(15/8)
比賽單元 EQ08 開始: 19:15 結束: 22:45 香港奧運馬術比賽場（沙田）
19:15-22:45 場地障礙個人賽--第1輪資格賽
星期六:(16/8)
比賽單元 EQ09 開始: 19:15 結束: 23:55 香港奧運馬術比賽場（沙田）
19:15-23:55 盛裝舞步個人第2輪資格賽（大獎賽特別科目）
星期日:(17/8)
比賽單元 EQ10 開始: 19:15 結束: 22:45 香港奧運馬術比賽場（沙田）
19:15-22:45 場地障礙團體賽決賽--第1輪
19:15-22:45 場地障礙個人賽--第2輪資格賽
星期一:(18/8)
比賽單元 EQ11 開始: 19:15 結束: 22:45 香港奧運馬術比賽場（沙田）
19:15-21:15 場地障礙團體賽決賽--第2輪
19:15-21:15 場地障礙個人賽--第3輪資格賽
22:15-22:45 場地障礙團體賽頒獎儀式
星期二:(19/8)
比賽單元 EQ12 開始: 19:15 結束: 23:00 香港奧運馬術比賽場（沙田）
19:15-22:15 盛裝舞步個人賽（大獎賽自選動作）
22:30-23:00 盛裝舞步個人賽頒獎儀式
星期四:(21/8)
比賽單元 EQ13 開始: 19:15 結束: 24:15 香港奧運馬術比賽場（沙田）
19:15-20:45 場地障礙個人賽決賽--A輪
22:10-23:30 場地障礙個人賽決賽--B輪
23:45-24:15 場地障礙個人賽頒獎儀式

不過華天已經在今天早上，結束了此次奧運之行...

❺ 辯論賽。IQ與EQ哪個更重要

說起智商與情商的關系，相信大家都不會陌生。智商代表了一個人的聰明程度，決定了一個人的自身能力如何；情商代表了一個人的感情豐富與否，體現在各種情感交往中，決定人與人之間關系的好壞。通常時候IQ與EQ是不可調和的，偏重一方往往意味另一方的缺失，因此才有了大學精英生活不能自理的情況頻頻發生。對於NBA球員，IQ與EQ之爭是不可忽視的重要因素，它決定了當事人未來的走向。智商表示一個人學習，理解戰術與籃球技巧的能力，如果選擇了它就不愁得不到一份豐厚的合同；情商代表了與隊友和教練溝通的能力，閱讀比賽的能力以及領導球隊的能力，掌握了它就表示著一個真正偉大的領袖出現在賽場上，這也是聯盟一直著重培養的人才。兩者孰輕孰重？下面我來為大家做一個分析。
智商高的人都擁有出色的個人技術和巨大的利用價值，最直觀的說法是：他們是球隊的核心。有他們在場，獲勝就有了基本的希望。這類人才主要以高中生為多，比如大家熟悉的科比，麥迪，加內特，詹姆斯等人。他們無一例外地擁有出色的個人能力，是各自球隊不可或缺的核心人物，對於這些球星來說，高智商令他們學會了高超的籃球技巧，並為此給他們帶來了核心的的地位和豐厚的合同。但看似令人羨慕的風光背後卻有著不為人知的艱辛。
麥迪在進入聯盟的第二年就遭遇了表兄卡特的壓制，在2000年離開猛龍之前，麥迪就從來沒有機會超越卡特，最終選擇了奧蘭多去開辟屬於自己的天地。隨後在奧蘭多，身為隊長的他在03-04賽季又遭遇了恥辱的19連敗的戰績，那時的魔術形如散沙，年輕的麥迪卻沒有將球隊變成一支強隊，最後以交易的形式逃離了這片傷心地。在本賽季火箭戰績不佳的時候，麥迪又被指為不能負起領袖責任，尤其是昨天對森林狼的失利更是被歸咎於麥迪無理的單打獨斗.....太多的事情讓小麥眼中充滿了迷茫，他不知道自己究竟做錯了什麼？「情緒智力」這個術語的專利權應屬於美國耶魯大學的心理學家彼得·薩洛威和新罕布希爾大學的科學家約翰·邁爾，而將其縮寫為EQ並將此新觀念引進科學詞典的人是心理學博士丹尼爾·高曼。

據高曼所言，情緒智力發育系數是由一個人的堅定目的性、能認識自己和他人的感覺、自我激勵、善於同別人悲喜與共和幫助別人以及很好地控制自己在人際交往中的情緒的能力所組成。善於控制這些情緒的人在別人面前具有優勢。不管在私生活中，還是在社會上和政界，無一例外。高曼還對此舉例說，他有一個朋友，盡管此人智商很高，但老是曠課，整天無所事事，好不容易才熬到大學畢業，到現在也找不到工作。高曼從這個例子就堅信不疑，智力本身並不意味生活中的成功，中學的金牌獲得者有時也會成為平庸的大學生，而有些金牌大學的畢業生也未必能在生活中有所成就。這裡面就有這么一個問題：大學里學到的知識與現實生活中的困難並不搭界，而整個教育系統只注重獲得理論知識，全然忽視一個人的情緒智力發展，忽視一些素質的積累。這就是為什麼具有同樣智力的人，有人飛黃騰達，有人卻原地踏步的道理。擁有情緒智力的人才會充分利用自己的天分和所受到的教育，其中也包括開發自己的智力。

據心理學家的意見，在孩子還小的時候，還可以想法補救。因為根據情緒來調整行動的系統是要到十五六歲才會得到充分發育。

科學家一致認為：成功中有20%歸功於IQ

高EQ並不排除高IQ，也有兩者都高的人。現在科學家正在研究，兩者的系數怎麼才能做到互為補充。比如說，在極其異常的情況下，如何才能做到控制自己的壓抑情緒，來使精力集中起來。 科學家有一點是一致的，那就是都認為成功中有20%歸功於IQ，其餘的則有賴於人類進化幾百萬年來不斷得到發展和完善的神經系統。

亞歷山德拉·茹科夫認為：原始的情緒反應是生存的必要條件。恐懼增大對肌肉的血液供應，使它們更利於跑動。驚訝迫使眉毛抬起來，結果眼睛睜大，讓我們有更大的視野，可以搜集到更多的情報。厭惡收縮面部的肌肉，堵住鼻孔，才使我們聞不到臭味。

所有的原始感情都源於大腦稱之為「邊緣系統」的這個部位。幾百萬年前，這個系統又加了一個新大腦皮層———neocortex，正是這個neocortex才使人能訂出規劃、學習、記憶和更細膩去感知。比如說，淫慾源自邊緣系統，而情愛源自neocortex。邊緣系統和neocortex之間的聯系越多，一個人的感情才會越豐富。古希臘哲學家和科學家亞里斯多德就曾意識到這種聯系，他在著作中曾經寫道：「每個人都能把憤怒表露出來，這是再容易不過的事。但是向誰表露，掌握什麼分寸，什麼時間表露，就什麼事，在什麼場合，這就不是那麼簡單的了。」

在亞歷山德拉·茹科娃看來，學校應該到考慮修改教學大綱和考試制度的時候了，以保證在學校里能傳授情緒智力，而不是由著那些幼年羅蒙諾索夫們自己去打拚。

懷疑論者的聲音

據說通過堅持不懈的訓練，甚至IQ還可望有所提高。俄羅斯人健康中心精神病學教授阿列克謝·格里戈里耶夫卻認為，「訓練」EQ有一定的危險，因為這會導致孩子在不同的境況下只會有單一「正確」的情緒反應，在音樂晚會上就會笑，在葬禮上就會哭，課堂上老老實實聽講。可以教他們做事不出格，比如說發怒時最好只大聲喊，不訴諸武力。但是，如果一個高EQ的人凡事都附和領導會是好事嗎？ EQ是建立在IQ的基礎之上的，如果一個人IQ不夠高，他就不會擁有足夠的EQ，像上面那位老兄說的一樣「沒有IQ，EQ再高也是個笨蛋」，也就是說，如果你就是個笨蛋，IQ為零，你的EQ從哪來呢？？
EQ確實是在社會生活中非常重要的，一個EQ很低的人可能會在人生的道路上處處碰壁，但是有一點，EQ是後天培養的，也就是說所有人都可能擁有很高的EQ（看出矛盾來了嗎？其實怎麼可能所有人都擁有很高的EQ），但是，實際上，並不是所有的人即使經過訓練，也不可能都能擁有很高的EQ，為什麼呢？因為他不努力嗎？因為他不勤奮嗎？那如果勤奮了還是不夠高呢？說來說去，還是因為他IQ不夠高，因為他「笨」，IQ是EQ的前提，沒有IQ，你註定也就是一個「笨蛋」，愛因斯坦如果是個低能兒，他能有這么高的成就嗎？沃金呢？別的不說，拿眾所周知的比爾·蓋茨來說，他肯定EQ夠高的，不然也不可能有這么高的成就，但是（！），如果比爾·蓋茨是個笨蛋，他能做什麼？他會有今天的成就？.......

❻ 如何利用rank函數，降序「成績排名」（按成績進行排名，注:有相同的成績）

1、選中排名下第一個單元格C2，點擊編輯欄求和符號邊的三角下拉，選擇其他函數；內