A. 求一份慶國慶歌詠比賽的策劃書
【前言】我的祖國,我深深愛戀的祖國.你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的默,你是沖天騰飛的巨龍-----叱吒時代的雲,你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的風,你是人類智慧的起源-----點燃文明的火.你有一個神聖的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國.我深深愛戀的祖國. 我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,我深深地愛著我的祖國 【活動背景】慶祝中華人民共和國成立60周年舉國歡慶，同時也為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，豐富同學們的校園文化生活，促進我校精神文明建設，我校決定在此盛大節日之際舉辦歌唱祖國歌詠比賽。 【活動意義】（1）歌頌中華人民共和國成立60年來的光輝歷程和偉大成就；（2）謳歌祖國悠久歷史和燦爛文化；http://www.sHJwz.cn（3）唱響改革開放和海峽兩岸的和平發展；（4）展現近些年來學校發展取得的輝煌成就，展示全校師生開拓創新、與時俱進的精神風貌。【活動介紹】1．活動目的：為迎接新中國成立60周年，學校通過種種活動來增強學生的愛國情感，為學生倡導理性、成熟、大氣的愛國主義觀念，使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志，並將其培養成中華民族的偉大復興和社會主義現代化建設的接班人 2．活動主題：唱響和諧，喜迎國慶3．承辦方: 山西財經大學華商學院院團外聯部
4．時間:20 年 月 號~ 月 號
5．地點:山西財經大學華商學院6．具體活動計劃：一、預賽
1、參賽團體將伴奏磁帶或CD等及舞台氛圍的要求提前報到 團委負責人。
2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽團體走台，以熟悉比賽場地。
4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場 環境進行熟悉，並做好充分的准備工作。
5、主持在預賽中主要起各個團體間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
6、在所有參賽團體出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。
7、賽後張貼決賽宣傳海報，並附有進入決賽的選手名
二、決賽
現場環境布置：
1、在比賽開始前把舞檯布置好，並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設計一個以歌唱祖國為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞台。
具體活動計劃：
1、決賽前半天布置好舞台，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的准備工作。
2、決賽當天下午進行綵排以保證演出的順利進行。
三、幕後人員分工：
1、場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、入場組：簽到處：負責簽到帶領各團體領隊等人入席
3、檯布置：負責前期的舞檯布置及主席台必需品的准備（如飲水等）
4、道具組： A.道具組：切換磁帶
B. 燈光：
C. 音響：
5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。
6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。
五、獎勵辦法：
1．第一名1個、二等獎2名、三等獎3名；
2．優秀組織獎若干個。
六、歌唱比賽評分標准（滿分100分），
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。
2 、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，並有一定的技能技巧。
4、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、服裝化妝情況
7、吐字清楚
8、認為最具台風、最具潛質、最佳演澤、特別創意處打上「√」
9、優秀組織獎評分標准：班級參加比賽總分和。
姓名
音色及唱法20分
音準、節奏 20分
歌曲選擇及演唱技巧 20分
咬字、吐字 10分
台風 20分
服裝、化妝 10分
七,頒獎儀式.
在決賽完，最終比賽結果出來後，由校領導為獲獎者頒獎。【經費預算】 【市場分析】１. 我校是一所經濟類院校，關注股票的同學不在少數，結合以前貴公司在我校開講座的經驗，對於貴公司這次在我校的講座的效果必然會很好。２. 同時學校剛開學新生對現在的經濟現狀和發展趨勢都比較感興趣，如果在講座中插入些相關的信息，講座定會非常成功。3．同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。4．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。5．高效廉價的宣傳 在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動! 6.便捷的活動申請：商家在高校、公寓內搞宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請，而通過和我們相關部門合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們院團委各部門的大力協作配合。【商家補償】前期： 1．橫幅宣傳 在學校過道和操場可懸掛帶有商家特色的 橫幅 (橫幅某某公司預祝取……得圓滿成功！)或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內容。2．海報宣傳 在全校各宣傳欄內張貼的大型海報上注名本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的標志圖案，在保證相關活動宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流大，觀看人員多，宣傳效果極好。
3．現場宣傳 在比賽現場散發贊助商的傳單，如公司有自新的宣傳冊子可協助派發（由商家自己提供），以及贊助商特色橫幅掛於現場。（1） 獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有其標志性圖案
（2）場內宣傳主持人在主持節目時做口頭宣傳；參賽的同學可以穿著印有貴公司標致或字樣的衣服為貴公司做進一步的宣傳後期： （１）開學後我們將為貴公司提供三場講座（南校區，北校區，主校區）。（２）我們將在迎新的時候為貴公司提供免費的股票知識宣傳。可以通過發傳單，貼海報。（３）我們將與貴公司建立長久合作，有利益先給貴公司。
B. 有會寫CCTV2《開學第一課》我愛我的祖國的心得啊
知識守護生命 -----觀《開學第一課》有感 生活在自然世界難免會遇到自然災害，人的潛能就是能量，只有不斷的超越自我、忍耐，對自己是一種力量的積儲.桑棗中學的學生突然間感到搖搖晃晃,「砰——!」「砰——!」是地震,地震來了!每個學生都在老師的指揮下整齊且沒有受傷的情況下走出了教室,來到了操場,只用了1分36秒的時間!結果在2000多名的學生裡面卻有一個學生沒有到!老師斷定那個學生還在教室裡面,於是沖進快要倒塌的學校救出那個因為受驚過大,所以沒有及時的逃跑的女同學!…… 還有一個14歲的小女孩拿著媽媽給准備的飯盒去上學`結果她一天都沒有上學了`老師打電話給她的父母`父母得知後`非常著急`和村民用了3天的時間去找她`結果沒有找到`原來女孩腳滑`掉入長達40米的天坑裡面的`一場雨水把她淋醒`她得知自己已經昏睡了3天`錯過親人尋找的機會`女孩飢腸轆轆`找到了父母准備的飯盒`打算從40米的坑裡爬詘去`但是爬上去的時候碰到了許多苔蘚`結果無數次掉了下去`……最終女孩抱著一定要活著詘去的精神`爬了出去`暈倒在同學家`…… 這節課中還給我們講述了一位77歲的癱瘓老人和他收養4個不到10歲的小女孩在洪水淹沒的時候不拋棄，不放棄，用自己平時儲備的潛能；用團隊精神；用堅持到底的信念；捍衛了生命的價值和意義． 這堂特殊的課以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由「潛能」、「團隊」、「堅持」「生命」四節課完美組成： 「潛能」：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！ 「堅持」：每個人都知道「堅持就是勝利」這句話的道理,堅持就可以創造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。 「團隊」：團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。 這一課讓我們學會了如何敬畏生命並珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。任何崇高的品質都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著我們的一生，影響這一代人。 這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協力，團隊精神無時不刻在現場顯現。團結和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災精神的精神實質。通過這一課，團結互信、相互扶持的集體主義精神將在我們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質將使得我們這一代人終身受用，更好地擔負起時代的重任。 這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應有的民族情感，也是我們建設美好未來的強大動力。汶川災難中讓我們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓我們為身為中華民族的一員感到驕傲；北京奧運讓我們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓我們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創造的輝煌，培養了我們的民族自信心，我們為自己是一名龍的傳人而自豪。 潛能需要激發,人在遇到危險的時候第一反應,恰恰就是潛能支配肢體的行為,生命的力量在於堅持!如果每個學生像那個受驚的同學一樣!沒能逃出教室的話!那麼,等待的將是死亡……如果女孩沒能爬出坑`等待的也將是死亡``一定要用知識守護生命! 這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理 又是新的學年，學校接到教育部向全國的中小學校發文通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看將於9月1日央視經濟頻道(央視2套）播出的視頻《開學第一課》「知識守護生命」節目。《開學第一課》「知識守護生命」大型公益活動中央電視台經濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育,新聞視頻. 從「汶川災難進教材」到《開學第一課》，我們彷彿看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時俱進的教育，這才是孩子們成長成才的春雨，這才是學生們最需要掌握的東西，這才是教育要達到的最主要的目的之一。《開學第一課》教材是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。 對於中國來說，2008年註定是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對於中國的青少年的成長來講，這一年裡所發生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育，也是走向社會必須的素質。知識來自於社會，最終還是要回歸於社會。採取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的「第一課」對青少年學生來說，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說服力,更生動. 《開學第一課》教材讓孩子們學會了如何敬畏生命並珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。開學第一課教材視頻生活紀錄地震時,我們可愛的同學是如何生存的.任何崇高的品質都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。 這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協力，團隊精神無時不刻在現場顯現。團結和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災精神的精神實質。 《開學第一課》，團結互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質將使得這一代人終身受用，更好地擔負起時代的重任。 《開學第一課》教材讓孩子們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應有的民族情感，也是他們建設美好未來的強大動力。汶川災難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓他們為身為中華民族的一員感到驕傲；北京奧運讓他們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創造的輝煌，培養了他們的民族自信心，他們為自己是一名龍的傳人而自豪。《開學第一課》是精彩的一課，上好這一課，關乎祖國未來，民族希望。 《開學第一課》由王小丫等人主持，並請來中國奧運明星及冠軍團隊當嘉賓和課堂老師，抗震救災英雄少年林浩和開幕式上演唱《歌唱祖國》的林妙可將在節目中分別扮演小班長。節目通過名人教安全知識的形式，讓孩子們懂得了怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。 被網友稱為「史上最牛校長」的四川省安縣桑棗中學校長葉志平，在《開學第一課》的寄語中說：「5月12號，地震發生的那一刻，我們全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣於我們從2005年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。我倡議，每學期開始的時候，給學生上一堂緊急避險課。因為，生命的價值高於一切。開學第一課，知識守護生命。」 昨晚6：55，在《我和你》的歌聲中，迎來了CCTV2的《開學第一課》。 看《開學第一課》讓我受益匪淺。 首先是王小丫主持的「潛能」這一課。這一節課讓我知道了，每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內心最深處的能量，需要發現，需要挖掘，更需要進行科學的訓練。像舉重隊的運動員們，難道他們天生就是冠軍嗎？不是，他們是靠著自己的努力，挖掘自己的潛能，並且不斷超越自我，才有了今天可喜可賀的成績。 接著《開學第一課》讓我明白，光發現、挖掘自己的潛能也是不夠的，還需要堅持。是的，我們生活中就有許多這樣的例子。像朗朗起先在學琴的過程中，有一位教授說他不可能成為鋼琴家。但是，朗朗並沒有放棄，一天練14個小時枯燥的鋼琴。最終有了今天的輝煌。 當然有了這些也還不夠，更需要團隊精神。這屆奧運會上，團隊精神不斷地閃光。像男籃、女排、女足，他們雖然沒有奪得冠軍，但他們有著高尚的團隊精神。男籃中的隊員說的好：「我加入了這個團隊，就是這個團隊的十二分之一，團隊的利益高於一切。」記得上個學期吧，我們學校進行了一次廣播體操比賽。因為我做得好，所以我是領操。但是光靠我是不行的，於是同學也很努力地練習做體操，終於獲得了團體第一名！這就是團隊精神。 這些雖然重要，但是生命更重要。生命只有一次，在大災大難面前，我們要挖掘自己的潛能，不斷地堅持，再加上知識和團隊的力量，我們一定會取得成功的！ 生命（2008年9月1日開學第一課詩朗誦） 生命是一聲枯澀的哭喊，是在媽媽懷抱里，開始的快樂憂傷，或長或短。 生命是離去的眼神，是在沒有你的日子裡，輾轉反側的燭光。是在花白鬍須的嘴角，依然魂牽夢繞，思緒的海洋。 生命，是一次徒步的旅行，穿越了四季的花開花落，穿越了一路的山林溝壑。有絢麗的朝陽晚霞，還有黑夜肆虐的雨雪風霜！ 但是，黑夜遮不住我們的雙眼，傷痛更需要我們堅強。 可你我緊握的手，從沒有松開，對待生命，要懂得彼此珍愛。 歷經一次次劫難，依然擁抱這鮮活的世界，相互扶持，一路走來，聽到了腳步的鏗鏘！ 生命，不要淹沒在悲傷里，她是能融化鑄鐵的熾熱爐膛。 是離開故鄉的時候，回眸里，那堵溢出霜花的老牆！ 生命賦予我們的，是即使倒下也不曾松開的嚮往，是即使離去也仍在傳遞的剛強！ 生命，雖然有一筆一畫的所刻出來的磨難，但她更有那歷久彌新的濃郁芳香！ 押韻，格調高揚。老少同台朗誦更能詮釋生命的真諦，童音和顫音更能留給觀眾永恆的對生命的回味！ 《開學第一課》守護生命十大黃金法則：開篇人生命、要守護，十條法則要記住，一旦災害發生時，及時應用心有數。一、地震遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在牆角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建築物，餘震蹲在開闊地。二 火災火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽台滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。三、洪水 洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，准備食物手電筒，穿暖衣服渡險情。四、台風台風來，聽預報，加固堤壩通水道。煤氣電路檢修好，臨時建築整牢靠。船進港口深拋錨，減少出行看信號。五、泥石流下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭。野外宿營不選溝，進山一定看氣候。六、雷擊陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷火屋裡竄。七、暴雪暴雪天，人慢跑，背著風向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤， 冰雪搓洗血循環，慢慢溫暖才見好。八、龍卷風龍卷風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內躲避離門窗，電源水源全關掉，室外趴在低窪地，汽車裡面不可靠。九、疫情對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，發現患者即隔離，通風消毒餐用具，人受感染早就醫，公共場所要少去。 十、防化化學品，有危險，遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，報警說明出事點。運輸泄露別圍觀， 人在風頭要離遠。人生命，重於山，防災避險於未然。掌握技能常演練，祝願人人保平安。
C. 我想問你歌詠比賽的時候愛國歌的歌曲應該唱什麼我還想不到，你要快
今天八點鍾准時坐在電視機前我們全家一起看《開學第一課》。今年的開學第一課以「英雄不朽」為主題，以「銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來」為主線，給我們上了「愛國、勇敢、團結、自強」四堂課，每一堂課的小結將過去與現在對比，讓我們明白，現在的「愛國、勇敢、團結、自強」，應該做到哪些。每一節課都以一位抗戰的英雄或是英雄的後代為我們講述抗戰時期的故事，那一個個催人淚下的故事，讓我幾次熱淚盈眶。
讀著「愛國、勇敢、團結、自強」八個字，感受到正是這八個字支撐著無數的先烈，在八年抗日戰爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數愛國的熱血青年，靠著無數有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰的勝利。
聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰場，無數的先烈用他們的血肉築起新的長城，為幸福的今天，奉獻了自己寶貴的生命。
看著那些曾經的抗戰老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團結、奉獻，又怎會有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰老兵參軍的年齡，僅僅十一、二歲，正是花季，正是該享受著父母的寵愛的時候，他們卻背起了槍，奔赴戰場，保家衛國，他們胸前的勛章，是他們用生命和鮮奮戰的真實寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現在十一、二歲的孩子，他們生活在最和平的年代，擁有著最好的學習環境，有著無數關愛他們的親人和朋友，而他們心中卻缺少這份「愛國、勇敢、團結、自強」的精神。
作為一名學生應該將這樣的精神，根植於心中，要現在做一個勇敢的人，不用付出一切，只要能勇敢的面對困難，勇於擔當;團結就是要與大家為了共同的目標而互相信任、互相幫助，合作共贏;自強就是要做一個自信、自主、自強的人;愛國就是要把祖國當成自己的家愛護它，珍惜它，建設它;同時告誡他們「勿忘國恥，振興中華」!
關閉電視我的眼前還浮現著抗戰老兵那精神矍鑠的眼神，我的耳邊還縈繞著《義勇軍進行曲》的豪邁。「英雄不朽」!英雄值得我們銘記，在民族存亡的時候，他們為正義為戰，為祖國而戰，為人民而戰，為子孫後代的幸福而戰，無數「老兵們」用生死給我們換回來的幸福、和平，我們要珍惜愛護。面對英靈，祈禱斗爭不存、敵對不存、戰爭永遠不來，讓人類延年永續、永無止境，讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中，並不斷的傳承，延續!
D. 「慶國慶,中國夢"歌詠比賽 作文
夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不後悔，因為我們至少奮斗、努力過。
「我的中國夢」，和「夢」聯系在一起的「國」不再空洞，和一個個「我」聯系在一起的「夢」不再抽象。這里的「中國夢」不是一串漂亮的宏觀數據，不是暢銷書榜單上「大國崛起」，不是外國媒體派送的花籃或炮製的標簽，它屬於每一個平凡的中國人。「國」，要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而「我」，要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。
物質日漸富足，國力持續提升，新世紀第一個十年即將走完，「我的夢•中國夢」少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是宏大敘事，袁隆平「干到九十歲，種出畝產一千公斤雜交水稻」是夢想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以後想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那麼自我、那麼「本土」、那麼物質，創造財富是夢想，用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許，現在「我的夢」中還有一些迷惘，「中國夢」中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個夢想都值得尊重，並應該獲得被平等放飛的機會。
我的夢想是當一個可以救死扶傷、挽救生命的醫生。我的媽媽是一名醫生，所以我知道當醫生有多累。但我更知道當媽媽成功救治了一個患者是，心中的快樂和自豪是難以想像的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學，大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。
每個人，都可以有一個「中國夢」，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
E. 關於文明禮儀主題的表演 唱歌 跳舞 啊 朗誦 樂器 什麼可以挨上邊啊
朗誦好一點吧，上次我們六一就是開展主題是文明禮儀的。朗誦得了第一。
F. 、 今年學校要舉行歌唱比賽了，我開學周末去練吉他，想想哪首可以上台只要吉他奏就能唱出來、
放不下吧！！小女生都喜歡這樣的，
要不VAE的認錯！！
你談得出來的話，你會迷倒很多女生的！！
我個人覺得還是SILENCE的放不下比較好！！
G. 高中生歌唱比賽後班主任如何講話
就誇自己的學生很熱血，鼓勵他們積極參與，要以後大聲唱出來
H. 急~急~~幫我寫一份關於學校唱歌比賽的宣傳稿
要求600字以上 今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。 我是***班的***，雖然我今年還不滿**歲，但「有志不在年高」，開學後我便擔任了班上的宣傳委員。對於我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對於同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，並面帶微笑地與他們交談，也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天幹得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復述了一遍，並不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。 我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內的工作，也應該不失時機地創新一下。所謂宣傳，《現代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信並跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調，我們可以有適當的形式轉換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲，以出色的表演激發同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對於這項工作，我不會下什麼決心，也不會發什麼誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務大家，鍛煉自己。 我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發自我內心的吧！
I. 「歌頌祖國」朗誦比賽應該安排哪些相關的節目比較合理
你可以試試一些輕音樂，還有一些愛國歌曲。
1、歌曲《我和我的祖國》是一首深受人們喜愛的經典之作。這首歌曲採用了抒情和激情相結合的筆調，將優美動人的旋律與朴實真摯的歌詞巧妙結合起來，表達了人們對偉大祖國的衷心依戀和真誠歌頌。
歌詞如下：
我和我的祖國 一刻也不能分割
無論我走到哪裡 都流出一首贊歌
我歌唱每一座高山 我歌唱每一條河
裊裊炊煙 小小村落 路上一道轍
啦……啦……
你用你那母親的脈搏和我訴說
我的祖國和我 像海和浪花一朵
浪是海的赤子 海是那浪的依託
每當大海在微笑 我就是笑的旋渦
我分擔著海的憂愁 分享海的歡樂
啦……啦……
永遠給我 碧浪清波 心中的歌
我和我的祖國 一刻也不能分割
無論我走到哪裡 都流出一首贊歌
我歌唱每一座高山 我歌唱每一條河
裊裊炊煙 小小村落 路上一道轍
啦……啦……
永遠給我 碧浪清波 心中的歌
啦……啦……
永遠給我 碧浪清波 心中的歌
2、《我愛你中國》也是一首不錯的歌曲，是電影《海外赤子》的插曲
歌詞如下：
百靈鳥從藍天飛過
我愛你中國
我愛你春天蓬勃的秧苗
我愛你秋日金黃的碩果
我愛你青松氣質
我愛你紅梅品格
我愛你家鄉的甜蔗
好像乳汁滋潤著我的心窩
我愛你中國
我要把美好的歌兒獻給你
我的母親我的祖國
我愛你中國
我愛你碧波滾滾的南海
我愛你白雪飄飄的北國
我愛你森林無邊
我愛你群山塢
我愛你淙淙的小河
盪著青波從我的夢中流過
我愛你中國
我要把美好的青春獻給你
我的母親我的祖國
啊...
我要把美好的青春獻給你
我的母親我的祖國
3、歌曲：《我的祖國》（喬羽、劉熾），如果找一首伴奏曲效果會更好
《我的祖國》是電影《上甘嶺》的主題歌，作於1956年夏。作詞：喬羽，作曲：劉熾，原唱：郭蘭英。
喬羽寫作時，給這首歌定名為《一條大河》，發表時被編輯改成《我的祖國》。影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰爭。這首主題歌唱出志願軍戰士對祖國、對家鄉的無限熱愛之情和英雄主義的氣概。歌詞真摯朴實，親切生動。前半部曲調委婉動聽，三段歌是三幅美麗的圖畫，引人入勝。後半部是副歌，混聲合唱與前面形成鮮明對比，彷彿山洪噴涌而一瀉千里，盡情地抒發戰士們的激情。
歌詞：
《我的祖國》
（合）
一條大河波浪寬
風吹稻花香兩岸
我家就在岸上住
聽慣了艄公的號子
看慣了船上的白帆
（郭）
一條大河波浪寬
風吹稻花香兩岸
我家就在岸上住
聽慣了艄公的號子
看慣了船上的白帆
（合）
這是美麗的祖國
是我生長的地方
在這片遼闊的土地上
到處都有明媚的風光
（郭）
姑娘好像花兒一樣
小伙兒心胸多寬廣
為了開辟新天地
喚醒了沉睡的高山
讓那河流改變了模樣
（合）
這是英雄的祖國
是我生長的地方
在這片古老的土地上
到處都有青春的力量
（郭）
好山好水好地方
條條大路都寬暢
朋友來了有好酒
若是那豺狼來了
迎接它的有獵槍
（合）
這是強大的祖國
是我生長的地方
在這片溫暖的土地上
到處都有燦爛的陽光
J. 500字檢討歌唱比賽怎麼寫
敬愛的老師
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
檢討人
2015年5月28日