成語比賽解說

Ⅰ 有關於成語的解說，什麼成語都可以，但是解說要詳細

[bǎi lǐ復 tiāo yī]

【解釋】：一百制個當中就挑出這一個來。形容人才出眾。

【出自】：清·曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回：「姑爺年紀略大幾歲，並沒有娶過的，況且人物兒長的是百里挑一的。」

【示例】：對報名參軍的人挑選很嚴格，可以說是～。

【語法】：偏正式；作定語；形容人才出眾

出處

清·曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回：「姑爺年紀略大幾歲；並沒有娶過的；況且人物兒長的是百里挑一的。」

例句

1.小玉是村裡的女秀才，又是～的俊姑娘。

Ⅱ 形容解說的成語

惟妙惟肖 [wéi miào wéi xiào]
生詞本抄
基本釋義 詳細釋義
描寫或模仿的非常逼真。
褒義
出 處
宋·岳珂《英光堂帖贊》：「永之法；妍以婉；（米）芾之體；峭以健。馬牛其風；神合志通；彼妍我峭；惟妙惟肖。」
例 句
他扮演了一個不大熟悉的角色，竟做到～，博得同行的好評。
近反義詞
近義詞
活靈活現 呼之欲出 唯妙唯肖 栩栩如生
反義詞
畫虎類犬

Ⅲ 形容「解說」的成語

形容「解說」的成語：惟妙惟肖，呼之欲出，活靈活現，栩栩如生，版唯妙唯肖。權

Ⅳ lspl成語解說是誰

火中取栗
huǒzhōngqǔlì
[釋義] 偷取爐火里烤熟的栗子。比喻冒險為別人出專力；自己上了當；卻一無屬所得。
[語出] 故事見十七世紀法國寓言詩人拉·封登的寓言《猴子與貓》。
[正音] 栗；不能讀作「sù」。
[辨形] 栗；不能寫作「粟」。
[近義] 代人受過 為人作嫁
[反義] 坐享其成
[用法] 用來比喻被人利用；冒了風險卻沒有得到好處。一般作謂

Ⅳ 視頻解說的四字成語大全

不學無術bùxuéwúshù
[釋義] 術：技術；技藝。沒有學問；沒有本領。
[語出版] 《漢書·霍光傳贊》權：「然光不學之術；暗於大理。」
[正音] 術；不能讀作「sù」。
[辨形] 術；不能寫作「木」。
[近義] 目不識丁 胸無點墨
[反義] 博古通今 博學多才
[用法] 含貶義。指人無學識、沒本事。一般作謂語、定語。
[結構] 聯合式。

Ⅵ 語文老師叫上台講解成語意思 什麼方法或者形式能讓演講變得有趣或者什麼方面的成語有趣求具體

猜密語，講故事，成語跟動物有關

Ⅶ lpl 成語哥是誰。解說的

管澤元，TGA簽約主播，長期參與《英雄聯盟》大型賽事解說工作。
解說比較嚴謹，但又不失風趣專，很多人黑屬，也有很多粉，LSPL，G聯賽，LPL等大型賽事都解說過！
外號：成語哥（外號的由來是因為他解說的比賽都是四字成語一個接著一個的出來，所有被觀眾親切的授予「成語哥」的這個稱號）

Ⅷ 有關於成語的解說,詳細點的

按圖索驥

解釋: 按圖像尋求良馬，比喻做事拘泥教條，墨守成規。現在指順著線索去尋找。索是尋找、覓求，驥是好馬。

這個成語來源於《藝林伐山》，伯樂《相馬經》有「隆顙（sang）蚨日，蹄如累曲」之語，其子執《馬經》以求馬。出見大蟾蜍，謂其父：「得一馬，略與相同，但蹄不如累曲爾。」
孫陽，春秋時秦國人，相傳是我國古代最著名的相馬專家，他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神，因此人們都把孫陽叫做伯樂。
據說，伯樂把自已豐富的識馬經驗，編寫成一本《相馬經》，在書上，他寫了各種各樣的千里馬的特徵，並畫了不少插圖，供人們作識馬的參考。
伯樂有個兒子，智質很差，他看了父親的《相馬經》，也很想出去找千里馬。他看到《相馬經》上說：「千里馬的主要特徵是，高腦門，大眼睛，蹄子像摞起來的酒麴塊」，便拿看書，往外走去，想試試自己的眼力。
走了不遠，他看到一隻大癩蛤蟆，忙捉回去告訴他父親說：「我找到了匹好馬，和你那本《相馬經》上說的差不多，只是蹄子不像摞起來的酒麴塊！」
伯樂看了看兒子手裡的大癩蛤蟆，不由感到又好笑又好氣，幽默地說：「這『馬』愛跳，沒辦法騎呀！」

Ⅸ 解說藍球比賽用成語叢容不珀對嗎

【從容不迫】：cóng róng bù pò，從容：不慌不忙，很鎮靜；不迫：不急促。不慌不忙，沉著鎮定。作謂語、定語、狀語；形容人舉止不慌。

Ⅹ 中國成語大賽的主持人和中國漢字聽寫大會的評論員是一個人嗎

漢字聽寫大會的第二現場負責解說的教授和中國成語大會的解說教授是同一個人，都是南京師范大學的酈波教授