口語比賽

1. 關於希望之星英語口語大賽初賽

我也要參加「希望之星」的英語口語比賽，是小學b組的，培訓的老師說遇到不懂的詞過掉，只要講出來了依然能得分，只是分值稍微低一些，緊張的情緒嘛我沒辦法幫你，如果可以的話你可以找幾個人假設他們是評委來對他們背誦你的演講稿，畢竟膽弗冊煌夭號差銅倡擴緊張的心理也要慢慢克服，具體步驟嘛就是：1.初賽自備題演講兩分鍾：演講、故事（話題不限）；2.對話交流兩分鍾，大概有三個問題。復賽：1.用詞便短文兩分鍾，應該有三個單詞，具體應為：動詞、形容詞、名詞。2.才藝展示兩分鍾：歌曲、朗誦、小品、戲劇等(英語語言類，不帶伴奏）；3.決賽1。即興演講；2.話題討論、辯論。就這些，呵呵，加油嘍！

2. 中學英語口語比賽(2分鍾左右）

說實話,學英語沒什麼好方法,電視上那些大都沒用,開始學英語時,覺得難是正常的,單詞要靠記憶,哥有絕招：快速看一下單詞,閉眼睛想想它是怎麼拼的,如果一下就回憶出來,就記住了,先從短的單詞入手,再記長的.單詞記住了再組成短語就不難了。
推薦你去我現在上的在這家看看。
。。。。

3. 英語口語比賽前應該說什麼

Good
morning,
everyone.

Good
afternoon
,
everyone

Good
evening,
everyone

如果觀眾是學生，老師，校長
那就：

Good
morning,
Mr
XX(校長的姓）
，
teachers
and
fellow
classmates.

4. 全國英語口語大賽的獎項設置

最佳團隊
獎杯及大賽證書、新東方團隊獎學金10000元、世界500強實習、劍橋標准商務英語教程
冠軍
獎杯及大賽證書、新東方獎學金5000元、世界500強實習、劍橋標准商務英語教程
亞軍
獎杯及大賽證書、新東方獎學金3000元、世界500強實習、劍橋標准商務英語教程
季軍
獎杯及大賽證書、新東方獎學金2000元、世界500強實習、劍橋標准商務英語教程
優秀獎
獎杯及大賽證書、新東方獎學金1000元/人、世界500強實習、劍橋標准商務英語教程 一等獎（1名）
大賽證書、新東方獎學金2000元、新東方大愚500元購書卡
二等獎（2名）
大賽證書、新東方獎學金1500元、新東方大愚300元購書卡
三等獎（3名）
大賽證書、新東方獎學金1000元、新東方大愚200元購書卡
優秀獎（6名）
大賽證書、免費體驗新東方課程（價值1000元）、新東方大愚200元購書卡
參與獎
免費體驗新東方課程（價值500元）

5. 英語口語比賽自我介紹40秒

首先說你叫什麼名字，my
name
is.....然後說你來自哪裡，i'm
from
.......the
people
in
my
country
are
very
friendly.談談你的興趣愛好，i
like
做什麼.
i
like
什麼什麼食物啊電影啊歌啊都ok的應該。你最喜歡的是什麼，i
do
love
........among
all
my
hobbies.最好講講原因。接著你可以介紹一下你的家人，如果還有時間的話。there
are
(how
many)people
in
my
family.i
love
my
family,because
they
always
encourage
me
to
do
everything
well.…………30秒的話講這些可能時間都不夠呢，你就自己去整理整理。加油噢！還有，介紹自己的時候不要緊張噢~

6. 英語口語比賽演講主題

夢想，興趣，對你有所啟發的故事和人，無論你講什麼，口語流利，不要拖拖拉拉就好了

7. 英語口語比賽自我介紹

Ladies and gentlemen,honorable judges：I'm glad to stand here to introce myself
My name is ***.（我的名字叫***）
I am very interested in this match.
(我對這個比賽非常感興趣)
……（這里應簡略說明一下這個比賽）
I hope the adjusters can hold your hands for me.(所以希望評審們能高台貴手)
If I can get into this match. （如果我能進入比賽）
Even though I can't do the best. But I will do everyting as well as I can..（就算我不能把每一件事做好，但我會盡力去做它）
And if I am failure. I should to suck for mistake. （如果我落選了，我會吸取教訓） Thank you.

8. 英語口語比賽有哪些話題

提高口語練習法則6條
第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80％是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book（這本書在哪兒）？很少有人說What is a book（書是什麼）？而美國的小學生就開始問：What is the book？這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book？因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。

第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練How to explain things in different ways（用不同的方式解釋同一事物）。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you（我愛你）。按我們教學的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。

第三，我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

第四，要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語？就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什麼意思了。

第五，學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。

第六，要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義？就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。

中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象。

以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點，用較短的時間肯定能學好口語。

再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖，一定追求發音像一個本地人，只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時，不需要迷信什麼科學方法，只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上，每天保持1個小時的自我口語練習，這個練習必須假想一個雙向交流的場合，即彷彿有人與你交流一樣。

最後，講講英語的用氣問題。我們在發音時，盡量氣運丹田，而避免用肺發音，這可以使英語發音洪亮圓潤！

9. 關於大學生英語口語競賽

全國性的賽事有很多，出名的比較權威的包括：
1.大學生英語競賽
2.CCTV杯全國英語演講大賽（中央九台的）
3.希望之星英語大賽（中央十台的）報名時間：2009年1月至2009年3月；
4.21世紀全國英語口語大賽
等等

其他還有很多很多各種各樣的比賽，比如：
5.ACT英語口語大賽
6.各大英語報刊舉辦的全國性賽事
等等

還是參加權威的好。我參加過一些，通過准備和努力，還是能得到名次的。多鍛煉多練不錯。應該從大一抓起。每年還會有很多消息，新的比賽老的比賽，多關注學校宣傳，和一些相關的網站。因為每年的政策不一樣，所以具體報名事項你參見官網就行。