學校籃球比賽

1. 如何組織學校學生籃球比賽

1、根據場地、學校規模、活動目標等，先確認比賽的形式。比如如果你們想組織正規比賽，並且裁判問題能得到解決，場地夠用，那就全場。否則半場、甚至男女娛樂，各種形式。
2、你們組織的團隊，把計劃書做好，包括比賽形式、報名形式、分組抽簽、比賽時間、裁判、場地、獎品等，小組內分好工，出謀劃策的可以一起，但是比如購買禮品、拉贊助、場地申請置辦等任務，做好分工。
3、如果你作為活動的頂樑柱，無論出什麼問題，你都不能慌。
4、宣傳。這個需要你們團隊集思廣益，現場、橫幅、網路等懸窗方式都用一下。
5、著重說一下裁判。能否讓活動順利，關鍵看裁判能否控製得了場面，球員是否服氣，如果因為比賽出現了打架斗毆，你這次組織就算是有點失敗了，想辦法找好的裁判。如果學校知名的校隊球員、體育老師等。
6、因為我不知道你到底想組織什麼規模的，以上只是大體的一說，如果有什麼進一步計劃的，可以再聯系。

2. 學校籃球比賽的開幕詞怎麼寫啊 跪求~！！

恩 適合你學校籃球比賽的 就用這個吧

開頭一段以不變應萬變：
各位老師、各位同學，大家XX（上午、下午）好！今天，在這春光明媚、萬物復甦、充滿著生機與希望的日子裡，我們全體師生翹首以待的XX學校，第XX屆（XX杯）籃球比賽將正式拉開序幕！
中間一段分兩種情況（如果這比賽很普通，開幕時間不夠中間的這段可以不要，如果你們這比賽很隆重甚至還有佳賓或者記者來，就一定加上去）：
1。（如果這項比賽是你們學校的傳統比賽，也就就每年都會舉行並且以前舉行過的）眾所周知，籃球是我們學校普及率相當高的一項體育運動，深受廣大老師和同學們的喜愛。而在本項賽事之前的幾屆比賽中，XXX、XXX（以前的冠軍隊伍）都為我們帶來過跌宕起伏、驚心動魄的精彩比賽。通過這項賽事，本校涌現過如XXX、XXX（報幾個高考考得好的籃球體育特長生的名字）這樣的籃球精英，以自己出眾的表現邁向了XX（大學）。因此，我們有理由相信，這一次的比賽，在學校領導的支持下，在廣大師生的參與下，一定會更加精彩！
2。（如果你們之前都沒舉辦過類似比賽）同學們，體育運動是我們學習生活的重要組成部分，也是我校綜合實力與文明進步的重要體現。我們XX學校一貫支持並且重視全體學生的全面發展，希望廣大師生積極參與，用自己在場上的拼搏或場下的助威聲展示出XX學校師生優異的精神面貌。用實際行動證明我們無愧於新一代「四有」新人的稱號（這個稱號老了點，你自己選個合適的證明換上去，四有新人是我讀書那會常提的，現在可能過時了）！
最後一段（體育比賽通用收尾段）：
在這里，我代表XX（負責組織這次比賽的部門，也可以不代表就是以你個人的名義），衷心地期望在本次比賽中，全體運動員們都能發揚友誼第一，比賽第二的精神，不屈不撓，頑強拼搏，賽出成績，賽出風格！同時，對全體裁判員們公正無私、盡心盡力的工作表示感謝！希望我們大家一起努力，把這次活動辦好，為我們XX學校增光添彩。最後，我謹代表XX（這次是你所在的部門，如果你是學生會的，你的部門放這里；如果你是老師，這個部門與之前的一樣，這里或者前面那個部門可以省掉一個）預祝比賽取得圓滿成功！

以上就是個非常全面、非常實用的體育比賽開幕詞了。但是你要明確一點，好槍要配好彈，這個開幕詞需要讓一個朗誦功底過硬，普通話標准，吐字清晰的人來念才能發揮最佳效果。如果能基本背誦下來，說的時候連貫性好並且中氣十足那就再好不過了。
最後，因為不知道到時候誦讀這篇稿子的人會屬於學校什麼部門，擁有什麼樣權力和官職，因此建議樓主，這樣一個開幕報告還是短小精悍點的好，把該描述、該感謝、該鼓勵的都說了，就可以了。一般字數的多少和級別高低呈正比（中國特色，勿怪）- -！如果樓主可以確定讀這篇稿子的人員、部門、級別或者對這篇原創稿件不滿意，可以給我留言。我有足夠的宣傳策劃經驗，就沖你這個懸賞的分數，我就服務到底了。

3. 學校籃球賽

技不如人就好好練球
你們要是投的准 命中率高 對面再怎麼小動作都不可能贏你們
磨磨唧唧糾結裁判的都是loser才乾的事
有這些就糾結的時間不如好好練練球，下次比賽再贏回來

4. 學校籃球比賽該如何獲勝

利用好隊友的優勢 比如說 讓會搶板的去搶板 。

場上運球厲害的只要一個就夠了，多了就很多餘了，除非有些人不僅運球厲害還特別能得分。
如果全是會運球的，得分能力差，只能看到群魔亂舞了。
有得分能力的人應該被充分給予空間讓他進攻。
讓會運球的運球可以大大減少失誤。
純手打，初中和高中我都是籃球隊隊長。給分吧

5. 學校進行籃球比賽的意義是什麼

班級間籃球比賽的意義在於鍛煉身體，在於加強團隊精神，增進友誼，在於展現班級的風采，不是為了勝利而不擇手段。晚上六點我們班與大二網路5061班進行了一場籃球比賽，吃完晚飯我來到籃球場，球賽已經開始了，比賽不是很精彩，但比分基本上處於平手，不過依我這個籃球生手的感覺來看大二的還是比我們水平強點的，作為他們的學長我們理應展現出我們作為學長的風采，但沒過多久班上就有人指示讓人故意犯規說要教訓一下大二的那個得分手，而且多數人隨聲附和，即使這樣比分並沒有拉開差距，又過了一段時間，他們居然搞起偷梁換柱的把戲，讓計專班快畢業的人換上我班的隊服冒名頂替上場，一群人還在那沾沾自喜，以為這樣耍小聰明就能如何的炫，但又能怎樣呢？在最後一分鍾僅以一分之差勉強勝了別人，而場上真正屬於我們班的2人而已。雖然我是這個班的一份子，但我真的感到羞恥，我們是怎樣的一班人,我真是無語。

6. 學校籃球比賽總結

各位老師、同學好，我是X年X班的老師，今天由我代表全班同學發表感言。

首先為我們班獲得榮譽的同學表示祝賀，在他們汗水的揮灑下和艱苦的付出表示忠心的感謝！

我們班一直是團結一致的一個班級，從這次比賽後更能增強這種精神。我希望大家也能把這種精神帶入學習、生活和今後的工作中！謝謝。

表獎時應該不用念太多，你看看行不行，也可以改改。

順便鄙視一下，你是個老師怎麼這點東西都不懂寫？我以前老師可能能吹了。

7. 學校籃球比賽目的規程

一、目的：

為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環境，也為全面落實黨的教育方針和推動學校學生籃球運動的開展，豐富校園文化活動，互相學習，交流經驗，達到增強學生體質和提高我院學生的籃球運動水平。

二、籃球基本規程：

1、比賽方法

每隊五人，其中一人為隊長，替補球員最多七人,但可依主辦單位規定增加人數。比賽分上下半場，每半場各20分鍾，中場休息10分鍾。比賽結束兩隊積分相同時，則進行延長賽5分鍾，若5分鍾後比數仍相同，則再次進行5分鍾延長賽，直至比出勝負為止。

2、得分

球投進籃框經裁判認可後，便算得分。3分線內投入得2分；3分線外投入得3分，罰球投進得1分。

3、比賽方式

比賽開始由兩隊各挑出一名跳球員在中央跳球區跳球開賽。

4、選手

每次替換選手要在20秒內完成，替換次數不限定。交換選手的時間選在犯規、爭球、叫暫停時進行。裁判可暫時中止球賽的計時。

5、罰球

每名球員各有5次被允許犯規的機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在沒有防守的情況下進行投籃，做為對犯規隊伍的處罰。罰球要站在罰球線後，從裁判手中接過球後5秒內要投籃。投籃後，球觸到籃框前球員不能踩越罰球線。

6、違例

普通違例：如帶球走步、兩次運球、腳踢球或以拳擊球。

跳球違例、(3)跳球時的違例：除了跳球球員以外的入木可在跳球者觸到球之前進入中央跳球區。

(7)學校籃球比賽擴展閱讀：

一、比賽方法：

1、採用「三人制」籃球賽的比賽規則。

2、比賽賽制視報名隊伍數量情況而定，少於等於16支隊伍進行單循環賽制方式,大於16支隊伍則第一輪進行淘汰賽，決出16強進行單循環賽制。進入八強進行淘汰賽，賽制為三局兩勝制。

3、單循環賽制計分方法:

(1)、勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)、如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數或加時賽確定晉級名額。

4、比賽分為專業組和業余組，含一名或者一名以上的校超級男籃、陽光男籃球員的均為專業組。非校男籃運動員的校內籃球愛好者組成的參賽隊伍均為業余組。

二、比賽服裝:各隊服裝必須整齊顏色一致。若無隊服則由體育教學部大學生體育協會提供對抗服。

8. 學校籃球比賽目的規程

一、目的任務：

為全面落實黨的教育方針和推動我院學生籃球運動的開展，豐富校園文化活動，互相學習，交流經驗，達到增強學生體質和提高我院學生的籃球運動水平。特舉行惠州學院第十五屆運動會學生籃球賽。

二、主辦單位：

惠州學院體育運動委員會

三、承辦單位：

惠州學院體育系

四、參賽單位：

學生組：（以系為單位）

中文系、數學系、政治法律系、經濟管理系，服裝系、外語系、電子科學系、生命科學系、計算機科學系、建築與土木系、化學系、藝術教育系。(每隊男女運動員各12人,領隊各1人,教練各1人)

五、競賽分組：

學生男子組、學生女子組

六、比賽時間、地點

1、比賽時間:2007年5月14—30日

2、比賽地點:惠州學院金山湖校區籃球場

七、比賽辦法：

1、參賽者須是：通過國家高考，全日制在校在冊學生。

2、運動員必須經校醫務室檢查適宜參加比賽者方可報名。

3、各代表隊在比賽中服裝需統一，上衣前後號碼清楚。

4、比賽執行中國籃協最新審定的《籃球規則》。

5、比賽分二個階段：第一階段分組單循環比賽，各小組前二名進入第二階段比賽，第二階段採用交叉淘汰制決出名次。

八、報名辦法：

各參賽單位必須認真填寫報名表，加蓋單位公章，醫務室印章於2007年4月26日前報體育系辦公室黃麗冰老師（聯系電話：2529165）

九、名次錄取及獎勵辦法：

1、各組別均取前八名給予獎勵。

2、各組別前8名分別按9、7、6、5、4、3、2、1記分，再將名次分分別乘以3，按27、21、18、15、12、9、6、3計入本單位的2006年校第十四屆運動會各代表團的團體總分。

3、比賽中不足9個代表隊的組別按實際參賽隊減一錄取。

十、其它事項：

1、本著貫徹全民健身精神，推行本校兩個精神文明為目的，認真組隊訓練及參加比賽。

2、各隊組隊，訓練及比賽經費由各單位負責。

3、如無故不參加比賽，將取消本單位2007年參加學校第十五屆運動會「優秀組織獎、「體育道德風尚獎」的評選資格。

十一、規程不盡之處由組委會解釋，未盡事宜另行通知。

9. 學校的籃球比賽應該幾個人參加

每隊各12人 多了有14人名單，少了有10人名單，名單之中還有未激活的球員。
國際慣例都是12人。
雙方各5人上場 場上比賽都是5對5.

10. 學校籃球比賽和少年nba有什麼不同

技術不一樣拜拜