1. 署假期小名和小剛參加游泳練習,小明隔6天去一次,小剛隔4天去一次,倆人都參加了游泳練習,多少天後再
您好!
找4和6的最小公倍數,即
4的公倍數為4,8,12,16,等
6的公倍數為6,12,18,24等
因此可以看來4和6最小公倍數為12,
所以答12天後再次參加練習!
請採納!
2. 署假邊度有小兒游泳班報啊
大良甘多人點解無人幫到我架???::cai32::::cai32::
3. 暑假趣事和爸爸去游泳354
我的暑假生活
一、 快樂章
「時光如水,生命如歌。」在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
「從今天開始放假了。」老師話音剛落,同學們便歡呼起來:「放假了!放假了。」老師還說了些什麼,沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球,上學的日子裡,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放鬆了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好!
二、 痛苦章
好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最後一年裡,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語,幾點到幾點完成作業,幾點到幾點學數學,幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學的日子來。平時,在學校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業……但用心地去體會,卻可以發現同學之間的友情其實很純潔,學習生活不僅很有規律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
三、 憤怒章
在暑假裡,同學們像一隻無拘無束的小鳥,沒有學習沉重的負擔,沒有母親斷續地嘮叨,在屬於自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風景如畫的東湖,體會那湖水浸濕群衫的別樣風情,走進熱鬧的超市,品味那空調所帶來的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出「噼哩啪啦」的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且,還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午,早飯都省了。
下午,我正在做習題。爸爸在外面喊了起來:「女兒,給我們倒杯水。」原來趁我放假在家,不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來「碼長城」。這下好,倒上一杯水,剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習,現在好,一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢?熱鬧了, 卻成了服務生。
. 每個人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開學我就盼放假,可一放假又想上學了。這個意識,在今年這個暑假特別強烈。
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條「小溪」時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動聽的一首。
這是個陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑眯眯地將他火辣竦的「金劍」灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我們在老師的帶領下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場,首先展現在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘,這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來「登門造訪」,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發餌料和網兜……同學們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時熱鬧起來了。
我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以後,我便開始「工作」起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然後甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的「光顧」,大約十五分鍾左右,定在水面的浮漂上下跳動了幾下,我的心出跟著浮漂跳個不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這「傢伙」真狡猾。我重新穿上蝦餌後將蝦鉤甩入水中。過了一會兒,浮標又跳動了幾下,這次我沒有急於提竿,這時浮標猛地沉入了水中,我見時機已成熟便猛的提桿,可是誰會料到蝦兒用了一招「金蟬脫殼」逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們說:「孩子們,無論做什麼事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可『刁鑽』呢!它先是拖著餌料在是中『閑逛』,等它拖到安全的地方時,才會『品嘗』起來,所以我們千萬不要心浮氣躁」。
我聽了老師傳播的「秘訣」之後,我又甩下了蝦鉤。過了一會蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂掙扎的蝦兒放入網中,初戰「告捷」後,我又將鉤甩入水中,等待下一個來犯之「敵」……
不知不覺便日近中天,我們各提著「戰利品」凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個道理:耐心和毅力是成就一番事業的「基石」,否則將一事無成
今年署假我是在爺爺奶奶家過的。
有一天,天氣晴朗,陽光明媚,我和幾個小夥伴到菜地去玩。一進菜地,我看見道路兩旁長著高大的白楊樹,地里種著綠油油的菜,有土豆、白菜、胡蘿卜等等。
我們在一棵高大的白楊樹下做游戲。忽然,一個「黑東西」 飛到了一個小夥伴的脖子里,他感覺癢癢的,往脖子里一摸,把一隻黑蟲子拿出來了,嘴裡喊著:「我捉到一隻天牛!」哦!原來這個黑東西就是天牛呀。它長著一對長長的觸角,脖子上長著兩根刺,背上有黃色的小點。
記得爺爺給我講過,天牛,天牛是一種害蟲,它生活在楊樹上,靠吮吸樹的汁液維持生命。於是我對小夥伴講:「天牛是害蟲,我們捉來玩吧。」我找來一根竹竿,發現一隻天牛,就用竹竿一拔天牛就從樹上掉了下來。不一會兒,我們每人抓了一隻,我提議:我們比誰的天牛跑得快。我們給天牛起好了名字就開始比賽了,我的天牛叫「黑頭將軍」。一開始「黑頭將軍」就遙遙領先,過了一會兒,明明的「大無元帥」從後面慢慢地追了上來,逐漸逼近了我的「黑頭將軍,我拚命地給它加油,它好像聽懂了我的話,逐漸加快了速度,把其它的天牛甩在了後面,獲得了冠軍,我心裡無比高興。
天牛比賽真有意思!
初中生暑假作文 暑假趣事
去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,准備舉辦一次「家庭智力比賽」。
暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學著電視上主持人的樣子,走到台上,清了清嗓子說:「現在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請紅方媽媽回答問題:什麼叫文言文?請舉一個例子。」媽媽聽了,想了一會兒說:「文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩詞,例如《學弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學問或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無成。」我不禁鼓起了掌,說:「回答正確,給紅方加十分。」說完,便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個「加10」,「下面請藍方爸爸作題:兩只鵝同時放進冰箱里,一小時後,一隻了一隻卻還活得好好的,這是為什麼?」「嗯,這個嘛……」我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:「因為那隻鵝不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍方減十分!下面是笑話比賽,無論說什麼笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分!」話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:「從前有個笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時,便要求他說一個字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說了一個屁字,那人不懂什麼意思,笑話大王說:『放也由你,不放也由你。』」我聽了,忍不住笑了起來,就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最後,媽媽以二十分的優勢大獲全勝,這個「智力比賽」真有趣,既豐富了我們的語文知識,又考了我們的智力,為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
暑假趣事
廣東省梅州市豐順縣 豐順小學四年五班 徐寶寶
在漫長的暑假裡,有無限的快樂。現在,由我為你講一件暑假趣事。
一天,我呆在家裡,覺得很納悶。忽然,我靈機一動,想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐,姐姐爽快地答應了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了個位置把鼻子定下。這時,姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但沒有鼻子,嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說:「看我的。」只見姐姐很快地走到黑板跟前,隨便找個地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看,也笑起來,原來小丑娃不但沒安上鼻子,倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時,爸爸聽到了笑聲,走過來,問:「什麼是這么好笑?說來聽聽。」我和姐姐眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,將「鼻子」塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的意思,慢慢地走近黑板,找准位置安下鼻子。「小丑娃有鼻子啦!」我們歡呼起來。
暑假趣事
暑假裡,媽媽帶我去池塘撈魚. 池塘邊建了一圈圍牆,圍牆外邊種了許多綠樹,綠油油的草地上有一條能走人的過道,天上還有好幾只鳥在嘰嘰喳喳地叫著,使我想盡快去看看池塘是什麼樣的. 進了圍牆,我們立刻開始撈起魚來.我一撈就撈上來兩三條,不一會就撈了一小桶魚,我高興地歡蹦亂跳,更加專心地撈起魚來.誰知魚也學會躲了,我撈了好長時間才撈上了兩條魚,我十分生氣,把魚網往地上一扔,說:"我不撈了!"過了一會兒,我猛地一撈.哇!一條小蝦,這條小蝦全身是銀白色的,兩根須翹得高高的,好像在說:"看我多威風!" 突然,一隻白色的鳥飛了過去.我問媽媽:"這是什麼鳥"媽媽說;"這是只白鷺,'一行白鷺上青天'就是描寫白鷺的." 我又問:"上青天是不是了呢"媽媽笑著回答:"上青天是飛上藍天,怎麼會了呢" 我想:我真好笑,連飛上藍天和了也分不清,真是的! 後來,我們撈了很多魚,雖然天氣很熱,但是我們還是很高興,我想:下次我還要讓媽媽帶我來這里撈魚.
望採納謝謝!!!!!!!!!!!
4. 放署假怎樣教育小孩不要去游泳
先舉個事例,說明危害性,然後加上生命安全的重要性,最後說些總結勸導的話~另外如果孩子喜歡游泳的話建議家長可以帶孩子去游泳池暢游一下~畢竟游泳對身體發育等方面都是很好的呢~
5. 放署假了,幾個同學背著飲料和一些小食品到海邊遊玩,在海邊觀察到一些現象:有些人游泳上岸時,總是急跑
(1)猜想壓力的作用效果除了可能與壓力大小有關外,還可能與受力面積的大小有關.
(2)驗證猜想①:研究壓力的作用效果可能與壓力大小有關時,要控制受力面積的大小相同,改變壓力大小,比較壓力的作用效果,具體做法是:把沙灘鋪平,在礦泉水瓶中裝入半瓶的海水或沙子,正立放在沙灘上;再在礦泉水瓶中裝入滿瓶的海水或沙子,正立放在沙灘上,觀察比較兩種情況下沙灘的凹陷深度.
驗證猜想②:驗證壓力的作用效果可能與受力面積的大小有關時,要控制壓力的大小不變,改變受力面積的大小,比較壓力的作用效果,具體做法是:把沙灘鋪平,在礦泉水瓶中裝入適量的海水或沙子,擰好蓋分別倒立、正立放在沙灘上,觀察兩種不同放法時沙灘的凹陷深度.
(3)壓力的作用效果與壓力的大小、受力面積的有關,所以記錄表格應設計到壓力的作用效果、壓力的大小、受力面積.驗證猜想②的記錄表格:
方法 | 沙面的凹陷程度 | 結論 |
瓶底朝下(正放) | ||
瓶蓋朝下(倒放) |
6. 二年級游泳作文怎麼寫
篇一:學游泳
星期二,爸爸開著車帶我去了一個湖裡游泳。到了那裡,河水很清很清,清的像一面明亮的大鏡子。到了以後,我換好游泳衣就開始游泳了。
我不帶游泳圈我的最遠的一次遊了大概有個10米吧。爸爸表揚我說我真棒,過了一會游泳的人越來越多,連大狗狗也來游泳了。爸爸說:「我們回家吧。」我說:「好吧。」說完我就換好衣服開心的回了家。
篇二:學游泳
今天下午,我在家玩的時候,爸爸突然問我:「要去學游泳嗎?」我的腦海里馬上呈現出遊泳高手在水裡游泳的情景,一會兒像一隻青蛙蹬著腿往前游;一會兒像一隻蝴蝶在水裡飛舞著翅膀向前游;一會兒一條魚兒擺著尾巴朝前游。我馬上點頭答應了。於是,我跟著爸爸去了游泳館。一到游泳館,我就看見了一個很大很大的水池。
水池裡有幾個小朋友穿著泳衣,戴著泳帽,在跟教練學習。我很想去體驗一下,但是還沒報好名呢,所以只好等報好名再去遊了。今天,我真開心。
篇三:學游泳
今天下午放學後,我和同學們一起去游泳館,我們好開心。
教練把我們幾個叫到一邊去,教我們一些游泳的知識。教完後,媽媽們幫我們換好了泳衣。我們下水了,教練先教我們怎樣憋氣,再教我們游泳的動作。我剛開始學得不好,還哭鼻子了。教練說:「不要哭,勇敢一點。」聽了教練的話,我就慢慢地學,沒一會兒,就學會了。我想:哭是沒用的,解決不了問題,下次還要多練習練習。
篇四:學習游泳
這個署假我報了名參加了豪賢路小學的游泳班,是連續學兩個星期共十天,周六,日就休息。最後一天,也就是7月22日,這一天是爸爸送我去的,我很高興!難得他休假接送我啊連續九天的訓練,我終於學會了游泳,最後一天教練是讓我們想游到幾點就游到幾點。。
在這最後的一天,我是從下午2:30游到5:00的,爸爸還一直陪著我,而且在游25米的過程中,爸爸還拍了錄像,真是又興奮又高興,這可是我這個暑假的一大收獲啊!
7. 作文《署假有意義的一件事》要寫學游泳
署假有意義的一件事
我的一個學期結束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作業之外,我還做些什麼呢?我看見小朋友在游泳池裡自由自在地游來游去,我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我就要學習游泳!
姑父送我去學游泳。我們一到水邊,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池裡游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進水裡去,可是不行呀!我不會游泳,有危險,會淹死人的。
姑父當我的教練,教我游泳。我們去了很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕。姑父說:「怕水還能學游泳?」我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水裡,這樣多次潛水,我就會了。第二次學打水和夾水,我練了又練,終於在教練的幫助下,我學會了打水和夾水,第三次學蛙泳,就像青蛙那樣在水裡游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠。第四次學換氣,先站在水裡,在水面上吸一口氣,把頭潛入水裡呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會。我就堅持練下去,有了很大的進步。
我看見有的小朋友帶著游泳圈游,覺的很好玩。姑父說:「靠游泳圈很難學會游泳。」我覺得有道理,所以我沒有買游泳圈。
8. 南昌大學游泳館署假能進去嗎
暑假是可以進去的,不過暑假也有要注意的地方。由於是暑假,本校的人並內不是很多,會有許多容小孩。當然,也有教練會開班教小孩游泳,一般是在淺水區靠近廁所那邊用水線圍出一小正方形,一般是晚上。
下午天熱的時候人會很多,呵呵,下去泡水降溫就好了。
如果是要練游泳最好早上去,早上人很少,水雖然有點涼,但游一游就好多了。
但如果是去看帥哥美女的那就算了,帥哥的話晚上還能看到那幾個身材健美的教練,美女實在很難尋覓,我們學校的美女一般是在上課期間的下午和晚上會去,她們的泳裝並沒有什麼看點,雖然是大學,但女生的發育程度也只有這樣。
呵呵,祝你有個快樂輕松的暑假,五十塊錢一個月很劃算的
9. 澳大利亞現在是夏天,所有學生都正在放署假,提醒澳大利亞的所有小學生,中學生請注意,夏天游泳要注意
那當然了,絕對不可以了,不可能
10. 初一署假曰記200字10篇
暑假游泳篇 暑假到了,天氣很熱,爸爸帶我去游泳池學游泳。我們坐著車一會就到了。 到了游泳池,我看到大家都在游泳,我也想快點學會游泳,好和大家一起玩。說學就學,我先脫掉衣服,一開始信心滿滿,不想帶游泳圈,學爸爸的樣子一個猛子紮下水去,結果把我給嗆個半死。後來,我聽爸爸的帶上游泳圈,一步一步的探下水去,用手不停地劃著。爸爸說:「學游泳可不是你剛才那個樣子那麼簡單的,你要慢慢來,心急可吃不了熱豆腐啊!」「嗯,爸爸我知道了。」 於是,一開始我用游泳圈慢慢地游,手和腳不停地劃著水,生怕自己沉下去。漸漸的,我掌握了竅門,學會了怎麼才能游得更好。過了一個小時,我可以像一個小游泳手一樣游泳了。 回家的路上,爸爸說以後還要帶我來游泳,我高興極了。