❶ 享受游泳的快樂300字
享受游泳的快樂
每當我看到那夏日炎炎的太陽，不停受到那炎熱的陽光的折磨，就讓我想起游泳。
還記得，第一次游泳的時候，我在表妹家過暑假。那天，還真可以說是一年中最熱的一天，連我和表妹在一邊玩玩電腦，一邊開空調，還覺得沒有一絲涼意，在陽台外都沒聽見吵鬧聲，因為不管是人還是動物都去了避暑，所以我們也要去游泳池避暑去了。
終於到游泳池了。換完衣服，我們幾個都陸陸續續地跳下游泳池，真是由頭到尾都被水淹沒了，一個字「爽」。我戴著游泳圈盡情地玩耍著，似乎從來沒這么涼快過，整個身體被清涼的水淹沒著，沖洗著。在夏日裡的水，它顯得是那樣的可愛，那樣的清澈，那樣的討人喜歡。過了一會，表妹提了個建議：去1.3米區那玩。之後我們離開二米區，走向1.3米區了。到了那後，我拿開了我的游泳圈，放在離岸0.5米的地方。然後我們要選一個人跳進游泳圈，不中者則淘汰，全部人都中，游泳圈離岸的距離則更遠。「游戲開始！」小俊說。第一個是表妹，只見她飛快地沖向游泳圈，一跳白白的水花濺起來了，就像有優美的音樂帶動著水花，使它濺得十分有旋律。終於到我了，我退後了幾步用最快的速度，跳進了游泳圈。突然「砰」的一聲，周圍的水花濺了上來，水花掉下來時，沖洗著我，真是太爽了，猶如我在瀑布底下，讓瀑布沖洗著我。不知不覺，已經要回家了，而游泳的樂趣卻在腦子里回味著。
回想剛才在游泳池時，冰涼的水由頭到尾淹沒了我，那種滋味真讓人回味。
❷ 一節游泳課一般多久
這個看個人和教練，這個怎麼能輕易下結論。。。 認真學 肯定短時間內 會學會，不要急於學會 不要心急 心急吃不了熱豆腐
❸ 游泳有那些節目
蝶泳
自由泳
花樣游泳
仰泳
蛙泳
倒蛙泳
❹ 學校舉辦游泳比賽，求幾句關於游泳詩句和春天的句子
炎炎夏日，正是游泳的大好時光。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一隻只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。孩子們的喊聲，笑聲，打鬧聲包圍著整個游泳池，盪漾著歡樂。大人們也被吸引了，像小孩子般的匆匆跳下水，天真的嬉戲。這一定是一個歡樂的夏天。
我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的夏天，因為夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來歡樂，他們是夏季里最快樂的天使。我喜歡，我喜歡狂風暴雨的夏天，因為夏雨是那麼豪爽乾脆。夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。
❺ 關於成都歡樂谷游泳
通票就是不用再給錢了，但是你要存放衣物的櫃子需要給錢，好像一個櫃子是20，另外還有押金
❻ 北京歡樂谷有游泳的地方嗎
除了激流勇進會把衣服濕了以外 沒有游泳的地方。。。。。
❼ 關於深圳歡樂谷游泳票價的問題.
五十元，六點七點左右進去
❽ 快樂大本營游泳池是哪一期
2013年8月10日這期，你從網路視頻上搜＂快樂大本營＂第一個，別點圖，從下面慢慢找，就找到了。
❾ 快樂的游泳課作文怎麼寫
快樂的游泳課
我盼望已久的游泳課終於來到了！早晨，我像快樂的鳥兒「飛」進了學校。在和藹可親的華老師帶領下，我和同學們興高采烈地來到了沈堅強游泳館。我迅速穿好游泳衣，戴上泳鏡和泳帽。
我剛從更衣室出來，就被那美麗的場景所吸引了：一池波光粼粼的清水湛藍而明澈。這比我想像中的游泳池更加壯觀。一位女教練帶一邊吹吹口哨，一邊帶領我們做熱身活動。做完後，老師說：「大家可以游泳了！」我和同學們都迫不及待地跳下水，像一條條五彩繽紛的魚兒，在水裡歡快地遊了起來。
教練說：「我來看一小你們的游泳水平！」話音剛落，只見同學們紛紛游到對岸，又遊了回來。我也不甘落後，我伸直胳膊，用腳用力一蹬池壁，使勁「飛」了出去，再把頭悶進去憋氣，把兩條腿綳直，拍打水面，濺氣一條條水花。立刻感到身子非常輕盈，浮在水面上。我用手用力一壓，再用腳一蹬，頭便浮出水面，我深吸一口氣，又把頭再次悶下去。真是功夫不負有心人！我在很短的時間內遊了一個來回。教練看見了，連連稱贊我：「你游的可真好！」雖然我已氣喘吁吁，但我聽了教練的話，心裡卻美滋滋的。當老師叫我們自由活動時，游泳池裡頓時炸開了鍋！
時間過得真快！轉眼間，兩節課的時間過去了。該回學校了，我才依依不捨地離開了，但是，游泳池裡的歡笑聲仍在我的腦海中回盪，回盪，回盪……
多麼快樂的游泳課啊！
❿ 大班社會教育教案快樂游泳館
活動目標：
1、讓幼兒知道去安全的地方游泳沒有危險，反之有危險。
2、培養幼兒的公德意識和良好的公共禮儀行為
活動准備：
禁止游泳的標志
活動過程：
（一）活動導入。
老師：在上節課中，我們也學會了很多種游泳知識，那麼今天老師要問的時候應該到哪裡去游呢？
（二）關鍵步驟。
1請幼兒談論：在哪裡游泳是安全的？在哪裡游泳是危險的？（到有救生員的游泳館才安全，不能到每人管的河裡、池塘、有禁止游泳標志的地方游泳。）
2、「朗格小朋友都去游泳，我們一起來看看他們都發生了什麼事情？
老師講故事游泳一、游泳二。
3、提問：
（1）故事中的陶陶做了一個什麼樣的夢？
（2）請告訴老師你人文陶陶和家家誰做的對？誰做的不對呢？為什麼？
（3）天熱了，如果你先更有用的話，你會怎麼做呢？
活動結束