① 學游泳的基本步驟
1、憋氣吐氣。一般人只知道使勁的憋氣,全身的力氣都用在了臉上,注意力也在臉上,所以動作也會變形。第一步在淺水區練習憋氣,每次憋到快憋不住時,慢慢的將氣吐出來,開始一定要慢,並不斷嘗試不同的吐氣速度。同時,身體放鬆,還可以嘗試在水下睜開眼睛,有游泳鏡最好。
2、俯漂練習。漂浮是學游泳重要的基礎,在水中你可以觀察到,那些游得好的人,他們的身體基本上是平直的,象一枚水平滑行的魚雷。而那些游速緩慢初學的人,他們的身體幾乎都毫無例外的是傾斜的,與水平面的夾角較大。
漂有仰漂和俯漂,首先要學習的是俯漂——面朝下、背朝天的漂。人體在水中是能夠漂浮起來的,但初學者對此往往缺乏體驗。因此一旦頭入水,腳不著地,立刻就恐慌起來,這恰恰是落水者的大忌。為了克服這種恐懼,在學漂之前,可以先做浸水練習。
在淺水區,彎腰把頭浸入水中,慢慢吐氣,默默地計數,看自己能堅持多久。這樣反復地練習一段時間,就不再害怕腦袋進水了,憋氣的時間也會逐漸延長。
3、水中站立。初學時可以拿一塊浮板或游泳圈,登游泳池壁,頭埋在水中,雙臂前伸,身體登直,向前滑行。想站立時收腿,身體抱團,由於人的腿部密度相對較大,身體自然垂直,此時,向下伸腿,既可踩到池底站立。此練習是為了提高在水中的安全感。
4、滑行練習。在淺水區,背靠池壁站立,彎腰,雙臂前伸,頭埋入水中,然後提起一條腿向後蹬池壁,使身體拉平向前滑去。記住,一定要盡量把頭埋入水中,這樣你的身體才能夠放平。要盡量放鬆,不要緊張,逐漸體會到水是能夠浮起你的身體的。
失去速度後,腿部會逐漸下沉,然後緩緩收腿立起身體。這樣逐漸克服緊張情緒,培養親水性。反復練習幾次後,你對漂就有了信心和感受。滑行中可能會左右搖擺,不要緊張,多練習幾次就可以適應水中平衡。以上練習熟練以後,可以滑行中加蛙腿練習。
(1)游泳基礎教學擴展閱讀:
游泳需要做的准備:
1、耳塞。在游泳時水流入耳朵是難以避免的,但耳塞又輕又小容易脫落,初學者不能太依賴耳塞,注意學會放鬆,動作協調、有節奏。
2、鼻夾。游泳時,由於水波常會把水沖入鼻孔,發生嗆水。初學游泳者,可准備一個鼻夾,以強制擺脫用鼻子吸氣的習慣。
3、游泳眼鏡。主要是為了預防眼病的發生,對於初學游泳的人來說,戴游泳眼鏡還可以在水中睜開眼睛。
參考資料來源:人民網—看奧運學游泳 如何游泳健身效果最好?
② 初學者怎樣學游泳 簡單六步驟快速學會游泳
1、從來沒有游泳過的人練習游泳時首先要從浮水開始,首先要讓身體在水中可以浮起來,所以我們不要著急一開始就跑進水中央開始游泳,要先從淺水區開始,在水位差不多到半個身子的水域就行。
2、全身要放鬆,選擇隨意的姿勢,蹲下來或者慢慢嘗試爬在水平上看身體是否會浮起來,總之將整個身體除頭部以外全部融入水中,感受水的浮力。
3、在水中隨意活動,逐漸適應了水性,克服恐懼之後,可以嘗試深吸一口氣,將整個身體,甚至頭部都沒入水中,直道基本克服恐懼後,可以雙手撐地,雙腳不停的交替拍打水面,練慣用雙腳讓自己懸浮。
4、掌握了懸浮之後,就不用擔心身體會沉入水底了,這時候我們可以走到水中間位置,雙腳離開地面,雙手展開,之後不斷用踩水的動作,保持直立的狀態,讓雙手和雙腳配合控制身體的姿態,當這一步驟練習到後期,就可以慢慢改變踩水方向,配合手部的動作就可以嘗試著游動了。
(2)游泳基礎教學擴展閱讀:
游泳注意事項
1、空腹不宜游泳
游泳本身就是一項體力運動,體熱散失快,消耗的能量非常多。如果沒有吃東西就下水,容易引起飢餓感,甚至有可能導致低血糖反應等不良後果,進而導致溺水事故。
2、飯後不宜立即游泳
因入水後胃部受到水的壓力及冷刺激,容易引起痙攣、腹痛。
3、酒後不宜馬上游泳
因為酒精對中樞神經有麻痹作用,酒後身體機能低下,游泳容易發生意外。
③ 如何快速學游泳
游泳教學和陸上其它體育運動項目的教學有明顯的差別。人在水中運動時所產生的身體懸浮、失重感覺,身體位置由直立變為平卧運動時無固定支撐和呼吸的不隨意性等特點,導致初學者心理,生理上的不適應,給游泳教學帶來了一定難度。多年教學體會中發現,初學者從仰泳開始學起能達到快速而簡捷的教學效果,一般學生在二——三節課時就能自己游起來,有的還可以游至25米左右。
一、初學者先從仰泳教起好。
1、初學游泳最大難關:呼吸問題。游泳時呼吸方式與平時不同,用口吸氣,鼻子呼氣。如果初學者在熟悉水性時不慎喝水(或嗆水),會產生恐水的逆反心理,往往給教學帶來難度或無法繼續進行。要消除這種恐懼心理,需要花費較 長的時間,拉長了教學時間或周期。其次,人在水中水對胸和肺都有一定壓力, 而仰泳因人體是仰卧在水面,胸肺位置向上,減少正面水的壓力,使人有較輕 松、自然感覺。
2、根據人體解剖學和人的自然生活習慣,人行走時兩腿左右向前邁進,兩手自然前後擺動,而仰泳只是身體位置由直立變成仰卧,手腳的動作與平時的習慣一樣,兩腿上下踢水,兩手在體側自然向下向外壓水,僅僅只是改變身體位置而已。
3、根據流體力學原理和作用力反作用力的原理分析。仰泳剛好完美運用這兩個原理。根據物理學原理:物體在水中受到的作用力與物體比重的大小有關。而比重又取決於物體本身的重量和體積,D比重=p(重量)/v(體積),由於胸腔原因,人體比重又與肺通氣量的大小有關,充分吸氣後人體比重減至o.96
克/厘米3—0.99克/厘米,充分呼氣後比重可增加到4.02克/厘米3—1.05克/厘米。與其它三種游式相比較,仰泳沒有明顯的呼吸動作,易於初學者充分吸氣,減小身體比重,獲得更大浮力。再者,仰泳初學時是人體洋我仰卧在水面兩腿自然向上踢水,兩手放於體側向下向外壓水。因手向下壓水,手對水有一
個作用力,水對手就有反作用力,使身體能保持一個較高位置,使學生不容易喝水或嗆水。
4、符合初學者的心理特性,增加了自信心。大凡初學游泳者,既怕水,又愛水,有著較強烈的「征服」慾望。初學者一旦能較快較自然地仰卧在水面上,怕水的心理負擔會減輕許多。在學其它姿式不順利或碰到特殊的情況時,他們會迅速地仰卧在水面進行「自救」。因此,初學者會認為自己已經一定程度地掌握了游泳的技能。在這個基礎上,再進行其它姿勢的教學,能收到事半功倍之效。
二、具體的教學方法
1、陸上模仿練習:
①先讓初學者坐在池邊,兩腳自然伸直向上踢。踢腿時大腿發力,大腿帶動小腿,踝關節向上用力踢腿。②仰卧在地上(有條件的可用海綿墊),而腿放在水中作交替向上踢腿練習,兩手放於體側作向下向外壓水配合動作。
2、水上練習:水上練習的原則是:先練打腿。練習打腿的辦法很多,下面介紹幾種筆者認為最為簡捷實用的辦法。①兩手反握水槽,仰卧在水裡,兩腿自然向上踢水。達到一定熟練程度後,可藉助救生國在池中完成幾個來回仰泳打腿。藉助救生國,目的是為了抬高頭部位置。揮打腿時,要注意讓初學者體會動作:由大腿帶動小腿,自然伸直向上踢水,腳尖綳直踢出。②把學生分成兩組,一組學生托住另一組學生的頭,讓初學者平卧在水面上。兩腿向上踢水,兩手平行伸向髖關節,兩側手掌向外向下壓水。要求身體平衡,腿打得到水。
兩組交替反復練習。③輔導者採取個個別輔導方法,學生經過以上練習後,對水已經適應,並有一定認識。此時,老師可擇優個別輔導。方法是:托著學生頭,練習打腿,並試著漸漸放手,讓初學者自己游動。經過一、二次這樣的輔導,初學者基本上能自己浮起來,並慢慢前進。④能游起來了就應強調劃手動作,練習方法是先讓學生在陸上練習劃手,要求學生跟著1—8節拍劃手,1—4拍手向下向外壓水,5—8拍開始單臂劃手.又一個1—8拍換一個手,熟練後再下水練習,劃水路線由大腿側下方水下起手經空中在頭上人水由屈臂抱水開始,以啟為中心,劃到大腿側下方為止。剛開始在水下配合時一定要讓學生掌握,先還是保持高水位仰卧打腿,兩手向下向外壓水,當身體位置處於一個較高較平時開始下一個單臂劃水。當身體位置又處於一個較高平穩狀態時再劃另一臂,劃水路線相同。這樣交替進行訓練,仰泳教學就基本結束。
三、應注意幾個問題
1、身體位置,要強調身體自然伸直,仰卧在水中成較好的流線型,頭部位置要高。
2、放鬆做動作,放鬆對初學者提升浮力大有好處,也易於動作學習。
3、不要過早使初學者脫離保護,過早脫離保護。初學者往往容易產生怕水心理,增強教學難度。實踐證明,過早「脫保」,只能欲速則不達。
4、手腿配合時機要控制好,「脫保」後初學者應有2.5課時單獨練習熟悉。等完全能在水中自如游泳後,再開始一步一步的教劃手。由單臂慢慢過渡到雙臂練習,約需要4—6次課。
四、練習過程中可能出現的問題
1、身體緊張,對手腿在水中都不會動的「恐水」學員,先要求他仰卧在水面,輔導老師托著學生的頭,帶著他到池子中間去游,讓他放鬆,提高浮力。這時一定要注意有意思抬高初學者的頭,保持臉部在較高的位置,手托頭的力量相對大一些。這樣的學員教師輔導時間應該長一些,「朕保』』時間應該晚一些。
2、坐勢游泳者:有的學生由於胖或者緊張,臀部向下坐,軀干不能千卧水面上打腿,身體重心全部放在臀部,這時要提醒初學者放鬆平卧,並作挾板練習打腿:把扶板放在頭下用來抬高身體位置,或者把扶板放在臀部下面抬高下身位置,自然過渡。
3、「自行車」打腿:有的學生打腿時腿總是彎屈上下打水,我們稱之為「自行車」打腿。糾正辦法是讓學生反握住水槽,仰卧水面,老師抓住其膝關節用力帶動,進行正確打腿練習,練習時間要長點,強調伸直打腿。
4、上下都用力打腿。依據力學原理,有一個作用力就一定有一個反作用力,仰泳腿要求向下放鬆向上用力踢水,而上下都用勁一定產生一個負力,老師要跟學生講道理,並幫助學生進行正確練習,方法同上。
5、有些膽小怕水學生,仰泳很快就學會了,但只會游,站立不穩,容易喝水。這時老師應教學生如何停下並站立起來。把腿向身體下方站,向池底放,放膽時應盡量放於身體後下方,兩手在體側不停劃水來維持平衡。這樣,腳一著地身體馬上就可站直。
綜合以上教學方法,初學游泳者能很快學會游泳,能順利過游泳關。
④ 初學者學游泳教程
游泳的正規泳姿分為蝶泳,仰泳,蛙泳,自由泳。(當然,現在游泳界很多人把蝶泳腿看作為第五種泳姿,這主要突出蝶泳腿在出發和轉身時的重要性)。那麼,初學者適合學哪種泳姿呢?以下是我幾年來教學的總結。根據游泳教學特點,初學游泳者必須先熟悉水性,然後才開始游泳姿勢的教學。至於先學哪一種姿勢,要從實際出發,根據學員的年齡,技術基礎,教學任務,學習時間和場地來定。在淺水池,如果教學對象是幼兒或者老年人,可以先學習仰泳,因為仰泳技術動作簡單,容易掌握。在深水池教仰泳,必須先通過熟悉水性的教學,通過呼吸關後再學仰泳。沒有掌握正確的呼吸技術,在深水池游仰泳,遇到意外情況,很容易發生危險。對於其他年齡段的人,自由泳和蛙泳先學哪一種都可以。蛙泳動作比自由泳復雜些,但是蛙泳游進時省力,可以迅速增加游距,而且與自由泳相比而來,在呼吸方面對初學者而言很占優勢,所以我在教學時,很多情況下建議初學者學習蛙泳(膝部有問題不方便的另當別論)。在深水教學時候,我基本上都是先教蛙泳,因為在深水中游泳,踩水是保證人身安全的技術,蛙泳腿部技術與踩水技術相近(即小幅度塊頻率的蛙泳腿),學會了蛙泳,再教踩水就很簡單。蝶泳對體能和身體素質要求高,一般在最後學習。
⑤ 游泳教程
一、蛙泳
蛙泳配合有一個順口溜,在講解蛙泳動作要領之前先介紹給大家:「劃手腿不動,收手再收腿,先伸胳膊後蹬腿,並攏伸直漂一會兒。」從順口溜中可以看到,手的動作是先於腿的動作。一定要在收手後再收腿,伸手後再蹬腿。
臂部動作:
1、外劃。雙手前伸,手掌傾斜大約45度(小拇指朝上)。雙手同時向外、後方劃,繼而屈臂向後、向下方劃。
2、內劃。掌心由外轉向內,手帶動小 臂加速內劃,手由下向上並在胸前並攏(手高肘低、肘在肩下),前伸。
3、前伸。雙手向前伸(肘關節伸直)。
要提醒大家注意的是:外劃是放鬆的,內劃是用力的、加速完成的、前伸是積極的。
1、蛙泳的完整配合動作:雙手外劃時抬頭換氣,雙手內劃時收腿低頭稍憋氣,雙手前伸過頭時蹬腿吐氣。
腿部動作:
1、收腿:屈膝收腿,腳跟向臀部靠攏,小腿要躲在大腿後面慢收腿,這樣可以減少阻力。收腿結束時,兩膝與肩同寬,小腿與水面垂直,腳牚在水面附近。
2、翻腳:兩腳距離大於兩膝距離,兩腳外翻,腳尖朝外,腳牚朝天,小腿和腳內側對准水,像英文字母「W」。
3、夾蹬水:實際上是腿伸直的過程(屈髖、伸膝),由腰腹和大腿同時發力,以小腿和腳內側同時蹬夾水,先是向外、向後、向下,然後是向內、向上方蹬水,就像畫半個圓圈。 向外蹬水和向內夾水是連續完成的,也就是連蹬帶夾。蹬夾水完成時雙腿並攏伸直,雙腳內轉,腳尖相對。蹬水的速度不要過猛,要由慢到快地加速蹬水,兩條腿將 近伸直並攏的時候蹬水速度最快。
4、停:雙腿並攏伸直後在一個短暫的滑行(1-2秒)。
二、自由泳
游泳是全身運動,任何一個部位的活動都離不開全身的協調配合。從表面上看,自由泳依靠劃水和打腿產生推進力,實際上,軀乾的作用也不能忽視。首先,軀干 應保持一定的緊張度,腰部如果松軟,整個人就像一攤泥一樣。其次,身體的轉動能夠有效地發揮軀幹部大肌肉群的力量,減少阻力,提高工作效果。
自由泳的完整配合有多種形式。一般常見的是每劃水2次,打水6次,呼吸1次。
1、手的入水點在肩的延長線和身體中線之間,以大拇指領先,斜插入水。
2、入水後,手、肘、肩繼續前伸,使手臂伸展。隨著身體的轉動,屈腕、屈肘,手臂向 外、後方抓水;手下劃到最低點後,旋轉手臂向內、上、後方劃水,保持高肘屈臂的劃水姿勢。
3、手臂與水平面垂直時,經手領先,加速推水,手臂轉為向外、向 上和身後劃水直到大腿側,提肘出水。
4、出水後,手臂自然、放鬆地經空中向前移臂,保持高肘姿勢。然後手在肩前領先入水,開始下一個動作。
1、手臂在水下成曲線劃水路線,從側面看,手相對於身體的劃水軌跡為「S」形。
2、自由泳兩臂配合有前交叉配合、中交叉配合、和後交叉配合3種基本形式。本圖為前交叉形式,為初學者比較容易掌握的方式。
單臂打水劃臂動作是初學者應該重點練習的動作。如此圖,左臂劃水,那麼可以右臂扶板。一般腿打水10產次左右,手臂劃水一次。掌握到一定程度的時候可以加上呼吸練習。具體組數以及練習方法,我們會在教學中詳細介紹。
腿部鞭狀打水:
1、打腿動作從髖部開始發力,大腿帶動小腿,做鞭狀打水動作。
2、向 上打水腿從直到彎。以直腿開始向上打,腳接近水面時屈膝,小腿上抬,使腳牚露出水面後向下打水。開始可直腿打水,但腿略放鬆,不要僵硬,在水的壓力下腿會 自然彎曲。向下打水前膝關節彎曲角度約130-160度,打水幅度約為30-40厘米。打水時要綳腳(芭蕾腳),不要勾腳。
三、仰泳
1、臂劃水時,出水以大拇指領先,移臂時手臂與水面垂直,上臂貼近耳朵。移臂過程中手臂旋轉,入水時小拇指領先插入水中。
2、如果以頭的位置為鍾表12 點,兩手的入水點在11點和1點的位置。手入水後先直臂下劃。
3、兩臂劃水應與身體轉動協調配合,兩肩不斷形成位置差。
4、兩臂劃水配合採用中交叉方式, 即兩臂始終處於相反的位置,一臂劃水時,另一臂移臂。
5、頭部保持穩定沒有左右擺動。
1、呼吸雖然不受限制,但最好採用有節奏的呼吸方式,或以固定在一臂移臂時吸氣。畢竟劃水以及身體在水中行進時會有波浪及水花。隨意呼吸易嗆水。
2、保持 水平的身體姿勢,軀乾和肩隨手臂動作圍繞縱軸轉動,始終有一肩不露出水面。
3、一般每劃水2次,腿打水6次,呼吸1次。
4、兩腿交替做鞭狀上下打水。向上 打水要快而有力,腳略內旋並綳直,向下打水時腿和腳自然放鬆。
1、移臂時手臂緊貼身體不能太寬。
2、移臂時如果手臂易彎曲,則可暫時用小拇指領先出水,養成直臂出水的習慣以後再用大拇指領先出水。
3、身體始終保持伸展、正直、幾乎水平地仰卧於水面,好像平躺在床上,頭下有一隻矮枕頭。
建議:仰泳腿要體會大腿用力,上抬與下壓都要有,體會大腿帶動小腿的感覺。
四、蝶泳
1、蝶泳的手入水點在兩肩的延長線上,以大拇指領先,斜插入水。
2、入水後,肩、肘前伸,兩手沿曲線向外、後、下方抓水。兩手分開到肩寬時,屈肘,加速劃 水。
3、兩手分開到達到最大寬度後,手臂轉為向內、向上和向後劃水,手臂上抬時保持高肘屈臂。兩手在胸下或腹下時,手之間的距離最近。
4、呼吸與劃水的配 合也是蝶泳技術的關鍵。手臂結束向內劃水時,頭露出水面吸氣,移臂時頭還原入水。記住兩個「之前」,即頭在手出水前出水,在手入水前入水。
1、蝶泳雙手劃水兩手距離接近最近時,手臂劃水的方向再一次改變,轉為向外、向上和向後劃水,直至出水。
2、劃水出水後,手臂在肩的帶動下經空中向前移 臂,准備入水、移臂一般以低、平、放鬆的姿勢從兩側前移。
3、蝶泳的身體姿勢掌握比較難,同時鞭狀打水也不易掌握。在蝶泳學習的時候,我們會有專門的分解 練習讓您逐步掌握運作。
視頻可以去優酷搜索 央視跟我游 講的詳細 示範都是當年的國家隊員 四種姿勢都有 沒基礎就別想蝶泳了 自由泳游的好就夠學1年的了
⑥ 快速學會游泳的方法
也許游泳真的和水性有關。只能說說旁觀的話.....................
你們教練一開始叫你什麼泳姿???是自由泳還是蛙泳。。建議你先學蛙泳。平穩,有節奏,易學。
游泳么其實很簡單的。。我學了一次就會了。....
許多剛學游泳的時候老是要喝到水,嗆到,然後可以的去躲避,結果經常練不好。所以你大可每天先花個10分鍾潛水,扶著泳壁,慢慢潛下去,練習憋氣,和讓你熟悉水,不要見到誰就怕。找個有救生員的地方。不要勉強。。。
接著你再花10分鍾做打退挖水的動作。練習泳姿。下來,既就可以在最淺的地方往下游。不要怕喝水。游泳再好的都會有喝水的時候..........
一般2天應該初步游得的出來了............
⑦ 零基礎,成年人怎麼學游泳
方法 : (1)放下恐懼。很多人不肯學游泳是因為害怕溺水。雖然溺水的確會發生,但其實大部分情況可以用幾個簡單的安全措施來防止。
(2)習慣漂浮。在水中時,你可以抓住游泳池或是碼頭的一邊,讓雙腿浮在水面——如果你讓你的腿漂浮,應該很容易就能浮起來。練慣用你的肚子和背也浮起來,直到你能很容易地讓你的半個身體浮在水面。
(3)不要驚慌。 記住,如果你在無法掌控的深度,或者你根本無法移動四肢時,你永遠有一個備用方案——仰浮。如果你不會游泳,不要亂劃水或急促呼吸,悠閑地躺平就可以了,隨波逐流的同時鎮定自己的情緒。
(4)練習在水下換氣。仍然在淺水區時,深吸一口氣,然後把臉埋在水下。慢慢從鼻子將氣呼出,直到一口氣用完再浮出水面。
(5)戴護目鏡(可選)。戴眼鏡能助你更適應在水下張開眼睛,這樣你能更清楚地看見。找到一雙鏡框有海綿圈的護目鏡並浸在水中,這樣海綿會貼合到你的皮膚。縮緊後腦勺的調節帶,讓護目鏡緊貼眼周。
拓展資料:1.練習踢腿。不論是在仰浮或是抓住游泳池邊,你都可以練習踢腿。2.學會爬泳。對於初學者來說爬泳是非常不錯的選擇,並且還能讓你游得快。3.踩水。踩水能讓你在頭抬出水面呼吸,並且無需游泳。4.用雙手將你從水底帶上來。
在流動的水域中游泳時要格外注意,比如在海里或者湖中。漩渦或是離岸流可能會突然把你拉入水下。千萬不要獨自游泳。即使是身經百戰的游泳好手也一定要有人作伴。
⑧ 怎麼學游泳入門教學視頻
正規的游泳池都有游泳培訓的,價格在2000-3000元不等。
在水裡緊張的情況下練習游泳動作,勞而專無功,浪費時間屬。
在水中充分的放鬆後,再找人指導游泳動作,會事半功倍,最好准備以下事情:
網上觀看浮安游泳法視頻。
帶上學游泳套裝後,採用浮安游泳法,一小時左右就可以放鬆。
在教練的指導下,練習游泳動作,兩三次就OK了,事半功倍。
⑨ 初學游泳幾種教學方法
游泳是一種力與美結合而成的運動,柔軟度是非常重要的,故一位初學者,必須放鬆心情去學習....通常初學者的眼.耳.鼻,無法適應在水中的狀態,容易導至緊張,而使肌肉僵硬,影響學習雖可使用泳鏡.耳塞.鼻夾,去克服水中的不適感,但心理緊張導致腹膜神經收縮肌肉僵硬,卻是影響學習的主因:
一般 初學者的鼻子較不易控制憋氣,你可試試在家中用臉盆盛水練習,當你增強了對水的適應度,就可將整個身子泡進浴缸(當然包括頭部在內羅!),所謂憋氣,就是暫時停止呼吸啦!
OK!我們就到游泳池試試看吧!
有些泳池有兒童池,我是建議先在小池子練習
是可免除恐懼;
是再怎麼淹也頂多喝喝水.......
如果你覺得在兒童池裡與一群小朋友玩水,有點羞羞臉,那就大錯特錯啦!因為學會游泳總比丟臉好.....更何況它的效果真的很好
首先:入池後雙手抓住岸邊,慢慢蹲下,將家中練習憋氣的部分,在池子里好好復習一下,然後我們練習漂浮,手仍抓住池子邊緣,將四肢伸展,雙腳要合並,記住身體一定要放輕松,才浮得起來,如果仍浮不起來,試試收縮下巴,就是臉浸水中,面視池底,想像將自己的下巴擠出個雙下巴的感覺就對了,浮起後,放開抓在岸邊的雙手,怎樣,很簡單吧!
接下來我們學習水中站立,這可是很重要的,如果泳技不好,在泳池人多的情況下,就需用到水中站立以保護自己:持續漂浮的動作,將雙腳向前屈膝收縮,記住!雙腳收縮後要同時著地且寬度要與肩同寬,約30~40cm,同時手部向下劃,利用水的阻力,站立起來.
水中站立詳細解說如下:將雙腳向前屈膝收縮,記住!雙腳收縮後要同時著地(因為兩腳若不同時著地,重心會不穩,加上水流就容易滑倒吃到水)且寬度要與肩同寬,約30~40cm(這是站立的最穩定的距離,軍教片不是常說:立定!雙腳與肩同寬,就是這個意思)同時手部向下劃,利用水的阻力,站立起來.(因為當你在游泳時,身體是漂浮的,要利用雙手撥水的阻力,漂浮的腿才能往前收縮站立)
其實,並不是只有小朋友才能使用浮板,一個初學者如果善用這些工具,就能事半功倍地學好游泳了.
已會憋氣.漂浮.水中站立後,再學學韻律呼吸,想要會換氣,韻律呼吸你一定要會,也就是在水裡吐氣.離開水面後吸氣,我是建議全部用嘴吐氣及吸氣;因為若用鼻子吸氣時,很容易就嗆到水,除非你能控製得當,否則在初學時,還是多動動口吧!</
⑩ 如何學會游泳 零基礎教學游泳
在中國,學游抄泳當從蛙襲泳學起,步驟:
1、和伴去淺池走劃,熟悉水性。
2、學習悶水:手扶淺池用口吸氣,下蹲潛入水中,堅持,水下用口鼻慢慢吐氣,起來。
3、學習蛙泳:腿先蹬夾後手劃,腳外轉90度,橫蹬開65度,再用力夾腿,身體會快速前行;手30度向兩邊、向後劃水。
4、換氣:腿蹬夾兩手向前伸時,頭在水下用口鼻吐80%的氣,手劃水提肘時,抬頭用口呼吸,再收腿,三天就可以學會,再學其他。