⑴ 幼兒早教小小班體能游戲接火車教案
嬰兒在出生之前就有一些聽力練習,出生後他們具有很好的聽力知覺是很自然的事。事實上,嬰兒對某些極高頻和極低頻的聲音比成人都更敏感。令人困惑的是,過了嬰兒期,兒童對極高頻和極低頻的聽覺能力逐漸下降,一種可能的解釋是處於高水平的雜訊中可能會損害這種極端范圍內聲音的能力。值得注意的是,對孩子進行「音樂浴」時,一定不可用爵士樂、流行的搖滾樂,而應該選用歐美名曲及古典音樂,並且整個音量應小於成年人適宜的音量。幼兒早教理論以「體能、智能、心理能力三維平衡發展」最為科學,它依據五萬份孩子成長基準數據,提煉出孩子的九大成長目標:安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。
⑵ 小班健康活動玩童車教案及反思
設計意圖
小班幼兒對玩圈很感興趣,為了讓孩子們玩出新花樣,孩子們通過一物多玩,培養幼兒的創造力和探索精神,發展幼兒身體的協調能力以及合作精神。為此設計了此次活動。通過有趣的圈圈游戲,發展幼兒的平衡技能,訓練幼兒動作的協調性和靈敏性。體驗在集體游戲中花樣游戲帶來的快樂。
活動目標
1、探索圈的不同玩法,在游戲中培養幼兒創新精神及初步的合作意識。
2、練習鑽、跳、平衡等基本技能。
活動准備
1、幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木、小椅子、紙箱。
2、歡快的背景音樂磁帶。
活動重難點
練習鑽、跳、平衡等基本技能。
⑶ 小班戶外活動踩踏車教案
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⑷ 適合幼兒園小班玩的體育游戲有哪些
老鷹捉小雞
游戲玩法:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞。小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開護著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最後一隻小雞。小雞如果被老鷹捉到,就算輸了。
⑸ 小班體育游戲教案《我會騎車》
目標:
1、讓幼兒看看、講講說出大小、顏色不一樣,鞏固對紅、黃、藍顏色的匹配。
2、樂意和大家一起愉快游戲。
准備:大小、顏色不同的蝴蝶、錄音機、貓媽媽圖片、
情景布置:貓媽媽商店
過程:一、情景感受貓媽媽的商店
1、貓媽媽商店裡賣什麼?
2、有什麼顏色的蝴蝶?
3、小結:蝴蝶有紅顏色、黃顏色、藍顏色。
二、觀察蝴蝶的不同
1、這些蝴蝶一樣嗎?
2、什麼地方不一樣?
3、小結:貓媽媽商店裡有許多蝴蝶,有紅蝴蝶、黃蝴蝶、藍蝴蝶,有大蝴蝶、有小蝴蝶。
三、買蝴蝶比較
1、要告訴貓媽媽你要買什麼樣的蝴蝶?
2、和小朋友比一比你們的蝴蝶一樣嗎?
3、請個別小朋友進行比較。
四、蝴蝶找家匹配
1、聽音樂跳蝴蝶飛飛。
2、聽音樂找和蝴蝶一樣顏色的家。
3、找對了嗎?找對趕快回家嘍。
⑹ 小班體育教案汽車總動員
教案和教學設計都是事先設想的教學思路,是對准備實施的教學措施的簡要說明;教學案例則是對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前,一個寫在教之後;一個是預期,一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近,它們都是對教學情景的描述,但教學實錄是有聞必錄,而案例則是有所選擇的。