⑴ 生活中有沒有什麼適合親子活動
我非常喜歡和我兒子一起打羽毛球,我們時而合作,和別的父子倆一起打,時而變成對手,惡戰一場。
這不但可以增加我們的親子關系,還可以寓教於樂,在游戲中教會孩子人生的道理。
⑵ 全國親子運動會的主題活動
「中視大風車·愛就在你身邊」親運會主題月
活動指南
◆2月主題——愛·創意 I creative
一、活動時間:2012年2月10日——3月15日
二、活動內容:親運會口號、吉祥物徵集暨運動玩具創意大賽
三、活動概述:
1、親運會口號徵集:圍繞「我運動,我健康」主題,希望廣大家長和小朋友集思廣益,發揮自己的無限潛能,設想運動口號!請用A4紙標明自己的早教中心名稱、姓名、運動口號內容。
2、親運會吉祥物徵集:
(1)吉祥物的用途:吉祥物將用於本屆親運會的形象宣傳。
(2)參賽對象:全體幼兒及家長。
(3)作品要求:
1)造型簡潔,活潑可愛,體現「運動、健康、友誼、快樂」的主題思想。
2)構思新穎、色彩鮮明,富有童趣及時代感。
3)吉祥物配有名字,富有含義。
(4)投稿要求:
1)吉祥物的形象設計方案標准為A4圖畫紙,色彩鮮明。
2)請附作品創作的說明,並簡單概述作品的含義。
3、運動玩具創意大賽
童年是一個美麗的夢,童年是一首動聽的歌,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,您們的童年是什麼樣的?童年時光有哪些好玩的戶外運動伴隨著您成長?快把您童年運動時的趣事告訴您的寶貝,也可和寶貝一起動手,設計適於戶外運動的玩具。您可利用廢舊物品製作踺子、陀螺、滾圈等富有民間特色的運動玩具,也可發揮創意,設計功能多樣、富有時代氣息的運動玩具,豐富本次親運會的器械!
(1)材料不限,可選擇富有本土特色的材料進行製作。
(2)提倡親子共同參與創作,作品精美、牢固、耐用,能有效促進
幼兒動作發展。
(3)作品請用A4紙附簡要的說明(早教中心名稱、幼兒姓名、作品名稱、製作材料、玩法)
◆ 3月主題——愛·運動 I sport
一、活動時間:2012年3月1日——4月5日
二、活動內容:親子運動我來秀
三、活動概述:「親子運動,精彩無限!」您想與大家一同分享您與寶貝運動時的快樂與幸福嗎?快快把親子運動的靚照或視頻交給我們!
1.參賽作品以「親子運動,精彩無限」為主題,展示寶貝與親人運動過程中精彩、快樂的瞬間。
2.作品主要以寶貝和親人為主題,請用A4紙附簡要的說明(早教中心名稱、幼兒姓名、作品的主題與內容)。
3.提交方式:6寸數碼照片、AVI視頻
◆ 4月主題——愛·健康 Ihealth
一、活動時間:2012年3月25日——4月30日
二、活動內容:親運會「健康寶貝」選拔活動
三、活動概述:您的寶貝活潑可愛嗎?您的寶貝喜歡運動嗎?您想讓自己的寶貝成為本次親運會的「形象大使」、「護旗手」、「小禮儀」嗎?請鼓勵孩子參與到我們的選拔活動中!
1.幼兒自由在早教中心報名。
2.請遞交6寸彩照參與選拔賽,並用A4紙附幼兒簡介(幼兒姓名、最喜歡的運動項目、我的參選理由)
3.照片要求:健康、自然,張揚個性(藝術照除外)。
4.各早教中心採用不同的方式(在家長與幼兒共同參與的前提下)評選出本中心形象大使2名,並推選至總部。
⑶ 幼兒園元旦親子活動宣傳條幅
健康、快樂、合作、參與、親情。弘揚親情、耐心、啟智、育人的宗旨,使孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。
我謹代表全體運動員宣誓:
在比賽中發揚奧運精神,拼搏進取,頑強勇敢;牢記啟智教誨,團結合作,積極參與,遵守規則,服從裁判。今天我們是XX幼兒園里的小冠軍,明天一定會成為為國爭光的奧運健將。
運動會標語口號
★別看我們年紀輕,要當體育大明星。向著更快,更高更強,奧運理想是我們共同的心情。
★我健康,我快樂,我真的很不錯!我運動,我開心,勝利屬於我!
★健康、聰穎、活潑、向上,
★我們最行,我們最棒,運動小明星,我們來爭當。
★英語我最紅,游戲我最棒,大家來比賽,爭當第一名。
★大風車,轉轉轉,我們一起慶六一;比賽中,快快快,中三爭當第一名。
★年齡小,志氣高,得了冠軍不驕傲。
★別看我年紀小,志氣比天高;爸媽齊支援,看我爭第一。
★相信我,我能行,我最棒。
⑷ 求幫忙制定一份親子體育鍛煉計劃
供參考: 1、 早晨和孩子慢跑10分鍾,或做拍球運動。 2.、下午放學後和孩子一起快步走或慢跑20分鍾。 3. 晚上跳繩做游戲30分鍾。 4.、周末參加戶外活動,親近大自然。
⑸ 幼兒園親子運動會方案
2011年幼兒園親子運動會活動方案 一.活動目標: 1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。 2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。 3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。 4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。 二.活動時間: 2011年3月22 日下午1:00 三.活動對象: 一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。 四.活動地點:集雲實驗學校操場 五.活動方式: 將班裡的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。 六.活動程序: 1.主持開幕; 2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做准備動作; 3.按比賽項目次序依次進行比賽; 4.頒獎、結束。 七.活動准備材料: 音響設備(蔡文驥家長負責); 橫幅(葉奕帆家長負責); 紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ; 記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責); 攝像(陳立翰家長負責); 桌子、椅子、 八.活動內容及規則 1. 親子接力 准備:20米長場地 游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最後按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。 2. 媽媽隊拍球表演 3. 我的小球拍拍拍 准備:皮球(13個) 游戲規則:在一分鍾內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 4. 親子跳繩 准備:每人一條繩子 游戲規則:在一分鍾內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 5. 夾彈珠 准備:彈珠、塑料碗、筷子 游戲規則:在一分鍾內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。 6. 搶椅子 准備:13張椅子 游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。 7. 釣魚 准備:六十個易拉罐和十三根魚桿 游戲規則:每組的同學在一分鍾內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 8. 踩氣球 准備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止後,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 九. 頒獎 一等獎一組:獎品卷筆刀(13個) 二等獎一組:獎品文具盒(13個) 三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒) 十.親子活動結束 請各位家長踴躍參加!
⑹ 抬花轎的體育游戲
活動過程:
1、通過游戲,鍛煉幼兒手臂力量;
2、探索各種抬花轎的方法,培養幼兒的探索能力;
3、培養幼兒的合作和競賽意識。
重點:鍛煉幼兒手臂力量;難點:探索各種合作抬轎方法。
活動准備:
1、木棍若干,蓋頭巾,紅花若干,椅子四把。
2、學習兒歌《小狗抬花轎》
活動過程:
一、以復習兒歌《小狗抬花轎》引出主題,玩「抬花轎」。
二、學習及探索各種抬花轎的方法。
1、示範。教師邀請一名幼兒合作搭花轎,兩人各自用右手握住左手腕,左手握住對方的右手腕,握緊呈「8」字形。一名幼兒雙腳分別跨入「8」字形空處,坐在抬轎人的手上,並將雙手搭住抬轎人的肩,抬轎人抬起坐轎人向前走。
2、練習。幼兒三人自由組合游戲,輪換角色。
3、嘗試。引導幼兒嘗試用其他方法抬花轎,重點學習一兩種。如:兩人面對面站立,雙手對握,呈前後高低杠狀。坐轎人坐在低杠上,背靠高杠,雙手摟住抬轎人的脖子。抬轎人抬起坐轎人向前走。
4、木棍抬轎。教師出示木棍,引導幼兒嘗試用木棍抬轎。
方法一:抬轎人面對面站立,屈肘,肘部各夾一根木棍。坐轎人雙手各握住兩桿,屈體懸垂於兩桿間。
方法二:抬轎人雙肩各扛一根木棍,手扶木棍的兩端。坐轎人雙手各握住兩桿,屈體懸垂於兩桿間。
三、合作競賽游戲:抬花轎。
1、幼兒分成四隊,每隊三人自由組合,扮新娘者蓋頭巾,扮新郎者別一朵小紅花,每隊確定一種抬轎方式。
2、各隊做好准備,聽口令第一組幼兒出發後,繞過椅子原地返回,坐轎人拍第二組幼兒的肩,第二組出發,游戲依次進行,先到者獲勝。
3、各隊輪換游戲方式反復進行。
附兒歌:
《八隻小狗抬花轎》
八隻小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖,
一隻小狗摔一跤,老虎對它踢一腳,
小狗氣得汪汪叫,老虎卻在睡大覺,
小狗抬轎到山腰,想個辦法真正好,
一二三,往上拋,老虎摔了一大跤。
⑺ 關於開展「普及普通話」的親子活動方案設計
親子活動策劃方案 親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。 目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長 活動時間:2012年10月1日 活動場地:XX商業廣場中心 活動目標: 1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情 2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂 3.通過活動來宣傳廣場知名度 活動准備: 1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭 做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點; 2.准備活動所需的材料 3.布置活動場地 4.設置獎品 可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工: 總負責: 具體負責: 具體實施: 活動具體內容 活動主要流程 一、 1.主持人致歡迎詞: 2.注意事項: 1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。 2)在活動中請遵守游戲規則。 3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。 4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。 二、介紹游戲名稱: 游戲開始: 活動1 運球走(每個家庭一大一小) 材料准備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器 游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。 活動2 帶你走(每個家庭一大一小) 材料者准備:報紙 游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。 活動3 運球跑(每個家庭一大一小) 游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。 活動4 踩氣球(每個家庭一大一小) 材料准備:氣球、綁繩 游 戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。 三、抽獎活動 在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,並發獎品。 四、為孩子和家長頒獎: 對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如: 1.今天你快樂嗎?為什麼? 2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣? 3.下次你想玩什麼游戲?為什麼? 五、活動結束: 由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。 六、活動應急措施: 1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。 2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。 3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。 4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。 5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。 方案二:親子活動策劃方案 一、活動目的 家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增 進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往, 從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開 心智。 二、活動時間: 三、活動地點: 四、活動流程: 一.熱身----大樹與松鼠 活動目的:活躍氣氛打破僵局 材料:無 時間:5-10分鍾 活動程序: 1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。 2、培訓師喊「松鼠」,大樹不動,扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中,落單的人應表演節目。 3、培訓師喊「大樹」,松鼠不動,扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。 4、培訓師喊「地震」,扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。 二.主題活動 活動名稱----盲行之風雨人生路 活動目的: 增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若幹活動步驟: 1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙 2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加) 3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數) 4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。 5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最後一組成員會到起始點,活動結束 6、各組成員分享自己的活動感受。 7、分享結束,讓子女擁抱父母,並對他們說我愛你或感想。 8、領導者總結, 有時候親人之間並不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長 的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。 備註:組織者提供分享的方向: 一、父母為領路人 1、被領路者: (1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什麼感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了) (2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什麼區別么?(可聯繫到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什麼心情呢)2領路人 作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走) 二、孩子為領路人1被領導者: (1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是
⑻ 親子活動一親子跳,袋鼠跳作文500字
這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。運動會馬上就要開始了,場上的運動員們個個蓄勢待發,就像戰場上的勇士,個個雄心勃勃,因為他們要為集體的榮譽而戰。
運動會的運動項目可真多,有長跑、跳高、跳遠、鉛球……
隨著同學們熱烈的歡呼聲,運動會正式開始了。其中最引人注目的是一百米和兩百米賽跑。因為這個項目有我們班號稱「跑步王」的趙騰銳同學參加。
開始了,開始了!一百米賽跑開始了!「三、二、一,啪」的一聲,全體運動員像賓士的駿馬開始迅速的飛奔起來。我們班的趙騰銳也不例外,他咬緊牙,用盡全身的力量飛奔起來。我們班的人也都在為趙騰銳歡呼、加油,只見有兩名運動員漸漸地超過了趙騰銳,我心裡默默祈禱著:可惜,趙騰銳拿不了第一名了,哎!正當我轉過身時,聽見有人喊:「趙銳騰沖刺了,趙銳騰沖刺了!」趙騰銳超過了前面的兩個人,飛快的沖向了終點。「呀!趙騰銳第一名。」我們全班人頓時歡呼起來。趙騰銳一蹦三尺高,臉上也洋溢著燦爛的笑容。
⑼ 幼兒園游戲活動戰豆教案
活動目標:以幼兒健康操的舞動為開場,親子帶動操,親子互動游戲 與帶動趣味游戲為活動主架構,讓現場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的關愛與互動;並建立學校教育與家庭教育結合的基本理念;強調家庭運動是孩子成長的重要元素。讓孩子的童年更健康。 活動流程: 1、 主持人致詞 2、 小朋友進場 3、 關懷的叮嚀 1)園長致詞 2)老師禮物(舞蹈展示) 4、 幼兒健康操(全體幼兒) 1) 運動會歌 2) 戰豆 5、 親子歡樂動(家長進場) 1) 親子游戲(徒手互動) 2) 親子主題游戲------空氣棒游戲 3) 放鬆游戲------毛巾游戲 4) 親子互動緩和律動------《最美的光》 6、 大手牽小手 歡樂回家去