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小班體育游戲小烏龜本領大

發布時間:2021-03-16 10:56:58

❶ 幼兒小班語言,社會《烏龜的本領》教學反思

本次活動都是以游戲貫穿始末的,所以孩子們玩的很盡興。在孩子練習後退爬行時候,我發現一個孩子沒有手膝著地,在和孩子交流的時候,我馬上指出了這一點,讓孩子們自己去發現,去改正。

一堂成功的體育活動對於幼兒來說其實都是一次新的挑戰,教師在設計活動的時候要先想一想:這個活動能不能讓幼兒得到一定的提高,在活動中,抓住每一個可以發光的亮點。關注每一個孩子,注重個別教育,讓每一個孩子都能更好的參與活動,掌握活動的技能技巧。是的,只要我們放開手腳,多給幼兒鼓勵,真正讓幼兒成為活動的主人,幼兒參加體育活動的熱情就一定會得到釋放的。

❷ 小班教案 《快樂的小烏龜》

根據近來幼兒對烏龜的濃厚興趣,我准備開展一次音樂活動《快樂的小烏龜》內。備課時,我對以前組織的類容似活動進行了反思.感到目標的設定是活動的關鍵。於是,我對本次活動的目標進行了整體策劃:活動首先需要指向藝術領域的目標.如通過有趣的游戲引導幼兒喜歡參加音樂活動,在活動中大膽表達對小烏龜的喜愛之情。同時,活動對小烏龜刷牙、洗臉等生活情景的再現有助於實現健康領域的目標;小烏龜翻過山坡時不怕困難、互相幫助的要求則針對社會領域目標:小烏龜們和媽媽

❸ 小烏龜有什麼本領

游泳,咬人

❹ 小班體育《可愛的小烏龜》課後反思

這次考試抄我考得很不好,語文才( )分,我覺得卷子上大部分錯的題都是不應該錯的題,我卻錯了,這是為什麼呢?
首先,我覺得主要問題是粗心大意,比如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什麼,舉上幾個小例子就行)所以錯了。
以後我要上課認真聽講才行啊!下次我一定要努力,爭取考個好成績

❺ 托班體育小烏龜爬山洞教案

活動准備

音樂、小城堡,墊子,烏龜。

活動目標

讓幼兒積極主動的參與活動,體驗游戲的快樂。

學習手腳著地屈膝後退爬行,提高動作的協調性和敏銳性。

活動過程

一、熱身運動

1.教師帶領幼兒蹲下做睡覺狀。

師:太陽公公出來啦!照在我們身上暖暖的,小烏龜和媽媽都醒了,把眼睛睜開,把頭伸出來探了探,前腿慢慢伸出來,後腿也慢慢伸了出來,變得可有精神啦!

2.播放音樂,教師帶領幼兒做操。

師:寶寶們,來和媽媽做做運動吧!(播放音樂《早上空氣真正好》)

二、練習跟著節奏向前爬行

1.師:做完了運動,媽媽帶你們出去玩好嗎?哎,想想我們小烏龜是怎麼走路的呀?對,我們最大的本領就是爬了,跟著媽媽一起來爬一爬吧!剛剛媽媽發現有的寶寶姿勢不太對。應該怎麼爬呢?(糾正個別幼兒的姿勢,請幼兒嘗試總結爬時手腳的注意點)

重點指出:爬的時候呀,我們的小手和膝蓋都要放在地板上,膝蓋要彎曲,頭要抬起來,小眼睛要看好。

2.邊念兒歌邊爬:小烏龜,爬爬爬,手膝著地往前爬,抬頭看清方向爬。寶寶們,你們要聽仔細了,聽好媽媽的口令哦!慢慢爬,慢慢爬。快快爬,快快爬,寶寶們,你們可要注意安全哦,不要撞到其他夥伴!

三、學習後退爬行並練習

1.師:看!我們已經爬了好遠了,媽媽想帶你們後退爬回去,你有什麼好辦法?我們一起來試試看好不好?

2.個別幼兒示範。

師:剛才媽媽呀,看到有一隻小烏龜爬的可好了!我們一起來看看他是怎麼爬的。原來後退爬行也是要手膝著地,膝蓋彎曲的。

3.集體練習。

師:我們一起來練一練這個新本領吧。小烏龜,爬爬爬,手膝著地後退爬,抬頭看清方向爬,快快爬,快快爬。慢慢爬,快快爬,慢慢爬。(繞活動室多練習幾個,創造情景:碰到一定的障礙物:小河,水溝等。)

四、游戲:尋找城堡

1.帶領小烏龜們一起休息會會。

2.師:寶寶們,你們真棒,都學會了新本領「後退爬行」,給自己一個大拇指「我們真棒!」

你們爬了這么久也餓了吧!我們坐下來先吃點東西吧!引導幼兒邊念兒歌邊吃東西:小烏龜,不挑食,樣樣東西都愛吃,啊嗚啊嗚,大口吃,吃些什麼呢?(幼兒回答)吃吃吃吃飽,才有力氣玩游戲。

3.師:寶寶們,你們都吃飽了嗎?媽媽要帶你們另一個地方玩,大家看!前面有一座城堡,媽媽帶你們去城堡玩一玩,准備好了嗎?我們出發吧!4播放音樂《小兔和狼》),激發幼兒參與活動的興趣。

4.師:一步一步爬,跟著媽媽慢慢爬,注意安全哦!一步一步爬,跟著媽媽快快爬!聽什麼聲音!大灰狼來了,寶寶們我們應該怎麼辦啊這里安全一點了。我們把頭縮進去,把四條腿也藏起來,變成小石頭,大灰狼就看不到我們了。大灰狼走了,我們把頭和四條腿都伸出來,繼續前進吧!一步一步爬,跟著媽媽快快爬,一步一步爬,跟著媽媽慢慢爬。呀!大灰狼又來了,快快快,後退爬!轉個彎,小心點別離開媽媽身邊哦,我們可以躲到哪裡去呢?(幼兒動腦筋想一想)大灰狼又走了,我們寶寶真聰明,一下就躲過了可怕的大灰狼,看!前面有一座小橋,寶寶們,我們一個跟著一個爬,不要急,爬過小橋啊,就到達了城堡。

五、放鬆運動,結束活動,播放伴奏音樂《知足》。

1.師:媽媽有點累了,寶寶們累不累啊?我們一起休息一下吧。放鬆放鬆前腿,伸伸我們的後腿,捏一捏,和好朋友背靠背,搖一搖。想想小烏龜在休息時還可以做些什麼事情呢?

2.師:天黑了,寶寶們,跟媽媽一起回家吧,我們明天再來玩!第一幼兒教育幼兒教育網

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