1. 幼兒園親子運動會方案
2011年幼兒園親子運動會活動方案 一.活動目標: 1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。 2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。 3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。 4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。 二.活動時間: 2011年3月22 日下午1:00 三.活動對象: 一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。 四.活動地點:集雲實驗學校操場 五.活動方式: 將班裡的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。 六.活動程序: 1.主持開幕; 2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做准備動作; 3.按比賽項目次序依次進行比賽; 4.頒獎、結束。 七.活動准備材料: 音響設備(蔡文驥家長負責); 橫幅(葉奕帆家長負責); 紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ; 記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責); 攝像(陳立翰家長負責); 桌子、椅子、 八.活動內容及規則 1. 親子接力 准備:20米長場地 游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最後按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。 2. 媽媽隊拍球表演 3. 我的小球拍拍拍 准備:皮球(13個) 游戲規則:在一分鍾內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 4. 親子跳繩 准備:每人一條繩子 游戲規則:在一分鍾內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 5. 夾彈珠 准備:彈珠、塑料碗、筷子 游戲規則:在一分鍾內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。 6. 搶椅子 准備:13張椅子 游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。 7. 釣魚 准備:六十個易拉罐和十三根魚桿 游戲規則:每組的同學在一分鍾內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 8. 踩氣球 准備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止後,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 九. 頒獎 一等獎一組:獎品卷筆刀(13個) 二等獎一組:獎品文具盒(13個) 三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒) 十.親子活動結束 請各位家長踴躍參加!
2. 親子活動的流程怎麼寫
簡單粗暴的來講,親子活動就是有寶寶、有爸爸媽媽一起參與的,以親子感情為基礎的一項活動。所以,只要爸爸媽媽陪伴著孩子一起玩,都可以來稱作是親子活動。
但細分來講,每個年齡段的孩子都有不同的特徵,比如一周歲左右的孩子,大都剛剛開始會走路,那麼你在家的親子活動可以是在地毯上看繪本、搭積木、聽故事,也可以是讓寶貝從媽媽懷里走向爸爸的懷里,然後再折回媽媽的懷里……簡單的,孩子感興趣的,玩得高興的就可以!
三四歲的孩子已經開始上幼兒園了,在幼兒園里老師也會帶領孩子們玩很多小游戲,家長不妨讓孩子來教你們玩在幼兒園里學來的小游戲,不但可以度過歡樂的親子時光,也能了解到孩子在幼兒園的生活情況,分析孩子學到了什麼,成長了什麼!一舉多得。
五六歲的孩子已經具備一定的動手能力了,家長摘菜、包餃子、疊衣服的時候也可以叫孩子一起參與,疊床單的時候孩子躺裡面盪個鞦韆,歡樂無比!既教了生活技能又增進孩子的動手能力,還能讓孩子了解爸爸媽媽平常所要做的事情,非常的棒哦!也可以在家陪孩子做一些小手工。
其實,並不是要有一定的道具的活動才是親子活動,平常的生活中,多陪伴孩子,多聊天,多互動就是最好的!
3. 幼兒園六一活動流程
六一系列活動之一 集體生日及募捐活動 通過組織五月份師幼集體生日會,讓孩子學習感謝父母的養育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來的募捐活動,對孩子進行感恩教育。 1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學子捐款 2、活動地點:中、大班級:升旗台, 小班級:一樓大堂 5月28---31日下午4:30 六一系列活動之二 快樂·優雅----六一劇場 1、通過奧爾夫劇場表演,培養幼兒從小做一個自信、優雅的人; 2、加強家園之間的交流,讓孩子在音樂的氛圍里感受節日的快樂。 1、中、小班家長參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾 2、活動地點:幼兒園一樓音樂廳 3、場次安排 5月28日:大大、大a、中a、小a、小h 5月29日:大b、大c、中b、小b、小g 5月30日:大d、中c、小c、小d 5月31日:大e、中d、小e、小f 6月1日 六一系列活動之三 玩轉科學游園會 1、以科學啟蒙游戲,培養幼兒遵守游戲規則; 2、使幼兒在游戲中體驗與同伴合作、感受科學實驗的成功與快樂。 3、進一步感受節日和幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛; 1、小班:玩轉科學親子游園會; (下午3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳) 中大班:玩轉科學幼兒游園 (上午9:30) 2、各級提前制定級組游園會方案,做好游園會物品、器械、材料的准備工作 6月1日上午11:20---12:00 六一系列活動之四 快樂六一開心餐 1、培養幼兒養成良好的用餐習慣,體驗自助餐的休閑自在 2、享受節日的快樂 1、由幼兒園廚師製作具有中國傳統飲食特點的點心,結合時尚健康飲食結構,開展快樂『六一』開心餐。
4. 幼兒園為愛奔跑親子馬拉松跑步比賽活動總結
親子閱讀,即家長和孩子一起閱讀,也包括家長指導孩子閱讀。親子閱讀能開闊孩子的視野,發展孩子的智力。
孩子從小就接觸適合他們年齡特點的好書,能培養他們對書的興趣,並進而從對書的興趣激發起對學習文學的渴望,這對孩子的後續學習是很有益處的。
書是一顆小小的種子,當父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發出勃勃生機,長成參天大樹,啟迪心靈,滋養智慧。閱讀,是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是我們獲取知識,開闊視野的有效渠道。閱讀習慣是人生最有價值的習慣,古語有雲:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」。
通過親子閱讀,也讓孩子在平時講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時候,他的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪裡學來的,他總是很自豪地說是從書里。兒童像一面鏡子,照出人類光明的未來,讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛—— 在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,睡前陪孩子共讀一本故事書,讓孩子帶著笑容進入甜美的夢鄉。
滿意請採納,O(∩_∩)O謝謝!!
5. 親子活動的範例流程
教師發言:
各位家長朋友,大家好:
首先我代表***歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。
復習活動:
1、手指游戲
「十個手指真有趣」「手指謠」「數數歌」「小不點」
2、兒歌
「嘴巴歌」「片片飛來像蝴蝶」
3、歌曲
「小手爬」「兩只耳朵」「咪咪小花貓」」拇指歌」「小花狗」
二、親子活動
兒歌「狗尾巴草」
活動目標:
1、喜歡這首有趣的兒歌,樂意邊表演邊朗讀兒歌。
2、根據小草與小狗尾巴相似的關系,理解兒歌。
3、初步學習兒歌「狗尾巴草」,感知兒歌的音韻,願意在成人面前表現自己。
活動准備:
PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一隻);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實;狗尾巴草一把;兒歌錄音
活動過程:
一、從復習的音樂游戲「小花狗」連入活動
1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪裡呀?
2、小狗想;這草像什麼呢?它左看右看,沒看出來,它又跳上一塊大石頭,可還是沒想出來?小朋友認識這樣的草嗎?是什麼草呀?
3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什麼呀?
4、呀!你觀察得真仔細。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個有趣的名字叫狗——(幼兒接著說尾巴草)
三、幼兒操作指偶表演兒歌
1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來玩游戲,你們願意嗎?那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶在另一隻手的食指上帶小草的指偶。
(1)幼兒自主游戲。最後一句時引導幼兒將戴小草指偶的食指和另一隻手的食指並攏。
(2)小朋友表演的真好,我們再來一次好嗎?
四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來表演。
五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是得休息一下,否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會兒,呆會兒再玩。
活動二:親子音樂游戲「碰一碰」
活動目標:
1、激發幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣,並體驗與爸爸媽媽合作游戲的快樂情緒。
2、培養幼兒的音樂節奏感和合作能力。
3、能夠聽指令做出相應的動作,隨音樂有節奏地進行游戲。
活動准備:「碰一碰」音樂磁帶 幼兒已初步學會做這一游戲
活動過程:
一、 激發幼兒玩游戲的興趣
1、小狗和小草玩得可高興了,它們你碰我,我碰你,玩起了「碰一碰」的游戲。我們也找好朋友一起碰一碰吧!
2、分析歌曲
(1)這首歌曲分成幾句?第一句怎麼表演?第二句怎麼表演?問句時怎樣表演?碰的時候要怎樣?
(2)我們按著剛才的要求再表演一次。
(3)我們除了鼻子碰鼻子以外,還可以哪裡碰哪裡?
(4)聽我的指令聽音樂表演。碰得時候要輕輕的不能把好朋友碰疼哦!
(5)小朋友玩得真好!我們再找個朋友碰一碰。
3、你們還想和誰碰一碰呢?不知道爸爸媽媽學會了沒有?誰願意去邀請媽媽碰一碰?
4、看來爸爸媽媽也很想和小朋友一起玩呢!讓我們聽著音樂去邀請吧!
5、帶著爸爸媽媽邊唱邊走邊拍手,記著唱到第二個「碰一碰」時要和爸爸媽媽面對面站好,然後小朋友問「碰哪裡?」聽我的指令開始游戲。
6、今天我們玩得真開心,還要和爸爸媽媽做一個安靜的游戲,我們先帶爸爸媽媽到旁邊休息一下。
活動三:親子美工製作:「種子粘貼畫」
活動目標:
1、在說說做做中分享親子製作的樂趣。
2、學習製作種子粘貼畫,激發幼兒對粘貼畫的興趣。
3、發展幼兒的手指精細動作,培養幼兒做事的堅持性。
活動准備:紅豆、綠豆、黃豆等種子每組各一盤、雙面膠每組5—6卷、圖畫紙若干、范畫兩幅
活動過程:
一、 教幼兒認識各種種子
秋天是個豐收的季節,許多的東西在秋天收獲了,桌上的豆類我們都很熟悉,爸爸媽媽不妨讓孩子說說它們的名字。
二、介紹種子粘貼畫的製作方法
1、這些種子不但可以種進泥土生根發芽,還可以製作成美麗的圖畫,今天我們就要和孩子一起來嘗試一下。
2、先請爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫。
3、請爸爸媽媽在畫好的輪廓線內粘貼上雙面膠。
4、與孩子商量選擇喜歡的種子,一起均勻地粘貼好,(要沿著畫好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫。(粘貼的任務最好讓孩子完成。)
三、將種子粘貼畫做成展版,供大家欣賞。
6. 小班親子活動流程
每年都是表演節目,今年的六一來點不一樣的,和孩子們來一場親子運動會吧,寶典已經為您整理好了活動方案,可以直接拿來用。
參加班級:小一班、小二班
時間:xxxx
地點:幼兒園操場
主持人:呂老師
主持詞:這個月我們迎來了小一班、小二班的親子運動會。在游戲活動中通過跳、鑽、爬、玩球等各種運動技能,展示我們運動技能的提高,親愛的爸爸、媽媽們能夠在短暫的游戲活動中體驗到我們的點滴進步,同時感受到和孩子一起游戲的快樂,小班親子運動會現在開始。
幼兒游戲
游戲名稱:《海豚玩球》
游戲目標:
1、體驗「球」的一物多玩。
2、能夠在走、跑、跳、爬的游戲中較平穩的控制自己的身體。
材料准備:音樂、球、墊子、平衡步道、軟棒、拱形橋等。
游戲玩法:
1、幼兒拿球站成兩隊,聽到音樂信號後開始出發。
2、手持球滾過獨木橋,翻過「小山」把球滾下來,教師或家長接住滾下來的球,幼兒抱球跳過小河,走到小路室時拍五下球接著頭頂球走過小路,游戲結束。
游戲規則:
1、聽到音樂信號後才可以出發。
2、幼兒必須頭頂球走過小路。
游戲名稱:《小刺蝟背果果》
游戲目標:
1、能夠在走、跑、跳、爬的游戲中較平穩的控制自己的身體。
2、體驗集體游戲的快樂。
材料准備:平衡木、軟墊、小刺蝟被果果游戲材料、紙棒、鑽圈等。
游戲玩法:
1、幼兒「穿」上小刺蝟衣服,站在起始點。
2、鑽過山洞,跳過障礙物,走過獨木橋,在草地上翻滾背果果,請老師或家長將背到的果果摘下後,放到小框里,幼兒從兩邊繞樹樁跑回。
親子游戲
游戲名稱:《快樂一家子》
游戲目標:體驗親子游戲的快樂。
材料准備:墊子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、腳印板等。
游戲玩法:
1、參加游戲的家庭站成四縱隊,每一個家庭一個家長和一個孩子為一組,站在起跑線上。
2、聽到信號後家長馱著孩子往前爬(孩子抱著家長的脖子攀爬在家長的身上,家長爬行),到點在另一端後,把孩子放下,然後家長夾沙包向前雙腳跳,孩子在旁邊墊子上側身連續翻滾到另一端起來,把沙包放入筐內,家長背孩子回到起點,先到者為勝。
游戲規則:
1、孩子抱著家長的脖子攀爬在家長身上,家長帶孩子爬到墊子另一端。
2、家長必須是夾包雙腳連續跳。
3、孩子必須是側翻滾到墊子的另一端。
游戲名稱:《袋鼠媽媽和袋鼠寶寶運皮球》
游戲目標:體驗親子游戲的快樂。
材料准備:小車、皮球、軟墊、平衡木等。
游戲玩法:
1、家長帶領一名幼兒站在起始點。
2、孩子摟著家長的脖子、雙腿夾著家長的腰、球夾在孩子與家長中間,家長採用劃船的姿勢爬過軟墊,把孩子和皮球放到小車里以「S」形路線推過障礙物後,家長抱著孩子走過平衡木,拍球十下然後將球放在框內後,帶孩子從兩邊跑回。
游戲規則:
1、孩子必須以袋鼠寶寶的姿勢騎在家長身上。
2、球不能落地。
家長游戲
游戲名稱:《快樂的節拍》
材料准備:音樂、大繩。
游戲玩法:家長繞「s」形跳大繩。
游戲規則:聽到音樂信號後,才可以出發。
小班親子運動會反思
此次親子運動會採用平行班(小一班和小二班)形式組織召開。我們整場親子運動會是以親切、和諧、融洽、積極的氛圍及積極師幼關系展示給家長的。
親子運動會是家長半日開放的另外一種形式,它不僅向家長展示孩子運動技能的發展,同時向家長展示幼兒日常一日生活的表現。而且家庭是幼兒園教育的重要合作夥伴,只有將家長的積極性調動起來,使他們了解戶外鍛煉的意義與方法,幼兒的健康教育才能豐富多彩。在運動會開展期間,我們堅持把整個運動會的籌劃過程和舉辦過程都對家長進行公示,不僅重視家委會成員的參與,也重視其他家長的參與,盡量做到讓每個家長充分參與進來,讓家長感受到教師、幼兒、家長都是平等的。
關於此次運動會,我們總結出以下幾點優勢與不足,幫助我們對日後工作改進:
優勢:
關於家長方面:
1.我們提前兩周將親子運動會內容(包括時間、地點、游戲內容等)和溫馨提示(包括幼兒和家長的衣著、盡量是年輕的父母來參加、需要配合的工作等)利用班級QQ群和家長宣傳欄的方式公示出來,以便家長提前做好工作安排。
7. 幼兒園舉行2015年第一屆冬季運動會 親子馬拉松嗎
方案一: 一、 指導思想 本次活動圍繞「快樂總動員、幸福你我他」為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。 二、 活動目標 1. 通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。 2. 在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。 3. 通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。 三、 活動時間 2015年11月下旬——12月上旬 四、 活動主題 快樂總動員、幸福你我他 五、 活動場地:體育場 六、 活動程序 1. 幼兒入場(播放《運動員進行曲》) 2. 致開幕詞,宣布運動開始 3. 幼兒操展示 4. 組織親子游戲 七、 活動要求 1. 幼兒熱身活動內容。(由各班教師自選) 2. 各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。 3. 游戲中所需物品由各項組織人負責准備 4. 各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則 5. 游戲場地、音響、話筒由專人負責安排 6. 各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。 7. 每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選 一)把選好的項目名稱,及其需要准備的道具,活動目標和規則,上交到辦公室。 8. 各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感) 9. 各班要組織幼兒進行進退場的演練,確保活動的有序開展。 方案二: 通過舉辦全園性的家園運動會活動,倡導全民健身,激發孩子樂於運動、堅持鍛煉的意願,提高全園師幼、家長的體育健身意識,體現牌幼健康教育理念。 活動口號:我運動 我健康 我快樂 活動流程: 一、開幕式致辭 二、幼兒韻律操展示 三、親子巡遊 四、親子運動會 五、家長運動項目 六、閉幕式致辭 具體活動安排: 一、開場活動(全體) 1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現場,注意座位排放的整齊,並又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下) 2.8:30舉行升旗儀式。 3.8:35首屆快樂健康節開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。 二、幼兒韻律操表演(8:35~8:45) 全民熱身運動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著「健康歌」運動起來。 三、親子巡遊(8:45~9:15) 由大(3)班班主任領隊,按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列,繞幼兒園場地巡遊兩圈,第一圈跑步前進,第二圈走步前進。 線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。 准備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統一製作;活動中所有的音樂由吳艷負責錄制。 四、親子運動會(9:15~10:10) 場地安排:南麵塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道 各年級組親子運動會比賽項目安排:(所有的比賽項目同時開展) (一)小班組負責的親子運動會比賽項目 親子游戲一:穿大鞋 材料:小椅子若干 玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。 負責人: 親子游戲二:小腳踩大腳 玩法:10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組,每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊伍後面,接下來的一組家庭出發。看哪組的10個家庭先走完為勝。 負責人: 親子游戲三:運氣球 材料:准備20個或20個以上的氣球;四個筐 玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個氣球。規定一段距離為路程,終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接著運,直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。 負責人: (二)中班組負責的親子運動會比賽項目 親子游戲四:過小河 材料准備:八個塑料圈。場地:起點(終點)線、中點線。 玩法:四個家庭為一組進行比賽。游戲開始,幼兒站在起點線後,家長站起點,依次把兩個圈縱向排列,幼兒從起點線跳入第一個圈,再跳入第二個圈,這時家長把後一個圈移到前面,幼兒再跳入前面這個圈,家長重復把後面的圈移到前面,幼兒則從後一個圈跳到前一個圈,直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點。以速度快的為勝。 負責人: 親子游戲五:搭房子 材料准備:筐四個,裡面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子),放在中點處。 場地准備:起點(終點)線、中點線。 玩法:四個家庭為一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線後,游戲開始,幼兒首先出發跑向中點,向筐中拿兩個積木跑回起點,拍家長手;家長出發跑向中點,也拿兩個積木跑回起點並拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木,然後開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。 負責人: 親子游戲六:跳跳球 材料:跳跳球(均等大小) 玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。 負責人: (三)大班組負責的親子運動會比賽項目 親子游戲七:推小車 玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。 負責人: 親子游戲八:抬皮球 玩法:在起點線做好准備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續前進,以哪組最先完成為勝利。 規則: 1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。 2.在起點線內准備,聽口令出發,掉了球必須夾住後再繼續往前。 負責人: 親子游戲九:袋鼠媽媽 玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。 袋鼠爸爸方法亦然,比賽時爸爸和媽媽分批次游戲。 負責人: 五、家長運動項目(10:10~10:30) 家長拔河比賽(現場家長自願報名,每班12名,教職工組成一隊,參與其中) 時間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中准備,10:10准時開始比賽。 地點:南塑膠場地。 人員:每班12名家長,班主任負責帶到指定位置就緒。 材料:粗繩一根、哨子一個 規則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出後再進行復賽、決賽。 裁判: 協助:各年級組長 六、閉幕式致辭 1.園長致閉幕詞,主持人小結「健康節」活動情況。 2.各班老師帶領幼兒回班,請園級家委會成員協助保育員整理器械,清理活動場地。 3.活動結束,歡送家長離開。