❶ 小學體育教師招聘 面試內容主要有哪些
一、面試
1、是否喜歡跟孩子一起玩;
2、了解孩子的特點有多少;
3、對教育事業的規劃。
二、筆試
1、兒童心理學;
2、兒童體育常識;
3、體育知識講授的具體細節。
三、講授
觀摩課
❷ 小學體育教師資格證面試都考哪些項目
體育學科的面試與語文、數學等學科有所不同。體育與健康學科一般考察健美操、武術、田徑、足球、籃球、排球、體操這七個運動項目,主要考察三類:
一類是給出一種運動項目,然後讓考生根據要求進行講課。
一類是給出若干個運動項目,要求考生能夠展示出技能。
還有一種是給出一種運動項目進行講解,還需要展示這個運動技術的動作要領。因此,對於這七個項目的動作要領要熟練掌握,建議考生多去找找歷年體育面試的真題,提前准備。
體育教師資格證面試注意事項:
體育教師資格面試中在結構化和答辯方面出題的形式比較靈活,但是考試的內容比較固定。結構化問答就是五大題型,考生只要掌握答題思路並背誦一些答題的語料再配合練習就可以輕松應對考試了。
在答辯環節出題形式多樣,可能是對你教學內容的提問,也可能是其他相關的專業知識提問,甚至可能還會提問結構化問答,因此考生要熟悉自己的教學內容,並了解一般的專業知識如運動人體科學、體操的保護與幫助等。
❸ 2019年體育教師資格證面試真題(精選)
❹ 小學體育教師面試題與答案
面試需要說課和技能展示的吧
❺ 小學體育教師招聘考試試題
時間120分 滿分100分)
一、填空題(每空1分,共20分):
1、標准籃球場的中圈直徑長 3.6 米,標准女子排球網高 2.24 米。
2、《學生體質建康標准》的必測項目有3項,分別是身高、 體重 和 肺活量。
3、女子100米欄共有 10 個欄架,起跑點至第一欄 13 米。
4、08年甘肅省對高考體育專業考試項目進行了改革,其中改革後一般身體素質包括100米跑、 立定三級跳遠 和 原地推鉛球 三項。
5、短跑的能量主要來源於 三磷酸腺苷(ATP) 。
6、跳遠技術包括助跑、起跳、 騰空 和 落地 四個部分。
7、射擊運動員許海峰在第 23 屆洛杉磯奧運會上為中國奪得了第一枚奧運金牌。
8、在體育運動中有效完成專門動作的能力叫 運動技能 。
9、彎道跑技術要求左手臂擺幅 小 ,右手臂擺幅 大 ,重心向內傾斜。
10、田徑運動包括田賽、 徑賽 和 全能運動 。
11、籃球跳起投籃時,應在身體至 最高點時使球出手,中遠距離投籃球出手後,應使球向 後 方向旋轉。
12、「其身正,不令而行;其身不正, 雖令不從 」是孔子關於為人師表的名言。
二選擇題(每題1分,共20分)
1、鉛球場地落地區的角度是 。
A、40度 B、29度 C 、35度 D 、30度
2、一次標槍比賽中,共有7名運動員參加比賽,每個運動員可跳 次。
A、3 B、4 C、5 D、6
3、國家規定,在校學生每天必須保證體育活動 小時。
A、0.5 B、1 C、1.5 D、2
4、下列不屬於動力性力量的項目是___________.
A、田徑 B、游泳 C、吊環 D、球類運動
5、___________ 對增強呼吸系統攝取氧、心血管系統載荷及輸送氧的能力,以及組織的有氧代謝利用氧的能力有顯著的訓練作用。
A、耐力運動 B、有氧運動 C、無氧運動 D、恆常運動
6、決定短跑成績的主要因素是
A、起跑 B、起跑後的加速跑 C、途中跑 D、終點沖刺和撞線
7、靈敏素質測定方法有___________十字變向跑、滑步跑等。
A、50米 B、100米 C、300米 D、折線跑
8、對酸痛的局部肌肉進行___________,有助於損傷組織的修復及痙攣的緩解。
A、冷敷 B、溫敷 C、涼敷 D、熱敷
9、1895年,由 國人 發明了排球運動。
A、美國 詹姆士.奈史密斯 B、英國 詹姆士.奈史密斯
C、美國 威廉.基.摩根 D、英國 威廉.基.摩根
10、運動結束後立即測量10秒鍾的脈搏數一般認為 次較合適。
A、20――24 B、22――26 C、24――28 D、26――30
11、正規的排球比賽每個隊有名隊員在場上比賽。
A、5 B、6 C、7 D、8
12、足球比賽中,攻方隊員觸球出端線,由守方在球門區內(任意地點)踢
球。
A、球門球 B、角球 C、任意球 D、擲界外球
13、接力跑中的接力區長 米。
A、10 B、15 C、20 D、25
14、運球是下列 運動的技術。
A、籃球和排球 B、籃球和足球 C、足球和排球 D、籃球和乒乓球
15、跑和走的區別為 。
A、跑的速度快,走的速度慢 B、跑時身體重心起伏大,走時身體重心起伏小 C、跑時身體有騰空,走時身體無騰空 D、跑時步幅大,走時步幅小
16、下列幾種練習,屬於發展腹背肌群力量的練習是 。
A、引體向上 B、仰卧起坐 C、坐位體前屈 D、連續直腿
17、用右手投擲鐵餅,鐵餅出手後的旋轉方向為 。
A、順時針 B、逆時針 C、順時針和逆時針均可 D、不旋轉
18、下面哪種不屬於氧運輸系統組成部分的是___________。
A、呼吸系統 B、血液 C、神經系統 D、心血管系統
19、「目標明確,有的放矢」是身體鍛煉原則中 原則的要求。
A、全面性原則 B、經常性原則 C、漸進性原則 D、針對性原則
20、針對在校學生體質部分體能指標持續20年下降的狀況,中共中央國務院及時下發了《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,該文件的出台,對促進校園體育的廣泛開展作了強有力的政策保障,該文件一般稱號文件。
A、5 B、6 C、7 D、8
三、判斷題 (每小題1分,共15分,你認為對的打「√」號,錯的打「X」號)
1、推鉛球時必須掌心觸球。(錯)
2、排球比賽中後場A隊隊員跳起扣球,裁判判其違例。( 錯 )
3、身體素質一般包括速度、力量、耐力、靈敏和柔韌等素質。( 對)
4、足球比賽中只有雙方守門員可以有意用手觸球。( 錯 )
5、《體育與健康》課程是一門以身體練習為主要手段,以增進中小學學生健康為主要目的的必修課程。(對)
6、快速跑是提高學生無氧代謝能力的有效手段。(對 )
7、足球比賽規則規定直接接到界外球者沒有越位限制。( 對 )
8、背越式跳高是用靠近橫桿的腿起跳的。( 錯 )
9、人體自身發展,需要體育鍛煉伴隨終身。( 對 )
10、體育課按時間先後順序一般可分為准備部分、基本部分和結束部分。( 對 )
11、奧林匹克的口號是「和平與友誼」。( 錯 )
12、《體育與健康課程標准》根據學生身心發展的特徵,將中小學的學習劃分為六級水平,其中6――9年級為水平3。(錯)
13、行進間「向左轉走」時,轉向後先邁右腳。( 錯 )
14、籃球比賽時進攻方將球投進後,可以馬上要求暫停。( 錯)
15、排球「中一二」進攻戰術的基本配合方法是由前排3號位隊員擔任二傳,其他五名隊員都將來球墊(傳)給二傳隊員由二傳隊員組織進攻的進攻戰術。(對 )
四、簡答題(每題5分,共25分)
1、編排出有5人(或隊)參加的單循環比賽的輪次和每個輪次的場次(即對陣形式)。
答:共有5輪,分別為:
第一輪 第二輪 第三輪 第四輪 第五輪
0-5 0-4 0-3 0-2 0-1
1-4 5-3 4-2 3-1 2-5
2-3 1-2 5-1 4-5 3-4
2、寫出箱上前滾翻(縱放器械)的保護與幫助的方法及其作用。
答:保護與幫助:保護主要防止學生由側面落地。幫助可分兩手支撐時和在箱上滾動時兩部分:前者一手握上臂,另一手托腹部,幫助弓腰提臀;後者一手托背,另一手壓小腿,幫助滾動防止展體過早。落地時防止靠器械太近,身體前撲。
3、體育與健康課程總目標可以從哪幾個方面具體描述和體現?
答:可以從運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個方面具體描述和體現。
4、接力跑的傳接棒方式一般有哪幾種?(寫出名稱即可)
答:有上挑式、下壓式和立棒式。
5、籃球比賽擲界外球時,該隊員腳采邊線,但沒有踏進場內,試判斷該隊員是否違例,並說明理由。
答:不為例,因為籃球場邊線屬於界外。
五、寫一份內容為學習耐久跑呼吸技術的訓練課時計劃。(20分)
❻ 小學體育教師面試試題是什麼
一、面試中應注意的問題
參加體育教師面試的考生們如果想在面試中獲得成功,就必須注意以下幾個問題:
1、保持良好的成敗心態應變突發情況
如果你認為自己各方面都比別人優秀,在面試時可以高枕無憂。結果考官在面試中不按套路出牌,出其不意,提了一個你前所未聞的問題。頓時,你緊張了,慌亂了,感覺自己失敗了,等到主考官再提些簡單的問題時,你仍無法從剛才的失敗中走出來,最終名落孫山。
應試者要保持良好的成敗心態,首先在思想上應注意淡化,要有一種「不以物喜,不以己悲」的態度。保持這樣的心態,才會處變不驚。如果只想到成功,不考慮失敗,那麼在面試中一遇到突發情況,就會驚慌失措,一敗塗地。
2、從開始到結束的力量-自信陽光的你
在參加面試前就要樹立自信,在面試中也要始終保持自信,只有這樣才能夠在面試中始終保持高度注意、思維縝密、判斷敏銳、充沛精力,最終奪取面試的勝利。
3、保持積極向上的精神狀態
精神狀態,能充分地反映出人的精神風貌。所以,作為應試者來說,保持了積極向上的精神狀態,就會感染面試你的考官,留下一個好的印象。
4、我待考官如初戀-尊重
在整個面試過程中我們始終處於被動地位,考官終處於主動地位。他問你答,正因為如此,我們要注意樹立對方意識。最重要的是要尊重對方,對考官要有禮貌,像對待初戀一樣,尤其是考官提出一些難以回答的問題時,應試者臉上不要露出難看的表情。當然,尊重對方並不是要一味地逢迎對方,要看考官的臉色行事,對考官的尊重是對他人格上的尊重;其次在面試中不要一味地提到「我」的水平、「我」的學識、「我」的文憑、「我」的抱負、「我」的要求等。這樣會給考官目中無人的感覺。因此,要盡量減少「我」字,要盡可能地把你所面試的單位擺進去,「貴單位向來重視人才,這次這么多人來競爭就說明了這一點。」這樣說話既得體,又確立了強烈的尊重和對方意識。另外,面試結束後,千萬不要忘記向考官說聲「謝謝」和「再見」。
5、面試語言的藝術
面試有著嚴格的時間限制。因此,面試語言要做到有條理性、邏輯性,講究節奏感,保證語言的流暢性。切忌含含糊糊,吞吞吐吐,這會給考官留下不好的印象,從而導致面試的失敗。
6、打造陽光帥氣、美麗動人的自己
大膽前衛、濃妝艷抹的裝扮,尤其是男士戴戒指、留長頭發等新潮的裝扮不太合適,與教師職業的身份不符,會給考官留下極差的印象。在整個面試過程中切記不要出現晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動作,這很容易會讓考官反感。一般說來,穿著打扮應力求端莊大方,可以稍作修飾,男士可以把頭發吹得整齊一點,皮鞋擦得干凈一些,女士可以化個淡雅的職業妝。總之,應給考官自然、大方、干練的印象。
二、面試禁忌
在面試的過程中,個別應試者由於一些不拘小節的不良習慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,從而導致失敗。
手:這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩,忙個不停,做些玩弄領帶、挖鼻、撫弄頭發、掰關節等動作。
腳:神經質般的不停晃動、前伸、翹起等,不僅人為地製造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當不禮貌。
眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時,卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感。
臉:或呆滯死板,或冷漠無生氣等,如此僵屍般的表情怎麼能打動人?這得趕緊改改啊,一張活潑動人的臉很重要。
行:其動作手足無措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應遲鈍,不知所措。
總之,在整個面試的過程中,會有各種各樣的問題出現,需要我們注意的也很多。壞的習慣一定要改掉,好的習慣一定要表現,並自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、自信勇敢。這不僅可大大地提升給考官的印象,而且往往會讓成功的機會大大增加。
❼ 請問國考教師資格證面試時小學體育面試都考哪些內容感謝您的回答!
中小學教師資格考試面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。
體育學科的面試與語文、數學等學科有所不同。體育與健康學科一般考察健美操、武術、田徑、足球、籃球、排球、體操這七個運動項目,主要考察三類:一類是給出一種運動項目,然後讓考生根據要求進行講課。一類是給出若干個運動項目,要求考生能夠展示出技能。還有一種是給出一種運動項目進行講解,還需要展示這個運動技術的動作要領。因此,對於這七個項目的動作要領要熟練掌握。
建議多去找找歷年體育面試的真題。