取消科技特長生編程

Ⅰ 關於2020年取消藝術特長生

只說重點：

深圳2020年取消藝術特長生，

只是取消義務教育階段（小學、初中）招生的藝術特長生，

並沒有取消高中招生的藝術特長生。

具體可詢問學校教務處,

最直接的是問你的班主任。

祝你好運。

Ⅱ 考101的科技特長生需要現場編程嗎

看你具體是科技的什麼特長，參加測試的時候肯定會考的，也許家長也會參加面試

Ⅲ 特長生招生要被取消了嗎

將於2017年起全面推進的《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》4日公布，對高考的內容、形式、錄取、管理等環節進行了全新設計和部署，其中不分文理科、取消藝體特長生加分等10項變化備受關注。

【不分文理科，外語科目提供兩次考試機會】

【高考計分3＋3，自選科目看特長】增強高考與高中學習的關聯度，考生總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成。保持統一高考的語文、數學、外語科目不變、分值不變。計入總成績的高中學業水平考試科目，由考生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。

【學業水平要測試，綜合素質入檔案】學業水平考試主要檢驗學生學習程度，是學生畢業和升學的重要依據。考試范圍覆蓋國家規定的所有學習科目，由省級教育行政部門按國家課程標准和考試要求組織實施。建立規范的學生綜合素質檔案，客觀記錄學生成長過程中的突出表現，注重社會責任感、創新精神和實踐能力，主要包括學生思想品德、學業水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等內容。

【取消藝體特長加分，省級加分不通行】大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。地方性高考加分項目由省級人民政府確定並報教育部備案，原則上只適用於本省（區、市）所屬高校在本省（區、市）招生。

【回歸全國統一卷，異地高考更有戲】2015年起增加使用全國統一命題試卷的省份。改進評分方式，加強評卷管理，完善成績報告。加強國家教育考試機構、國家題庫和外語能力測評體系建設。

【自主招生後進行，聯考培訓要取消】2015年起推行自主招生安排在全國統一高考後進行。申請學生要參加全國統一高考，達到相應要求，接受報考高校的考核。試點高校要合理確定考核內容，不得採用聯考方式或組織專門培訓。

【高職院校搞「特招」，職業技能是必考】高職院校考試招生與普通高校相對分開，實行「文化素質＋職業技能」評價方式。中職學校畢業生報考高職院校，參加文化基礎與職業技能相結合的測試。普通高中畢業生報考高職院校，參加職業適應性測試，文化素質成績使用高中學業水平考試成績，參考綜合素質評價。學生也可參加統一高考進入高職院校。2015年通過分類考試錄取的學生占高職院校招生總數的一半左右，2017年成為主渠道。

【錄取不再按批次，雙向選擇機會多】推行高考成績公布後填報志願方式。創造條件逐步取消高校招生錄取批次。改進投檔錄取模式，推進並完善平行志願投檔方式，增加高校和學生的雙向選擇機會。2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。

【校長簽發通知書，錄取結果可申訴】高校可通過聘請社會監督員巡視學校測試、錄取現場等方式，對招生工作實施第三方監督。建立考試錄取申訴機制，及時回應處理各種問題。建立招生問責制，2015年起由校長簽發錄取通知書，對錄取結果負責。

【綠色通道再拓寬，寒門學子不用愁】繼續實施支援中西部地區招生協作計劃，在東部地區高校安排專門招生名額面向中西部地區招生。部屬高校要公開招生名額分配原則和辦法，合理確定分省招生計劃，嚴格控制屬地招生比例。2017年錄取率最低省份與全國平均水平的差距從2013年的6個百分點縮小至4個百分點以內。繼續實施國家農村貧困地區定向招生專項計劃，由重點高校面向貧困地區定向招生。部屬高校、省屬重點高校要安排一定比例的名額招收邊遠、貧困、民族地區優秀農村學生。2017年貧困地區農村學生進入重點高校人數明顯增加，形成保障農村學生上重點高校的長效機制。

Ⅳ 2020年前將取消各類特長生招生嗎

據報道來，教育部日前印發《關於做好源2018年普通中小學招生入學工作的通知》，要求要逐步壓縮特長生招生規模，直至2020年前取消各類特長生招生。

希望教育的公平公正可以早日實現！

Ⅳ 我是一名初二的學生 我想問一下2020年的取消藝術特長生事件

是的，教育部已經發布通知，在2020年前全面取消特長生招生。
教育部已經印發《關於做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》，要求逐步壓縮特長生招生規模，直至2020年前取消各類特長生招生。
教育部要求繼續清理和規范中考加分項目，尚未全面取消體育、藝術等加分項目的地方，要從2018年初中起始年級開始執行。

Ⅵ 國家取消特長生練特長還有用嗎

國家雖然取消了中小學的特長生招生，但高考仍然是有藝術類專業和體回育類專業招生的，如果答考生有藝術或體育特長，仍然可以報考藝術類專業或體育類專業。

如果考生只是文化課成績比較低，想靠學習特長獲得高考加分肯定是不行了。高考已經取消了特長生加分政策了。

Ⅶ 2020年前取消特長生招生是真的嗎

據報道，教育部日前印發《關於做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》，要求要逐步壓回縮特長生招生規答模，直至2020年前取消各類特長生招生。

希望教育的公平公正可以早日實現！

Ⅷ 中考特長生即將取消，對初中生影響多大

傳統的藝考體考之路被關閉，藝體生需要尋找新的學習出路，特總結了特長生今後的幾種發展路線，來大家參考。
1
徹底回歸傳統高考之路
藝術和體育都很講究天賦的，並不適合大部分孩子去走職業之路，而且也可能落得一身職業病，不如徹底放棄藝體之路。將大部分時間用於學習，繼續傳統的高考路線，以文化生的身份參加高考。
從2017年的數據，河南省清華北大兩所高校的錄取人數共計455人，在全國所有省份排第二（僅次於北京），這其中，理工類約佔70%，清華大學、北京大學在河南省理工類投檔線分別為672分、673分，清華大學、北京大學的高考裸分計劃錄取數分別為59人、27人，與總數的455人相差甚遠。
顯然，剩餘的369人都是以特招生的身份考入清華北大的。所以，在取消各類特長生招生後，傳統的文化生考入清華北大的比例肯定是會變大的，所以走傳統的高考路線也是比較好的。
如果實在是執著於藝體之路的孩子，可以走迂迴的道路，就是繼續參加傳統高考，然後進入優秀的大學之後，藉助好的平台繼續藝體之路。
這其實還是相當於走的高考路線。其實高考試題並不難，高考試題中百分之八十是簡單和中檔題，只要把這八成的題全部做對，就可以考上211/985學校，如果不信，可比對歷年高考題和相應大學錄取線，最省事的方法是向常年任教畢業班的老師求證。
等考入大學之後，再藉助於大學這個平台繼續發揮你的特長也是可以的。
2
進入非傳統藝體學校
當然如果實在對文化課沒有信心，那我們可以進入新型非傳統藝體學校。特長生招生取消之後，為了接收大量的藝體生，滿足這個巨大的市場，必然會涌現出一大批規范化、具體化、專業化的藝體學校，這些學校有其自己的升學方法，也有與其他國內國際大學的對接。
取消特長生招生，讓愛好歸愛好，回歸興趣特長本質，降低藝體的功利性，真正立志於藝體之路的學生和家長也不用擔心，新的渠道必將容納更多的藝體生，為更多的藝體生提供更豐富的選擇。取消特長生招生杜絕了走這條道升學的關系戶，增加了教育的公平性，但是並沒有完全堵死真有特長的，是金子總會發光的。
3
走科技特長生之路
科技特長生主要招生項目分為7種：
青少年科技創新大賽（論文、發明技術創新、初中組VB程序設計等）
機器人設計與製作（VEX、VEXIQ、RoboRAVE、FLL等）
天文觀測（天文攝影評比、天文觀測論文評比等）
智能控制（現場編程、智能車接力、作品競賽等）
三模一電（航空航天模型、航海模型、車輛模型和無線電）
生物環保（環保、信息學、化學與環境、地球與空間科學、生物工程等）
在國際、國內、省市區科技類專業比賽獲得前三名的優異成績
面對這些專業名詞，大部分家長都會懵吧，這就要求家長繼續了解和學習，跟得上時代的發展，跟得上孩子的發展，不是瞎指導，做孩子發展的絆腳石。
專業科技類比賽的含金量一向很高，一旦被認定為科技特長生，更容易撬開名校大門，從小升初開始，一直到大學，升學都走綠色通道，尤其是國際比賽，獎項成績也被國外高校高度認可，拓展了孩子們的選擇。相比藝考的昂貴費用，大部分科技項目的花費都不太高，更容易被普通家庭所承受。（相比文化考試，花費還是很高的。）

Ⅸ 在今年 編程還算特長生么

在今年 編程還算特長生的。如果你的編程能力非常優異，參加全國信息學奧林匹克競賽，並且獲得金獎或者銀獎，可以保送第一流大學的。只是這個條件要求非常高，全國滿足條件的人並不多。

Ⅹ 取消特長生招生是否意味著取消了特長生教育

取消特長生招生，不等於取消特長生教育

取消特長生招生不能取消對特長生的教育，要利用現有方式和開發更多方式，讓有所特長的學生得到成長。

因此，在已有的特長生招生實踐以及當下的各種社會環境中，取消特長生固然有其必要性和必然性，但學校不能過於功利，應該重視有所特長的學生，讓這些孩子能夠獲得相應的成長。

概而言之，取消特長生招生跟教育規律並不一定吻合，但是目前有其必要；不過，取消特長生招生不能取消對特長生的教育，要利用現有方式和開發更多方式，讓有所特長的學生得到成長。從國內外的教育效果來看，特長生能夠獲得相應成長，不僅是學生本人能夠有所收益，而且也會給社會發展帶來更多創造物質與精神財富的可能。