初中舞蹈特長生自我評價

Ⅰ 中考舞蹈特長生

這要看你所想上的高中是否收舞蹈特長生了 一般只收體育 比如田徑 男籃 女足 網球 再有就是健美操和藝術體操了 如果有國家二級證會收的可能性很大 考試時比如健美操 基本功是必須 再有就是專業動作 大跳啊 這些專業動作 還有就是展示你的專業套路了 有不懂再問哦

Ⅱ 我是太原中考舞蹈特長生

這個主要看你自己的愛好了，
（1）如果你特別喜歡舞蹈藝術而對文化課不感興趣那麼你就別選擇高中，上個藝校吧，因為我覺得讀高中比較苦。藝校畢業也可以考大學本專科的（2）要是說上個幼師，師范之類的我認為沒什麼前途，真想學些什麼知識的話就別打算上幼師之類的。（3）如果你感覺你對文化科目挺感興趣，而且自己感覺平時的成績也還好，那你就上高中吧，上高中的同時還可以繼續學習你的舞蹈，等高考的時候可以作為藝術生上本科。這樣也挺好的啊。
辦法給你想了一些，主義還得你自己定了，望你選條適合自己的路，祝你好運~！

Ⅲ 初中生個人愛好特長·自我評價怎麼寫

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
且本人有很多愛好特長，我是學校的升旗手，能寫得一手好字，本人平時喜歡閱讀，也喜歡運動。尤其是體育方面比較突出，曾經參加過籃球賽，且獲得過名次。
當然我也有一些缺點，如做題馬虎不認真，做事只有三分鍾熱度我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

Ⅳ 作為一名舞蹈特長生是一種怎樣的體驗

如果是一個舞蹈特長生，我感覺這樣的話就太棒了，自己就能夠多一點去參加比賽。

Ⅳ 舞蹈特長生資料怎寫

求職意向： 舞蹈老師 肚皮舞老師
瑜珈教練
求職地點： 廣州

求職時間：2009-2-20
可到職時間：隨時

工作經驗：三年以上
工資要求：面議

工作性質：全職兼職均可

基本資料

姓 名：

xxx
性 別：女

出生日期：1983年5月10日

身 高：165 cm
婚姻狀況： 未婚

身份證號碼：350802*********

戶口所在地：

福建 福建
現在所在地：

個人特長：舞蹈編導.瑜珈教練.肚皮舞老師

語言能力

普通話：良好
掌握方言：
能力：


英語：
等級：

其它語言：
能力：
等級：


教育或培訓經歷

畢業院校：山東青干院
最高學歷：

本科

所學專業：舞蹈編導

時間

地方

學校/機構

專業

學歷

證書編號

2001.7--2003.7

山東青干院

舞蹈編導

大專

2005.10--2006.1

山東青干院

舞蹈編導

本科工作經歷

2003.7--2004.8 中國長城歌舞團(國有企業)

工作職位：舞蹈演員 離職原因：

工作描述：

本人在職的時候.工作認真.常常以領舞的身份參加各種比賽及演出.並或的好評

2004.10--2005.12 福建龍岩芭蕾藝術學校(民營企業)

工作職位：舞蹈老師 離職原因：

工作描述：

.....

2005.11--2006.7 廣東郭健瑜伽(民營企業)

工作職位：瑜伽老師 離職原因：

工作描述：

...


自我評價

1.
在學校學習期間，我幾乎將所有時間都投入到舞蹈學習和實踐中，是本專業的第一名和業務能手，多次代表學校被選送參加大型比賽和表演，多次以領舞身份獲得最高獎勵；同時，我努力學習專業理論知識，閱讀了大量舞蹈理論知識，特別是現代舞蹈理論。

2.
我最擅長民間、民族舞蹈，「有靈活傳神的表現能力，形體和音樂結合完美」（專家評價）。我還熱愛音樂，我認為她們在心靈上相通的，舞蹈是形體上既凝固又流動的音樂。

3.
工作後，一邊堅持舞台實踐和大型表演，一邊參與青少年舞蹈培訓，有足夠的培訓經驗和培訓技巧，深刻理解青少年舞蹈學員的心理波動特點和進步歷程，能夠做到教學聯系實踐，特別是擅長把握青少年的身體特點和學習規律，取得良好效果。

4.
工作之餘，我注意到現代人健身要求以及對舞蹈的愛好，我參加多個健身會館參與設計健身舞蹈和形體訓練計劃，並且，我充分掌握了瑜伽和肚皮舞技能，努力學習心理學相關知識，提高自己在健身實踐方面的工作能力。

5.
作為舞蹈編導，我擅長和隊員相處，能順利指導她們充分表達舞蹈的精髓，並且，我也在工作中提高了管理能力，樹立了權威，同時也我也自我激勵，對自己提出更高的要求。

6.
在廣州郭健瑜伽培訓中心工作期間，負責從事瑜伽培訓和教學，也發展了肚皮舞的培訓和健身訓練，並且在廣州地區各個分支機構從事巡迴培訓和示範教學，積累了豐富的工作經驗，對瑜伽、舞蹈健身對現代人心理生理健康的作用，有了深刻的認識和實踐經驗。

Ⅵ 初中生音樂的自我評價

寫作思路：整體把握在學校的表現以及深刻體會，能夠更好地來構思，以及在以後的學習工作中能夠盡快地去幫助更多的人。

我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

一年來，我尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏。

在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。 我也有好些不足的地方。

我是一個聰明、善良、懂事、好學的人，在學校我能做到團結同學，尊敬老師，按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動，樂於助人是老師常常教導我們的做人之道。

在家裡，尊敬父母，耐心聽取家長的教導，幫助父母做家務，減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步，我會繼續發揚我的長處，努力改正自己的短處。努力學習，不斷進步，朝著目標前進，做一個對社會有用的人。

Ⅶ 跪求！初中生畢業自我評價中的 愛好特長 自我評價 家長評價

自我評價···性格活潑，樂於助人，在校和同學關系較好，不喜歡表現自己。喜歡閱讀課外書籍，尤其喜歡地理。愛好看書，看報，關心大事，愛看新聞，求知慾高。能夠嚴格要求自己，待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進；上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力。

Ⅷ 初中考高中舞蹈特長生申請書

申請書
尊敬的老師：
我是高 班 ，因文化基礎薄弱，經和家長慎重考慮報考美術特長生。現需要進行美術集中培訓，故申請於 離校外出前往 進行美術高考培訓。培訓期間遵守學校各項規章制度，安全問題由 負責，與學校無關。希望給予批准。
此致 敬禮
申請人（簽字）：
家長簽字：
家長電話|：
培訓老師簽字：
培訓老師電話：
班主任簽字：

月 日

Ⅸ 作為舞蹈特長生平時有什麼不一樣的感受

在學校但凡遇到任何形式任何組織的晚會或者演出時，老師和同學們第一個想到的總是讓我上台跳個舞，在他們的認知里我應該會各種類型的舞蹈。