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青島滄口學校特長生

發布時間:2021-03-06 21:10:01

㈠ 青島市李滄區的滄口有哪些中學(初中)哪一所中學最好請詳細說一下

青島二十二中位於青島市李滄區四流中路113號。校舍幾經沿革才具有現在的規模。1923年5月,日本人在此設立「滄口尋常高等小學」。此後,設「日本國民滄口小學」。1946年,國民黨政府在此設立「青島市滄口初等中學」,1949年9月,青島市人民政府設立「青島市立第三中學」。1956年,遷走三中,設「山東省青島第二十二中學」。

學校現有教學班30個,教職員工131人,其中專職教師80人。專職教師學歷達標率為99%,其中本科學歷71人,研究生課程班進修8人。全體教職工團結實干,拼搏奉獻,積極進取,規律探究,從嚴求實,具有高尚的師德和較高的教育教學水平、教育科研能力,7名教師是市學科組骨幹成員或區片學科負責人。

學校佔地面積8935㎡,校舍建築面積7680㎡,擁有三座布局相對合理、美觀實用的辦公和教學用樓。擁有標准化物理、化學、生物實驗室、微機教室,語音室、多媒體教室、電化教室、圖書室、音樂教室、美術活動教室,師生閱覽室,設備先進,實驗儀器齊備,管理規范,圖書館藏書近5萬冊,居李滄區學校之首。
學校重視環境育人的功能,先後綠化美化了校園及校舍,著意設計了「孔子像」、「聖訓石」等富於教育意義的景觀。學校重視向科學管理要優質教育,實施全員全程貼近式兩全管理,實行中層幹部任級部主任的級部管理,學校還不斷修訂完善教師、學生評價制度,全面引導、激勵、促進師生發展。在實施素質教育的過程中,二十二中教職工已初步樹立了正確的教育觀念,並逐漸轉化為科學的教育行為。學校被評為青島市辦學條件標准化學校,辦學水平優秀等級學校,一直為「青島市熱點學校」。

近年來,學校在積極推進新課改的同時,重點加強實施了藝術特色教育,培養合格加特長人才,眾多學生在國家及省、市美術、音樂比賽中獲獎,在歷屆青島市中小學藝術節上成績名列前茅,被山東省教育委員會授予「山東省藝術教育示範學校」稱號。

青島二十七中學校概況
學校於1982年建校,位於重慶中路907號。現有在校學生430人,初中三個年級設置,每年級4個教學班,共12個班。學校現有教職工61人,其中,校級幹部4人,中層幹部5人,一線教師30人,二線及內退人員6人,長休病假1人,其他為教輔、工勤人員。

青島三十一中學校概況
學校位於青島市李滄區永清路46號,學校始建於1958年,學校現有30個教學班,在校生1235名,現有教職工114人,其中專任教師76人,高級教師18人,一級教師32人,市級優秀教師、優秀教育工作者5人,市德育先進個人13人,市、局「三八」紅旗手7人,市教學能手2人,青年教師優秀專業人才8人,市學科帶頭人後備人才1人,省級骨幹教師4人,市級骨幹教師10人,研究生班學員10人。專任教師任職資格符合率達100%,學歷達標率100%,高層次學歷達標率61%。學校校級幹部4人,中層幹部4人,學校領導班子是一個年齡結構合理、團結奮進、求真務實、幹事創業的集體。學校佔地面積20088.8m2,生均佔地13.04 m2,體育用地9323.3 m2,綠化總面積2047.6 m2,生均1.35m2,學校建築總面積10222.09 m2,學校擁有物理實驗室、化學實驗室、計算機教室各兩個,生物、語音、電化、勞技、音樂、美術教室、心理咨詢室、團隊活動(德育)室、勞技(科技)教室、史地教室、教師閱覽室各一個,學生閱覽室三個。圖書館擁有藏書約3.5萬冊。2003年學校完成「班班通」工程,保證每個 班級擁有一台微機和電視,同時保證教師人手一機。

幾年來,學校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,深化教學改革,不斷提高學校教學質量和整體辦學水平。堅持依法治校,依法治教,按學校章程自主辦學,以服從大局,服務社會,辦人民滿意的教育為宗旨,牢固樹立「以人為本、合作發展」的辦學理念,努力構建教育環境優良、奮發進取、積極向上、爭創一流的校園文化,圍繞「追求卓越,崇尚一流」的校訓,「敬業愛生,科學求新」的校風,和「樂學尚德,進取創新」的學風,為學生的終身學習和發展以及學校的可持續發展奠基。在上級領導的大力支持和扶持下,通過三年的努力初步實現了辦學條件、辦學特色、辦學質量和辦學效益的四個突破,我校良好的育人環境、規范的辦學行為、先進的辦學思想、穩步提高的教育教學質量,贏得了社會的廣泛好評,社會美譽度不斷提高。
青島三十三中學校概況
青島三十三中創建於1972年。校園佔地4807平方米,建築面積2164平方米。現有18個初中教學班,在校學生750人。學校教職工85人,中高職稱12 人,佔14%,中一職稱28人,佔33%。山東省骨幹教師3人,青島市骨幹教師17人,青島市名師培訓班1人,青島市初中學科中心組教師7人。學歷全部達標,其中11人研究生課程班結業。

學校連續19年獲青島市級文明單位榮譽,學校是義務教育標准化建設優秀等級學校。學校以「雷鋒精神」為校魂,以「教書育人、尊師愛生、勤奮好學、文明禮貌」為校風,近年來以教育科研帶動了教育教學質量的全面提高,學生的合格率、優秀率、升學率大幅度提升,在社會中引起了強烈的反響。

學校提出堅持質量立校,創建和諧校園的工作目標,提高工作的實效性,以學生學習習慣養成教育為重點,以實效性的活動為載體,提高學生的整體素質,為學生終生發展奠基。學校努力提高課堂教學效率,通過強化教學過程的規范,把教職工責任意識樹立起來;通過突出班級學風建設,把學生學習習慣培養出來;通過教師的工作熱情,把學生學習激情帶動起來,穩步提高學校教育教學質量。

近年來,全校師生團結奮進、依法治校,在教育教學、科研、文體等各方面都取得了令人矚目的成績。在青島市教育局組織的上學期期末檢測和學業水平模擬檢測中,學校三個年級中考學科的45項評價指標中有30項列李滄區前三名。2005年5月在全市中學生田徑運動會上獲得團體總分第8名佳績。學校男女排球隊連續兩年獲青島市比賽前3名佳績。學校先後獲青島市教育局先進黨支部、青島市德育先進集體、青島市中小學優秀家長學校、青島市教育局先進團隊單位、學校的少先隊大隊被青島市團市委授予「雛鷹大隊」稱號。

青島四十九中學校概況
青島第四十九中學位於李滄區重慶中路1043號,為全日制初級中學,始建於1965年,正處級編制。2002年9月,學校被教育局批准為全市第一家實施小班化教育實驗的初級中學。

學校現有在職教職工78人,離退休教職工28人。共有18個教學班,目前,在校學生初一學生136人,初二171人。

學校佔地15415.30平方米,建築面積5825平方米,主體建築為教學樓、實驗樓各一座,另有獨立於校園外的200米跑道操場一處。學校設有2個微機室、1個多媒體教室、4個理化生實驗室。學校圖書館藏書17779冊。

學校以「以學校的可持續發展為本;以學生的終生發展為本;以教師的專業成長為本」為辦學理念,確立了建設「小而優、小而美」的青島四十九中的辦學目標,實施了「低進高出、高進優出」的品牌戰略。「以學生為中心、一心服務學生」的思想深入人心,確保每一個走進學校的學生,經過三年的學習,一般學生力爭能進入普高,優秀學生進入普高強校。

近幾年來,學校下大力氣狠抓教師隊伍建設。幾年來,一線教師的更新率達50%;教師隊伍本科學歷達96%;省、市級骨幹教師達到了18名,佔一線教師總數的39%。目前有14人已讀完在職研究生課程,並取得結業證書,有2人脫產在讀教育碩士,取得正式研究生學歷。研究生層次教師佔一線教師總數的35%,學校教師的研究生層次教育比例在全市局屬單位中名列第一。

幾年來,學校不斷加大投入,讓教育教學設備達到了全市一流的水平。目前,圖書館藏書近3萬冊,具有1個多功能教室、2個高配置微機室、1個網路中心、1個課件製作室、1個形體教室、4個學生實驗室。學校內的每一個教室都是多媒體教室,教師更是每人一台電腦,實現了全校辦公「無紙化。

學校的教學成績幾年來突飛猛進,連續四年提高率(入學成績與畢業成績同全市比較)位居全市第一。作為全市入學生源綜合素質最差的學校,實現了普通高中升學人數從2000年9人,2001年32人,2002年48人,2003年48人,到2004年52人的錄取人數變化。由於初三人數的減少,2005年普高錄取38人(但普高錄取率再創新高,達到了18.6%。)2003年中考,學校高分數段(達到青島2中錄取線)人數為4人,一舉闖入李滄區初中前列。2004年全市50餘所初中學校推薦免試直升青島58中的50個學生中,學校就占據有2人;從人數上看,學校在李滄區11所初中中位居第二,從比例數上看(學校初三293人),學校位居第一。2005年,學校學生康春燕以618分的好成績,為青島市前20名、青島58中第一名,學校「低進高出、高進優出」的品牌戰略得進一步得到體現。

青島六十一中學校概況
青島六十一中創建於1991年,始稱山東省嶗山第四中學。1994年青島市行政區域調整,劃歸青島市李滄區,更名為青島市李滄第一中學。1997年9月,學校隸屬青島市教委,又更名為山東省青島第六十一中學,是一所完全初中學校,為國有正處級單位。

學校佔地24畝,建築面積6878 M2,現有教職工128人,其中專任教師94人,管理人員12人,職員17人,工人5人;32個教學班,1835名學生。

學校的94名專任教師,均為本科以上學歷,其中高級職稱教師21人,中級職稱教師47人,其他均為初級職稱。學校現有省級勞動模範1人,省優秀教師1人,省教學能手1人,市優秀教師3人,市教學能手6人,市德育先進工作者7人,局級青年優秀專業技術人才17人,省級骨幹教師3人,市級骨幹教師20人。現在有八個學科中的九名教師被聘為青島市學科中心組成員。

學校確立了自己的辦學理念:「以人為本,為學生的終身發展負責」,形成了「合作、崇本、務實、求新」的教風,「勤學、主動、多思、善問」的學風和「相互尊重,團結合作,勇於探究,追求卓越」的校風。在此基礎上,學校制定了「明志、尚德、篤學、健體」的校訓,作為全校師生的行動指南。多年來,在上級教育部門的正確領導下,經過廣大師生的共同努力,學校的辦學水平和教育教學質量不斷提高,取得了許多寶貴的辦學經驗,受到了上級領導及社會各界的高度評價。學校先後榮獲「山東省初中教學工作先進單位」、「青島市精神文明單位」、「青島市軍警民共建先進單位」、「青島市規范化學校」、「青島市依法治校示範學校」、「青島市教學示範校」、「青島市德育工作先進單位」、「青島市綜合治理先進單位」、「青島市素質教育優秀等級單位」、「青島市依法治教示範學校」「青島市衛生工作先進單位」、「青島市師德建設先進集體」、「青島市優秀家長學校」、「青島市教育科研先進單位」、「青島市工會工作先進集體」、「青島市優秀中學生團校」、「青島市紅十字學校」、「山東省地震科普示範學校」等160多項市級以上光榮稱號。學校連年被評為李滄區綜合治理先進單位、李滄區平安單位等。學校辦學經驗曾多次在《人民日報》、《中國教育報》、《山東教育報》和中央電視台等新聞媒體刊登和播放。

2000年,學校被市教育局確定為熱點學校和對外開放學校。

青島六十二中學校概況
青島62中學位於青島市李滄區浮山路51號,東臨三零八國道,西接百通花園,南部為海爾工業園。學校校訓是「以人的發展為本,為人的終生奠基」,校風是「文明、守紀、勤奮、創新」。

學校原名李村中學,1995年9月25日,學校更名為李滄二中, 1997年7月1日更名為青島62中學,隸屬於青島市教育局。劃歸青島市教育局管理以後,學校領導一班人科學決策制定規劃,明晰了學校發展思路,做出了「搶抓機遇,迎難而上,超前發展,將學校建成規范化學校」的戰略決策,由於市教育局的大力支持和關心,社會各界的幫助,克服了重重困難,我校對校舍進行了大規模的新建、改建,形成了佔地22667.8平方米,建築面積8328平方米;現有30個教學班,擁有2個物理實驗室,2個化學實驗室,1個生物實驗室,2個微機室,2個多媒體教室,學校配齊了理化生實驗器材,建成了校園網系統,音樂教室、美術教室、書法教室、勞技教室、團隊活動室和教師課件製作室,閱覽室(教師閱覽室72m2,學生閱覽室84 m2)、藏書室(84 m2),其中藏書近二萬六千餘冊,學校為專任教師配備了一人一台微機,學校現有微機390台,30個教學班都實現了「班班通」,以教育信息化推動了教育現代化的進程,學校投資180萬元修建了250米的塑膠跑道、4000多平方米的人造草皮操場,建成了2000餘平方米的花園,綠化面積為6600平方米。學校在進行大規模基礎設施建設的同時,不斷引進優秀人才和青年教師,為教師隊伍注入了新的血液。現有教職工112人,教學班30個,學生總數為1602名,至2006年,高級教師為15名,占學校教職員工總數的13%,中學一級教師37名,佔全校教職員工總數的33%,本科畢業生81人,佔全校教職員工總數的72%。其中獲山東省優秀教師稱號1人;獲青島市優秀專業技術人才榮譽稱號13人;獲青島市學科帶頭人榮譽稱號1人;獲青島市優秀教師榮譽稱號3人;獲青島市教學能手榮譽稱號1人;獲青島市德育先進工作者榮譽稱號3人。

近幾年來,在青島市教育局的大力支持下,學校領導一班人團結務實、積極開拓,從2001年實施新課程至今,學校在教育觀念轉變、教學制度重建、提高教師隊伍整體素質、提高教育教學成績等方面做了大量工作,教學成績在全市統考中穩步上升,社會聲譽不斷提高。1997年,學校獲「青島市教書育人先進單位」 榮譽稱號;2000——2003年,在青島市科研論文評選活動中,均榮獲「活動優秀組織獎」,在青島中小學藝術節體育節上均獲二等獎及「優秀組織獎」;2001年,在創建「花園式學校」活動中,成績顯著,獲「校園綠化、美化先進單位」;2004年,學校通過了市級規范化學校的驗收。2005年,學校被評為「青島市衛生先進單位」;第十四屆、十五屆中小學生藝術節優秀組織獎;「青島市招生考試達標單位」;「青島市三室建設達標單位」;2006年學校獲「青島市文明單位」;「青島市道路交通安全三讓活動先進單位」等榮譽稱號。

青島六十三中學校概況
青島六十三中於1990年建校,1997年正式劃歸青島市教育局管轄。佔地40畝,現有26個教學班,在校教職工101人,退休教職工25人。在校學生數為1324人。

學校擁有教學設施齊備的教學樓、實驗樓、圖書館,有6道300米塑膠運動場,校園環境怡人,是我市「花園式」學校。 近年來,學校提出「辦老百姓滿意的學校」這一辦學理念,堅持以人為本的管理思想,落實「加強德育、突出教學、規范管理、科學發展」 的行動口號,全體教職工更新觀念,強化服務意識,加強師德修養,不斷提高教育教學水平,學校的規模、設施、師資和管理等諸多方面發生了巨大變化,中考成績顯著進步,得到了上級、家長和社會的廣泛好評,辦學聲譽穩步提高。幾年來,學校先後榮獲巾幗文明示範崗、團隊工作先進單位、青島市文明單位、青島市衛生先進單位、青島市職工誠信示範崗等榮譽稱號,並連年被評為李滄區綜合治理先進單位。學校數學、語文兩大教研組分別被評為青島市先進教研組。學校黨支部於2006年被評為市教育先進基層黨組織。

青島六十四中學校概況
我校始建於1978年,座落於青島市李滄區九水東路249號。

學校現有教職工76人,18個教學班,在校學生920餘人,佔地約19413.7平方米。

在市教育局的大力支持下,近幾年,我校先後興建了教學綜合實驗樓和近3000平方米的教學綜合樓,微機室、語音室、多媒體教室、教師電子備課室和各科實驗室裝備齊全,現代化教育手段日趨完備。

在職教師中已有81.8%的教師達到本科學歷,10人被評為中學高級職稱,28人被評為中學中級職稱,師資力量日益壯大,教師隊伍結構日臻完善,現在我校中層幹部平均年齡不到40歲,教研組長平均年齡不到30歲,一線教師平均年齡32歲。大批青年教師正在成長為學校教育教學的骨幹,他們正在為學校教育事業的發展發揮著巨大作用。

隨著課程改革的不斷推進,學校的教研氛圍日益濃厚,教師的理論水平和業務能力不斷提高,20餘篇論文獲國家級、省級、市級獎項。2位老師被評為青島市優秀教師,5位教師被評為青島市青年教師優秀專業人才,5位教師參加青島市優質課比賽獲得二等獎以上名次,先後有7位教師出示過市級公開課,有7位教師被評為青島市德育先進個人和青島市優秀班主任。學校也先後獲得「市長杯」女足比賽第一名,青島市教育局文明單位等榮譽稱號

㈡ 青島滄口學校在哪裡

公務員考試吧。沒有直達的車,23路車能到滄安路距離學校較近,下車問下路就知道了。在網上有新出的山東省公務員考點路線指南,你可以查到。同考公務員,我打滄口學校電話問的地址,學校新建的,網路根本沒有。

㈢ 青島滄口學校2015年小學招生怎樣劃片

http://www.qde.gov.cn/qdeschool/EDUInfo/RoadQueryList.aspx
青島市教育局網站查一下就專可以屬了

㈣ 青島汽車北站到青島滄口學校怎麼走

120路 → 207路環線
46分鍾 | 8.7公里
上車站汽車北站
發送到手機
青島汽車北站
步行295米 詳情
120路(上馬停車場專--鐵路北站東廣場屬)
汽車北站 上車
8站
滄安路 下車
207路環線(鐵路北站東廣場--鐵路北站東廣場)
滄安路 上車
1站
青島滄口學校 下車
步行133米 詳情
青島滄口學校

㈤ 青島有個軍事學校沒叫青島海軍航空工程學院也叫滄口二航校,這個學校幾本 學校怎麼樣

有,幾本我不知道,這個學校不錯!青島人實話實說!

㈥ 青島自閉症學校除了 青島以琳自閉症學校 還有其他的學校或者機構嗎

國際上廣泛使用抄和認可的是應用襲行為分析(ABA)的教學理念,使用DTT、PRT、MEI等循證干預技術。比如:一對一早期密集干預(EIBI)、小組社交遊戲訓練等都能為自閉症兒童、發育障礙兒童等特需兒童,提供有針對性的認知、語言及功能性溝通、社會交往技能、生活自理等領域的干預訓練,塑造孩子用於社會溝通、交流的正確行為。

同時應根據孩子的個體差異,重視孩子的需求。藉助評估工具(如:VB-MAPP、PEAK、ABLLS),全方位了解孩子現狀,收集記錄孩子生活、學習數據,精確定位不足與優勢。為孩子制定個別化教育計劃(IEP),根據數據調整孩子的教學計劃,不斷為孩子修訂和完善其IEP。以達到更加科學有效的教學效果。

應在專業BCaBA、BCBA-D的督導下,保證每個孩子都擁有自己的監督體系,保證孩子的專屬老師都有自己的執行督導。最好可以藉助教學管理、數據收集及測評系統,配合督導老師,建立了完善的學習管理體系。確保學習和數據的科學准確,最大限度避免教學出現偏移。教學內容和課堂情況應實時可視化,全方面保障每個孩子成長不走彎路。

㈦ 青島昇平路小學畢業後升哪個中學

電腦派位31中、33中、青島滄口學校

㈧ 青島李滄哪所中學不錯

青島市第三十三中學始建於1972年,為當時李滄區僅有的幾所公立初中學校之一,現為李滄區重點聯系中學,青島市規范化學校,青島市優秀初中,山東省體育傳統項目學校,青島市精神文明建設先進單位,現有教學班18個。她坐落在青島市李滄區,北依樓山,西臨大海,環境優美,交通便利。

學校師資雄厚,有市級優秀教師2人,省市級教學能手5人,中學高級教師近10人;有達研究生學歷的年青教師15人,更有一大批年富力強、風華正茂的市教委優秀青年教師專業人才正如雨後春筍,必將後來居上。

學校適應教育現代化要求,著力提高辦學條件,改善教學設施。已建有綜合試驗樓,教學大樓等;有籃球場,排球場;有微機室2個,心裡教研室一個,是青島市第一批心理教育先進教研室;多媒體教室1個,音樂教室,美術教室。

多年以來,青島三十三中全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育;堅持德育為首、教學為中心,致力於教育教學科學研究;努力提高課堂教學效率,減輕學生負擔;注重培養學生的創新精神與實踐能力,實現抓提高率的教學強項,把一批又一批學子培養成為胸懷報國壯志,腹有萬卷詩書的才華青年,輸送到高中院校,重點學府,學校高中達線率年勝一年。

希望的起點,人才的搖籃。當前,青島三十三中正以昂揚的姿態沐浴時代的春光,接受世紀的洗禮。讓每一位踏入三十三中校園的學子走向成功是青島三十三中恆久的信念,不懈的追求。

在滄口附近來說是比較不錯的。

㈨ 2016年青島滄口學校小學招收特長生

為深入貫徹落實國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發〔2007〕7號)、《國務院辦公廳關於全面加強和改進學校美育工作的意見》(國辦發〔2015〕71號)精神,促進學校特色辦學,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,現就進一步做好局屬學校、有關民辦學校體育、藝術特長生招生工作有關事宜通知如下:

一、特長生專業設置與測試

1.學校負責本校體育、藝術特長生招生的專業設置,每年度的總計劃數、類別、專業等原則上保持相對穩定,體育、藝術特長生的招生比例應基本相當。已公布的招生專業不得隨意取消。下年度確需停止招生的專業,應於當年度11月底前向市教育局提出取消專業申請,並書面說明理由。擬下年度新增專業,應於當年度11月底前向市教育局提報專業論證報告(包括項目介紹、生源狀況預測、校內外項目資源、培養計劃等內容)。特長生招生專業如為非教育系統主辦、組織的比賽專業或考級專業,學校應同時提報詳細招生測試方案。鼓勵學校加大奧運體育項目(附件)的招生比例,減少休閑體育項目的招生比例。

2.校園足球特色學校繼續招收足球後備人才,招生計劃在該學校體育、藝術特長生招生總數外單列計劃,由招生學校組織測試,市教育局和區市教育(體)局不再統一組織測試。

3.中國管樂學會在2015年第四屆「中國管樂杯」全國中小學生管樂獨奏展演活動中調整了金獎名額比例,所以自2017年1月起,我市不再執行「中國管樂杯」全國中小學生管樂獨奏展演活動金獎選手兩年內報考本市高、初中學校管樂特長生相同專業課的免試政策。

二、特長生招生方案審核與公布

1.學校的體育、藝術特長生招生方案應包括以下主要內容:工作領導小組、招生計劃(含專業類別、招收人數)、招生范圍、報名資格、資格認定、測試方法、遞補及錄取辦法、公示辦法、監督咨詢電話等。

學校的體育、藝術特長生的招生范圍等事項按照市教育局當年度招生文件規定執行。

2.學校下年度體育、藝術特長生招生專業和計劃應於當年度11月底前報市教育局,市教育局審核後於當年度12月底前向社會公布。

3.為推動學校依法自主辦學,激發學校辦學活力,自2016年起,學校每年度體育、藝術特長生招生方案、具體招生簡章經學校招生工作委員會研究通過後,由學校於春季開學一個月內自行在學校網站、官方微信平台或公告欄中予以公布,市教育局不再進行審核。

4.學校體育、藝術特長生擬錄取名單一經確定,應於公示前報市教育局體衛藝處備案。待學校正式錄取後,應將正式錄取名單於錄取後3日內報市教育局體衛藝處備案。

三、有關要求

1.各學校要根據國家、省、市有關文件要求,以深入推進素質教育,促進學生全面發展,打造學校特色,發展體育藝術教育為目標,本著公開、公正、公平的原則,認真做好學校各年度體育藝術特長生招生方案的制訂工作。

2.各學校在體育、藝術特長生招生工作中違規違紀的,由市教育局責令退回招收的人員;核減下年度特長生招生計劃;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分。

3.各學校請於2015年12月25日(星期五)前將學校2016年體育、藝術特長生招生專業和計劃(需加蓋學校公章)、擬取消專業申請、擬增加專業論證報告等材料報送市教育局體衛藝處(電子件同時通過金宏發體衛藝處)。市教育局審核認定後,將於2016年初向社會公布。

各區市所轄學校體育、藝術特長生招生工作請參考本通知要求,制定本區市的招生意見,並報市教育局體衛藝處備案。

未盡事宜,請與市教育局體衛藝處聯系。

㈩ 青島滄口學校的介紹

青島滄口學校於青島火車北站附近,膠州灣畔,是李滄區第一所九年一貫制學校。學專校規模設屬置為54個教學班。學校總佔地面積4萬多平方米,總建築面積 3.6萬平方米,建有室內體育場、室內游泳池、學術報告廳等全市一流的教育場館。除常規處室外還配有現代化專業處室:校園電視台、專業錄播教室、陶藝室、茶藝室、燙畫室、ipad教室、專業音樂舞蹈排練室、專業書法繪畫教室等。學校師生餐廳可同時容納1500人就餐。

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