考上成外的特長生

Ⅰ 體育特長生怎麼能考進北京外國語大學外交系

無論是體育特長生還是藝術特長生，在北外並沒有單獨的招生政策，外交系版是北外取分相當權高的幾個專業之一，作為體育特長生，無論你是在北京、還是全國其他省市考試，首先要做到的是文化課分數達到一本重點線，然後依據每年各地不同的加分政策進行統一算分。

Ⅱ 特長生考大學容易嗎

好的大學，錄取比例，基本上對比你們學校的本科院線就可以出來。

假設，你們全校每年有1000畢業生，一本每年大概可以考多少，二本，三本，每年比例也差不了多遠。

再加上你是特長生，減個幾十分錄取，基本上可以算出來。

Ⅲ 中考特長生能考高中嗎

可以考。

錄取辦法

1、錄取原則

將指標生招生計劃按考生比例分配到招生范圍內各初級中學，根據考生的中考成績及志願順序擇優錄取。

2、名額分配辦法

各初級中學可以分配到某所國家級示範性普通高中的指標生名額＝（本校報考考生數/全市或本區考生總數）×某所國家級示範性普通高中招生計劃（不含民族班招生計劃）的70％；

其中：斗門一中分配到斗門區初中學校的指標生名額=斗門一中面向全市80%招生計劃中分配到的指標生名額+斗門一中面向斗門區20%招生計劃中分配到的指標生名額；

各初級中學可以分配到某所省一級普通高中的指標生名額＝（本校報考考生數/本區考生總數）×某所省一級普通高中招生計劃的40％。

原則上每所初級中學在每所國家級示範性普通高中至少分配有一個指標生名額。初級中學具有指標生資格考生數少於50人的，分配1個指標生名額。不超過指定比例的指標生名額按向下取整分配完畢後，剩餘名額轉為統招計劃。

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藝考時間：

1、國家統一在每年的12月直到第二年的元月，在這個期間，凡是參加藝術類聯考的藝術類考生，可根據各藝術類院校在本省設立的考點進行專業考試，考試結束後，進行全面的文化課復習沖刺，參加高考。

2、對於個別省市的藝術聯考考時間，將由各省市教育部門公布的附近考點進行藝術類專業考試，考試成績將可在全國的部分院校使用。專業考試結束後，也是進行全面的文化課復習，並參加高考。

考試須知：

從12月下旬開始，各大獨立藝術院校的招生簡章也會陸續發布。對於大多數藝考生來說，考前已經准備了那麼久，能被獨立藝術院校錄取是自己的最高理想。

但獨立藝術院校的門檻相對也較高，要根據孩子的情況確定報考的院校。獨立藝術院校每年各系的招生情況都會有變動，但不會有太大改變，考生家長要提前研究透往年的招生簡單，做到心中有數，等09的招生簡章一公布，對於有處入的地方趕緊做調整。

參加獨立院校考試的考生，一般都會選擇幾所院校，特別是那些考美術類專業的考生，這就要注意把准備報考的幾所院校的考試時間分析一下，特別是那些分散在幾個城市的院校，要確認好車次航班，不要盲目的報名，到時候時間又打不開點，要在確保考試時間的前提下選擇報考的院校。

參考資料來源：網路-初中學業水平考試

Ⅳ 中考成績加上美術特長生考試成績嗎 我是山東肥城的

不加的。特長生是有另外一個分數線。美術成績是另外的成績。只有美術成績過了關。才可以用特長生的分數線

Ⅳ 如果初中是靠特長生考上高中的，那麼高中也要考特長生上大學嗎

不一定。看個人選擇，靠特長可以走藝術生的路線，或者正常進行高考進入大學。

藝術類考生是指報考藝術類院校藝術專業或普通高校藝術專業的考生，這類考生與其他類型的考生不同，除了要參加高考外，還必須參加所報考學校或者本地區組織的專業考試。

無論選什麼方式進入大學，都必須通過高考，只是作為藝術特長生高考錄取分數會比非藝術類的學生低，但同時也多了專業考試。

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特長生招生分數線：

1、藝術特長生

藝術特長生招收在藝術方面有一定的造詣的學生，（例：繪畫、書法、器樂、聲樂、舞蹈、主持、曲藝等）參加省組織的專業測試過關後，只需達到學校的批次線既可被錄取，例如：2008年一本文科批次線為532分。

武漢大學文科生的錄取線一般高於批次線50分左右，在582左右，但是學生如果取得了武大藝術特長生的報考資格，文化達到532分即可被錄取。簡單說取得藝術特長生資格後，只需達到學校批次線，不需達到校線也可被錄取。

2、運動員

在體育方面某專業方向達到國家二級運動員以上的學生方有資格，而且必須參加高校單獨組織的專業測試，專業入圍方可報考，文化課一般在二本（二）線以上，例2008年高水平運動員的文化課最低線為492分，少數專業成績非常優秀的學生文化分數線可以降至二本（二）線的60%。

3、美術生

美術生的專業學習一般從高一開始。高考時首先要參加全省美術聯考，過線後方可以美術生身份參加高考。美術生的文化課線的劃定為文科二本（二）分數線的60%，一般為290-300分之間。美術專業的學習風險在於一旦過不了聯考，就只有做為大文大理生參加高考了。

4、體育生

體育生須參加湖北省組織的專業聯考測試過關後方可有資格參加體育類高考錄取。體育生的高考分數相對而言偏高，近幾年的分數線都在400分以上。

Ⅵ 中考特長生好考嗎

2017年有6類高中校可招收體育、藝術、科技類中考特長生。中考特長生不加分。
2017年高級中等學校具有招收體育藝術科技特長生資格學校及招生項
奧林匹克基地校及國家級和市級體育傳統校可根據本校實際確定招收體育特長生人數，原則上不超過本校招生計劃總人數的10%，區級體育傳統校招生計劃原則上不超過本校招生計劃總人數的5%。
招收藝術和科技特長生的高級中學可根據學校實際自行確定特長生項目，但招生人數原則上分別控制在招生計劃總數的10%、5%以內。
中考特長生分體育、藝術、科技3類，2017年中招有18個項目招收體育特長生，9個項目招收藝術特長生。
2017年體育特長生招生項目：

田徑、游泳、射擊、射箭、乒乓球、足球、籃球、排球、棒球、壘球、健美操、藝術體操、跆拳道、定向越野、武術、手球、羽毛球、高爾夫

2017年藝術特長生招生項目：

舞蹈、民樂、聲樂、器樂、美術、書法、話劇、管弦樂（管樂、弦樂、西樂與行進管樂）、京昆

科技特長生

科技特長生目前在教育考試院網站和中招簡章上沒有劃分更詳細的具體項目，考生可向招生學校咨詢。
要參加校級和市區級兩級測試，兩項測試全部合格，才有可能以特長生身份被錄取。
想成為中考特長生要參加校級和市區級兩級測試，兩項測試全部合格，才有可能以特長生身份被錄取。測試合格的考生，要按規定把所報招收特長生學校的普通班作為統一招生第一志願第一專業填報。

招生學校測試時，除考查考生專業水平外，還考查文化課學習狀況。因此，考生在抓緊練習特長的同時，不能放鬆文化課學習。

2017年特長生考試與招生

1、招生計劃：

今年面向全市招收體育、文藝、科技特長生的學校仍不向各區分配具體招生計劃，而是根據考生測試情況，最終決定各區招生人數。

2、體育特長生：

報考體育特長生要先參加4月由學校組織的專項測試，招生學校根據測試結果1∶1確定本校擬招收考生。學校確定的擬招收考生要參加全市統一測試，取得合格成績並按要求填報志願，方可以特長生身份被招生學校錄取。

參加中考體育特長生統測的考生要測試專項和素質兩項。

專項滿分50分，佔一半分值；素質滿分45分，包括考生實際成績的分值和潛在素質的分值；還有5分是身高等基本身體條件。考生報考項目不同，參加的測試項目也不盡相同。

測試結束後，教育考試院會將測試結果通知到招生學校及考生本人。

3、文藝、科技特長生：

文藝、科技特長生也要參加區里組織的統一測試，並達到合格標准。具體安排可咨詢招生學校所在區中招辦。統測一般安排在5月。
各傳統項目校招收、錄取特長生的項目要和學校傳統項目一致，錄取人數不能超過原定數量。如果學校沒有完成特長生招生計劃，剩餘招生名額將轉入該校所在區的統一招生計劃。

Ⅶ 高考特長生的本科分數線是多少，只考語數外！

分數不會太高，如果改革那2010年的分數線就沒有意義了，吉林動畫在一般省份專業過的還行的話，只要過了省藝術類本科線就差不多能上。

Ⅷ 糾結要不要考美術特長生 高中的美術特長生和普通高中生有什麼區別嗎 以後工作可以做什麼

美術特長生 :將來考藝術類學校 藝術生就是了 要考專業和文化 考大學時候 干設計或者當畫家

高中的美術特長生：高中特長 以後考普通文理科大學 高中特長生有優惠上高中 可以按特長生錄取 考大學沒優惠~ 大學學什麼專業就幹啥差不多

普通高中生：以後考普通文理科大學 什麼都沒優惠 文化好就考好的學校~ 大學學什麼專業就幹啥差不多

Ⅸ 考大學學哪幾門特長加分

學文化分是沒有加分的，高考加分政策如下，只有符合以下政策才會有加分：

1、高中階段被評為省級優秀學生的,總分加20分; 2、高中階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區一等獎以及全國決賽一、二、三等獎者,總分加20分; 3、高中階段獲得全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)、「明天小小科學家」獎勵活動及全國中小學電腦製作活動一、二等獎者,總分加20分; 4、高中階段在國際科學與工程大獎賽、國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者,總分加20分; 5、高中階段參加重大國際比賽和全國性體育比賽獲前六名的,總分加20分; 6、高中階段獲得並經省招生委員會測試認可的國家二級運動員(含)以上稱號的考生,總分加10分; 此外,自謀職業的退役士兵,總分加10分;在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退伍軍人,總分加20分。 少數民族考生、歸僑、烈士子女等可加分。

高考加分政策是高考中的特長生加分政策，主要為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。教育部出台的2009年高考加分政策，有「增加20分投檔」、「增加10分投檔」和「優先錄取」3種加分形式。參加高考的學生擁有體育、文藝等方面的專長，又經過了專業部門的測試，在考試成績之外給予一定的加分，是在目前應試教育體制下，鼓勵學生注重全面素質提高的一項措施。