湖州中學特長生

A. 湖州的初中生能考杭州的高中嗎怎麼考

由於現在有限制，所以想考過去很困難，但總結下還是有方法的。
1 競賽獲獎，版當然要是一權等獎哈。不過像去年就取消了競賽，今年形勢也不明朗，不知道會不會再舉辦，說是為了保證教育公平性。
2 有特長。在美術或體育（學科競賽也算）等方面有特長，可以以特長生身份錄取。
3 自己找到心儀的學校，通過傳真、網路、手機等形式進行自薦，一般那些學校的網站上都有校長的手機和郵箱的。把自己的個人簡介材料和獲獎證書整理好，最好學校蓋個章，再發過去。
4 在杭州的有親戚的話把戶口遷過去，然後參加中考～
5 （非正當手段）辦個杭州地區的假證，參加杭州的中考……當然不要用這個，被查出來的話3年內不準參加中考哦……只是跟樓主反饋真實信息。但也有人這樣成功過……或者托關系吧……

好了，大概就這幾個方法了……這幾年不好弄啊……杭州本地教育局也在查從外省招生的事情，今年杭二偷偷地進行考試就被人家舉報了……我個人採用的是第三種方式。如果你成績夠好，高考的事情學校會搞定的～現在要過去不容易啊……加油～祝你成功！

B. 湖州中學的自主招生要求是怎樣的

湖州中學150個，二中100個，菱中50個，錄取了5月就去學校
沒錄取的話可以在參加統考

C. 請問湖州中學有幾個實驗班，有幾個重點班

我是湖中實驗班的，我來回答你吧~~
湖中每一個年級只有一個理科實專驗屬班，沒有文科實驗班的，也沒有所謂的重點班。
還有糾正一下，一天到晚只知道看書的人我們班基本上沒有，那樣的人要考進實驗班的可能性也不大。
有能力考進實驗班而退出不讀的人，是不會有的，因為在實驗班可以和許多優秀的人在一起學習生活(選擇讀文科就是另一回事)。說不願意進的，大多是進不去的托辭或者吃不到葡萄說葡萄酸的說法而已。

D. 初中生中考特長生和普通生有什麼不同，特長生加多少分

特長生不加分，只是作為特長生培養。

每個學校都會有特長生招生計劃，他版們是不需要根據中考成權績錄取的，區里會組織統一考試，每個人會給一個分數，然後各學校下達特長生的錄取分數線，只要過了就可以錄取。特長生與普通生不同，普通生要參加高考文化課考試進入大學。

1.特長生有特長生的考試，通過那個考試進入大學。

2.特長生除了文化課之外還要花精力去練習他們的特長，時間安排上有所不同。

3.特長生與普通生的人生規劃不同，更側重於特長的人生規劃。

(4)湖州中學特長生擴展閱讀：

特長生加分取消消息：

2015年起取消體育、藝術等特長生加分。

2014年9月，國務院發布關於深化考試招生制度改革的實施意見。意見要求，改革招生錄取機制，減少和規范考試加分，大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。

國內他部分地區中考目前仍然存在藝體特長生的現象，符合條件的招生學校可以提出申報，按管理許可權，分別報市、縣(市)區教育局審批同意後納入普通高中招生計劃，並經教育部門批准。

E. 初中升高中特長生有哪些科目

初中升高中特長生科目有：聲樂，器樂，舞蹈，繪畫，書法，體育等等。

1、聲樂

聲樂，是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息，發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域，大約為二個八度。

聲樂包括：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中國又出現了原生態唱法。通常聲樂指美聲唱法。

2、器樂

器樂是相對於聲樂而言，完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器，有的器樂曲也應用部分人聲作為效果，但部分作曲家有時也加入一些人聲。

3、舞蹈

舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂，也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

4、繪畫

繪畫（Drawing 或Painting）在技術層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。

5、書法

書法，是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」，是中國漢字特有的一種傳統藝術。

從廣義講，書法是指文字元號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其含義，以其書體筆法、結構和章法書寫，使之成為富有美感的藝術作品。漢字書法為漢族獨創的表現藝術，被譽為：無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂等。

F. 中考特長生能考高中嗎

可以考。

錄取辦法

1、錄取原則

將指標生招生計劃按考生比例分配到招生范圍內各初級中學，根據考生的中考成績及志願順序擇優錄取。

2、名額分配辦法

各初級中學可以分配到某所國家級示範性普通高中的指標生名額＝（本校報考考生數/全市或本區考生總數）×某所國家級示範性普通高中招生計劃（不含民族班招生計劃）的70％；

其中：斗門一中分配到斗門區初中學校的指標生名額=斗門一中面向全市80%招生計劃中分配到的指標生名額+斗門一中面向斗門區20%招生計劃中分配到的指標生名額；

各初級中學可以分配到某所省一級普通高中的指標生名額＝（本校報考考生數/本區考生總數）×某所省一級普通高中招生計劃的40％。

原則上每所初級中學在每所國家級示範性普通高中至少分配有一個指標生名額。初級中學具有指標生資格考生數少於50人的，分配1個指標生名額。不超過指定比例的指標生名額按向下取整分配完畢後，剩餘名額轉為統招計劃。

(6)湖州中學特長生擴展閱讀

藝考時間：

1、國家統一在每年的12月直到第二年的元月，在這個期間，凡是參加藝術類聯考的藝術類考生，可根據各藝術類院校在本省設立的考點進行專業考試，考試結束後，進行全面的文化課復習沖刺，參加高考。

2、對於個別省市的藝術聯考考時間，將由各省市教育部門公布的附近考點進行藝術類專業考試，考試成績將可在全國的部分院校使用。專業考試結束後，也是進行全面的文化課復習，並參加高考。

考試須知：

從12月下旬開始，各大獨立藝術院校的招生簡章也會陸續發布。對於大多數藝考生來說，考前已經准備了那麼久，能被獨立藝術院校錄取是自己的最高理想。

但獨立藝術院校的門檻相對也較高，要根據孩子的情況確定報考的院校。獨立藝術院校每年各系的招生情況都會有變動，但不會有太大改變，考生家長要提前研究透往年的招生簡單，做到心中有數，等09的招生簡章一公布，對於有處入的地方趕緊做調整。

參加獨立院校考試的考生，一般都會選擇幾所院校，特別是那些考美術類專業的考生，這就要注意把准備報考的幾所院校的考試時間分析一下，特別是那些分散在幾個城市的院校，要確認好車次航班，不要盲目的報名，到時候時間又打不開點，要在確保考試時間的前提下選擇報考的院校。

參考資料來源：網路-初中學業水平考試

G. 怎樣考入湖州中學

成績要還可以的，中考成績要在575以上才有希望哦~ 不過分數不一定是這個，要看每年的中專考卷子難度。 但是進屬了湖中，成績就要很好，因為能進湖中的人一般都是成績很好的，如果你不是，就會很有壓力的。無論是否有天賦能學好，勤奮，努力和和自製力必須的，因為同學都是自管自學的，現在自費公費在一起了，班裡可能會很吵，要自己控制好時間和用功程度，適當地參加一些體育活動，會對緩解學習壓力很有幫助！如果你不是成績很好或者很願意用功的人，建議你不要報湖中，會很不適應的。多問問老師問題，湖中的老師都是很好的。
你如果現在在念初中，那就要加油了，畢竟能在湖中的同學和老師都是不錯的，他們的優秀程度會決定你的優秀程度。

H. 初中升高中特長生有哪些科目

初中升高中特長生有聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫等科目。

1、聲樂

聲樂，是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息，發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域，大約為二個八度。

聲樂包括：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中國又出現了原生態唱法。通常聲樂指美聲唱法。

2、器樂

器樂是相對於聲樂而言，完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器，有的器樂曲也應用部分人聲作為效果，但部分作曲家有時也加入一些人聲。

3、舞蹈

舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂，也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

4、繪畫

繪畫（Drawing 或Painting）在技術層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。

5、書法

書法，是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」，是中國漢字特有的一種傳統藝術。

6、戲劇

戲劇，指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞台表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創作的腳本，即劇本。戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。戲劇是由演員扮演角色在舞台上當眾表演故事的一種綜合藝術。

戲劇的起源實不可考，目前有多種假說。比較主流的看法有二：一為原始宗教的巫術儀式，比如上古中文，「巫」、「舞」、「武」三字同源，可能是對一種乞求戰斗勝利的巫術活動的合稱，即戲劇的原始形態。另一為勞動或慶祝豐收時的即興歌舞表演，這種說法主要依據是古希臘戲劇，它被認為是起源於酒神祭祀。

戲劇是由演員將某個故事或情境，以對話、歌唱或動作等方式表演出來的藝術。戲劇有四個元素，包括了「演員」、「故事（情境）」、「舞台（表演場地）」和「觀眾」。

「演員」是四者當中最重要的元素，他是角色的代言人，必須具備扮演的能力，戲劇與其它藝術類最大的不同之處便在於扮演了，通過演員的扮演，劇本中的角色才能得以伸張，如果拋棄了演員的扮演，那麼所演出的便不再是戲劇。

I. 2019湖州中學提前招生按什麼資格參加報考

2019湖州中學提前招生按什麼資格參加報考，
可詢問湖州市教育局。
湖州市教育局的解釋是最權威的。
只要努力付出過，
就會有收獲。

J. 有家長不清楚中考特長生和特色班有哪些區別

隨著中考政策的逐漸頒布，特長色和特色班的情況也相繼出爐.不過，不少家長對特色班和特長生兩者的關系並不太清楚，那麼今天杭杭來給大家說一說！

特長生和特色班的具體區別

第一，招收的人數上不同。特色班招的是專門的一個班，但特長生招收人數不多，再分到三個類別上去的話，每種類別十幾個人已經算很多了，錄取後特色班是自己專有的一個班的，但特長生是會和普通中考生一起的，零落分布在普通班級里。

第二，招收的學校不同。特色班是特有幾個學校，2018年7個特色班：杭四中吳山校區音樂特色班、杭十四中康橋校區音樂舞蹈特色班、長征中學民樂特色班、杭二夏衍中學廣電藝術特色班等等。而特長生的招收是2016年杭州市區有17所高中都有招收的，當然前八所的特長生更受大家關注啦。

第三，招收的學生類別不同。特色班主要偏音樂、美術、傳媒類，特長生就三類：科技、藝術、體育。

第四，錄取方式有差。特色班不是所有的特色班都是提前批次錄取的，有一二批次的錄取的，2016年只有3個學校提前，其他4個是先術科考試，合格的人可以報志願，然後中考後統一錄取的；但特長生都是提前批。

第五，這兩個方面還是有共通點的，都是需要參加報考學校組織的專業考試，特別是藝術類的，說不定考的題目還是一樣的，當然這個也是看學校的了，學校不一樣測試的題目不一樣的了。提前自主招生的報名、考試時間是一樣的。