體育游戲做皮球

『壹』 感統訓練方法

1、找規律訓練法

找規律訓練法是一種訓練兒童發現事物之間的規律，並靈活運用這種規律的方法。具體做法是：讓兒童觀察一些材料，使兒童通過這些材料的前後順序關系，找出其中的規律。

2、找關系訓練法

找關系訓練法是一種通過讓兒童找出兩種事物之間的關系，訓練兒童的比較、概括和綜合能力的方法。

具體訓練題舉例：老師把下列句子念給兒童聽，讓兒童回答問題：太陽與白天的關系，就如同月亮與什麼的關系。

3、找同類訓練法

找同類訓練是一種通過讓兒童尋找一些詞之間的關系和理解它們的含義，從而達到訓練兒童抽象能力和判斷能力的方法。

4、創造能力訓練法

創造能力訓練法是通過讓兒童學習一些簡單的創造技法，從而提高兒童創造能力，培養兒童創造意識的訓練方法。

具體訓練題舉例：

老師把下面的例題念給兒童聽，讓兒童想出一些類似的，把幾個物品組合起來，以達到創造出一個新的物品的目的。

5、邏輯推理訓練法

邏輯推理訓練法是一種通過讓兒童掌握各種邏輯推理方法，學會歸納和概括的能力，從而訓練兒童

邏輯推理能力的方法。

『貳』 幼兒園小班體育游戲兩個小朋友用肚子運皮球的教案怎麼寫

【設計意圖】 小班的孩子很喜歡參加戶外活動，但動作還不協調，很容易摔跤。為了鍛煉孩子身體的平衡能力和協調能力，我設計了一節戶外活動《好玩的球》。想通過本次活動，讓每個孩子都能夠得到鍛煉和發展，讓每個孩子學習到新的玩法，感受游戲的快樂。 【活動目標】 1．學習拍球，拋接球，滾球，踢靜止球等多種球的玩法，發展幼兒的綜合運動技能。 2．培養幼兒對玩球和體育活動的興趣，發展幼兒的自主性和創造性。 3．培養幼兒合作意識，提高幼兒合作能力。 4、通過想各種玩球的方法，發展幼兒的想像力。 【活動准備】 平整寬闊的場地，彩色的小皮球。 【活動過程】 一、教師和幼兒一起做准備活動，邊唱兒歌邊活動四肢 秋天天氣真好，（雙手高高舉起，左右搖擺。） 菊花都開了，（兩手張開放在下巴下，像兩片小葉子） 菊花朵朵對著我們彎彎腰，（做彎腰動作） 秋姑娘飛來了，對著我們笑。（張開雙臂學秋姑娘飛。） 小白兔兒一跳一跳又一跳。（學小白兔跳） 二、導入 1.以兒歌《大皮球》導入，激發幼兒活動興趣。 大皮球，圓溜溜，你也玩，我也玩，大家一起玩玩玩，玩得心裡樂悠悠。 三、教師示範幾種球的玩法，指導幼兒自由玩球。 1、滾球 幼兒圍著大圓圈，教師站在圓圈的中間，帶領幼兒邊滾球邊念兒歌。 2.追球 兩名幼兒一隻球，甲幼兒為滾球人將球滾出，乙幼兒為追球人，當甲幼兒將球滾出後，乙馬上向前去追球，追到球後交換角色。注意球要挨地滾動。 3．反彈球 兩名幼兒一隻球，一人將球往地上用力拍，球往上反彈時，對方立即去接住球。然後交換角色，繼續玩。 4．滾球過門 兩人一球，一幼兒兩腿開立做球門，另一幼兒距三米處，對准球門滾出球，進球為勝，交換角色，繼續進行。 5．我來拍，你來接 兩名幼兒一隻球，幼兒甲邊拍球邊說：「一二三四五，請你來接住。」當說到「住」時把球拋給幼兒乙，幼兒乙接著球後，邊拍球邊說：「一二三四五，請你來接住。」將球再拋給甲。 【活動延伸】 幼兒回家後，可以和爸爸媽媽一起玩皮球，並把自己學習的新玩法表演給爸爸媽媽看，請爸爸媽媽也表演幾種新玩法。

『叄』 上體育課，玩的小游戲550字作文！！扔沙包，拍皮球等等！

『一二三四五、上山打老虎，老虎不在家、放屁就是他』。在隆老師的童謠聲中，我們的『扔沙包』比賽拉開了序幕。孩子氣的隆老師插了一段『廣告』說游戲規則；一共有三輪，『存活』下來的最後第三個加一顆五角星，最後第二個人存活加二顆五角星，最後第一個人存活加三顆五角星。這時同學們個個都摩拳擦掌。好不容易等到了隆老師『金口玉言』下達的命令，比賽正式開始了。場上的氣氛也隨著越來越緊張了，林騰『投包手』投出了比賽的第一球，早有準備的『選手』躲過了，唯獨陳溢的『命運最可憐』，當了我們的『替罪羊』下了台。而我呢，好幾次都躲過危險，沒有被炸到的我，真為此暗暗自喜的時候，林騰一個突擊猛球，不正不偏地打在我臉上。我被無情的淘汰出局了。我總覺得不公平，可無論我怎麼向裁判老師訴苦，都被老師一球打回來。到了第二輪，我吸取上次的教訓，顯得更加謹慎，生怕因為一個不小心而被沙包打到淘汰出局。果然謹慎對我有利無害，我竟然沒有隨著那些『戰士』英勇犧牲，而是一直堅持到了場上只有我一人的時候。面對『敵人』的猛烈攻擊，我的行動更加敏捷，利用了自己個子小的優勢，使用『遁地術』，躲在地上，而『敵人』打出的『炸彈』都從我身邊滑過，把我驚嚇的魂飛魄散。最終還是被『炸彈』扔著了，那時我才發現自己已經是大汗淋漓了。第三輪，激烈的戰爭又將開始……唰……呼！這真是驚險又好玩的游戲啊！

『肆』 幼兒謎語大全3—5歲

1、圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處。【謎底】牙膏

解答：牙膏是圓筒白漿糊狀，而且早晚都要擠一股刷牙。

2、不怕你多小，有它能看到，化驗需要它，科學不可少。【謎底】顯微鏡

解答：顯微鏡可以看到很微小微小的東西。

3、身體有圓也有方，常在鉛筆盒裡裝， 要是寫錯一個字，它會馬上來幫忙。【謎底】橡皮

解答：橡皮常在鉛筆盒裡，可以用來塗改錯別字。

4、上不怕水，下不怕火；家家廚房，都有一個。【謎底】鍋

解答：鍋可以裝水放在大火中燒，每家的廚房都有。

5、頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。【謎底】龜

解答：烏龜頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安，壽命一般都很長。

6、白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。【謎底】香皂

解答：香皂是洗澡的時候，用來塗抹清潔身體的。

7、身穿綠衣裳，肚裡水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。【謎底】西瓜

解答：西瓜大部分外皮是綠色的，且果肉中有很多黑色的子。

8、彎彎一座彩色橋，高高掛在半山腰，七色鮮艷真正好，一會兒工夫不見了。【謎底】彩虹

解答：彩虹就是一座掛在天空的彎彎彩色橋，且一會兒工夫就會不見。

9、一樣東西亮晶晶，又光又硬又透明，工人叔叔造出來，它的用處數不清。【謎底】玻璃

解答：玻璃工人叔叔造出來的，且又光又硬又透明，用途非常多。

10、砍去左邊是樹，砍去右邊是樹，砍去中間是樹，只有不砍不是樹。【謎底】彬

解答：彬字砍去左邊是杉樹，砍去右邊是林，砍去中間還是杉樹，不砍的話就是彬字不是樹。

『伍』 足球是誰發明的

足球這項當今世界上廣泛流傳的運動的起源一直是個有爭議的問題。有些學者說，古代埃及尼羅河沿岸肥沃的土地是古代的天然球場，培育了世界上最早的足球運動員。另外一些專家則聲稱，古代的足球運動是公元前300年在中國發明的，當時叫作蹴鞠。最早的紀錄表明，在公元前1697年，中國的黃帝發明了蹴鞠運動。這里蹴指的是踢的動作，鞠指的是用牲畜皮和毛製成的足球。愛爾蘭人的傳說認為，最先發明足球運動的應當是愛爾蘭人。除了中國，埃及和愛爾蘭之外，日本、希臘、羅馬和英格蘭都想將足球運動發明者的桂冠戴在自己的頭上。

然而，義大利人現在不僅要充當古代足球的發明者，而且也要將現代足球運動的發源地從英格蘭搬到亞平寧半島。最近出版的義大利權威的體育網路全書言之鑿鑿地表示，即使羅馬不是古代足球的發源地，至少也是古代和現代足球最先流行的地方。而且，義大利的網路全書還拿出了壁畫證明，公元1世紀時， 愷撒的羅馬軍團已經將足球作為軍隊的娛樂活動，埃斯奎里尼的古墓中的古畫提供了充分的證明。按照義大利人的說法，中國是否首先發明和促使足球運動流行的地位受到了嚴峻的挑戰。

『陸』 小學體育運動會項目有那些

小學體育運動項目分為徑賽，田賽，趣味性比賽。

徑賽:

100米、200米、400米、4*100米

田賽:

跳高、跳遠、實心球

有趣味性比賽：

模石過河、兩人三足、五人六足、跳繩、拔河、踢毽子等

運動會指 體育運動的競賽會，有奧運會等大型運動會，只是范圍不同。 最早的運動會就是 古希臘的古代奧運會。

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為了戰勝對手，取得優異運動成績，最大限度地發揮和提高個人、集體在體格、體能、心理及運動能力等方面的潛力所進行的科學的、系統的訓練和競賽。含運動訓練和運動競賽兩種形式。包括許多比賽項目。

最早的運動會就是古希臘的古代奧運會。

奧運會的全稱是「奧林匹克運動會」,「奧林匹克」一詞源於希臘的地名「奧林匹亞」。奧林匹亞位於雅典城西南360公里的阿菲斯河山谷,這里風景如畫,氣候宜人.古希臘人在這里建起了許多神殿,因此,古人把這塊土地叫做阿爾菲斯神城,也稱"聖地"奧林匹亞,依當時的信念,它象徵著和平和友誼。

古代希臘和地中海區域其他國家的人們在祭典和收獲季節,常常舉行盛大集會,並進行各種游樂和競技活動,熱鬧非凡。最初這項活動分散在各地,也不定期,但以奧林匹亞的集會最為盛大。

公元前884年,古希臘爆發戰爭,各地戰火連綿,瘟疫成災,農業欠收.希臘平民非常渴望和平,懷念當年的那種慶典活動。於是,奧林匹亞所在的伊利斯城邦國王聯絡其他幾個城邦的國王,達成了一項定期的奧林匹亞舉行運動會的協議,並規定在運動會年實行「神聖休戰日」。「神聖休戰日」期限是三個月。在這期間,任何人不得動刀兵發動。即使正在交戰的雙方,也得放下武器,准備去奧林匹亞參加運動會。從此,就產生了全希臘性的賽會.到公元前776年,第一次用文字記錄下獲獎者安全名。這就是後人所說的第一屆古希臘運動會。之後,這種賽會每四年舉行一次.因此比賽地點在奧林匹亞,也稱它是古代奧林匹克運動會,簡稱古代奧運會。從公元前776年到公元349年,古代奧運會被羅馬帝國的皇帝廢除為止,古代奧運會一共舉行了293屆。

『柒』 戶外活動游戲大全

戶外活動游戲有粘泡泡糖，天氣預報，紅綠燈，搭三角形，老鼠籠。

1、粘泡泡糖

所有的孩子圍成 一個圓圈，邊拍手邊說：「粘泡泡糖，粘泡泡糖。」孩子問：「粘哪裡？」老師說：「粘肩膀（或身體的其他部位）。」孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。

2、天氣預報

老師說：「下大雨。」孩子說：「不怕。」老師說：「下雪。」孩子說：「不怕。」當老師說下冰雹時，孩子們立刻蹲下抱住頭，慢者被淘汰。

5、老鼠籠

班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈，做成老鼠籠，其餘的孩子扮演老鼠，游戲開始，所有的孩子一起說：「老鼠老鼠壞東西，半夜出來偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。」扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑，當說到抓住你的時候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

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戶外活動游戲好處

1、戶外活動讓你精力充沛

太累了，想多來幾杯咖啡提神嗎？可能你並不需要這種咖啡因，而是應該出門休息一會。一項研究顯示，在戶外的開闊地休息20分鍾可以給你的大腦充能，像一杯星巴克一樣提神醒腦。

2、在戶外健身更輕松

有沒有感覺在戶外健身比室內更加輕松，這可能要歸功於那些綠色植物。在一項小實驗中，研究人員讓騎自行車的人在綠色、灰色和紅色的鏡頭前分別騎行。

『捌』 幼兒園體育游戲中沙包用皮球來代替可以嗎

不可以，皮球太大了寶寶一個手不好拿。

『玖』 體育課上同學們按1212報數報到一的小朋友跳繩報到2的小朋友拍皮球小明排在第35個他將玩什麼游戲

一二一的報數，就是說分成了偶數和奇數，報一的小朋友是奇數，報二的小朋友是偶數，35是奇數，所以應該是跳繩。

『拾』 如何做體育玩具

自製體育玩具的幾種方法：
1、 沙包。可以利用廢舊的布料製作沙包，沙包可以用沙來填充也可以用大米做填充物。
2、舉重。這個利用的是廢舊的旺仔牛奶罐，再利用廢舊的報紙製作舉重玩具，可以用這個來比一比誰的力氣大。
3、梅花樁。利用廢舊的旺仔牛奶瓶，將它們幾個拼湊在一起，如果需要美觀，就可以用彩色的即時貼進行包裝。我們可以把梅花樁擺放成一條小路，讓小朋友們穩穩地經過這條特別的小路。以此來鍛煉孩子的平衡能力。
4、高蹺 。同樣也是利用廢舊的旺仔牛奶罐，並且用上彩色的絲帶，輕松製作成高蹺。讓孩子踩在牛奶罐上，並且拉直絲帶，也可以鍛煉孩子的平衡能力。
5、飛碟。利用廢舊的布料，製作成飛碟。
6、魔術棒。魔術棒也是通過廢舊報紙做成紙棒，再用彩色即時貼進行裝飾。我們也可以在紙棒的另一端黏貼上漂亮的皺紋紙。
7、拋接玩具。拋接玩具的製作鍛煉孩子的合作能力。 用鮮艷的布料製作成一個大圓形，把大圓形固定在圈圈內，圓形布料上可放置皮球，兩個孩子合作進行拋接游戲。
8、套圈圈。利用廢舊的薯片桶，將它們2個疊加在一起，利用彩色即時貼做裝飾。並且用一些鋼絲做成小圈圈，在鋼絲外也可以隨意包一層意識貼，這樣做的目的是為了安全與美觀。
9、拉力器。搜集爽歪歪或者奶瓶、廢舊的松緊帶，將這幾種材料製作成拉力器。孩子能夠兩手分別拿一個瓶子，相互比誰的力氣大。