藝術特長生進壽光一中

⑴ 壽光一中如何招收學生

壽光本地是按成績招，分不夠的可以拿擇校費上。
外地可以去的，我們班就有回，不過好像是托關答系進來的。
只要成績好，學校會願意收的，不過借讀費應該是要的，托關系的除外~
現在壽光一中設施條件好很多了，至於教學質量應該沒什麼好說的，看每年大批周圍縣市的復讀生往壽光跑就知道了~

⑵ 壽光一中，怎麼進，能借讀嗎一年多少錢，多少時間回家一次，升學率怎麼樣。

借讀費一萬就能進 2星期放一次 升學率連續幾年濰坊第一 但自從實行素質教育後 升學率下降 09年高考300多人上線 每年進入清華北大學生10名左右

⑶ 壽光一中復讀藝術班怎麼樣

藝術班，怎麼可能出去學？出去學的只有國際班吧。。。望採納

⑷ 壽光一中歷年升入一本有多少學生

沒有啊壽光市第一中學簡稱壽光一中,創建於1957年，位於壽光市區中心，文廟街西段，是壽光市第一所省級規范化重點高中，現正在爭創全國千所示範性高中，建校45年來，先後畢業20000多人，為大中專院校輸送合格新生15000多人，數以千計的畢業生已成為科學家、學者、省市領導幹部、企業廠長經理、各行各業骨幹，為中國現代化建設做出了應有貢獻。 目前，學校佔地23公頃（約350市畝），建築面積12萬平方米，400米標准田徑運動場兩個，籃球場12個、排球場8個、理化生實驗室20個，藏書16萬冊，電教設施價值1000萬元，微機室4個，多媒體教室4個，學校微機500多台。學校現有教職工600多人，其中高級老師75人，中級教師136人，畢業和在讀研究生250人，現有100個教學班，在校生6000多人,升學率在60%左右，是濰坊市規模最大的省市重點中學。 學校注重「人本」觀念，以「一切為了學生的健康成長」為宗旨，以「品學兼優、心身雙健、特長顯著、素質全面」為教育目標，全方位提高育人質量，每年為高等學校輸送優秀畢業生500多人，許多同學進入清華、北大、南開、復旦等全國名校就讀。藝術教育特色明顯，分別邀請中國人民解放軍海政歌舞團、青島工藝美術學校加盟創辦藝術學校，在全濰坊舉辦「壽光一中懷」書畫大賽，壽光一中的美術、音樂兩支大軍異軍突起，成為壽光教育的生力軍。《人民日報》、《中國青年報》、《大眾日報》、《濰坊日報》、《壽光日報》、山東電視台、濰坊電視台、壽光電視台等多家新聞媒體報道了學校的辦學經驗。 壽光一中1957年建校，始名三中。開始招收初中班，1960年開始招收高中班。文革期間停辦，1969年成立壽光「五·七」勞動大學，1970年成立壽光縣「五·七」紅校，一九七二年成立縣中，一九七八年，更名為壽光第一中學。 在學校初創時期，學校教職員工發場艱苦奮斗的精神，自力更生，艱苦創業，培養了一批又一批的英才。像惠民籍數學教師張耀三，濰坊籍地理教師牛德鴻，壽光籍物理教師劉明仁、王象賢，語文教師馮效忠、藺嘉德、劉東甫，學識淵博，品德高尚，愛生敬業，在全校師生中留下了很好的口碑。從校史材料中查出了劉東甫教師的一份《班主任工作總結》，共八千多字，其中幾乎全班每個學生都提及，從中可看出老一輩教師的敬業精神之一瞥。 在他們的辛勤培養下，壽光一中涌現了大批優秀畢業生，從省市領導人到科學家、企業家，壽光一中的校友幾乎遍布祖國各地和海外。 特色教育對學校發展至關重要。隨著學校的不斷發展，逐漸形成了壽光一中自己的辦學特色。①「全員育人」調動了全校師生的積極性，從校長到每一位教職工，做到全員、全方位管理育人、教學育人、服務育人。②現代化教育設施和全體教師對現代化教學手段的掌握突出了「電化教學」特色。③教科研工作成績顯著，從國家級、省級三項的課題到每個學科教研室的子課題，逐漸結合到課堂教學中來，顯示出教科研對教學質量的極大推動作用。教學成績大幅度提高，拔尖學生不斷涌現，「科研興校」漸成大勢。④壽光一中是省體育傳統項目學校，是省體育全備人才試點學校，其傳統項目是「排球運動」， 同時也是學校一個特色。⑤三年來，學校成立了心理咨詢中心，並開設了心理健康教育課，讓兩名大學本科心理學專業生任課，保證了學生的心理健康，周邊學校的不少學生都來壽光一中進行心理咨詢。 藝術教育是高中學生不可或缺的一門教育，學校設有藝術部，專門負責學校的藝術教育。從高一開始，學校就開設了藝術教育課。為了加強藝術教育，學校加大了藝術教育設施的投入，現有鋼琴50架，風琴130架，藝術設施達130萬元。2000年開始，學校與海政歌舞團聯合辦學，從小學招收初一藝術特長生，並在2000年6月1日與海政聯合上演了「新世紀之夢」大型文晚會。很快，學校

⑸ 跪求山東省壽光中學招生有何要求急！急！急！拜託大家了！！！

請追問，文件太長，發不了，請114詳詢壽光市教育局，無非就是戶口、學籍、劃片。。
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壽光市教育局文件

壽教字[2012]58號

壽光市2012年 初中學業水平考試暨普通高中招生工作意見

根據濰坊市教育局《2012年初中學業水平考試及高中招生錄取工作意見》（濰教字[2012]11號）精神，在認真總結以往工作經驗的基礎上，制定壽光市2012年初中學業水平考試暨高中招生錄取工作意見。
一、各普通高中招生范圍及招生計劃
1.招生范圍
壽光一中：聖城街道西關初中，文家街道一、二中，古城街道古城初中、北洛初中，營里鎮一中、二中，孫集一中，侯鎮三中，聖城中學，實驗中學；
現代中學：聖城街道建橋初中，孫集街道二中，洛城街道一中、三中，紀台鎮一中、二中，稻田鎮一中、二中、三中、四中，侯鎮一中；
壽光二中：田柳鎮一中、二中，羊口初中，上口三中；
壽光中學：侯鎮二中，上口鎮一中，洛城街道二中；
壽光五中：台頭鎮一中、二中，化龍鎮一中、二中。
2.招生計劃
招生學校 招生計劃 統招生 擇校生 備注
壽光一中 2400 2000 400
現代中學 2400 2000 400
壽光二中 1200 1000 200
壽光中學 1200 1000 200
壽光五中 1200 1000 200
合計 8400 7000 1400
二、普通高中統招生指標分配辦法
根據省市教育部門的統一部署，2012年，我市將普通高中招生計劃統招生指標的70%直接分配到招生區內各初中學校（即指標生），其餘統招生計劃在各高中學校招生范圍內按學業水平考試成績等級統一錄取。指標生的分配原則是：初中應屆畢業生數、初中學校素質教育工作評價情況和初中學生畢業去向情況（即上年畢業生升入高中階段學校情況），三者的權重為5:3:2，初中畢業生升入普通高中和職業學校情況以同等權重計。從2013年起，原則上統招生應是初中一年級即在畢業學校入學並有正式學籍的學生，因家庭住址變化、戶口遷移、進城務工等因素而正常轉學的學生也應在畢業學校連續學習兩年以上，並有符合規定的學籍檔案。
根據《山東省普通中小學辦學水平評價指導意見》（魯教基字[2009]7號）和濰坊市教育局有關要求（詳見濰教辦字[2009]93號），對初中學校進行科學評價時，做到既要橫向分析學校現實的工作情況，又要縱向分析工作進展。初中學校素質教育工作評價要將學生家長對學校辦學滿意度測評結果和上年畢業生升入高中階段學校的情況作為重要指標。初中學校辦學滿意度測評結果在素質教育工作評價中所佔權重不得低於10%；把初中畢業生升入職業學校情況納入評價之中，並與升入普通高中情況以同等權重計算。統招生必須用於招收各初中學校最優秀的學生，必須堅持公平、公正、公開原則。
三、考生報名與填報志願
（一）報名
1.資格與材料。普通高中招生的報名對象為今年應屆初中畢業生，凡有壽光市戶籍，且已注冊本市2009級初中學籍的學生，均可持有效證件，由學校統一組織報名。注冊了本市2009級學籍，但無壽光戶籍的學生，如果符合外來投資經商或進城務工人員條件的子女，也可以報名。未注冊學籍的學生不具備報名資格。
考生報名時間為4月11—13日，報名資格審查以鎮（街道）和市直學校為單位到基教科辦理，並需提交以下材料：
2012年《壽光市普通高中招生考生簡明登記表》一式二份；
②考生檔案卡片；
③戶口本；
④由計生部門出具的獨生子女證明；
⑤近期免冠、正面、一寸彩色照片三張；
⑥考生報名考試費。
4月18日—20日，考生所在學校統一到教育局列印准考證。
2. 借讀生的報考。具有本市戶籍，在戶籍所在地以外的學校借讀的初中畢業年級學生，持戶口簿、借讀學校證明和學籍主管部門證明及有關材料，到戶口所在的初中學校辦理報名手續。外籍戶口（指壽光市以外）在本市借讀的初三學生，符合在本市報考條件的，經市教育局批准後，可參加報名；如回戶籍所在地報考，由學校和教育行政主管部門提供相應的證明。
（二）資格審查
資格審查由教育局基教科審查。
1．報名資格審查。報名時，由審查人員按戶口簿上的學生姓名與初中學生學籍名單進行對照，將報名照片與學籍上的照片進行對照。凡戶口簿姓名與學籍姓名不符者、報名照片與考生本人不符者，或未在市教育局注冊學籍者，均不予報名。
2．入學資格審查。高中新生入學時，學生須交驗學業水平考試准考證和錄取通知書，並以此作為注冊高中學籍的依據。凡准考證照片與新生不符者，取消其錄取資格，不予注冊學籍。
（三）考生志願設置與填報
普通高中統招生屬劃片招生，考生不填報志願，由招生學校根據每個初中學校所分配的計劃指標和考生成績等級擇優錄取。擇校生由學生自主填報志願，可填報壽光市內任何一所普通高中。學生填報志願時，除按規定填報普通高中志願外，還可填報一個職業學校志願。
報考特長生的考生需同時參加由招生學校組織的專業考試和初中學業水平考試的報名。
四、完善初中學業水平考試制度
初中學業水平考試，既是義務教育階段的終結性考試，也是高中階段學校錄取新生的重要依據，各學校不得另行組織初中畢業考試或高中招生考試。初中在籍學生都應參加學業水平考試，濰坊市戶籍的學生，其考試成績作為初中畢業和高中錄取新生的依據；非壽光市戶籍的學生，原則上只發給義務教育證書，不參加高中招生錄取；確需在我市就讀高中的，須按有關規定辦理審批手續。原則上，無壽光市初中學籍的學生不得參加本市初中學業水平考試；因監護人來壽光市務工、外來投資經商等原因確需在壽光市參加初中學業水平考試的，按有關規定辦理審批手續後方可參加，並報市教育局備案。
（一）初中學業水平考試的科目及報名考試時間
初中學業水平考試分考試科目和考查科目兩類。考試科目包括語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育與健康、信息技術等11科，考查科目包括理化生實驗操作、音樂、美術、綜合實踐活動及地方與學校課程等5科。
語文、數學、英語考試滿分各為120分；物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物考試滿分各為100分。考試科目各科成績均用分數表達、等級呈現，均設A、B、C、D、E五個等級，得分為滿分的90%（含）以上為A等，90%以下至80%（含）之間為B等，80%以下至70%（含）之間為C等，70%以下至60%（含）之間為D等，不足60%為E等。如果按分數劃定，使得A等不足考生總量的15%、B等不足考生總量的20%、C等不足考生總量的30%、D等不足考生總量的20%時，則分別按考試總人數的15%、20%、30%、20%的比例劃定；如超過上述比例則按實際人數劃定，超出的部分從E等中扣減，但A等最多不超過20%。各考試組織部門（含民辦高中）要通過適當方式將考生考試等級通知本人，不得通知考生原始分數。考生成績屬個人隱私，任何單位和個人不得以任何方式公布考生成績。
語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物等9科的學業水平考試，實行全市統一組織。考試日期為6月12日—15日，具體時間安排如下：
時間上午下午6月12日（星期二）語文（8:30-10:30）物理（14:00-15:30）思想品德（16:30-17:30）6月13日（星期三）數學（8:30-10:30） 化學（14:00-15:30）歷史（16:30-17:30）6月14日（星期四）英語（8:30-10:30） 6月15日（星期五）地理（8:30-9:30）生物（10:30-11:30）
繼續將體育與健康考試成績納入高中招生錄取，與物理、化學科目等值對待。具體由體育衛生藝術科負責。
理化生實驗操作、音樂、美術、綜合實踐活動及地方與學校等課程的考查及等級認定的組織工作由市教科研中心、教學儀器站具體負責，於4月20日前完成，其成績分A、B、C三個等級，其中A等不得超過考生總數的30%，作為高中招生錄取的依據。對信息技術的考試政策不變，其考試成績作為錄取的依據。
（二）加強體育與健康考試和理化生實驗操作、音樂、美術考查的管理
要認真研究體育與健康、理化生實驗操作、音樂、美術的考試和考查工作，嚴密組織，規范程序，確保公平、公正。要通過將考試和考查結果納入高中招生錄取，促進初中學校全面落實課程方案，認真開好體育與健康和理化生實驗、音樂、美術等課程，促進學生創新精神和實踐能力的培養，提高學生藝術素養，增強學生身體素質。
為切實促進初中理化生實驗教學工作，從2010年入學的初一初始年級起，將理化生實驗操作作為考試科目納入高中招生錄取；具體實施方案另文公布，從2013年開始實施。
（三）堅持多次考試制度
初中一年級學生，可以參加地理、生物科目的考試；初中二年級學生，可以參加語文、數學、英語、物理、思想品德、歷史、地理、生物等科目的考試；初中三年級學生，可以參加語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物等科目的考試。初二、初三學生已參加有關科目的考試，但對其成績不滿意的，可以申請重考，並以最好的成績參加高中招生錄取。初一、初二年級學生提前參加考試，需由學生個人提出申請，學校批准。
在執行省定課程方案的前提下，教育局將合理安排課程計劃，為學生多次考試提供保障。鼓勵初中學校結合各自實際設置校本課程，形成辦學特色；允許並鼓勵初中學生提前進行某些學科的考試，初中學校應為學生提前參加考試提供支持和幫助，為提前參加完考試的學生的後續學習和個性化發展提供充足的條件。嚴禁取消初一和初二年級學業水平考試、只實行初三年級一次性考試的做法。
（四）嚴格借讀生考試及成績管理
在濰坊市各縣市區內借讀且需回戶籍所在地參加考試的學生，原則上參加借讀學校所在縣市區教育部門組織的體育與健康科目的考試；其參加體育與健康及有關科目考試或考查取得的成績，須經借讀學校所在縣市區教育部門出具書面證明並經分管局長簽字後方可有效。
在濰坊市外借讀且需回戶籍所在地參加高中招生錄取的學生，或需由外省、市來我市參加高中招生錄取的學生，必須參加我市所有規定科目的學業水平考試。不參加我市初中學業水平考試的學生，任何高中學校不得錄取。對於高中學校擅自錄取的學生，市教育局不予注冊備案。
要認真貫徹落實國家和省、市關於進城務工和外來投資經商人員子女接受教育的有關政策，切實保障其與當地居民子女平等參加普通高中招生考試的權益。
五、加強和完善學生綜合素質評價和認定製度
（一）初中學校評價
初中學校負責對本校畢業生的綜合素質進行評價。各學校要認真貫徹落實教育局關於印發《初中學生綜合素質評價實施方案》的通知（壽教字〔2010〕22號）精神，進一步完善學生綜合素質評價制度，建立健全學生成長檔案，規范評價程序；堅持以日常評價為基礎，實行日常評價與學期評價相結合的方式。畢業評價是六個學期評價結果的累加，嚴禁用第六學期最後一次的評價結果作為畢業評價的做法。評價結果分優秀、良好、合格、不合格4個等級，其中優秀等級的比例不超過30%（包括在本校借讀需回戶籍所在地學校報考的學生）。各初中學校的畢業評價結果在校內公示5天，無異議後於5月16日報教育局基教科。學生評價結果除在學校內公示外，也要通過適當方式告知家長。
要進一步規范初中評優項目，加強評價結果管理。各初中學校要大力加強學生社團建設，豐富學生學校生活和社會實踐活動。從有利於促進學生全面和有個性發展的角度，科學設立各種活動的獎勵項目和比例，不得以應對考生綜合素質等級認定為目的，亂發獎勵證書；校級三好學生、優秀學生幹部的比例原則上不超過學生數的30%,學校科技節、藝術節、體育節獲獎人數的比例原則上不超過參加人數的30%。實行初中學校評優項目審核備案制及學期評價、畢業評價結果備案制。各初中學校在每學期結束時，要將學校的評優項目和獲獎名單及評價結果報教育局基教科審核備案。
各初中學校要進一步充實完善學生綜合素質評價方案，從學生初一入學開始建立學生成長檔案，並將其作為初一學生的入校課程；要通過家長會、致家長的一封信等多種形式向家長宣傳，使其成為加強學生管理、促進學生全面而有個性發展的有效手段。
（二）高中學校評價
高中學校負責對本學校招生范圍內考生的綜合素質進行等級認定。認定的依據是畢業生獲得的標志性成果，主要包括兩部分：一是初中學校對畢業生進行綜合素質評價的結果，二是畢業生在初中三年獲得的各項實證性材料。認定結果分A、B、C、D、E五個等級，其中A等不超過30%，E等也應嚴格控制數量。被初中學校認定為「優秀」等級的，原則上高中學校不能認定為B等以下。認定結果向考生公示5天，無異議後，報教育局審查備案，作為錄取的依據。未經濰坊市教育局批准，任何學校不得更改學生綜合素質認定辦法，減少或增加綜合素質認定等級個數。
高中學校根據考生標志性成果的具體情況制定綜合素質等級認定標准和辦法，於3月15日前報教育局審查，經批准後發放到初中學校，並宣傳到每一考生及其家長。各高中學校等級認定結果於5月21日送教育局基教科和各初中學校，由初中學校將等級認定結果在校內公示5天，無異議後，作為高中招生錄取的依據。
（三）評價結果的使用
堅持將綜合素質認定結果與高中招生錄取「硬掛鉤」政策，錄取時與語文、數學、英語等值對待；對綜合素質特別優秀的考生可以破格錄取。各初中、高中學校要健全評價工作機構，完善公示制度，保證評價結果的客觀、公正。要科學合理界定學生標志性成果的種類，盡可能地採用能夠體現學生個性發展的實證材料，對違背學生意願，明顯加重學生負擔和大量佔用學生校外活動時間的項目，不作為標志性成果和認定特長生的依據，不與升學掛鉤。
（四）借讀生的評價
濰坊市內需回戶籍所在地參加考試的借讀學生，其在初中取得的綜合素質評價原始材料及認定等級，須經借讀學校及所在縣市區教育局出具書面證明，方可作為高中學校認定綜合素質的依據。
濰坊市以外戶籍，需到濰坊市參加初中學業水平考試的學生，其在初中階段取得的綜合素質評價標志性成果原始材料及評價結果，須經原就讀學校及所在地市教育部門出具書面證明。
六、深化高中招生錄取制度改革
（一）嚴格規范高中招生有關工作
為規范高中招生行為，確保高中招生工作的嚴肅性，按照濰坊市教育局要求，我市對初中學業水平考試工作繼續實行全市統一報名時間、統一考試時間、統一命題；以縣市為單位統一編排考場、統一閱卷；考試原始成績和等級數據盤統一報送濰坊市教育局備案。高中學校招生實行以縣市為單位統一時間段錄取，錄取名單由教育局匯總審核後統一報送濰坊市教育局備案。
（二）完善高中學校自主多元錄取新生的辦法
要圍繞人才培養模式改革要求，進一步深化高中招生制度改革，堅持完善高中學校自主錄取、市和縣市區兩級教育部門監督的錄取機制。高中學校自主招生，是指由高中學校根據全市高中招生有關文件精神，結合學校實際，自主制定招生錄取工作方案和考生綜合素質認定辦法，經主管部門批准後，向初中學校和社會公布。錄取時，首先由高中學校根據考生志願、學業考試成績等級、綜合素質認定等級等，按擇優錄取的原則，自主確定錄取標准；然後由教育主管部門審核批准。教育主管部門主要是通過審批招生錄取方案、綜合素質認定方案、認定結果、各類錄取標准等方式發揮監督指導作用，不能代替學校錄取。錄取時，要首先錄取統招生，再錄取擇校生。實行綜合錄取、推薦錄取、特長錄取等多元錄取的方式。
1.錄取的基本依據和必備條件
錄取的基本依據是：學業水平考試成績等級和綜合素質認定等級。
錄取的必備條件是：理化生實驗操作、音樂、美術、綜合實踐活動及地方與學校課程均為B等及以上等級，信息技術為C等及以上等級。
2.錄取方式
（1）綜合錄取。在教育局監督指導下，各學校按照其招生范圍、分配計劃和考生考試成績等級擇優錄取。
高中學校應根據劃分到本校的考生情況和學校實際需要，確定錄取辦法和錄取標准。錄取時，根據等級實行組合錄取，即把綜合素質視為一門學科，將其與其他各學科分成三個組合，綜合素質與語文、數學、英語為第一組合，體育與健康和物理、化學為第二組合；思想品德、歷史、地理、生物為第三組合。各高中學校要認真研究對個別學科成績特別優秀學生的錄取辦法，確保有發展潛力的學生能夠進入高中學習。嚴禁以賦值、代碼等形式，或以原始分數先行錄取然後再轉換成等級等變相錄取的做法。
（2）推薦錄取。該方式專門用於錄取享有推薦錄取資格的學生。推薦生的范圍主要包括兩類，一是綜合素質特別優秀的學生，二是在某一學科或某一方面具有特殊才能的學生。高中學校在制定招生方案時，要根據本校實際和特色化建設要求，制定具有本校特色的推薦生標准，並向社會公布。
推薦生的錄取方法：對綜合素質特別優秀的推薦生，應根據考生學業水平考試等級、綜合素質等級以及高中學校確定的推薦生錄取照顧政策擇優錄取，納入綜合錄取；對有特殊才能的推薦生，應主要依據面試或測試成績以及學生成長檔案和標志性成果錄取，直至免試錄取。推薦錄取的學生享受統招生待遇，但其學業水平考試成績不得低於相關高中學校擇校生錄取標准。具體招生辦法由各高中學校制定，由教育局審批後實施。
高中學校可按不超過招生計劃數的5％招收推薦生，初中學校可按照不超過畢業生總數的5%確定推薦生名單。推薦錄取招生程序由學生個人申請、初中校長實名推薦、高中學校確定名單、公示備案等四個環節組成。
（3）特長錄取。主要是指對報考藝體特長生的考生進行錄取的方式，錄取的主要依據是考生的學業水平考試等級、綜合素質等級及特長考試等級，也要實行組合錄取。具體招生辦法，由各招生學校自主確定，教育局審批。
根據濰坊市教育局《關於進一步加強普通高中星級學校創建工作的意見》（濰教字[2011]50號）文件，為推進普通高中學校特色化建設，加強創新人才培養，允許五星級學校面向全市招收部分具有特殊才能的學生。
（三）新生錄取通知書的審核與發放
錄取工作結束後，各普通高中的新生錄取通知書由市教育局統一審核並加蓋教育局招生專用章後，統一發放。新生錄取通知書是高中學籍注冊的依據，未經教育局審核的學生一律不予注冊學籍。
七、特殊考生政策
1. 烈士子女（須有烈士證和市級民政部門證明），駐邊疆國境的縣（市）、沙漠區、國家確定的邊遠地區中的三類地區和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現役軍人子女（須有軍官證和師部以上政治部證明或縣武裝部證明），錄取時將其學業水平考試成績中的語、數、英三科中的最低一科提高一個等級；如果語、數、英三科成績全部為A，則將其理、化、體育與健康三科中最低的一科提高一個等級。
2. 因公犧牲軍人（公安幹警）子女、一級至四級殘疾軍人子女（須有市級民政部門證明），錄取時將其學業水平考試成績中的語、數、英三科中的最低一科提高一個等級。
3. 其他現役軍人子女（須有軍官證和師部以上政治部、縣武裝部證明），華僑、港澳台胞子女（須有市級僑辦或台辦證明），少數民族子女（須有市級民族事務部門證明和戶口薄），錄取時將其綜合素質等級提高一個等級。
4．對獨生子女，在語文、數學、英語三科原始分最低的一科加5分後，再按有關辦法劃分等級。
以上特殊考生政策只計取最高項。
所有特殊考生均須填寫《壽光市普通高中招生特殊考生申報表》，經考生所在初中學校、特殊考生主管部門審查並加蓋公章、審查人員簽字後，於5月20日以初中學校為單位統一報市教育局基教科。
要不斷創新招生錄取方式，為初中畢業生多渠道升學創造條件。鼓勵高中教育資源和普職比例相對均衡、高中段教育普及率高的縣市，在認真論證、廣泛徵求意見的基礎上，採取區域內「劃片招生」的辦法，合理劃分各普通高中、職業高中招生服務片區，促進生源平衡，搭建競爭平台，實現辦學效益的最大化。部分普通高中和職業學校可採取「注冊錄取」的方式，由初中畢業生持成長檔案，在規定時間內到校報名，由學校根據學生成長檔案決定是否錄取。
八、招生收費標准
高中擇校生將嚴格執行教育部關於普通高中招生擇校生限人數、限錢數、限分數（等級）的「三限」政策。具體收費標准濰坊市物價局批准後另文下發。
在招生錄取過程中，所有擇校生的收費，由各鎮（街道）、市直初中按高中招生辦公室發放的擇校生榜統一收取，集體到市教育局計財科辦理繳費手續，再憑繳費單據到市教育局高中招生辦公室領取錄取通知書。學生領《錄取通知書》時，各高中要發放《新生入學須知》。其中涉及到開學時的各項收費，必須嚴格按有關文件規定的收費項目和收費標准執行，並經市教育局計財科審核。
九、切實加強對高中招生制度改革的領導和監管
（一）進一步加強組織領導
實行初中學業水平考試，深化高中階段學校招生制度改革，是推進中小學素質教育的重要舉措。同時，高中階段學校招生制度改革是一項政策性強、涉及面廣、影響力大的工作，是社會普遍關注的熱點問題之一。各單位要從學習實踐科學發展觀、構建和諧社會、維護社會穩定的大局出發，提高思想認識，加強領導和監管，認真做好初中學校素質教育工作評價、學生綜合素質評價、學業水平考試以及高中學校等級錄取等各個環節的工作，不得自行其是，不準隨意變更有關規定和要求，保證高中招生工作規范有序進行。教育局成立2012年初中學業水平考試及高中招生錄取工作領導小組：
組 長：魏雲來
副組長：李鳳祥
成 員：劉玉祥 董有才 王素雲 凌緒剛 朱導泉 黃本新 單學然
領導小組下設高中招生錄取及初中學業水平考試工作辦公室：
主 任：朱導泉
副主任：張泉城
成 員：潘鳳昌 袁殿閣 孟令東 王志剛
（二）堅持和完善各項工作制度
一是完善審批制度。各普通高中學校要進一步完善招生錄取方案和考生綜合素質等級認定標准及辦法審批制度，報送市教育局高中招生辦公室審批、備案後再組織實施。
二是落實督查制度。實行初中學生綜合素質評價定期督查制度，每學期開學1個月內隨機檢查初中學校上學期學生綜合素質評價工作情況，檢查結果納入年度教育綜合督導評估中。
三是嚴格落實誠信推薦制度。各單位要嚴格依據《關於建立教師推薦誠信制度的實施意見》，完善推薦資格認定標准、實施辦法、推薦工作程序、推薦信公示以及對推薦人的責任追究制度，確保推薦過程的公開、公平、公正。
四是落實公示和申訴制度。初中學校和高中學校要按要求將有關信息在校內或通過學校網站向社會公示，市教育局將把市區高中招生錄取及初中學業水平考試的有關政策、各高中學校的招生錄取方案、初中學校綜合素質評價結果、高中學校綜合素質認定結果、特殊考生情況及其它有關信息通過教育局「公告欄」和「基礎教育」欄目下的「關注中考」向社會公布，公開接受社會監督。
各普通高中招生錄取方案、綜合素質認定辦法及標准、各類錄取標准（統招生、擇校生、藝體特長生等）都要在學校網站和教育局網站上公示，並通過當地報紙或電視等新聞媒體向社會公示。各普通高中學校在當地媒體上的公示情況，於7月15日前報市教育局基教科備案。
五是完善社區代表參與制度。高中學校成立的招生錄取認定委員會應由教學管理人員、骨幹教師和社會各界人士代表9人以上組成，其中學校中層以上幹部不得多於1/3，社會各界人士不得少於1/3。
（三）規范招生行為，嚴肅招生紀律
要認真貫徹市教育局《關於在全市中小學招生工作中嚴格遵守十條禁令的通知》（濰教明電[2006]19號）精神，普通高中學校招生必須按照市教育局的部署和規定程序進行，嚴禁任何高中學校到初中學校或學生家中進行招生宣傳，不得跨區域招生，不得超計劃、超班額（新生班額不超過50人）招生；未經批准，嚴禁任何高中學校以任何理由、任何形式提前組織招生報名，更不允許學校擅自招生；不得以減免學雜費、補助生活費等不正當手段亂拉學生，不得接收已按規定程序被其他學校錄取的學生。要進一步規范考試、招生工作程序，嚴肅工作紀律，對在考試工作中造成試題泄密，或在素質教育工作評價及認定、指標生分配、報名、考試、閱卷、推薦和錄取等工作中弄虛作假、徇私舞弊的單位和個人，將依照有關規定，予以嚴肅處理，確保今年考試、招生工作的順利進行。
各高中學校、初中學校校長是招生考試工作的第一責任人，必須做到令行禁止。對違反本文件要求進行亂招生、亂宣傳的，一經查實，將嚴肅處理，絕不姑息。
本意見由市教育局負責解釋。

⑹ 壽光一中 音樂藝術班 好進嗎

濰坊科技學院屬於大學，壽光一中是高中，你大學生回高中學習做什麼，你要考音樂學院內那就參加專升本考試容，直接考取音樂學院就行。至於進壽光一中的音樂班學習，據我所知音樂藝術生，在高中學校所學的只是基礎，最後還是要出去到音樂學院或者培訓班找專業老師學習的，所以，你可以直接去外面找音樂培訓班學習，然後參加專升本考試。我高中是美術生，和音樂生一個班學習文化課，所以我們班的音樂生一般去濟南找輔導老師的。只是一周去一次或者兩次，其餘時間都是自己在琴房或者音樂教室練習，高中的音樂老師只是起一個啟蒙教育作用，考大學還是靠你自己和專業的老師的。還有，如果你不是濰坊科技學院的音樂生，而是其他專業的學生的話，那你考大學的音樂學院就是跨學科的專升本考試，所以你除了學好音樂以外，還要學習一下文化課。

最後祝你考上理想的大學繼續深造！

⑺ 中考地理生物考了個de，壽光一中現代能錄取嗎

在之前的壽來光一中的升學信息帖源中，有家長提出了疑惑 》》 帖子內容 ，因為壽光一中2015年的招生簡章中並沒有明確寫出藝體特長生的部分，那麼，壽光一中到底有沒有招收藝術生呢？ 如果有的話是不是有往年的信息參考一下呢？今天的[中考100問]就來解答一下這個疑問。

事實上，壽光一中是招收藝體特長生的，小編在壽光一中的官網上搜集到了2014年的藝體生招生簡章，然而在2015年的簡章中只是在「第九條」裡面提到了會有「特長錄取」，那麼下面小編發上壽光一中2014年藝體生的

⑻ 怎樣能進壽光一中

額。。知道幾個，首先肯定要拿借讀費，學籍也不好轉。必須要找人，然後要拿錢。然後專壽光一中條件也一般，畢屬竟是在下面縣里，管的很嚴，假期也補課，全封閉的。然後那些中學里，濰坊一中最好，山東排名都屬一屬二，年年濰坊第一，那是濰坊最好的高中好吧，那環境，那硬體設施，都是最一流的。然後升學率，知道嗎，就這2011這一屆，過一本線的就600個，去年還是400個。優秀教師一大堆，。學校宿舍也很好，有兩人一間。我姐在山大，她回來說，山大宿舍食堂什麼的比濰坊一中差遠了所以。建議你還是上濰坊一中。要不你會後悔的

⑼ 壽光市第一中學的辦學條件

截止2014年9月，壽光一中有教職工620多人，擁有中學高級教師105人，碩士研究生學歷264人，博士學歷2人。全國優秀教師2人，山東省優秀教師4人，山東省特級教師2人，山東省優秀教育工作者1人，濰坊市優秀教師 12人，濰坊市特級教師1人，濰坊市專業技術拔尖人才1人，濰坊市級以上教學能手39人，諸城市特級教師5人，諸城市專業技術拔尖人才1人，諸城市十佳青年教師5人，十佳教師2人，諸城市優秀教師、教學能手和骨幹教師131人。壽光一中常年聘請多名美籍教師執教英語。
在職山東省特級教師名錄：
物理學科：常玉如
語文學科：劉效武 據壽光一中官網2015年4月信息顯示，該校校區佔地500畝，建築面積18萬平方米。有有教職工620人，140個教學班，7000名學生。
2000年8月，壽光一中成立了藝術學校。
2014年，壽光一中羊口校區在位於渤海萊州灣畔，山東半島藍色經濟區核心區域的羊口鎮落成，佔地200畝。2014年秋季開學。在新校區，建立了一座科技樓。 2000年開始，壽光一中與海政歌舞團聯合辦學，從小學招收初一藝術特長生，並在2000年6月1日與海政聯合上演了「新世紀之夢」大型文晚會。
2000年9月，濰坊市教委與濰坊日報社聯合舉辦了「壽光一中杯」書畫大賽，有2000多幅作品參賽。

⑽ 考壽光一中需要多少分

考壽光一中看以往的分數線來說，600分是少不了的，加油吧同學，為了你的未來