⑴ 幼兒中班《拍球》體育教教案案
1.丟手捐 2.木頭人:一個小朋友(或老師)在終點,背對大家,喊木頭人並回頭。其他小朋友向終點跑。當聽木頭人並且抓人的小朋友回頭時,不能動。。直到拍到小朋友,向回跑。被抓到就輸了,換人喊木頭人。 3.學動物。。。比如,老師說小兔,小朋友都學小兔子跳。。說小青蛙,就都學青蛙,說小鴨子;小魚,小貓,大象,,等等。一起表演夠了不、、、、
⑵ 大班幼兒跑步指導要點
一.保證孩子安全最重要
在孩子跑步的一定要注意孩子的安全,因為對於孩子來說,跑步過程中由於摔倒而導致手腕、手肘和頭部的擦傷是最常見的損傷。跑步前告誡孩子務必注意安全。比如,不要在馬路邊或人多的地方跑步,以免互相碰撞;跑步時眼睛要向前看,避開土堆、碎石等障礙物,以免跌傷。
二.教會孩子保護自己身體
家長要教給孩子一些衛生常識及跑步的技能技巧,逐步讓他們學會科學的跑步方法。讓孩子清楚如果出現跑步疼痛感覺,需要第一時間告訴大人。成人可先帶著孩子一起跑,並讓孩子掌握適合的跑步速度。
三.熱身拉伸,一樣不可少
和大人跑步一樣,孩子在進行跑步鍛煉之前也要進行充分的熱身運動,鍛煉後再進行拉伸運動。這都是跑步過程中必不可少的步驟,熱身和拉伸可以盡量讓孩子避免運動損傷的情況。
四.跑步的距離
建議14歲以下的小朋友們不要一次跑太長的距離,而上幼兒園的孩子們可以跑個200米到2公里之間的距離。距離較短的比賽好處就是節奏緊湊、刺激好玩,可以吸引小朋友參加運動,讓他們完成後有成就感。
一定記住的是,不要跑太長的距離,更不要挑戰極限,因為孩子的體能是有限的,且在生長階段,過遠的跑步距離會造成身體不適,一定要適量運動。
五.增加跑量要循序漸進
對於大孩子來說,一定要通過循序漸進地練習來提高跑量,如果未經過訓練,直接進行長距離的跑步,這也會引起身體上的不適而導致嚴重的後果。這一點也是特別需要注意的。
過於密集過大量會是孩子受傷或者導致孩子對跑步失去興趣。要保證孩子每天跑的量和跑步次數能夠當天恢復身體機能,這不可忽視。一旦大意了,就會失去跑步本來的意義。
六.正確引導孩子的心態
還需要注意的是,在孩子跑步的過程中,需要家長主動引導孩子對跑步產生積極心態。否則孩子可能會越來越厭惡跑步。在平時家長要積極贊揚,要多鼓勵孩子的進步。對不擅長運動、對跑步沒有信心的孩子,嚴厲的斥責只會讓孩子失去信心。積極贊揚孩子微小的進步,沒有時間的提高也可以表揚其他方面,比如跑步姿勢等。