⑴ 小班體育活動 毛毛蟲過小橋 平行線的教案 怎麼寫
了解數字2
活動的目標:我們1,在游戲的形式2學習活動,認識數字2,了解真正的意義。頁2,激發學習興趣,早期兒童發展行動,思維能力。
兩項活動准備
1,蘿卜,白菜,香菇每卡2,1,和2個數字卡片。頁2,蘿卜圖片(數量為兒童人數的3倍),發布各種圖形;保持獨立的圖形和形狀相同的幾個蘿卜的貼紙。頁3,兔子拼圖(在半孩子的數目),則相反分為兩個單元,被寫上數字1和2,並切。相同的大小的平面圖被分為兩個相應的網格,點塗在1和2
三,活動過程:
1,拔蘿卜,捲心菜,香菇(學習數2,識別號碼2)
(1)節奏:兔子與音樂老師和孩子們玩「兔子跳」。
(2)告訴你(兔)喜歡吃什麼?比索(3)准備食物過冬:拔蘿卜,白菜,蘑菇等。日(4)數:有幾個蘿卜,白菜樹,幾蘑菇。顯示排名第二,承認讀字2頁2,分蘿卜:學習,形成2計數。
蘿卜有點不夠吃,請兔子的胡蘿卜分每題2分。
教師演示貼上兩個圖形上的一根胡蘿卜,先貼一個紅色的圓圈,貼一個綠色的圓圈,圓形加了一輪兩回合,將蘿卜分成兩份。
兒童操作:尋找附著在蘿卜中的圖形。頁3,打兔子:回顧在1-2個和2個計數識別號碼。
老師介紹玩法:出示拼圖地板,該計劃分為兩個單元,在塗點每一個細胞,我們就來計數。顯示拼圖2,(算上,他們現在知道數字1和2落後)請兔子貼紙到底這兩個拼圖板的適當位置。
兒童護理操作,老師導游。
⑵ 什麼是毛毛蟲運動
比賽方法:4—6人騎在毛毛蟲上,雙手把住固定把手立於起跑線後,裁判回發令後,隊員通過協答調配合使比賽器材在跑道上行進,注意毛毛蟲不帶拖地,賽程30米。以各參賽隊員所用的比賽器材觸及終點線為計時停止,往返一次,用時最短者為勝。
⑶ 親子游戲毛毛蟲怎麼玩啊!
是不是幼兒園裡面的啊?我以前交幼兒園的時候就玩過,是幾個人一起玩的,是蹲著走的,每走一步就說一次毛毛蟲加油毛毛蟲快爬。是不是這種啊?
⑷ 趣味運動會瘋狂毛毛蟲怎麼玩
趣味運動會之瘋狂毛毛蟲競速項目簡要:
名稱:趣味毛毛蟲。
材料:用優質進口pvc材料製成。
適合人群:5歲以上。
項目人數:每隊4人。
場地要求:塑膠跑道、草坪或者地毯上。
1.比賽方法
比賽開始前, 4名隊員騎在比賽器材上,雙手把住固定把手立於起跑線後。裁判發令後,4名隊員通過協調配合使比賽器材在跑道上行進,賽程60米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
2.判罰規則
賽程中,不得在地上拖拉器械前進,否則根據拖拉情況裁判酌情處罰,加時10秒。行進中每名隊員都必須手持把手,任何人不得脫離器械前行,否則每次加時5秒。
在比賽時人和器材不能分離,始終騎行與器材上,每人有一隻手抓住繩帶,否則處罰(加時間2 秒)。裁判鳴哨後出發,提前出發者處罰,(至少加時間N秒)。
(4)體育毛毛蟲游戲技巧擴展閱讀:
項目特色:
1.具有便於攜帶、體積小、重量輕、參與人群廣泛、外觀優美以及具有高度安全性、全面參於性、豐富互動性、觀賞共融性、組織便利性等諸多優點。
2.毛毛蟲顏色亮麗,形態可愛,外形惹人喜愛,器材新穎,簡單有趣,刺激好玩。
3.同一步調才能順利行進,因此考驗了運動員的團隊協作精神。
4.參賽人員步調應一致。
⑸ 小班毛毛蟲回家迷宮教案
動目標:
1、通過自主探索、模仿學習毛毛蟲爬(並手並膝爬)的方法,掌握並手並膝爬的動作要領。
2、遵守游戲活動的規則,體驗爬行的樂趣。
活動重點:目標1
活動難點:目標1
活動准備:
1、已有經驗:幼兒已有手膝著地爬的經驗、認識毛毛蟲
2、材料准備:毛毛蟲頭飾、菜葉若干、泡沫墊若干拱形門4個、圈12個,筐4個、音樂
活動過程:
一、開始部分
1、創設情境,引起幼兒的興趣
師:我是毛毛蟲媽媽,今天我要帶著寶寶們一起去菜地里找食物,你們想和媽媽一起去嗎?
但是我們要先來活動一下身體哦。
2、隊列練習:一個大圓走。
3、准備活動:頭部——上肢——體側——踢腿——腹背——跳躍——整理。
二、基本部分。
1、幼兒探索毛毛蟲爬的方法。
(1)師:去菜地的路上要經過一片小山坡,媽媽要請毛毛蟲自己想辦法爬過去,記得回來的時候要從旁邊回來。
(2)幼兒在墊子上自由探索毛毛蟲的爬法。
(3)請個別幼兒示範爬過小山坡的方法。
師:你是怎麼爬過小山坡的?
2、幼兒學習新動作:毛毛蟲爬(並手並膝爬)。
(1)教師示範、講解動作要領。
師:我的寶寶們可真能幹,都學會了爬,可是,我們毛毛蟲有一種和別人不一樣的爬法,叫做毛毛蟲爬。
師:毛毛蟲們先輕輕地趴在墊子上,前面的小「腳」放在身體的前方,爬的時候,前面的小「腳」先向前,後面的小腳迅速地向前找前面的小「腳」。(幼兒觀察並跟隨教師一起做動作)
⑹ 趣味運動會「瘋狂毛毛蟲」該怎麼玩
又稱毛毛蟲大比拼:隊伍的所有夥伴模擬毛毛蟲的爬行,在只有一雙手和一雙腳著地的情況下一起通過一段距離。哪個隊伍最先到達就是冠軍。