體育游戲大全教案

❶ 幼兒園大班體育游戲教案

幼兒園大班體育活動：紅燈、綠燈、馬上開燈 游戲目標： 1.鍛煉幼兒跑步的速度，培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。 2. 強化幼兒的交通規則意識，紅燈停路燈行。 游戲材料： 紅綠燈牌各一個，平地上畫兩條相距適宜的平行線，分別為起點線和終點線。 游戲規則： 綠燈牌兒，眾幼兒朝著終點走跑...或…… 游戲目標： 1.鍛煉幼兒跑步的速度，培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。 2. 強化幼兒的交通規則意識，紅燈停路燈行。 游戲材料： 紅綠燈牌各一個，平地上畫兩條相距適宜的平行線，分別為起點線和終點線。 游戲規則： 綠燈牌兒，眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人 一般靜止站立。 游戲玩法： 1.一幼兒站在場地的終點線後面朝眾幼兒做開燈者，開燈者兩手分別拿著紅綠燈牌兒，眾幼兒站在起點線端。 2.游戲開始，開燈者說紅燈綠燈馬上開燈"時任意舉一燈牌，若舉的是綠燈牌兒，眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立，在此期間如果有人控制不住而動了，將被請出。 3.開燈者反復說紅燈綠燈馬上開燈並換舉燈牌，最先到達終點的幼兒為勝者，並由勝者當開燈者，游戲又重新開始。 游戲注意事項： 1. 如果舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立，在此期間如果有人控制不住而動了，將被請出。 2.幼兒做好由易到難先走，後跑跳。舉燈牌的幼兒有規則的變化到不規則的變化。

❷ 幼兒園中班體育游戲教案

體育活動： 障礙接力 活動目標： 1.培養幼兒的反應力和團結力； 2.讓幼兒養成樂於助人的好習慣。 活動准備：呼啦圈，小籃子，椅子，帽子 活動規則： 1.游戲時一定要有秩序，並且不能一次性把帽子都戴好，每次只能戴一頂。 2.在接力賽時，前面的隊員給後面的隊員背後貼一個星星後，才可繼續。 活動過程： ...1.組織好幼兒，站好隊形。 2.教師講解游戲規則 3.游戲安排：將幼兒分成四組進行游戲，每組幼兒在終點手背貼星星等待信號，幼兒穿過椅子，穿過呼啦圈，從籃子里拿出帽子戴在自己的頭上，原路返回，下一個幼兒繼續。 體育活動： 背夾球 一、活動目標 1、 增強幼兒的團結合作水平。 2、 培養幼兒的身體協調能力和靈活性 二、活動准備 皮球2個 螃蟹頭飾 三、活動過程 1、 今天老師和小朋友們做一個關於小動物走路的游戲，請一位小朋友和老師一起做。 —師：看一看，我們是怎樣走路的?(橫著走) 那麼哪一種小動物是橫著走路呢?(螃蟹) 2、 與球寶寶共同做游戲活動 —師：今天老師請來了一位小客人和我們一起做游戲，出示皮球。讓我們和球寶寶共同做這個游戲好嗎? 師：在游戲之前，請兩個小朋友用背夾上球學一學螃蟹走路，試一試怎樣做球既不掉下又走得快（手拉手，同時用力夾著球，同時邁步，兩個夾球的小朋友不能一個高一個矮。） 3、 老師介紹游戲的玩法 —將幼兒分成兩隊，每兩人一個小組，站在同一條起點線上，以哨聲為准，到達終點後原路返回，交給下一組小朋友，依次進行，最先完成一輪的一隊獲勝，途中皮球掉下來，應放回身體原位繼續前進。游戲過程中，教師要隨時指導幼兒注意活動安全，保證游戲的順利進行。 4、游戲結束後，對配合默契的幼兒進行表揚、鼓勵，游戲應反復進行。在幼兒熟練游戲後，增加難度，放上障礙物蛇行穿過障礙物。

❸ 幼兒園體育游戲教案大全

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❹ 幼兒園體育課有什麼體育游戲教案

幼兒園大班體育游戲教案：玩紙球
活動目標
1、通過團紙球，鍛煉幼兒的小手回的靈活性。
2、通過探索紙球的答玩法鍛煉幼兒動作的發展。
3、培養幼兒動腦筋思考利用費舊報紙學習自製玩具。
活動准備
1、舊報紙每人一張，套圈，小筐。
2、音樂：每天做運動
活動過程
一導入
1、隊形練習
一排--兩排--兩個半圓--一排--一個大圓
2、熱身運動（報紙操）
二、展開
1、教師：小朋友，剛才我們用報紙做操有趣嗎？
報紙不僅可以做操，還可以製作玩具呢，看老師能把報紙變成什麼？
（教師演示把報紙團成紙球。）
2、請幼兒把自己的報紙團成紙球。
3、小紙球可以怎樣玩？
引導幼兒探索紙球的各種玩法。
4、玩紙球
（1）彈紙球
幼兒學習在地上用食指彈紙球，第一個到終點的為第一名。
幼兒手指要瞄準紙球，用力彈，使紙球走的又快又好。
（2）夾紙球
學慣用雙腳前部夾紙球，跳起用力拋出。
（3）踢著紙球跑
邊把紙球踢向前方，邊跟著紙球跑。
（4）背靠背夾紙球
兩個小朋友背靠背夾紙球走，鍛煉合作意識。
（5）老師這里有套圈，有小筐，動腦筋想一想，紙球還能怎麼玩。
引導幼兒想各種玩法，自由活動。
三、結束
幼兒圍成圓圈。看誰能把小紙球變回成展開報紙 ，把報紙摞放在一起。

❺ 小學體育游戲教案

學習階段：水平二

學習目標： 小組合作完成練習

學習內容：游戲「大魚網」踢毽

重 點： 左腳也能熟練的進行毽子練習

難 點：左右腳能熟練進行盤踢練習

學習步驟：

一、合作游戲、提高能力

教師活動：

1.提出遊戲的要求

2.講解游戲的方法與要求。

游戲的方法：全班分成六組，第一組先扮演魚網，第二組休息。其他的四組扮演小魚進行游戲。

然後第二組扮演魚網，第三組休息。其他四組扮演小魚。游戲依次循環。

3.分成六大小組

4.組織游戲

5.對游戲進行調控，使游戲更加的生動。

學生活動：

1.理解游戲的方法和要求

2.小組合作進行游戲

3.注意在游戲的安全

二、合作探究、掌握技能

重 點： 左腳也能熟練的進行毽子練習

難 點：左右腳能熟練進行盤踢練習

教師活動：

1.提出毽子的練習

2.組織右腳的30個熟練性練習

3.以小組為單位進行一分鍾的團體總成績的比賽

4.組織左腳的50個熟練性練習

5. 以小組為單位進行一分鍾的團體總成績的比賽

6.組織進行50個的盤踢熟練練習

7. 以小組為單位進行一分鍾的團體總成績的比賽學生活動：

1.自主的完成各項熟練性的練習

2.發揮自己的最好的成績，合作完成比賽，勇創好成績。

組 織：

三、放鬆身體，愉悅身心

反應游戲

規則：所有學生走成一圈，然後聽老師喊：往前走，往後退，往前跑，倒著跑等來提高判斷能

力。

組織：學生圍成一個圓圈。

1、課後小結

2、安排回收器材

3、師生告別

❻ 小班往返跑的體育游戲教案有哪些

接龍游戲

一、活動目標：

1、練習往返跑和鑽的技能。

2、提醒幼兒遵守規則，激發幼兒競爭意識。

難點：提醒幼兒遵守規則。

二、准備：教師和幼兒一起布置場地，（紙箱和呼啦圈）

三、過程：

1、給幼兒講游戲規則。

2、幼兒分成兩組站在起跑線上，排頭幼兒聽到老師指令，開始繞著紙箱跑，跑到場地的另一端後鑽過呼啦圈後，返回，拍到第二名幼兒手，循環往復直至最後一名幼兒跑完，先跑完的一組為勝。

❼ 適合小學一二年級的體育游戲和教案有哪些

教學目的：在《大綱》中，明確地規定了小學體育的目的：「通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的的素質奠定基礎。」一、二年級教學目標：〈一〉 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。〈二〉 進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。〈三〉 體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。