⑴ 小雞吃東西小班體育教案
設計意圖:小班的小朋友特別喜歡跑,小班健康活動對幼兒跑有明確的目標要求,於是我設計雞媽媽帶小雞外出捉蟲,躲避大灰狼這個情景性,來練習快跑。讓幼兒置身於游戲的情景中,在一系列的游戲情景變換中,出現小雞相碰撞摔倒,幫媽媽撿圍裙等場景,訓練幼兒的快跑,躲閃能力,於是,《小雞快跑》活動設計出爐。
活動目的 :1、訓練幼兒快跑的能力。
2、在活動中懂得與同伴避閃。
3、樂意參加體育活動,在活動中不怕困難。
活動准備:雞媽媽頭飾一個,雞媽媽圍裙,《小雞出殼》、《小雞快跑》、《狼嚎》音樂,活動過程:
一、准備活動(在雞窩里):基本動作練習《小雞出殼》。
二、基本動作練習。
1、雞媽媽:我的雞寶寶都出生了,要想快快長大,我們都得多鍛煉,我們一起去跑步。(帶領幼兒去跑步。)2、雞媽媽:xx雞寶寶,你剛才是怎麼跑步的?你示範給小雞們看看?(小雞示範)雞媽媽一邊示範一邊講解動作要領:哦,這只小雞是這樣跑的,眼睛看前方,身體微微向前彎,雙手握拳,兩臂前後擺動。
3、"來,學學媽媽。"幼兒在雞窩里學習跑的基本動作。
4、再次外出練習跑步。
雞媽媽:來,寶寶們,我們再去跑步吧,看看我的寶寶誰的身體棒。邊跑,邊提示動作要領。
三、游戲:小雞捉蟲(一)第一次游戲目的:懂得躲閃1、雞媽媽:小雞寶寶身體強壯了,我得帶你們到草地上捉蟲子,外面有危險,在捉蟲子時,你們聽到(放狼嚎的音樂),要趕緊跑回家,千萬別讓狼抓走,失去我的寶寶,我會很傷心的。
2、帶寶寶出去捉蟲,片刻(放狼嚎音樂)趕緊帶幼兒跑回家(放小雞快跑音樂)。
3、雞媽媽:
(1)剛才有幾個雞寶寶摔倒,是什麼原因?(碰到別的雞寶寶,跑的時候沒看清旁邊的雞寶寶,撞在一起摔倒。)。
(2)那怎麼辦?討論幼兒(3)雞媽媽小:跑的時候要看看前方,及時躲避,不和小雞碰撞,如果摔倒,很容易被狼抓住。
(二)第二次游戲目的:正確跑姿示範1、帶寶寶出去捉蟲,片刻(放狼嚎音樂)趕緊帶幼兒跑回家(放小雞快跑音樂)。雞媽媽故意將圍裙掉在草地上。
2、請跑姿勢正確的示範。方法:雞媽媽:我的圍裙到了,請一隻勇敢,跑得快的雞寶寶幫我撿回來,看看,有沒有大灰狼,出發。
(三)第三鞏固游戲過渡語:媽媽的肚子還有些餓,還得捉些蟲子吃,咱們出發吧。
(四)第四鞏固游戲過渡語:媽媽累了,想歇息一會,你們再去捉些蟲子帶回家給爸爸吃。
四:放鬆練習咱們吃飽了,把蟲子帶回家給爸爸吃吧。
⑵ 小班數學教案一個與多少母雞下蛋
活動名稱:母雞下蛋
活動目標:
1引導幼兒在操作過程中,感知物體的大小特徵
2培養幼兒比較的意識與能力
活動准備:
自備教具:
1母雞教具一個,有大有小的雞蛋紙做教具若干
2大、小、比較大的筐各一個
活動過程:
一、通過游戲,培養幼兒比較的意識與能力
請幼兒按老師的要求,將手伸進摸箱里,摸一摸,感覺一下裡面都有什麼?一樣不一樣,哪個大、哪個小,並能按老師的要求正確取出大球或小球。
兒歌:摸摸看,摸摸看,摸出個大(小)球看一看
出示動物形象,引起幼兒興趣。
教師:「咯咯咯咯噠!是誰在叫呀?」(老母雞)
「你們看看,老母雞要干什麼呢?」(生雞蛋)
通過操作比較,感知物體的大小特徵
教師:「咯咯咯咯噠,老母雞生了幾個雞蛋?(三個)
「雞蛋像什麼」?(幼兒自由說說)
「雞媽媽生的三個雞蛋一樣嗎」?(一個大一個比較大一個最小)
教師:「你們看,老母雞又下了很多的雞蛋(出示大小不同的雞蛋),我們幫它把雞蛋裝進小筐里吧」(發給每人幾個大小不同的雞蛋,比較後,放進前面的小筐里,要求按大小放進不同的筐里)
二、請幼兒完成書上的評價練習
請幼兒翻開書第13頁,提問:「樹上有什麼?看到了什麼」
請幼兒比較圖中每組事物的大小,討論哪件衣服與那件短褲是可以配在一起的。
請幼兒自己在書上為短褲塗上與之大小相配的衣服的顏色。