㈠ 這個體育游戲各地叫法，有的叫斗雞，有的叫拐抗
腳鬥士的起源………………………………………………………
腳鬥士的基本運動形式是以單腳支撐，單膝攻擊對方，以將對方擊出場外或失去平衡倒下為取勝目的。這一基本運動形式在民間是以童年游戲出現，稱謂有多種，北方多稱為「撞拐」、「斗拐」，南方多稱為「斗雞」。據了解，絕大多數中國人童年時，都有參與這個游戲的美好回憶，有專家稱，這一游戲是中國幾代人的「集體記憶」，是許多中國人最質朴的運動體驗。
網路上，曾有人列舉了「中國兒童十大經典游戲」，包括打彈珠、拍紙牌、滾鐵圈、丟沙包、跳房子、跳皮筋、抓石子、打陀螺、踢毽子和斗雞。策劃者根據四項指標對每種游戲進行評定，其中，經典指數是指游戲給人留下的印象深刻與否，運動指數是指健身效果好壞如何，競技指數是其成為競技運動的可操作性的強弱，觀賞指數是指運動本身觀賞性的高低。在所有游戲中，「斗雞」的綜合指數排名第一，位列中國兒童十大經典游戲榜首。
腳鬥士同其他體育項目一樣，應遵守其限定行為規范的規則。腳鬥士是一項角力搏擊類運動，競賽是以單腳支撐跳躍，以手握非支撐腳小腿及以下部位，以非支撐腿的膝關節、大腿部、小腿部和腰臀部攻擊對方，以將對方擊出規定場外、或支撐腳踝關節以上部位著地、或兩腿不成交叉，為取勝目的。
㈡ 大班體育游戲斗雞對幼兒有沒有傷害
這只是一個游戲，大班也才幾歲，幼兒園老師應該會有一定的分寸。
㈢ 斗雞比賽游戲規則
在很多地方，這種游戲也叫「撞拐子」。游戲規則是一腳獨立，另一腳用手扳成三角狀，膝版蓋朝外，用膝蓋去攻權擊對方，若對方雙腳落地，則贏得戰斗。在童年游戲中，這是最激烈最有男子漢氣概的游戲，不過有少身材魁梧的女生也喜歡這種游戲，而且殺傷力驚人。[1]
這一基本運動形式在民間是以童年游戲出現，稱謂有多種，北方多稱為「撞拐」、「斗拐」，南方多稱為「斗雞」。
㈣ 幼兒中班手工製作斗雞教案
教案教案，切莫太教條，特別是對於大學生來講。
建議你根據所講的科目，制定針對性的教專案：
如果是文科性質的屬課，教案只要提綱式的，不能教條，應該發散一點。剩下的部分要臨場發揮，所謂的臨場發揮也是根據你的經驗來，如果你特別能講，特別能白活，就不要特多准備；反之，你可以給自己一些關鍵詞、句式的提示，作為臨場發揮的指引；
如果是理科性質的課，要想講的生動有趣，有吸引力，有點難度，就需要你自己對知識點吃得很透，能夠融會貫通，又能循循善誘，教案就要准備得充分，邏輯性強，知識也要連貫，學生更容易理解。
當然，受眾也很關鍵，所以還有一種方式是問聽課的同學，覺得怎麼講更容易理解和接受，不斷修訂自己的教案。
好的教案一定是非常重要的，好比電影劇本一樣！
以上純粹個人意見，不是抄來的，希望對你有幫助。
㈤ 民間游戲斗雞始於什麼時
斗雞游戲起源於亞洲。中國是世界上馴養斗雞的古老國家之一。《列子》回有 「紀渚子為周宣王養答斗雞」的記載。斗雞之風在春秋時期已較盛行。中國斗雞按其地理分布主要有河南斗雞、山東斗雞等，尤以產於開封、鄭州和洛陽等地的河南斗雞血統較純，也更著名。此外，還有安徽北部、新疆吐魯番和伊犁、雲南西雙版納和福建漳州所產的斗雞等。印度的娛樂斗雞也有悠久歷史。其他盛行斗雞的亞洲國 家還有菲律賓、日本、越南、泰國、緬甸等。斗雞游戲約於公元前5世紀傳入歐洲, 後傳至世界其他地方。
㈥ 求：一份趣味體育活動方案
第一項：爆竹聲聲
用具：已經吹脹的氣球200隻。
人數：每隊6人（至少1女），共6隊。
方法：每人的左右腳腕上各綁上4隻氣球。4支隊分為A、B、C和D、E、F三組進行對抗賽，兩組分在兩場同時競賽。競賽步驟：
1. 第一組A、B、C三隊隊員同時在一個畫定的圓圈內面對面站好，聽到發令聲響後即開賽，參賽者既要設法踩爆對方的氣球，也要設法保護己方的氣球。再次聽到發令聲響後即停止比賽。清點各隊員腳腕上的未破氣球。
2. 第二組D、E、F三隊以同上方法在另一場地進行對抗賽。
規則：1. 氣球必須綁在左右腳腕上，不得綁在其他部位上；
2. 雙方隊員須在畫定的范圍內運動，如果超出，即視為自動退場；
3. 不得用手推、拉、抱、腳踢對方隊員。
勝負：由裁判計數決定1、2名（未破氣球多者為先）。
組織：———老師、——老師。
參賽：一組（A- ∽ B- ）；二組（C -∽ D- ）；
三組（E -∽ F- ）
第二項：球來運轉
用具：乒乓球及拍、籃球、足球、軟球各4隻；
人數：每隊8人（至少2女），共4隊；
方法：4隊各佔1條跑道同場競賽。每隊8人分為兩組（各4人），面對面站立，相距30米。跑道上設置4個障礙物（如瓶子）。競賽步驟：
1. 第一人用乒乓球拍托住球，跑到對面後退場，把球拍及球交給隊友第二人；該隊友以同樣方法跑回起點；
2. 第三人用籃球邊跑邊手運球，跑到對面後退場，把籃球交給隊友第四人；該隊友以同樣方法跑回起點；
3. 第五人用足球邊跑邊腳帶球，跑到對面後退場，把足球交給隊友第六人；該隊友以同樣方法跑回起點；
4. 第七人用雙膝部位夾持住軟球，雙腳彈跳到對面後退場，把軟球交
給隊友第八人；該隊友以同樣方法回到起點；比賽結束。
規則：1. 參賽者的前六人必須以s形路線繞過障礙物運動，但夾持軟球者可直線運動，不必繞過障礙物。
2. 乒乓球滾離球拍或其它球滾離本跑道時，必須返回原始位置重新開始。
勝負：由裁判計時決定1、2、3、4名（用時短者為先）。
組織：——老師、——老師。
參賽：A- B- C- D-