⑴ 美術特長生什麼時間去培訓最好
會考影響你復上大學就考 不影響就制沒必要考，二十天就是一個質的提高，最好可以早點去 最近幾年集訓時間越來越早了 所以最好不要掉隊 早去有好處的 尤其是杭州北京這樣的畫室遍地的地方，各個畫室時間都會更早 他們比較更專注於作品
⑵ 如何培養美術特長生
按照正常的教學流程培養。
美術生亦稱美術特長生，以美術為專長，參加高考的考生，擁有美術方面的特長，在高考之前要參加欲報考美術生高校的美術加試，
加試成績加上高考成績之和，高校方進行擇優錄取。
⑶ 我是一名小學生，要考美術特長生，能告訴我一些美術常識和基本要領嗎
一、 填空：
1、《紅色的和諧》是法國著名的（ 馬蒂斯 ）所創。
2、北宋畫家王希孟的（《千里江山圖》），全圖長1119.5厘米，高51.5厘米，是我國古代繪畫中最傑出的作品之一。
3、用筆，中國畫技法屬於。在技法上，筆不是指毛筆，而是指（ 勾 、皴 、點、染 ）等方法。
4、畢加索是（ 西班牙 ）籍的畫家、雕塑家、版畫藝術家，是（立體派 ）畫派的主要代表人物。
5、《椅中聖母》描繪的是（宗教故事）中的聖母和聖嬰。
6、純度是指色彩的（ 鮮 濁 ）。
7、在色環中，互成（150°——180°）的色，為強烈對比。位於60°以內的色，為柔和對比。
8、課程的改革不僅是內容的改革，也是（教學過程）和（教學方法）的改革。
9、美術史是研究（美術發展過程）的學問，包括有關美術作品、美術家、流派和風格的信息、闡釋和評價。
10、美術媒材是構成美術作品的（物質材料），如顏料、紙張、粘土、畫布、電影膠片、錄像帶、木材和塑膠。
二、名詞解釋：
1、農民畫：農民的畫。也包括漁民和其他勞動者的畫。在內容上主要表現農民自己的生活和思想感情，在形式
上自由隨意，經常借用民間美術，如剪紙、刺綉、皮影等造型方法，在畫法上沒有既定的框框不求 形似，不講透視，總體上呈現出
熱烈、明朗、質朴、稚拙的藝術風格。
2、版畫：在不同的材料的版面上通過手工製版、印刷而成的一種繪畫。從拓印方法和材質上可分為七個類 別： 凸版型版畫、凹版型
版畫、平板型版畫、孔版型版畫、獨幅版畫、玻璃版畫、拓篇。
3、肖像畫：人物畫的一種。專描繪人物形象之畫。可分頭像、半身像、全身像、群像等。
4、二方連續：是用一個單獨紋樣，按一定的形式法則，上下或左右連續或重復而成的。
5、雕塑：造型藝術的一種形式，是雕和塑的總稱。以可塑的或可雕刻的材料，製作出各種實在體積的形象。
6、如果物體的一個角與畫著相對，這種透視稱成角透視。
7、暈染：也叫渲染或烘染，中國畫技法的異種。將兩只濕筆種的一隻蘸顏色，將顏色塗染要求范圍的一部分，再用另一支清水筆沿顏
色的邊緣運行，同時帶少許顏色，一直塗到要求的范圍，使顏色產生深淺自然的過渡效果。
8、接染：用渲染的方法，將兩個在一個范圍的顏色，用清水銜接起來，產生自然過渡的效果。
9、明度：色彩的明暗、深淺程度成為明度。
10、插圖：又名「插畫」，繪畫的異中，指插附在書報雜志中的圖畫。一般份藝術插圖和圖解插圖。
二、簡答題
1、 什麼是繪畫？
繪畫是造型藝術的基本種類，它以筆、墨、硯、顏料、畫刀、調色板等工具材料和形體、明暗、色彩、構圖等基本手段，在紙、紡織品、木板、牆壁等平面上表現物象的形狀、體積、質感、量感和空間感，使人們在視覺上可以感受藝術形象。它既是生活的反映，也是作者對現實生活的感受，同時反映了作者的思想情感和價值觀。
2、 什麼是美術語言？
指造型藝術的基本構成因素，如點、線、形狀、色彩、結構、明暗、空間、材質、肌理等，以及將造型元素組合成一件完整的作品的基本原理，包括多樣統一、比例、對稱、平衡、節奏、對比、和諧等。
4、什麼是平面構成？
平面構成是一門研究形象構成的科學，是一種平面抽象藝術的設計方法，也是對藝術形式的一種創造性思維訓練。平面構成通過對抽象造型因素（點、線、面）的研究，通過形象與形象之間的關系以及形象排列方法的研究，進行平面視覺語言的訓練，將幾個以上單元中心組合成為一個新的單元，創造出一種新的形象。多運用於實用藝術領域。
5、什麼是素描？
素描一般是指單色繪畫形式。（工具多採用鉛筆、木炭、鋼筆、毛筆等。）運用單一的顏色通過明暗調子、線條來表現物體的特徵、神態、形體、結構、運動、空間、調子、明暗、層次、主次、虛實、質感、量感、色彩感等。這種繪畫稱為素描。
6、什麼是基本的美術素養？
基本的美術素養包括對美術的內容和現象有基本的了解；對美術的創作方法與過程有基本的了解；對美術在社會中的價值和作用有基本了解。它不僅指基本的美術知識與技能的掌握，還應具備基本的藝術態度。包括敏銳的視覺意識，對視覺現象和美術作品能做出積極地反應；能自覺而大膽的運用美術的媒材和方法表達自己的觀念和情感，追求藝術化生存；能不斷追求更高的審美品位，又保持自己獨特的審美趣味。
⑷ 如何教好小學美術興趣班
教好小學美術興趣班的步驟：
一 、營造和諧的教學氛圍，激發學生的興趣和願望
二、設置愉快的學習環境，激發學生的想像力和創造力
愛因斯坦曾經說過：「想像比知識更重要，知識是有限的，而想像可以囊括整個世界。」人類的一切發明創造都是從想像開始的。
1、創設美好情境，增強想像的生動性
2、擴大知識范圍，增強想像力的新穎性
三、創設緊張而激烈的課堂，激發學生的參與意識
四、拓展美術活動的空間，提高學生的積極性
五、加強美術特長生的培養
根據藉助學生美術方面的特長,順利升入了重點高中的方案，也為了進一步提高廣大同學對美術的興趣，不斷提高同學的美育素質，美化每一位師生的心靈，優化學校的育人環境，創辦具有新時代特色的中學，美術特長生的成立作為這一方案實施中的一個重要環節，學校投入了大量的物力與精力，從而進一步加強美育特色。
措施與方法
1、理論與實踐同步，深層了解藝術的內涵。
2、集中培訓逐個指導，提高學習效率。
3、教師做范畫，讓學生理解美術的藝術手法與技能。
4、優秀作品展。創造彼增此長的藝術環境，提高學生的繪畫技能水平。
5、作品點評，繼承好的藝術理念和繪畫技巧，發現並修正不足之處。
⑸ 關於美術特長生的一些基本常識 好的加分
我也是美術生過來的，現在大三了。
回答1.可以轉的，如果你覺得你在美術上有專天賦，屬那麼可以走普通生的路，高一到高二一直攻文化課，到高三的時候報個美術突擊班，努努力就能過線。當然，如果以後想搞藝術，還是早點學美術的好。畢竟底子在那放著。
2.你現在才初三，不需要什麼，主要還是文化課成績，在美術上有熱情，有一點基礎就行了。如果不是考美院，在高考的時候還是文化課重要。索尼你中招考試的時候，學校還是注重文化課的。另外，高一入學時的的成績和你高考時的成績會有100分的懸殊，也就是說在高考時，成績會下降100分。一邊學美術一邊學文化課畢竟會分心。例如：高一入學成績500分，那麼高考時只有400分左右差不多的同學成績都會下降。
3.中招考試還是要的，高中學校還是以文化課為主。有的學校還需要美術考試，有的嚴格，有的只是走個形式。
4.高考時以普通學生身份是不能考進大學的美術院，考美術學院或者設計藝術學院的必須有美術成績、
5.一個學院的話方便。例如藝術學院，專業會有：工業設計，室內設計，廣告設計，動畫設計，環藝設計等等，在這一個學院之內的相互轉專業是可以的。
⑹ 美術特長生
我是今年的美術抄生，我今年是高三襲。
今年你上高二，如果你認為你的專業課還好的話，建議你今年可以先主攻文化課。但是還要適當的兼顧你的專業課。高三一年集訓的確有用，可以在高三集中訓練你的專業課。
今年是山東省開始實行聯考制度的第一年，考的是最基礎的知識，像造型基礎，今年選擇了靜物素描，不外乎是球體，長方體，椎體這樣的幾何形體，而彩畫也是最基本的瓶子，茶杯，襯布等。所以如果明年繼續有聯考出現的畫，基本功是首要的。
今年，聯考制度分為專科證和本科證。
當然，也有一定比例的運氣，如果你的卷子在評分的時候，你分的那一組專業課都很哈皮的畫，那你很有可能會被刷下來，或者你的繪畫風格不被評卷老師所欣賞，畢竟今年是山藝和山工藝的老師評卷。
但是今年大部分基本功較好的都得到了聯考本科證。
如果你的專業課基礎還比較好的話，我建議你高二這年先攻文化課，畢竟你的文化課很高，高三前半年主攻專業課，過了聯考和校考後（還要提醒你的是，今年比較好的學校都准備了校考）。會你的學校再抓緊時間補習文化課，這樣你的高考會有一個相當不錯的成績。
希望你會考上一個你心目中最理想的大學。
⑺ 小學生要考美術特長生具備什麼條件
學習美術基礎可以參加一些比賽和考級啊，在簡歷上就有一筆啦，上海三角美術學堂可以去了解一下
⑻ 特長生培養記錄表如何填寫
就是寫清楚活動的內容、目的、活動過程等，教後小記就是記錄活動中的得與失。
⑼ 怎樣培養美術特長生
大部分美術特長生一般是從小喜歡畫畫，或者有畫畫的天賦，在初中畢業的時候被發現，高中開始培養，然後考大學的。還有一部分是因為美術高考文化分低，容易考上大學，想走考大學的捷徑，也是從高中開始培養的。 學習時間一般都是一半時間文化課學習，一半時間專業課學習。 文化課上比普通文理科學習的時間少一半，所以分數線相對低，但這也是需要付出代價的，分數少，但學習時間也少，要想考高分，就得付出更多的努力。因為現在整體的水平在提高，學校在錄取的時候，如果大家專業成績差不多的情況下，錄取的時候是按文化課分數從上往下排著錄取的。 專業課學習一般是高一靜物素描打基礎，高二色彩靜物，高三石膏像。中間還穿插著速寫，裝飾設計，等。根據個人的意向，比如想考哪所大學的哪個專業，有專門的練習。學校的專業有不同方向的，媒體動畫，繪畫，工藝裝飾，服裝等等等等。有一部分考生還會根據自己想去的學校，在高三最後專業課考試前，去想去的學校參加考前補習班，通過培訓後，專業課更容易通過考試。 特長生和文化生的不同之處就是最後錄取的時候，普通文理科是考完填志願。然後等通知錄取。特長生是在文化課考試之前，基本上通過專業考試的成績通知單，已經確定好自己必須去的學校了，然後通過文化課的努力，達到分數線基本上就ok。在這之前，可能同時來了好幾個學校專業錄取的通知，這時就需要從中挑一個第一志願的，其他往下排。和文理科不同的是，文理科可以在全國各地自己想去和可以去的學校里填志願。而特長生只能在自己專業課考試通過了的學校里填志願。或者特長生放棄專業課的成績，也可以跟普通文理科一樣，只憑文化課成績上其他的大學。但那樣的選擇代價是巨大的。除非專業課特別差，文化課成績又特別好的同學。