申報體育項目的方案

Ⅰ 快樂體育的實施方案

2008年陸行中學「體育節」組織實施方案一、指導思想：本著以學校「三修育人、和諧發展」的辦學理念，進一步深入落實全國中小學生課外文體活動工程，結合「迎『世博』600天文明禮儀大行動」的活動， 提倡「弘揚奧運精神,面向全體學生；追求健康，感受快樂」的活動宗旨，樹立「健康第一、終身體育」的思想意識，倡導「以奧運為榮，與健康為伴」的主題，舉行2008年陸行中學「體育節」，旨在通過了解體育知識、參與體育競技活動，激發全校師生對體育的興趣，培養學生終身體育的意識，增強學生體質，提高健康水平，從而活躍校園文化生活，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神。二、活動主題：「以奧運為榮，與迎世博文明行動為伴，讓健康與我們同行」三、組織機構與主要任務主 任：凌順明 李玉飛副主任： 林育、 袁敏和、委 員：周東涵、虞偉成、韓鐵軍、徐彪活動推進組組 長：林育、袁敏和副組長：劉穎組 員：周潔、辛海紅、王葆瑜、朱守元、孫守克、李瑛、劉利國、競賽組組 長：劉 穎、組 員：李惠忠、李 紅、蔡衛東、丁曉菌、楊琛躋宣傳組組 長：韓鐵軍 副組長：周潔組 員：學生自主管理委員會委員、學生團委委員後勤保障組組 長：徐彪、朱守元四、體育節時間安排（2008年10月、11月）1、 啟動階段：10月上旬。體育組研究制定運動會規程、項目及報名辦法；各班組織發動學生報名。2、籌備階段：10月中旬。體育組編寫秩序冊，培訓裁判員；各班做好運動會的各項准備工作，組織運動員進行鍛煉。 3、實施階段：10月下旬、11月文化類比賽利用活動課時間進行競技類預賽召開校園趣味、田徑運動會閉幕式（11月28日下午12：30——15：30）五、活動設置（一） 體育文化 1、「我看奧運、迎世博」黑板報比賽2、「我知奧運、世博」知識競賽 3、「我的奧運、世博情結」徵文比賽 4、「我的奧運、世博夢想」小報比賽 5、「我校的奧運」「我校的迎世博活動」攝影比賽 6、「我們的運動盛會」節標設計比賽（二） 校園趣味、田徑運動會（學生項目）1、 集體拔河比賽 （參賽對象：全體學生）2、 「8」字跳長繩 （參賽對象：高一、高二年級）3、 「大力王」拔河爭霸賽 （參賽對象：全體學生）4、 「校園體育吉尼斯」挑戰大賽 （參賽對象：全體學生）俯卧撐（男） 仰卧起坐（女） 耐力踢毽子 2分鍾跳短繩 排球墊球 足球顛球5、「快樂三人行」三人四足接力賽 （參賽對象：高一、高二年級）6、「車輪滾滾」接力賽 （參賽對象：高一、高二年級）7、廣播操比賽 （參賽對象：全體學生）8、田徑運動會 （參賽對象：全體學生）100米、400米、800米（女）、1200米（男）、跳高、立定跳遠、壘球、4×100米接力（教工項目）1、「大力王」拔河爭霸賽2、排球墊球3、1分鍾踢毽子4、1分鍾跳短繩5、保齡球 6、「車輪滾滾」接力賽7、「前赴後繼」接力8、「二人三足」賽（師生同樂） 「二龍戲珠」 六、參賽辦法：1、文化類的班級參賽人數不限2、趣味項目每人可參加2項，單項班級參賽人數不得超過3人（與田徑比賽不沖突）3、田徑比賽每人可參加2項，每項不得超過2人（接力項目除外） 七、獎勵辦法1、比賽設單項獎（個人、集體）三修體育之星獎；團結拼搏獎；青春風采獎；體育道德獎；（由教導處、政教處、體育組、團隊共同考核）2、組織參與獎個人項目如體育節會標設計或電腦小報，班級中有一人參加，即可得參賽分1分，被學校錄取前六名，按7、5、4、3、2、1給分。運動項目中個人項目同上。團體項目如廣播操等，參賽班級即可得5分，取得年級前四名，按10、8、6、4給分。3、電腦小報：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名4、體育節黑板報報：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名5、體育節會標設計：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名6、廣播操以年級為單位：一等獎一名，二等獎二名7、其餘體育項目各年級取前三名。責任分工 學生活動教工活動備注宣傳校務辦、政教處工會 文化活動黑板報團隊、學生自主管理委員會 徵文 語文組，文學社知識競賽 教導處會標 電腦小報 安全保障政教處，團隊、學生自主管理委員會工會 競賽組教導處、體育組工會、體育組 後勤保障總務處總務處、工會 醫務監督醫務室醫務室 2008年 「體育節」籌備委員會2008年10月（註：比賽規程另定）

Ⅱ 上海中考體育項目

上海中考體育項目由兩部分組成：日常體育成績（15分）與統一考試成績（15分）。

統一考試分設四類項目：第一類項目滿分為6分，第二類項目為3分，第三類項目滿分為3分，第四類項目滿分為3分。

第一類項目：長跑（男生1000米，女生800米）、游泳（男、女均為200米）。任選其一（6分）

第二類項目：50米跑、立定跳遠、實心球、跳繩、引體向上（男）、仰卧起坐（女）、游泳（25米）。任選其一（3分）

第三類項目：墊上運動、單杠、雙杠、橫箱分腿騰越。任選其一（3分）

第四類項目：籃球、排球、足球。任選其一（3分）

每位考生必須參加4類項目的考試。可在上述各類項目中各選一個自己擅長的項目作為考試項目，項目一經選定後，不得更改。個別因傷、因病等特殊情況確實不能參加第一類項目測試的學生，允許其申報核准後在另三類項目中選1個項目（不能與原選項目重復）替換第一類項目參加測試，其成績一實測項目的成績分值計。

(2)申報體育項目的方案擴展閱讀：

游泳考試：

（一）測試場地：必須在長25米或50米的游泳池內進行測試；根據參加考試的人數應分為若干泳道，泳道之間用泳道線標記。

（二）測試方法：出發——從起點處，在水中手扶池壁開始；轉身——在途中折返轉身時，允許使用身體的任何部分來觸及池壁；結束——手觸池壁即到達終點。測試時當場報出成績並予以登記。

（三）基本要求：

1、考生須持游泳體檢合格證，並自備質量合格的游泳專用運動服方能參加考試；

2、考生可採用任何一種泳姿（允許交替運用）游完規定的距離；

3、不得使用或穿戴任何有利於速度、浮力、耐力的器具（如手蹼、腳蹼等），可戴護目鏡；

4、考生必須在規定的泳道內游完全程，途中不得在池底站立或在池底行走、拉泳道線和干擾別人游進；

5、違反規則或基本要求者，不得參加考試或不計成績。

Ⅲ 公司長期體育運動策劃方案怎麼寫

附一篇範文，具體活動可以根據你們的公司寫，範文結構還是可以參考的，希望能夠幫到你~~~

**企業體育活動策劃書
活動目的：為了豐富企業職工的業餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強企業凝聚力，也給同事們展示自我的舞台，**企業定於在（時間）之後為體育活動月，旨在增強同事間的凝聚力，展示出新時代企業職工的蓬勃朝氣和競技熱情。
活動口號：團結、奮進
活動宗旨：積極參與 強身健體
活動時間：xx年x月 --- xx年x月
活動內容包括: 兵乓友誼賽、7人制足球友誼塞、雙人羽毛球友誼賽 三個項目
活動詳情入下：
xx年x月x日 13：00 – 17：00 乒乓友誼賽 活動地點： ***體育館
賽制單打的淘汰賽採用七局四勝制，雙打淘汰賽和團體賽採用五局三勝制
在一局比賽中，先得11分的一方為勝方；10平後，先多得兩分的一方為勝方。
攻擊次序和方位
在獲得兩分後，接發球方變為發球方，依此類推，直到該局比賽結束，或直至雙方比分為10平，或採用輪換發球法時，發球和接發球次序不變，但每人只輪發1分球。
在雙打中，每次換發球時，前面的接發球員應成為發球員，前面的發球員的同伴應成為接發球員。

在一局比賽中首先發球的一方，在該場比賽的下一局中應首先接發球，在雙打比賽的決勝局中，當一方先得5分以後，接發球的一方必須交換接發球次序。
一局中，在某一方位比賽的一方，在該場比賽的下一局應換到另一方位。在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換方位。

xx年x 月x日 13：00 – 17：00 7人制足球友誼賽 活動地點： ***體育館足球場
隊員人數 ： 一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多於7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少於5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少於5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權，對方2:0勝，如對方凈勝球數超過2個，則按實際比分計。每場比賽准許換三個人。
隊員裝備 ：運動員上場不準穿鋼釘球鞋，隊員服裝統一，號碼必須固定，隊長戴袖標。
比賽時間 1、某隊遲到5分鍾以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0：2失敗。 2、比賽時間分為兩個30分鍾相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。在每 半場比賽結束時，如因執行罰點球，應允許延長時間執行罰完點球為止。 3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鍾。 4、半決賽及決賽，若在比賽時間內不能決出勝負，立即進行點球決戰。
犯規與不正當行為 ：裁判員認為，如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規，判給對方直接任意球，可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規則是和十一人制規則最大的區別，說明七人制足球對於不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。
任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位
（一）任意球
任意球有直接任意球和間接任意球兩種，直接任意球直接入門得分，間接任意球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。
罰球程序：
1、將球放定在犯規地點。
2、對方隊員距球到少8米。
3、球被觸動後即算比賽開始。
罰則：
1、球在踢出前對方進入距球9米以內，裁判員應該罰球延至符合規則規定後再開出，對進入9米內的對方球員給予警告。 2、球踢出後沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。 3、裁判員認為，罰球隊員有意拖延比賽時間，可出黃牌，並判對方在原地點踢間接任意球。 4、在本方禁區內踢任意球，球要出罰球區比賽才算開始。在對方罰球區內踢任意球，球應放在距犯規地點最近的罰球區線上進行。
（二）點球
罰球點球規則同十一人制比賽規則。
（三）界外球
當球的整體從地面或空中越過邊線後，應由球出界前最後觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規則同十一人制比賽規則。擲界外球直接進門不算得分。
（四）球門球
罰球門球規則同十一人制比賽規則。
（五）角球
罰角球規則同十一人制比賽規則。
（六）越位
越位規則同十一人制比賽規則。
七、紀律及處罰條例
1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執法不滿可於賽後及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
4、球隊要在比賽前10分鍾到場，球隊負責人在比賽前5分鍾要將參賽證交由當值裁判核對。
5、賽會有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。
6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。
八、互踢球點球決勝的規定（淘汰制點球決勝辦法）
互踢球點球程序：

1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結束，進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續，由場上隊員輪流踢，在踢球次數相同的情況下，誰進球多誰勝（不用踢滿5次）。

xx年x月x日 13：00 – 17：00 雙人羽毛球友誼賽 活動地點： ***體育館羽毛球館
一局比賽開始和每次獲得發球權的一方，都應從右發球區發球。 只有接發球員才能接發球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發球方得一分。 自發球被回擊後，由發球方的任何一人擊球，然後由接發球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。 自發球被回擊後，運動員可以從網的各自一方任何位置擊球。接發球方違例或因球觸及接發球方場區內的地面而成死球，發球方得一分，原發球員繼續發球。發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球，原發球員即失去發球權，雙方均不得分。每局開始首先發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區發球或接發球；得分為單數時，則應在左發球區發球或接發球。每局開始首先接發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區接發球或發球；得分為單數時，則應在左發球區接發球或發球。上述兩條相反形式的站位使用於他們的同伴。如有再賽，則以該局本方總得分，按規則的規定站位。發球必須從兩個發球區交替發出。任何一局的首先發球員失去發球權後，由該局首先接發球員發球，然後由首先接發球員的同伴發球，接著由他們的對手之一發球，再由，另一對手發球，如此傳遞發球權運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤，或在同一局比賽中連續二次接發球。一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球，負方中的任一運動員可先接發球。
綜合以上三場的友誼賽可以帶動企業員工的積極性，也可以讓彼此對方了解對方所擅長的體育項目，從而可以增加員工之間業余時間的交流，而帶動企業人員的熟悉程度。

Ⅳ 我想要一個關於體育項目推廣的合作方案(與學校合作的)

給你方案,?能給你提供的話,他自己肯定去幹了!你直接去找學校談.

Ⅳ 本人想建立一個體育項目的俱樂部，請問怎麼策劃新公司的建立准備方案急！！！

網路幫你忙

Ⅵ 要向市體育局申請舉辦的體育比賽。策劃應包括哪些基本內容

1.成立體育比賽活動組織小組、2. 具體體育比賽內容和要求3.體育比賽時間表 4.預算經費 . 後邊有幾條行政辦的規章(1.必須在規定時間之內將參賽項目及人員名單報到行政部。2. 什麼時間對獲獎人員進行統一頒獎 3.如果參賽人數不及評獎人數的兩倍，比賽取消。） 以上內容僅供參考。

Ⅶ 關於一個全市人民的體育項目方案

這個我真的是無能為力，你找一些相關的資料吧。