㈠ 體育游戲有哪些 大班
1、去打一場籃球。籃球運動可以鍛煉幼兒的肢體協調能力、反應能力,大班幼兒的肢體力量得到了增強,可以分成兩隊去抓籃球。雖然男孩玩得多,但女孩可以玩,當男孩和女孩均勻分開。
2、跳繩。
跳繩對孩子們來說是一項簡單的游戲。三到五個孩子可以比賽看誰跳得最多。還能跳大繩,能增加孩子們的相互合作意識。
3、蹦床。
蹦床是孩子們喜歡玩的游戲,尤其是在幼兒園。這個年齡的孩子可以提高他們的身體協調能力,跳躍有力。當玩蹦床,一定要選擇一個安全的蹦床設備,最好是由老師監督。這個游戲主要是鍛煉孩子們的跳躍能力。
4、火炬接力比賽。
所有的孩子將被分成兩組參加火炬接力。每隔幾米,兩個孩子站在相同的距離,看哪一組先傳遞火炬。本游戲主要鍛煉幼兒的跑動能力和手眼協調能力。
5、把球滾過球門。
這個游戲是准備兩個拱門,讓三個孩子蹲在前面2米的拱門,在一條線,在他們面前都放了一個球。游戲推球拱雙手,因為3個球放入2球,球將不可避免地碰撞,這需要孩子們聽口號,開始瞄準拱位置快速推球,玩幾次,然後增加球之間的距離和拱繼續玩。
這個運動游戲主要鍛煉孩子的反應能力,上肢協調能力。
㈡ 大班戶外游戲活動有哪些
適合戶外的集體游戲有:籃球。起源於美國馬薩諸塞州,是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯創造,是奧運會核心比賽項目,是以手為中心的身體對抗性體育運動。
㈢ 幼兒園大大班適合做什麼戶外體育游戲
設計意圖:大班幼兒已經能夠自主的跑,跳,並能參加一些基本的體育活動,傳球這個游戲很受幼兒的喜愛,幼兒在游戲中能夠手腳並用,達到全身的協調運動。在游戲中能獲得很大的樂趣,它既增強了幼兒的體質,又強化幼兒的競爭意識和動作的協作能力。 活動目標 1、鍛煉幼兒的快速反映能力,鍛煉幼兒手的敏捷度。 2、增強了幼兒的合作意識,培養了幼兒的集體主義感。 活動准備: 籃球若干 活動過程: 教師帶幼兒到戶外操場,帶領幼兒慢跑一圈,做簡單的熱身動作。 1、導入游戲 老師今天和大家一起來做個傳球游戲,好不好?(幼兒回答,好)看老師怎麼傳,教師和一名幼兒做示範,其他幼兒觀看。 教師首先說明游戲的規則和過程, 第一種玩法 把幼兒分成兩隊站好不動,兩隊的排頭各拿一個球,當老師發出命令後,拿球的幼兒快速的把球傳給下一名幼兒,(可以從頭上傳,褪下傳或者側身傳),以此類推,看哪一個隊最先傳完為勝。 第二種玩法 把幼兒分成兩隊站在起點站立,教師發出口令後有每對的排頭將球傳給下一名幼兒,自己快速的站到隊尾,以此類推,按照一定的路線移動,看哪一個隊最先傳完為勝。
㈣ 求一篇大班體育教案(烏龜搬家樂翻天)
《烏龜搬家樂翻天》體育教案適用於大班的體育主題教學活動當中,在情境中嘗試採用匍匐爬行的方式爬過障礙物,提高匍匐爬的能力,鍛煉大班幼兒的體育技能,讓他們掌握更多的體育知識。
一、活動目標:
1、在情境中嘗試採用匍匐爬行的方式爬過障礙物,提高匍匐爬的能力。
2、積極地參加活動並在烏龜搬家的的活動中感受爬行及團隊合作的重要性。
3、初步培養幼兒體育活動的興趣。
4、提高動作的協調性與靈敏性。
教學重難點:教學重點:掌握匍匐爬得動作要領,在爬行過程中不碰響小鈴鐺。
教學難點:嘗試帶物匍匐爬行,並在過程中勇於探索不輕言放棄。
二、活動准備:
1、大積木若干 。
2、三根橡皮筋並穿有小鈴鐺。
3、椅子六把。
4、紅黃兩色即時貼標記。
三、活動過程:
1、情景導入1:
T:"立正,你們都是神氣的小烏龜,快跟著媽媽一起跑一跑,鍛煉一下身體。(媽媽帶著烏龜寶寶跑步進場)
2、隊列練習。
T:"立正,向右看齊,立正,稍息,立正。"
T:"孩子們你們可真是神氣勇敢的小烏龜啊!你們能幫媽媽實現一個很難實現的願望嗎?"
3、分層活動:
教師創設情境:孩子們對面可真漂亮啊!媽媽真想住到在有花有樹的環境里哦!可是要把家搬到對面我們就要爬過這些鐵絲網。
如果碰到了鐵絲網,小鈴鐺就會響起來。到時候任務就失敗了,我的願望就再也實現不了了。"幼兒嘗試爬過鐵絲網。
T:"看這里就有一條鐵絲網,請你們來試一試,看看怎麼樣才能不碰響小鈴鐺,又能安全的爬過去呢?"(幼兒嘗試,教師在旁觀察指導。)
T:"孩子們,成功了嗎?請你說說你是怎麼樣安全的爬過去,沒有碰響小鈴鐺的。"(身體盡量貼著地面、頭不要抬得太高)
T:"你能為我們演示一下嗎?"教師在幼兒演示的時候將匍匐前進的動作要領講解一下。(身體怎麼樣,頭怎麼樣,能不能抬得很高,手要怎麼動)
教師歸納總結:
T:"原來他在爬的時候用到了我們身體的一個特殊的部位那就是手肘。(教師介紹手肘)這就是我們的手肘,我們在爬的時候手肘緊貼地面,通過手肘一前一後的移動,來帶動我們身體前進。"
T:"孩子們我把安全過鐵網的要領編了一首兒歌,你們想聽嗎?
1、老師唱兒歌:
匍匐爬很簡單,記住四點准沒錯。
身體貼地面,頭要側一側。
手肘帶動身體爬一爬,最後不要忘記屁股也放低。
安全過鐵網,本領練得好。"
T:"孩子們,我們也來用這個方法試一試好嗎?"
T:"這次你們都成功了嗎?"(如果還有不成功的詢問他們為什麼不成功,並請大家一起想辦法找出原因。如投沒有低下、屁股撅得太高了)
T:"那剛才還有個小朋友沒有成功,請你們幫他找找原因。為什麼他沒有成功。"(請沒有成功的孩子演示,請其他孩子找出他沒有成功的原因。"
總結:
烏龜隸屬於龜科、烏龜屬的一種。有時特指 烏龜別稱金龜、草龜、泥龜和山龜等。在動物分類學上隸屬於爬行綱、龜鱉目、龜科,是常見的龜鱉目動物之一。
是現存古老的爬行動物。特徵為身上長有非常堅固的甲殼,受襲擊時龜可以把頭、尾及四肢縮回龜殼內(除海龜和鱷龜)。
大多數龜均為肉食性,以蠕蟲、螺類、蝦及小魚等為食,亦食植物的莖葉。中國各地幾乎均有烏龜分布,但以長江中下游各省的產量較高。
廣西,山東各地也都有出產,尤以桂東南、桂南等地數量較多。國外主要分布於日本、巴西和朝鮮。
㈤ 如何為小中大班選擇適宜的體育游戲
現在很多的學前教育特別是小班中班和大班,他們一般都是會選擇失憶的體育游戲,因為這些通過這些游戲會讓孩子得到更到更好的發展,也會通過這樣的鍛煉,讓孩子的身體更加健康。
㈥ 幼兒園大班體育活動有哪些游戲
在幼兒園里大班的一些集體活動。這都是丟沙包。或者是老鷹捉小雞兒,這些小游戲中大家玩的都很開心。!