㈠ 小蝌蚪游泳 （擴句）
原句：小蝌蚪游泳
擴句：可愛的小蝌蚪盡情的游泳
㈡ 托班下學期黑黑小蝌蚪教案怎麼寫
活動目標：
1. 在老師的引導下，觀看小蝌蚪在水中游來游去。
2. 了解小蝌蚪的外形特徵，知道小蝌蚪是青蛙生的，長大以後會變成青蛙。
3. 學說「小蝌蚪」、「黑色」、「細細的尾巴」。
活動准備：
1. 在水盆中養上許多小蝌蚪。
2. 大小青蛙玩具各一隻。
活動過程：
1. 組織幼兒圍坐在水盆周圍。
2. 請幼兒說說盆里有什麼？是什麼顏色的？尾巴是怎樣的？（學說「小蝌蚪」、「黑色」、「細細的尾巴」）
3. 請幼兒說說小蝌蚪的媽媽是誰？待幼兒回答教師出示玩具大青蛙，用大青蛙的口吻告訴幼兒：呱呱呱，我是一隻大青蛙，我是小蝌蚪的媽媽。春天裡，我會在小河邊、池塘里生下許多願與阿的卵，卵會變成小蝌蚪，這些可愛的小蝌蚪是我的小寶寶。
4. 請幼兒說說小蝌蚪長大了會變成什麼？待幼兒回答後出示玩具小青蛙，用小青蛙的口吻告訴幼兒：瞧，小蝌蚪長大了就會變成我拉，呱呱呱，呱呱呱，我是快樂的小青蛙，又會唱歌又會跳舞，還會捉害蟲。
活動總結：
小蝌蚪真可愛，黑黑的身體，細細的尾巴！小蝌蚪真神奇，長大以後變青蛙，你們喜歡它嗎？那回家以後叫爸爸媽媽一起帶你們去池塘里看他們吧。
活動反思：
《可愛的小蝌蚪》是一節有趣的科學課。孩子們看到實物蝌蚪性質都非常的高。我以變魔術的方法來吸引幼兒的眼球，當然孩子們對我帶來的「朋友」也充滿了好奇心。在這節課上發生了一點點小意外，由於沒有考慮的很周詳，坐在較遠點的小朋友看不到小蝌蚪。於是他們自己跑了上來，跟著其他小朋友也都蜂擁而來。水盆被打翻了，小蝌蚪們都遊了出來。
㈢ 幼兒教案捉蝌蚪半日
活動目標：
1、了解小蝌蚪到青蛙的生長過程，能用身體動作表現小蝌蚪變青蛙的過程。
2、養成觀察事物細微變化的習慣，能把自己對小蝌蚪變青蛙過程用序號的方式記錄下來。
3、喜愛青蛙，初步具有保護青蛙的意識
活動准備：
1、蝌蚪各個成長階段的圖片。
2、青蛙頭飾3個 ，小金魚頭飾1個，小金魚頭飾1個，小烏龜頭飾1個。
3、幼兒用書，鉛筆人手一份。
4、毛毛蟲的故事：今天，有一隻毛毛蟲特別的傷心，因為朋友們嫌它長得太丑，都不願意和它做游戲，就藏在了自己小小的房子里，嗚嗚嗚嗚的哭了起來~~哭著哭著它就睡著了，睡夢中它覺得房子很小很擠，擠的自己喘不過氣，它就使勁的扭動身體想要逃出去，扭啊扭啊，這個時候，奇跡出現了，它沖了出去，而且發現自己長出了漂亮的翅膀，輕盈的胡須，好漂亮啊。原來自己是一隻蝴蝶！為什麼呢？原來蝴蝶在發育過程中有變態現象，長大需要卵、毛毛蟲、蛹、蝴蝶四個階段。屬於完全變態。
活動准備：
一、導入：我們還記得老師給小朋友講的毛毛蟲的故事嗎？毛毛蟲有一個完全變態的生長過程。今天，老師要給小朋友們講一個生長過程中有特殊變態的小動物。
二、依次出示圖片並講卵到青蛙的故事：
這是誰呀？卵，是誰的卵呢？我們來看一看吧！天氣漸漸暖和，卵也慢慢長大了，他們長成了小蝌蚪，今天我就要給小朋友們講一個小蝌蚪的故事：
從前，有一隻小蝌蚪，它有一顆大大的腦袋，長長的尾巴，特別可愛，每天都擺著黑黑身體在河裡游啊游，和小魚兒們玩捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹，非常的開心。
可是有一天他睡醒以後，發現了一件奇怪的事情，它肚子的地方長出了兩只細細的腿，它害怕的哭了起來，小金魚看到了，說：沒關系沒關系，這說明你這是長大了。小蝌蚪放心了，又開心的和小夥伴們做游戲去了。
就這樣過了一段時間，小蝌蚪竟然發現自己的身體又起了變化，它胸口的地方又長出了兩只小小的手！它又哭了起來，這時，小龍蝦遊了過來，說：沒事沒事，這說明你長大了。哦，小蝌蚪又放心的去玩了。而且長出了四條腿的小蝌蚪還經常跑到岸上玩。
有一天，正在做游戲，小烏龜突然說：小蝌蚪，你的尾巴怎麼越來越短？眼睛越來越大？皮膚也變成綠色的了？小蝌蚪得意的說：我馬上就可以變成青蛙去捉害蟲了！大家一下子就明白了，原來小蝌蚪長大就變成了青蛙！太神奇了！
三、游戲：
1、小青蛙真神奇，現在我把小朋友們也變成神奇的小青蛙吧？變變變！！！
"春天來了，青蛙蛙媽媽在池塘里產下了一個又一個蛙卵。"（教師輕輕碰一下幼兒的頭，示意碰到頭的幼兒蹲下變成蛙卵）。
"天氣緩和了，蛙卵動起來了，變成了小蝌蚪。小蝌蚪游地好開心啊！"（幼兒在教師的帶領下，雙手環胸學小蝌蚪游泳的樣子）。
㈣ 游動的小蝌蚪 那是可愛的什麼
青蛙，思密達
㈤ 什麼的小蝌蚪什麼的游泳
可愛 歡快
㈥ 小蝌蚪找媽媽的體育活動教案
自己多動腦。
㈦ 小蝌蚪怎麼寫
可愛的小蝌蚪
我們家裡有六隻黑黑的小蝌蚪。我非常喜歡小蝌蚪，小蝌蚪也非常喜歡我。
這幾只小蝌蚪是媽媽從龍潭大峽谷里捉的。這是我人生中第一次見到小蝌蚪呢！小蝌蚪長著細細的小尾巴，圓圓的腦袋，一雙小巧玲瓏的小眼睛，我在資料上查了一下，小蝌蚪先是從黑色一直到灰 色。眼睛是從看不見一直到看得見。小蝌蚪變成大青蛙的順序如下：
先從卵變成小蝌蚪，然後從小蝌蚪長出來後腿，再從長出來後腿變成長出來前腿，最後從長出來前腿一直到尾巴變沒有。就成了小青蛙了。
記著有一天下午，媽媽去龍潭大峽谷回來了，他給我帶回來了六隻小蝌蚪，我高興地一蹦三尺高，自從那天開始，每天早上一起床，我做的第一件事情就是看看我的小蝌蚪們，看看它們有沒有死去 。可是有一天，我有一隻蝌蚪死去了，我非常傷心，心裡有股說不出的感覺。
我覺得小蝌蚪很搗蛋，因為每次小蝌蚪覺得沒有事乾的時候，都會在瓶子里轉來轉去。它們好像在玩抓人似得，你追我趕。
我很喜歡小蝌蚪，可愛的小蝌蚪又給我的童年又添加了一些光彩，我永遠愛你們，小蝌蚪！
小蝌蚪篇二：可愛的小蝌蚪
世界上有許多小動物，有的生活在水裡，有的生活在陸地上，而我今天要給大家介紹的是生活在水裡的「逗號」——小蝌蚪。
小蝌蚪大家都很熟悉，他們身子是黑的，像穿了一層黑綢衣一樣；尾巴又細又長，它的面孔小巧玲瓏，幾乎看不清楚。
記得暑假，吃過晚飯我和爸爸媽媽去散步，當我們走到人工湖的時候，只見湖邊圍著許多小朋友，弄得我丈二和尚摸不著頭，我好奇的跑了過去，原來他們在看湖裡的小蝌蚪，只見一群群像「 逗號」一樣的小蝌蚪，拖著長長的尾巴，在水裡自由自在地游來游去，它們有三五成群，好像在做游戲；有的頭碰著頭，好像在說悄悄話，還有的你追我趕，好像在比賽似得。它們玩累了，就趴在石頭 下一動不動。看著這一群群可愛的小精靈，我有一種想抓幾只玩玩的念頭，爸爸看出了我的心思，語重心長的說：「蝌蚪長大了要變成青蛙的，是保護動物，咱們不能抓它。」聽了爸爸的話，我慚愧地 低下了頭。
小蝌蚪非常可愛，很有趣，我很喜歡小蝌蚪。
㈧ 小蝌蚪的性格是怎麼樣的
小蝌蚪的性格，是溫柔可愛的型，非常討人喜歡，但是他有一天會慢慢的長大，成熟起來
㈨ 幼兒語言小蝌蚪教案
丨. 談話引起興趣。
拿出小蝌蚪變青蛙的過程演變圖，一步步問幼兒。告訴幼兒它是怎麼內變化的，怎麼變成青容蛙的。
2. 學習兒歌《小蝌蚪》。
教師朗誦兒歌。
告訴幼兒這一過程，小蝌蚪是先長後腿，再長前腿，尾巴會慢慢變短，顏色會逐漸變化，從黑色慢慢蛻變成綠色，最後變成一隻活潑可愛的小青蛙。
3. 根據兒歌，讓幼兒學會觀察。
現在你們看到的小蝌蚪是這個樣子的，其實啊它每天都在變化著，你明天或是後天看看，看它會有什麼樣的變化，是不是和天天老師說的一樣，我們大家一起來驗證一下。
活動延伸：觀察小蝌蚪。