杭州中考特長生考試內容

A. 中考特長生考什麼

2016中考特長生考試項目及錄取方法
特長生是報考普通高中體育、藝術類的考生，初中學業考試文化課成績達線後，根據考生報考志願按專業成績擇優錄取。如考生報考志願、專業成績相同，根據文化課成績擇優錄取。
特長生考試項目：
體育類
1.身體素質測試
⑴立定跳遠；⑵800米。
2.專項測試
⑴田徑專項測試
測試一項，與考生所報專項相對應。
⑵其它項目專項測試（評分標准由各招生學校自定）
藝術類：
1.音樂
⑴聲樂
專項測試：演唱自選歌曲一首，自備伴奏帶（CD碟）。
素質測試：視唱（簡譜或線譜）。
⑵器樂
專項測試：演奏自選樂曲一首或片段。
素質測試：線譜視奏（民樂可用簡譜）。
⑶舞蹈（不含體育舞蹈和街舞）
專項測試：表演自選舞蹈片段或組合。
素質測試：模仿。
2.美術
⑴繪畫（測試三項，畫具自備，考試提供統一用紙）
素描：根據要求在規定時間內完成命題作畫一張，試卷為八開紙，工具為黑色鉛筆或炭鉛筆。
色彩：根據要求在規定時間內完成命題作畫一張，試卷為八開紙，限用水彩或水粉工具。
速寫：根據要求在規定時間內完成命題作畫一張，試卷為八開紙，工具為黑色鉛筆或炭鉛筆。
⑵書法（限用毛筆，測試兩項，考試提供統一用紙，用具自備）
考生根據要求在規定時間內用毛筆完成兩種書體的兩幅作品，其中一幅指定為楷體，一幅由考生自選。
特長生錄取方法
（一）特長生錄取工作在市教育局統一領導下進行，體衛藝處負責各學校特長生專業測試成績的審核，市招考中心負責按照招生計劃進行錄取。
（二）專業測試合格的考生必須按照所測試學校、所測試專業將報考志願填入體育藝術特長生志願欄。志願欄分為省級示範高中和普通高中兩欄。
（三）在中考成績達線後，根據考生報考志願按專業測試成績從高到低擇優錄取。
1.體育類
專業成績達到60分以上且專項成績不低於50分（百分制）。
其中田徑類考生：專項成績達到100分的，中考成績在最低控制線基礎上可降低100分予以擇優錄取；專項成績達到90分以上者，中考成績在最低控制線基礎上可降低50分予以擇優錄取。
2.藝術類
專業成績達到60分以上者。
以上是對中考特長生考試政策的解讀，每一類都會有相應的考試政策，需要各類需要准備報考特長生的家長與同學們提前了解，做好准備工作。

B. 中考考特長生中，我要考舞蹈特長生，怎麼考大部分的內容是什麼

基本功展示
現場的即興發揮
幾年前的特長生考試就考這兩個。
現在應該萬變不離其宗吧。

C. 中考美術特長生考什麼

中考的美術專業考試內容沒有統一規定，都是招生學校自行選擇確定的，這和高考的美術統考不一樣。由於中考美術藝考面對的是無美術基礎、初學美術不久的初中畢業生，考試內容和要求也很低，常見的是靜物素描，或者是素描的靜物臨摹，考察考生的構圖、透視、光感基本能力;加試色彩、速寫的不多見。當然，還有面試，視力、辨色能力檢查等，這是少不了的。

素描：

1、認真審題，分析默畫的內容

2、比較比例關系調整好

3、整理歸納，統一調整畫面

4、線條的對比

5、形狀的對比

6、黑白的對比

7、肌理的對比

8、空間的對比

9、默寫人物頭像要抓住年齡段的基本特徵

10、物體的透視規律

11、避免散、亂、空、塞等弊病

色彩：

1、常見的構圖問題有：板(物體分布在同一直線、斜線或縱橫交錯的垂直線上，顯無變化、單調)、平(物體分布無疏密，無穿插，顯平均、呆板)。

2、要有環境色，但不能忽略了固有色。使畫面花、亂。

3、畫物體的局部時要不斷地把所描繪的局部和其他部分進行比較，比如遠近物體的比較，近處的物體實、色彩純，遠處的物體虛，要高度概括，色彩灰。同時，經常調整畫面不滿意的地方，使一切細節服從於整體。

4、打腹稿，明確背景兩大面的轉折。比較兩大面，處理立面時筆觸要大一些，色彩稍灰一些;處理平面時可以稍亮一些，筆觸也可豐富一些。之後再在平面與立面中各自拉開它們的空間，以增強層次感和空間感。

速寫：

1、一開始就得舍棄一切枝末細節，刪繁就簡，去粗取精。要抓住重點、直奔主題，迅速地用最精練的線條表現出最生動、最精彩的部分。

2、速寫離不開默寫。

拓展資料

成為美術特長生

要參加校級和市區級兩級測試，兩項測試全部合格，才有可能以特長生身份被錄取。具體安排可咨詢招生學校所在區中招辦。統測一般安排在5月。

想成為中考特長生要參加校級和市區級兩級測試，兩項測試全部合格，才有可能以特長生身份被錄取。測試合格的考生，要按規定把所報招收特長生學校的普通班作為統一招生第一志願第一專業填報。

招生學校測試時，除考查考生專業水平外，還考查文化課學習狀況。因此，考生在抓緊練習特長的同時，不能放鬆文化課學習。

D. 杭州那些高中的音樂特長生是什麼如何考

杭城有不少重高優來高招收有藝自術特長的學生。目前看來有藝術特長生和藝術特色班兩種形式，那麼具體有什麼區別呢？就讓小編就以音樂類為例，為您介紹一下吧！

E. 中考舞蹈特長生要考什麼

那你不錯啊，復我們都考制完了，中考舞蹈主要考基本功（下腿啊，下腰啊，小跳啊，或讓你做技巧），然後就是他會讓你自己跳1~2個舞蹈，時間大約控制在2分鍾以內，成績還可以的話建議去試試，我是跳芭蕾專業的，但考試的要求都是一致的，要是去考的話要做充分准備啊~望採納，謝、

F. 中考體育特長生要考什麼

現場考試方法：
(1)長跑(男生1000米，女生800米)
場地器材：環形田徑場跑道，地面平坦可封閉，一般為塑膠跑道，跑道長度丈量准確。
考試規則：20人一組，站立式起跑，起跑後不分道次。跑程中不得踏進跑道最左側跑道線，不得推、拉、阻擋他人跑步，不得由他人帶跑。每個考生一次測試機會。
(2)立定跳遠
場地器材：一般為塑膠場地，得分線丈量准確。
考試規則：兩腳自然站立在起跳線後，腳尖不得踩線，原地兩腳同時起跳，不得有墊步和連續起跳動作，雙腳同時落地後從前方邁出測試區。每人有三次跳的機會，取其中最好一次成績。如三次犯規者，則該項目成績計為零分。
(3)鉛球
場地器材：3千克鉛球，平坦土質場地，投擲圈直徑為2.135米，得分標准長度丈量准確。
考試規則：在投擲圈內，單手握球從靜止姿勢開始，原地或滑步均可，須單手從肩上出球，不得將鉛球移至肩下或肩後拋擲。球出手後，腳不得踏上圈、線(或抵趾板上)，身體各部位不得觸及圈外地面，離開投擲圈必須從後半圈走出。每人有三次投擲機會，取其中最好一次的成績，如三次犯規者，則該項目成績計為零分。
(4)游泳(男女、女生均為50米)(2016年起列入選測項目)
場地器材：50米標准游泳池，水質干凈符合規定。泳道若干，有符合標準的浮標分道線、救生圈(板)。
考試規則：男女均為50米距離。考試每人限游一次。游泳採取達標形式，只要游完50米即可得10分;未游完全程但超過25米，得6分;不到25米不給分。考生須著游泳衣、褲，以不透明深色為宜。考生入池後身體任何部分觸池壁並處於靜止狀態時，當聽到「各就位-開始」信號後出發，泳姿不限(除仰泳外)。游進中，考生不得使用或穿戴任何有利於速度、浮力的器具，須在規定的泳道中劃水行進，途中不得停頓(不得腳踩池底或手扶池壁、泳道線等)，否則視為犯規。在前25米范圍內犯規，不得分;只在後25米范圍內犯規，得6分。

G. 中考考音樂特長生要考什麼

考試科目為聲樂、器樂、舞蹈、視唱練耳，其中視唱練耳為考生必考科目。

（1）聲樂考試：背譜演唱完整的聲樂作品一首，不可自帶伴奏，現場鋼琴伴奏，要求聲音明亮、圓潤、音質純凈，聲音有較大的可塑性，發聲器官無疾病，發聲方法基本正確，吐字清晰，能較好地表現歌曲。

（2）器樂考試：背譜演奏一首完整的器樂作品要求演奏規范、流暢、完整，具有正確把握音準、節奏、力度、速度及音色的能力，能較好地體現作品內容和風格，具有較強的藝術表現力。

（3）舞蹈考試：基本功測試（肢體軟開度、彈跳能力等）和舞蹈作品一段，考生自備伴奏光碟和U盤。

（4）視唱練耳考試：

①視唱（10分）：考生視唱簡譜旋律一首，視譜即唱，視唱題是現場抽題，鋼伴考官給出標准音和旋律的第一個音，考生按照試題要求，演唱唱名並劃拍或擊拍。

②練耳考試：

單音（5分）：考生現場聽單音，用唱名或「啦」模唱。

節奏模唱（10分）：節奏為四小節，考生可用「噠」模唱，也可擊掌模仿節奏，節奏共彈奏三遍。

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音樂考生考試注意事項

（1）根據考生報名人數多少，分2批考試，上午、下午各一批，請音樂考生留意自己的考試時間，並在工作人員指引下按照考場安排的考試順序進行考試。

（2）考場現場只提供鋼琴，考生報考其他樂器需自備。

（3）舞蹈考場提供播放設備供考生在考試時播放音樂，請考生自備伴奏光碟和備用U盤各一份（僅存放一首考試伴奏相關樂曲，格式為MP3），如發現有與考試伴奏無關的其他資料，該光碟和U盤不能帶進考場，不得使用手機播放音樂，違者當作弊處理，取消考試成績。

（4）聲樂考試現場有鋼琴伴奏考官，考生不得另帶鋼伴進考場，也不得帶音響設備伴奏。

H. 中考對於體育特長生 考試有什麼項目

中考對於體育特長生考試項目不同的地方要求不一樣，一般的考試項目有：棒球、壘球、健美操、藝術體操、跆拳道、定向越野、武術、手球、羽毛球、高爾夫田徑、游泳、射擊、射箭、乒乓球、足球、籃球、排球。

報考藝術特長生必須具有某項藝術專長且達到一定水平，在就讀初中、小學或教育行政部門批准舉辦的藝術比賽活動中取得一定成績，藝術考級不得作為報考條件。

報考體育特長生必須具有某項體育專長且達到一定水平，在就讀初中、小學或教育行政部門批准舉辦的體育比賽活動中取得一定成績。

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藝體特長錄取規則

1、報考初中藝體特長生，專業測試成績達到最低分數要求的才具備參與投檔、錄取的資格；報考高中藝體特長生專業測試成績、中考成績兩項成績均達到最低分數要求的才具備參與投檔、錄取的資格。

2、初中學校在專業測試成績達到最低分數要求的學生中，分專業按志願優先的原則進行投檔錄取：先從一志願學生中按調檔分從高到低的順序進行投檔，若一志願符合條件的學生小於計劃數，再從二志願學生中按調檔分從高到低的順序進行投檔。

二志願仍未滿額，再從三志願學生中按調檔分從高到低的順序進行投檔，若所有志願符合條件的學生全部錄取後仍未完成計劃的，不再降分錄取。在投檔過程中若出現相同調檔分學生而超出計劃數的，由學校研究後處置。

I. 初中升高中特長生有哪些科目

初中升高中特長生有聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫等科目。

1、聲樂

聲樂，是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用於氣息，發出的悅耳的、連續性、有節奏的聲音。按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域，大約為二個八度。

聲樂包括：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中國又出現了原生態唱法。通常聲樂指美聲唱法。

2、器樂

器樂是相對於聲樂而言，完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處於附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器，有的器樂曲也應用部分人聲作為效果，但部分作曲家有時也加入一些人聲。

3、舞蹈

舞蹈是一種表演藝術，使用身體來完成各種優雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。它一般藉助音樂，也藉助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

4、繪畫

繪畫（Drawing 或Painting）在技術層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。

5、書法

書法，是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其「中國書法」，是中國漢字特有的一種傳統藝術。

6、戲劇

戲劇，指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞台表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創作的腳本，即劇本。戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。戲劇是由演員扮演角色在舞台上當眾表演故事的一種綜合藝術。

戲劇的起源實不可考，目前有多種假說。比較主流的看法有二：一為原始宗教的巫術儀式，比如上古中文，「巫」、「舞」、「武」三字同源，可能是對一種乞求戰斗勝利的巫術活動的合稱，即戲劇的原始形態。另一為勞動或慶祝豐收時的即興歌舞表演，這種說法主要依據是古希臘戲劇，它被認為是起源於酒神祭祀。

戲劇是由演員將某個故事或情境，以對話、歌唱或動作等方式表演出來的藝術。戲劇有四個元素，包括了「演員」、「故事（情境）」、「舞台（表演場地）」和「觀眾」。

「演員」是四者當中最重要的元素，他是角色的代言人，必須具備扮演的能力，戲劇與其它藝術類最大的不同之處便在於扮演了，通過演員的扮演，劇本中的角色才能得以伸張，如果拋棄了演員的扮演，那麼所演出的便不再是戲劇。

J. 想問一下杭州初升高考音樂特長生，器樂考試要考什麼

杭州音樂中考考什麼，下面為你解答
中考特長生音樂專業考試內容：聲樂演唱、器樂演奏、音樂素質、音樂舞蹈;每個項目各有評分標准。
中考特長生音樂專業評分標准
(一)聲樂演唱評分標准
根據聲樂條件、演唱方法、表現能力、作品難度四個方面來進行綜合評分，分為A、B、C、D、E、五個等級。
A.(70—80)聲音條件很好，掌握一定的演唱方法，和較好的演唱技巧，表現力強，演唱的曲目難度較大，演唱完整。
B.(60—69)聲音條件好，掌握一定的演唱方法，表現力較強，演唱的曲目難度較大，演唱完整。
C.(50—59)聲音條件較好，有一定的演唱方法，演唱的曲目難度一般，演唱完整。
D.(40—49)聲音條件一般，但有一些演唱方法，咬字較清楚，表現力較好，演唱的曲目難度一般，演唱尚完整。
E.(30—39)聲音條件較差，無演唱方法，但表現力尚可，能較完整唱一首歌曲。
(二)器樂類評分標准
根據演奏姿勢、方法、音準、節奏、演奏技巧、表現能力，作品難度等方面進行綜合評分，分為A、B、C、D、E、等五個等級。
A.(70—80)演奏方法和姿勢正確、音準、節奏均好，並掌握較高的演奏技巧，演奏的曲目難度大，表現力很強，演奏完整。
B.(60—69)演奏方法和姿勢基本正確、音準、節奏均好，並掌握一定的演奏技巧，演奏的曲目難度大，表現力強，演奏完整。
C.(50—59)演奏方法和姿勢基本正確、音準、節奏尚好，有一定的演奏
技巧，演奏的曲目有一定難度，表現一般，演奏完整。
D.(40—49)演奏方法和姿勢基本正確、音準、節奏稍差，能較完整地演
樂器包括管樂團，黑管、長笛、短笛、薩克斯、小號、長號、大號、圓號、架子鼓、吉它、弦樂器等

奏一首樂曲，曲目較簡單，但表現力尚可。
E.(30—39)演奏方法和姿勢不夠正確，音準、節奏差，曲目很簡單，但
尚能較完整地演奏，表現力一般。
(三)音樂素質評分標准
視唱10分，節奏10分。
A.旋律視唱：音準+節奏6分、節拍感覺2分、音樂表達各2分。
B.節奏：評卷教師可根據學生的演唱准確度酌情減分。
(四)舞蹈考試評分標准
1、素質部分：形象15分，軟開度10分，技術技巧10分，爆發力5分。
2、自選：要求有一定的表演基礎和應用肢體表現能力，基本完成自選舞
蹈10分，協調性10分，表現力20分。
3、模仿：協調性5分，反應能力5，動作完整性10分。