㈠ 鄭州中招特長生~急!
中招特長生今年統一報名時間:12日至14日
www.zynews.com 2008-05-08 04:07 中原網-鄭州日報
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中原網訊:
昨日,我市出台2008年市區普通高中體音美特長生招生辦法,今年,市區特色學校共計招生1455人,體育傳統項目學校還可根據班額數,按照每班不超過兩人的標准招收體育尖子生。
根據要求,招收田徑項目特長生的學校有省實驗中學、鄭州5中、鄭州回中、鄭州7中、鄭州11中、鄭
州1中、鄭州2中、鄭州9中、鄭州12中、鄭州19中、鄭州31中、鄭州47中、鄭州101中學、鄭州102中學、鄭州扶輪外語學校。招收籃球項目特長生的學校有鄭州1中、鄭州2中、鄭州4中(女)、鄭州7中(女)、鄭州19中、省實驗中學、鄭州11中、鄭州12中、鄭州44中、鄭州106中學。招收排球項目特長生的學校有鄭州外語學校(女)、鄭州102中學、鄭州106中學。招收足球項目特長生的學校有鄭州16中、鄭州31中(女)、省實驗中學、鄭州2中、鄭州9中、鄭州47中。招收乒乓球特長生的學校有鄭州4中、鄭州回中、鄭州扶輪外語學校。招收手球項目特長生的學校有鄭州103中學。
特色學校、特色班招生計劃為鄭州4中雪域藝術團民樂類30人,鄭州5中體育類90人。鄭州回民中學管弦樂團管弦樂30人,其中民樂10人。鄭州14中體育藝術類90人。鄭州24中音樂美術共270人。鄭州31中體音美共45人。鄭州外國語學校管弦樂團管弦樂30人。鄭州102中學舞蹈團舞蹈類45人。鄭州102中學美術類45人。鄭州106中學美術類360人。鄭州106中學服裝表演與播音類40人。鄭州107中學美術類45人。鄭州扶輪外語學校音樂美術共45人。鄭州中奧維也納音樂學校音樂類100人。鄭州輕院附中美術類180人。
有意報考者可於5月12日至14日統一到鄭州五中報名。
根據安排,5月20日之前,各有關學校對報考特長生進行初試。5月24日、25日,市中招辦對考生進行專業復試。復試成績只分合格、不合格,不計入升學總分。
體育尖子生報考具有體育傳統項目的普通高中學校,錄取分數線可按錄取學校最低分數線降低25%照顧。
㈡ 鄭州市十四中中招藝術特長生降多少分
鄭州市十四中招收藝術特長生不是採用降分的方式,而是限定名額,從考試成績和專業測試成績中進行擇優錄取,招生流程具體如下:
1、統一報名(資格審查,考生提交登記表)
2、專業初試(由市中招辦體藝組統一組織,初試合格後在登記表上加蓋體藝專用章,並將表格交還考生本人)
3、專業復試(由招生學校自行組織,收繳擬錄取考生登記表,統一上報市中招辦體藝組)
4、錄取(市中招辦根據招生計劃和考生學業考試成績、專業測試成績,擇優錄取)。
鄭州市十四中招收藝術特長生的考試內容:
藝術舞蹈班
一、測試內容:
1、身體條件考察:身高要求男生175cm以上,女生165cm以上。身體比例、五官相貌、體型體態、骨骼、關節、彈跳等。
2、腰腿軟開度考察:橫叉豎叉、下腰(抓腿)、搬腿等。
3、完整舞蹈表演作品(舞種、題材不限)
4、技術技巧展示(跳轉翻等)
二、著裝要求:
男生:短袖T恤、黑色運動長褲。
女生:盤頭、不帶頭飾、不化妝、練功服、練功長褲、軟底鞋
另:(作品服裝可自備)
三、考試用具:
自備音樂(CD光碟或U盤,只保留一首考試曲目)
㈢ 鄭州中考藝術特長生加分
不這道~
㈣ 鄭州市二十四中如果沒有去考特長生,通過中招考試錄取之後還能不能選擇藝術生這一類 我決定要考二十...
中招考試後應該還有一次專業考試
建議考前培訓班沒必要參加 不如自己在外面找老師集訓一下
擇校要看成績 大約也就是5000到12000之間吧
希望樓主考個好成績
㈤ 鄭州市那些高中招體育特長生
101中學 省實驗 回六 等很多
㈥ 鄭州市初中升高中美術專業特長生報考!
主要是文化成績好的話,美術專業成績可以就行啦!
㈦ 中考特長生招生和正常招生有區別嗎
中考特長生招生和正常招生在錄取方式和錄取分數上有差別。
1、錄取方式不同。特長生都是提前自主招生的,錄取後就不用參加中考,而正常招生的普通生要參加中考文化課考試進入高中學。
2、錄取分數不同。每個學校都會有特長生招生計劃,他們不需要根據中考成績錄取的,區里會組織統一考試,每個人會給一個分數,然後各學校下達特長生的錄取分數線,只要過了就可以錄取。正常招生的普通生通過中考統一考試,錄取分數會比特長生的錄取分數高。
(7)鄭州市中考特長生擴展閱讀:
加分規定
2014年9月,國務院發布關於深化考試招生制度改革的實施意見。意見要求,改革招生錄取機制,減少和規范考試加分,大幅減少、嚴格控制考試加分項目,2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。
招生規定
2018年2月23日,為進一步治理義務教育階段「擇校熱」,解決中小學招生入學工作中的熱點難點問題,教育部公布《關於做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》,對推進多校劃片、壓縮特長生招生規模、加強普通高中招生考試管理等作出具體規定。