⑴ 幼兒放鬆運動有哪些動作
幼兒放鬆運動有以下幾種:
1.慢跑放鬆法。在緊張比賽或大運動量訓練後,可採用在輕松愉悅的氣氛中聽著輕音樂,或走或慢跑,使呼吸逐漸趨於平穩,心率減慢。
2.徒手操放鬆法。用輕松的,不費力的徒手操來放鬆肌肉並使人體從激烈的運動狀態逐漸過渡到安靜狀態。
3.深呼吸放鬆法。人為地加深呼吸,通過補充氧供應達到放鬆的目的,做深呼吸也可配合做些輕松地走步,和緩慢的上肢伸展擴胸動作。教師用輕而緩的語氣上一吸、下一呼的口令。
4.舞蹈放鬆法。舞蹈加上優美的音樂可使人心情輕松愉快,可以調整和轉移大腦皮層的興奮中心,從而達到生理和心理的放鬆目的。
5.按摩放鬆法。幼兒自己或同伴相互之間用某些按摩手段來達到放鬆的目的,如叩打或抖動運動後產生疲勞的肌肉,多用於專門性放鬆。
6.逗趣放鬆法。現場取材來個小幽默、小笑話、引發幼兒一起做些滑稽動作等,使幼兒在情不自禁的笑聲中調節和放鬆緊張精神,轉移他們的肌肉疲勞感,消除心理疲勞。
7.心理放鬆。在幼兒園體育活動中,運動高潮部分多是比賽的形式,雖然一般都是小組比賽,但對於幼兒來講也算激烈。比賽過程中孩子的心理都是緊張的,幾輪比賽下來心理會疲勞的,有些膽小或運動成績不佳的孩子,還會心理恐懼。運動中出現的肌肉疲勞,可能容易通過放鬆練習、休息而得到緩解和消除,但出現的心理疲勞、緊張、恐懼,卻很難在短時間內消除。教師在整理放鬆時,要多採用正面的、鼓舞性的語言,主動關心、幫助幼兒,讓幼兒提高自信心,以消除心理上的負面影響。
8.意念放鬆法。隨著新課改的不斷深入,放鬆活動也變的多樣化,而心理意念放鬆法也逐漸被大家所重視。教師在整理放鬆時,可根據幼兒情緒不穩定,易受各種因素干擾的特點,鍛煉他們的自我調節能力,發揮幼兒的好奇,讓其自由想像。可以讓幼兒閉著眼睛,在教師語言和音樂的陪伴下,讓幼兒通過想像,彷彿自己周圍的事物都不存在,或者身臨其境到某個特定的情境。如「肩放鬆、臂放鬆、深呼吸……」直至全身放鬆。接受暗示是在教師統一指導下,按教師提示語進行練習。姿勢可站、可坐,也可躺下,眼要微閉。
9.游戲放鬆。通過放鬆游戲的練習使人心神轉移,達到心理上的放鬆。如:大西瓜小西瓜高低胖瘦等,可用正口令做幾次,再用反口令做幾次,也可正反口令間隔練習。
⑵ 求一個幼兒園小班游戲教案,運動量不要太大的
小孩子最喜歡蹦蹦跳跳,因為了蹦蹦跳跳可以鍛煉孩子們雙腿的彈跳能力和身體協調能力,為了給幼兒創造一個輕松愉快活動氛圍,我們設計了戶外游戲《小白兔采蘑菇》,本次活動採用游戲的方式,創設情景,讓小朋友模仿小白兔。在活動中,盡情地玩耍,大膽地表現。通過本次活動,孩子們練習了雙腳向前跳躍的動作,發展了身體的協調能力,培養了孩子參加體育活動的興趣, 活動目標: 1、學習雙腳並攏向前跳躍,鍛煉腿部力量. 2、幼兒熱愛大自然,熱愛戶外游戲。讓幼兒在游戲中體會快樂。 3培養幼兒的規則意識 活動准備:、開闊平坦的場地、蘑菇卡片若干、小兔頭飾若干。 活動過程: 一、 老師雙手舉起,伸出兩個手指,扮作小白兔跳幾下,問:小朋友猜一猜,這是什麼小動物? 幼兒:小白兔 師:小白兔怎麼走路? 幼兒「小兔走路,蹦蹦蹦蹦跳。」 請幼兒嘗試跳。 老師示範:我也來學學看(小腳並並攏,膝蓋彎彎,輕輕向前跳.) 請幼兒再次嘗試跳,並能一邊念兒歌、一邊跳,以了解跳的技能. 小白兔愛吃什麼? 幼兒:蘿卜和青菜。 小白兔還愛吃什麼? 引導幼兒說:蘑菇 老師頭帶"小白兔頭飾"激發幼兒的興趣,「我是兔媽媽,你們是我的兔寶寶,寶寶們今天天氣真好,我們出去采蘑菇吧。」 兔媽媽帶領幼兒到游戲場地 二、游戲:小兔采蘑菇. (1)老師講解游戲規則:蘑菇地就在那邊,請兔寶寶們用我們剛剛學到的"小腳並並攏,膝蓋彎一彎,輕輕向前跳"的方法一個個跟著兔媽媽去采蘑菇.採到蘑菇以後,把蘑菇放在兩腿之間夾著,跳回來,並把蘑菇放進筐中.五分鍾後 ,數一數,你采了幾個蘑菇?是什麼顏色的?比一比,看看誰採得蘑菇多。 (2)放鬆運動:兔寶寶們真能幹,把蘑菇地里的蘑菇都采完了,媽媽採的好累啊,你們累么?那我們坐下來休息一下吧?引導幼兒揉腿、做放鬆運動 活動反思: 幼兒喜歡游戲,並且能很快進入角色,所以活動一開始就吸引了他們的注意力!他們跳著采了一個蘑菇又一個蘑菇,樂此不疲,很有成就感。活動中注意動靜交替,幼兒的體能不僅得到了最大限度的鍛煉,而且不感覺到累!童訊網上還有很多,你可以去看看,希望採納,謝謝!
⑶ 幼兒放鬆活動 如何進行幼兒放鬆活動
1、放鬆運動:抄肢體運動襲:徒手操、韻律操或者結合舞蹈、武術元素進行動作練習。器械運動:結合世紀萬成體育包玩具器材,組織孩子們游戲。2、放鬆音樂:睡眠音樂: 《春江花月夜》、《天鵝湖》、《秘密的庭院》、 《搖籃曲》、《彩雲私語》、 《月光曲》、《月光奏鳴曲》 喚醒音樂: 《小星星變奏曲》、《大調弦樂小夜曲》、《夜宿山寺》、《馬詩》、 曲目《鳥鳴澗》、 《秋瀾歌》、《蓬雪宿芙山主人曲》戶外韻律操音樂:《我愛洗澡》、 《健康歌》、《狗狗減肥操》、《花仙子之歌》、《兔子舞》
⑷ 幼兒園體育活動的基本動作有哪些
幼兒園體育教學法體育活動的任務和內容一、 幼兒園體育活動的任務 1、 鍛煉幼兒身體,促進其正常發育,提高幼兒對自然環境的適應能力,增強其體質。2、 發展幼兒的基本動作,使他們動作靈敏、協調、姿勢正確。 3、 培養幼兒機智、勇敢、遵守紀律等優良品德和活潑開朗的性格。 二、幼兒園體育活動的內容 1、 基本動作:走、跑、跳、投、平衡、鑽、爬、攀登等動作。 2、 基本體操: ①徒手操和輕器械操 ②排隊和變換隊形 3、體育游戲:以發展各種基本動作為主要內容,並有一定的角色、情節和規則。體育活動的 教學方法和注意事項一、體育活動的教學方法 1、 示範、講解示範: ①姿勢正確,動作輕松優美。示範位置應根據幼兒隊形、動作的性質而定,方向可根據動作的結構、要求決定,可採取正面、側面、背面示範或鏡面示範。一般走、跑、跳、投等基本動作練習均可進行前三種示範,「鏡面示範」一般用於徒手操和輕器械操。 ②示範要有明確的目的性。 ③與講解相結合或伴隨語言提示。 講解: ①重點突出,語言少而精。 ②通俗易懂,生動形象,有趣味。 ③講解要富於啟發性。 2、 練習 ①完整練習和分解練習 ②重復練習 ③條件練習(變換練習的環境、變換練習的條件、變換練習的動作組合) 3、 口頭提示和具體幫助 二、體育活動中的注意事項 1、注意活動的趣味性 2、堅持循序漸進 3、合理安排練習密度和活動量 每次活動時間總和練習密度=————————×100= 活動(課)時合理安排活動量應注意以下幾點: ① 根據人體生理機能上升——穩定——下降的一般規律,使活動量由小到大,逐步上升,活動結束前再逐步下降。 ② 根據活動的具體任務和要求安排活動量。(復習動作為主的活動量要大些) ③ 根據活動的內容性質、難易程度等,合理安排活動量。 ④ 根據全班大多數幼兒的身體情況和動作的發展水平,合理安排活動量。 ⑤ 根據幼兒一天活動的負擔量,以季節、氣候變化和場地、器械條件合理安排活動量。 調節活動量可採取以下幾種方法: ①改變練習條件 ②改變練習方法 ③激發幼兒活動興趣 ④嚴密組織教學,合理安排場地、器械和教具,減少不必要的排隊等待時間,增加練習機會。1、 注意培養幼兒身體的正確姿勢 2、 堅持全面鍛煉 3、 面向全體,因材施教 4、 注意安全 5、 活動中注意培養幼兒良好的品德體育游戲一、幼兒體育游戲特點特點小 班中 班大 班 體 育 游 戲 特 點 體力比較弱,各項基本動作還沒有基本掌握,不夠協調准確;平衡能力差,活動不自如;喜好模仿,注意力不集中,對游戲中的動作、角色、情節很感興趣,但對游戲的結果不大注意。游戲內容、情節簡單,角色少,有時是集體做同一動作 體力有所發展,動作比較協調靈活;平衡能力和獨立活動能力有很大提高;空間知覺也明顯增強,能辨別方向,注意力叫集中;能控制自己,比較自覺遵守游戲規則。他們喜歡有情節、有角色、具有追逐性的游戲,而且主義游戲結果。游戲中的動作、角色、情節比小班復雜,增加了一些無情節、只為完成任務的游戲和一些分隊競賽性游戲。游戲的規則比較復雜,帶有限制性 身體壯實,精力充沛,熟練地掌握各項基本動作,動作更加協調有力,靈活自如。對周圍生活有一定的見解,開始具有組織和控制注意力的能力,具有一定的責任感,喜歡有勝負結果的游戲。游戲競賽性增強,動作增多,難度增大,情節和角色之間的關系更為復雜,需要克服一定的困難才能達到目的一、 體育游戲的組織 1、游戲前作好准備 2、游戲進行的步驟(新游戲、復習游戲、分配游戲角色、游戲結束的小結) 二、 游戲中注意的問題1、適當掌握活動量 2、嚴格要求幼兒遵守規則 3、培養幼兒正確的身體姿勢 4、注意安全 幼兒園體育活動的組織形式一、早操二、體育課小班每節課10~15分鍾 中班每節課20~25分鍾 大班每節課25~30分鍾 1、體育課類型:綜合型(新授課、復習課) 2、體育課的結構開始部分:迅速將幼兒組織起來,使幼兒每個器官迅速、有準備地進入運動狀態,集中注意准備上課。這一部分可組織幼兒排隊、簡要說明本節課的主要內容,做一些活動量不大的游戲。基本部分:主要是學習新教材或復習已學過的主要教材。 ① 新教材安排在課的前半部分 ② 練習與休息交替進行結束部分:主要是放鬆肌肉,盡快消除疲勞,使身體由運動狀態恢復到相對安靜狀態,有組織的結束一節課。可以安排走步、做整理動作、做較安靜的游戲或簡單的律動動作。 (這三部分既有區別又有聯系,這種結構多用於中班後期和大班)體育課注意事項 1、 教師在教學中要起主導作用 2、 以幼兒活動為主 3、 及時調整課的練習密度和活動量4、 教師對幼兒要堅持嚴格要求,保證幼兒身體姿勢正確5、 重視幼兒的思想品德教育和性格培養戶外體育活動一、 戶外體育活動內容1、做以發展基本動作為主的各種體育游戲,復習課上學過的游戲,或教給幼兒一些簡易並具有一定鍛煉價值的新游戲。 2、進行上課時不便進行的各種器械練習。 3、運用小型體育玩具(或徒手),三三兩兩地進行小型多樣的體育游戲。 二、 戶外體育活動注意的問題 1、教師必須注意觀察幼兒,了解幼兒活動情況,及時給於個別指導。對於動作較差、膽小的幼兒,要幫助他們克服害怕心裡,盡快掌握動作;對於體弱的幼兒,應安排適合他們體力、活動量較小的內容;對於體質、能力較強的幼兒,要適當控制他們的活動量。 2、教師要隨時觀察、了解幼兒之間是否團結友愛、是否遵守游戲規則等,注意正面引導,加強思想品德教育。 3、利用大型體育器械開展活動時,教師要做好組織工作和保護工作;進行小型分散的體育活動時,要教育幼兒不要用手中的體育器械互相追逐打鬧。活動結束時可根據幼兒活動量大小,帶領幼兒做一些放鬆性的整理動作,使幼兒盡快消除疲勞,同時進行簡單的小結或講評。最後要教會幼兒整理運動器材,將它們放回原
⑸ 哪位朋友推薦幾首比較舒緩點的幼兒體育游戲放鬆音樂嘛,謝謝!
寂靜山林 the sounds of silence 寂靜之音 Annie S Wonderland(安妮的仙境) 11. I Want To Know What Love Is 愛的真諦
⑹ 體育課放鬆活動的方式有哪些
一、抖動放鬆
1、自我抖動放鬆:雙腳左右分開平行站立,腳跟提起,上體前傾,雙臂策舉時吸氣,由側向下同時四肢抖動,小臂至腹前交叉位時呼氣。
2、兩人一組相互抖動放鬆:兩人相對站立,手指互握上下左右抖動放鬆。要求腕肘肩三個關節充分放鬆。
二、閉眼踏步放鬆
放鬆時,全體同學閉眼聽教師發出的「一二一」口今做隨意踏步,兩臂擺動幅度和腳離地高度不限,可左右搖動,也可前後晃動。教師口令要輕而緩給學生以悅耳舒適的感覺。
三、深呼吸放鬆
放鬆時雙腳與肩同寛站立,深吸氣時兩臂正上舉,同時提腳跟深呼氣時全身同時放鬆下蹲體會全身像散了架一樣的感覚,教師用輕而緩的語氣上一吸、下一 呼-的口令。
四、舞步放鬆
放鬆時可集體形式跳四步、十六步、三十六步舞來放鬆,也可跳簡單有趣的兒童舞蹈達到放鬆目的。
五、大笑放鬆
講簡單有趣的小笑話,小幽默,使學生忍不住捧腹大笑的同時全身心得到放鬆。
六、敲打揉捏放鬆
1、自我敲打揉捏上下肢及腰腹部放鬆。
2、兩人一組相對站立,一人兩手放到對方肩部,另一人揉搓敲打對方大小臂放鬆。
3、幾人一組墊上仰俯卧全身敲打、揉捏、抖動放鬆。
七、後退走放鬆
後退時,步幅大小不限,速度步頻要慢,兩臂同時前後隨意擺動。
八、意念放鬆
放鬆時,兩腳左右開立與肩同寬,兩手手指在腹前相抱疊,閉眼、凝神、靜氣,忘記一切,什麼都不想竟可能達到「腦海中一片空白」的忘我境界。
九、倒掛肘背腰放鬆
兩人一組,倒掛肘做背腰動作,背腰者至前傾位置時肘背者用臀部向上做頂動,使被背放鬆者產生抖動,達到放鬆的目的,被放鬆分者要求頭部充分後仰,兩腿自然下垂,不能抬起。
⑺ 幼兒園體育活動結束部分的放鬆音樂用什麼好呢
森林狂想曲 班得瑞的 獻給愛麗絲 kiss the rain 菊次狼的夏天 風居住的街道 純屬復制粘貼而來,外加催眠曲………………
⑻ 幼兒園體育游戲後的放鬆活動有哪些
一、沙袋活動過程:
1、開始部分。
(1)隊列練習。隊形變化:走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。
(2)准備操,聽信號做相**作。如:口令向前走,幼兒向後走;口令向左走,幼兒向右走、高人走、矮人走等。
2、基本部分。
(1)幼兒依次取沙袋在場地自由分散進行一物多玩活動,例如:自拋接沙袋,互拋接沙袋,頭頂沙袋,手托沙袋走,腳背托沙袋走,投運等。老師巡迴觀察指導,對玩法新穎有趣的及時給予肯定,並向其他幼兒推廣。
(2)學習夾包跳。集合幼兒,讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱,進行示範講解:兩腳前部夾緊沙袋,跳起用力拋出。幼兒練習。老師巡迴輔導,讓動作完成好的幼兒做示範。鼓勵幼兒間展開比賽,看誰的沙包投得遠。
(3)集體夾包跳比賽。讓幼兒站立於斜線上,交代比賽規則:聽信號,每隊第一名幼兒開始連續夾包跳行進至前方,拿起沙包快跑回來,交給下一位同伴,哪隊先跳完為勝。
二、《編花籃》
【活動准備】
《健康歌》光碟、一塊平坦的場地。
【活動過程】
1、准備活動
播放《健康歌》,幼兒隨著《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。
2、 游戲指導
游戲玩法:
孩子們先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一隻腿放在旁邊兩孩子的手上,單腿站立,然後,孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上,所有孩子將腿搭好後,最先那個孩子的腿放在最後一名孩子的腿上,開始游戲,邊單腿跳邊唱兒歌:「編、編、編花籃,花籃裡面有小孩,小孩的名字叫花籃」。
游戲規則:
1、參加游戲的人數在三人以上。
2、若有一個小孩的腿掉下來了,游戲必須重新開始。
三、學會合作、協商。
【活動准備】
皮筋、平衡凳、輪胎、音樂(熱身、放鬆)
【活動過程】
1、音樂熱身
跟音樂互動身體關節,重點活動下肢關節
2、出示皮筋,引出遊戲名稱。
1.幼兒自由倆倆結合,用皮筋綁在一起,試著走一走。在走的過程中,注意走得好的。
2.教師小結,引導幼兒為什麼有的小夥伴走的好,不摔跤。讓幼兒知道要協商,喊口號一起走,節奏、腳步統一。
3、分兩組賽,闖關。
第一關,小夥伴自由分成兩組,看哪組走的快。
第二關,加大難度,從低到高放置平衡凳。讓幼兒一隻腳在上一隻腳在下走過平衡凳。
第三關,全部放置輪胎。每組投放8個輪胎,一隻腳在輪胎裡面,一隻腳在輪胎外面走過去。
第四關,要求幼兒協商好,一隻腳在輪胎裡面,一隻腳在輪胎外面,一起跳過輪胎。
4、音樂放鬆
跟小夥伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行車,抱一抱拍拍後背。
四、《勇敢的小兵》
活動准備:
跨欄大的3個、中的9個、小的3個、小旗。
活動過程:
1、開始部分
(一)熱身運動(結合小兵音樂)
指導語:孩子們!你們見過解放軍嗎?你們知道解放軍踏步的時候為什麼那麼整齊嗎?那是因為他們都非常守紀律,而且很聽指揮官的命令。今天小朋友們當回小小解放軍,胡老師當指揮官,大家聽我指揮,看看誰最棒!首先我們先來活動活動筋骨。
1.踏步走2.高人走3.矮人走4.轉膝蓋5.轉腳踝6.單腳跳7.雙腳跳8.蹲跳9.慢跑10.下山坡走
2、基本部分
指導語:小兵們真棒!個個都顯得特別的神氣。大家把掌聲送給自己吧!今天指揮官要給你們一個任務,就是要請小兵們到敵營去巡邏。巡邏時小兵要跨過戰壕、走過獨木橋,爬過封鎖線,最後回到軍營。但是去巡邏時的重要路線就是要跨過戰壕,如果你跨錯了,很可能會被敵人發現。現在我就來示範跨過戰壕的基本要領,小朋友仔細看哦!
跨過戰壕:教師慢速示範並講解動作要領:快速助跑,一腳蹬地,另一腳向前伸出並使整個身體騰空而起,以單腳落地並向前跑。教師連貫演示動作流程:蹬——跨——跑
幼兒四散自由練習——跨跳連續的3個戰壕。
集中幼兒,請個別幼兒演示,糾正後再重點練習。
這次,我們的戰壕要加大難度,又加高了哦!小朋友有沒有信心?幼兒再次自由練習,選擇不同難度的障礙助跑跨跳。教師觀察並且幫助個別幼兒糾正動作。
五、雙腳玩紙球
游戲目標:1、結合器材進行跳躍的練習,提高兒童用腳控制物品的能力。
2、增強兒童下肢力量及協調能力。
游戲准備:
用紙裹成的球若干。
游戲過程:
第一步游戲:小朋友們分成若干組,成縱隊站立,每個小朋友發放一個紙球。游戲開始,排頭雙腳夾一紙球,向前連續跳躍,到達終點後,用雙腳把紙球向前拋入指定的區域內,跑回起點,如此反復,最快一組為勝。
第二步游戲:每組一個紙球。排頭雙腳夾一紙球站於起點,游戲開始,排頭盡力用雙腳把紙球拋出,跑到紙球停滯處,用雙腳把紙球夾住再次向前拋出,如此反復,到達終點後,再從終點把紙球拋回起點;第二名小朋友接到紙球後才能出發,依次輪換,最先完成組為勝。
規則:
1、第二步游戲,在整個拋運紙球的過程中,不允許用手拿球。
2、回到起點,允許下一個小朋友用手把球夾好,再開始。
⑼ 幼兒園體育游戲課有熱身,放鬆環節嗎
一般沒有 因為幼兒園的游戲一般都是比較放鬆的 不需要激烈的運動。 所以會不重視熱身運動
⑽ 幼兒園體育課放鬆運動有哪些放鬆音樂有哪些
1、放鬆運動:
肢體運動:徒手操、韻律操或者結合舞蹈、武術元素進行動作練習。
器械運動:結合世紀萬成體育包玩具器材,組織孩子們游戲。
2、放鬆音樂:
睡眠音樂: 《春江花月夜》、《天鵝湖》、《秘密的庭院》、 《搖籃曲》、《彩雲私語》、 《月光曲》、《月光奏鳴曲》
喚醒音樂: 《小星星變奏曲》、《大調弦樂小夜曲》、《夜宿山寺》、《馬詩》、 曲目《鳥鳴澗》、 《秋瀾歌》、《蓬雪宿芙山主人曲》
戶外韻律操音樂:《我愛洗澡》、 《健康歌》、《狗狗減肥操》、《花仙子之歌》、《兔子舞》