A. 小學體育運動會項目有那些
徑賽:
100米、200米、400米、4*100米
田賽:
跳高、跳遠、實心球
有趣味性比賽:
模石過河、兩人三足、五人六足、跳繩、拔河、踢毽子等
運動會指 體育運動的競賽會,有奧運會等大型運動會,只是范圍不同。 最早的運動會就是 古希臘的古代奧運會。
為了戰勝對手,取得優異運動成績,最大限度地發揮和提高個人、集體在體格、體能、心理及運動能力等方面的潛力所進行的科學的、系統的訓練和競賽。含運動訓練和運動競賽兩種形式。包括許多比賽項目。
最早的運動會就是古希臘的古代奧運會。
奧運會的全稱是「奧林匹克運動會」,「奧林匹克」一詞源於希臘的地名「奧林匹亞」。奧林匹亞位於雅典城西南360公里的阿菲斯河山谷,這里風景如畫,氣候宜人.古希臘人在這里建起了許多神殿,因此,古人把這塊土地叫做阿爾菲斯神城,也稱"聖地"奧林匹亞,依當時的信念,它象徵著和平和友誼。
古代希臘和地中海區域其他國家的人們在祭典和收獲季節,常常舉行盛大集會,並進行各種游樂和競技活動,熱鬧非凡。最初這項活動分散在各地,也不定期,但以奧林匹亞的集會最為盛大。
公元前884年,古希臘爆發戰爭,各地戰火連綿,瘟疫成災,農業欠收.希臘平民非常渴望和平,懷念當年的那種慶典活動。於是,奧林匹亞所在的伊利斯城邦國王聯絡其他幾個城邦的國王,達成了一項定期的奧林匹亞舉行運動會的協議,並規定在運動會年實行「神聖休戰日」。「神聖休戰日」期限是三個月。在這期間,任何人不得動刀兵發動。即使正在交戰的雙方,也得放下武器,准備去奧林匹亞參加運動會。從此,就產生了全希臘性的賽會.到公元前776年,第一次用文字記錄下獲獎者安全名。這就是後人所說的第一屆古希臘運動會。之後,這種賽會每四年舉行一次.因此比賽地點在奧林匹亞,也稱它是古代奧林匹克運動會,簡稱古代奧運會。從公元前776年到公元349年,古代奧運會被羅馬帝國的皇帝廢除為止,古代奧運會一共舉行了293屆。
B. 求一篇運動會感想,大約50字足夠了,好的加懸賞!!!
跑步是同學們再熟悉不過的了,古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話:「如果你想健壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!」這次跑步有100米、200米、400米、800米和1500米,預祝這些同學們跑出一個好成績。接力賽是田徑比賽中唯一的集體項目,是由四個人分別跑相同的距離,通過接力棒傳遞,把集體的努力引向勝利,我相信接力賽也是運動會上最引人注目、也是最精彩的一個項目。跳高這個項目可能大家比較陌生的,它是人類向地球引力的挑戰。
運動會感悟
無論烏雲有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;
無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風景;
無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!
一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;
一株小草,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲。
朋友們,不要堅持不放棄,你就是這場戰斗中的勝者!
陽光燦爛的日子
運動場上,
有著健兒們奮勇拚搏的身影;
觀眾席上,
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊,彌漫友誼的芬芳;
這身影,凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗,
無論歡笑或是淚水,
我們永遠銘記,
這充滿奮斗的日子。
在運動會期間,我學會了很多,其中用收獲最大的就是知道了如何去管理秩序。在值勤時,難免會遇到一些麻煩角色,在與那些人交往時,無形中就增長了許多知識。
首先你要耐心地與他說明道理,讓他聽得進去,知道自己錯了,然後再教會他如何去做,在這短短的一瞬間,你的毅力與交際能力就會得到了提高。這二方面對於今後事業的發展是很重要的,有毅力才能對工作認真負責到底,不會因為一點小困難就退縮;交際能力可以讓你在以後的工作中少一點困難,多一點和諧,這些是我們當代大學生必須具有的。只有擁有它們,才能在社會上更好的生存下去。
站在看天上值勤,是有一點累,但是我累的值得,因為我有了收獲,收獲了我最欠缺的部分,來到大學就是為了以後能夠更好的生存下去。
在台上聽見的吶喊,看著同學們在跑道上拼搏,我內心十分激動。能夠為同學們服務我覺得很榮幸,為同學們吃點苦,受點累也值。為了看台上的秩序,我們學生會收取一卡通抵押,就是為了維持場上秩序,讓其不影響到運動會,讓大多數同學能夠看到這一場精神的比賽,進一部完善同學們的運動精神。
我參加過多次運動會了,沒有一次有這么大規模的,這這個大規模的運動會中,我學會很多,懂得了很多。這都是往屆我沒有學到的,我真的很感謝這一次的運動會,以前我的交際能力不怎麼好,通過這次運動會,我進一步完善了我的交際,我也在會場上認識了幾個朋友,往屆的運動會或許說只是一個學校搞的形式,並不怎麼激烈,所以能學到的很少,這是我大學生活的第一次運動會,我相信在以後二屆運動會中我會學到更多有用的東西,實際一點的東西。
C. 寫一篇關於運動會的作文400字左右
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。
D. 運動會感想400字
運動會結束了,在我的腦海里還是不斷的回憶,當時激烈的競賽場面。當時的我們努力奮斗拼搏,從中體會到永不言棄。為了自己的目標而努力,沖向終點時,就看到勝利的曙光。只要做到堅持不懈,努力奮斗,沖到最後,就會知道,陽光總在風雨後。
在這次運動會中,無論是成功者,還是失敗者,都體會到了什麼是悲喜交加,喜怒哀樂,生活就是這樣,有苦有甜。只要你認真,誠心的去做,沒有什麼可以難倒我們的。所以,大家要明白,永不言棄,才是英雄。大家繼續加油吧!在把這樣的激情帶到下一屆的運動會上。
在這金色的秋天裡,我們迎來了我校第三屆的校運會。在這個過程中,我們學會了團結,學會了什麼叫永不言棄,什麼叫超越自我,挑戰自我。我們很努力的去為班級做貢獻,雖然沒有取得較大成績,但是,我們努力了,沒有遺憾。正如我們的口號一樣「奧運精神,永駐我心,超越夢想,激情無限。」雖然運動會已經結束,但我們不會忘記,當時努力奮斗,把這個激情帶到學習上,繼續迎接下一屆的運動會。
在秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,參加了校第三屆運動會,運動員積極參與,奮力拚搏,在充滿活力的賽場上賽出了自我,最令我們班感到自豪的是男子4×100米接力,因為在我們班團結、努力的氛圍中,我們取得了此項目的第一名,這同其它比賽不同之處在於這是同學們共同拼搏出的榮譽,因此,我們倍感光榮和珍惜。 金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚,天空萬里無雲,先是鼓號隊吹吹打打地進入會場,隨後就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運動會提了祝賀詞,主任宣布運動會開幕——「預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。」
接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳,站在綠色的草坪上,宛如一朵朵小花在微風中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響,運動員們像離了弦的箭似的,拚命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊「加油!加油!」我班的王葉奮力向前沖,終於取得了本項目的第一名的好成績。
女子400米即將開始,運動會在做最後的准備工作。隨著槍聲一響,運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上,我班同學都非常著急,拚命地喊:「童馨加油!童馨加油!……」似乎是我們的加油聲感染了她,最後她以小組第一名進入總決賽,比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將:盧藝——女子100米冠軍;童馨——女子400米冠軍,200米亞軍;李欣——女子跳高冠軍,200米冠軍;王葉——女子50米冠軍,跳遠亞軍。有這樣強勁的組合,冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中,當第一名已經沖過終點線的時候,最後一名,也就是我班的楊書恆還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想,但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程,他沒有得到歡呼,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒有勢力還參加比賽,嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恆的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500,哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與,何必太過注重結果呢?過程才是最重要的,最精彩的,不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書恆是顯得那麼高大。
E. 小學生運動會比賽項目有哪些
1、二人三足跑
項目規則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號後,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線後沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜
隊員組成:4人(二男二女)
比賽規則:4名隊員同時站於起跑線後,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出。
3、拋綉球(男女各一名)
比賽規則:接球者站於距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;拋球者共拋出20個球,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。
4、蹲跳接力(每隊8人,4男4女)
出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則:聽到發令後,第一組由起點向終點線蹲跳;兩人都跳過終點線後,再跳回到起點線,然後第二組進行,依次類推;比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次:以最後一組返回起點計時。用時少者勝出。
5、袋鼠跳
規則:分成6組,每組6個參與,每組中的成員站在編織袋裡,站在裁判指定的起點,成員則站在另一裁判指定的位置等待另2位成員的到來,從起點繞輪胎跳S型到達成員處將編織袋脫掉,穿起來快速的按S型跳回原點。
F. 運動會感想怎麼寫
運動會感想怎麼寫:寫出一開始的見解,在寫比賽的情形,之後寫出看完了比賽的新的感悟。
大綱:
1: 運動會的意義:運動會總結當然要先寫開運動會的意義啦,我們要求學生德智體美勞綜合發展,所以體育鍛煉時必不可少的,開運動會可以提高學生的體質,增強體育鍛煉的意識,所以很有意義。
2:運動員表現:各個項目的運動員都盡力比賽,賽出水平,賽出風格。既努力拿出自己的最好成績,又遵守比賽紀律,尊重裁判。
3:班級表現:在運動會上各個班級和運動員都積極表現,各班級成員在運動會過程中,尊重會場紀律,積極為運動員服務,啦啦隊表現的更是出色,。各班級積極投稿,為運動員助威。
4:裁判員表現:在運動會中,各位裁判老師盡職盡責,各司其職,努力完成自己的工作,認真謹慎。使比賽順利進行,維持了大賽的公平公正進行。
5:說明成績:在運動會總結上也要說明一下比賽成績,不光要說明各班級的比賽成績,還要說明道德文明班級,提出表揚,同時對以後的表現也提出要求。
G. 運動會的感受500字
運動會的感受首先開篇介紹運動會的大概內容,其次總結一下此次運動會自己的體會。
正文
又到了一年一度的運動會,全校師生早早來到學校,舉行開幕式。到我們班了,我們邁著整齊地步伐,走向主席台,走到中間時,我們喊起了口號,然後聚集到操場上聽領導們發言。
時間過得很快,該我們班表演繩操了。我們一個個精神百倍,氣宇軒昂、整齊劃一地認真做著每一個動作,曲畢,獲得了陣陣掌聲。
下午就是田徑比賽了。我們班「長跑達人」李雨凡像其他運動員一樣正在做准備,她坐在椅子上休息,這樣等比賽時才會更好的發揮。長跑開始了,運動員們站在起跑線上,「砰」發令槍發出信號, 李雨凡像箭一樣射了出去,馬尾辮左右擺動著.
我站在跑道邊,大聲喊著:「李雨凡,加油!」同學們和老師把跑道圍成一圈,大聲喊李雨凡的名字為她加油,李雨凡聽著我們的吶喊和鼓勵聲,跑得更 快了,跑了很久,李雨凡的動作慢了下來,汗滴滴答答地往下流,臉憋得通紅,不停地喘氣,好像馬上就要跌倒似的。
我和其他同學充當啦啦隊,每當李雨凡跑近的時候都為她鼓勁加油,還有的同學早 早等候在終點,到時候會為她沖刺加油。
只剩最後一圈的時候,李雨凡拼盡了全部的力氣,加快了速度,超過其他同學,奮力朝終點跑去,五米、四米、三米、兩米、一米。在這最後沖刺的階段,觀眾席上的啦啦隊員個個滿臉通紅,大喊: 「快!快!」「加油!加油!」
有的同學乾脆站起來,又蹦又跳,手舞足蹈的為她助威。果然,李雨凡不負眾望,取得了第一名的好成績。頓時,操場上響起了一片歡呼聲。
時間在歡樂中總是過得很快,精彩的運動會結束了,但參加比賽的同學運動場的精彩瞬間,我會永遠印記在心中,為他們驕傲!
H. 運動會感想200字
運動會結束之後,所有參加縣運動會比賽的運動員,他們的心中都有一些感想,他們願意把自己的感想同大家分享,他們這種精神,值得大家學習,在這里,我不能把全部參加縣運動會同學的感想一一打出來,下面是一部分同學的感想:
從掛滿果實的樹中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中,我們讀出有付出,才有回報。回想有賽場上,那一個個颯爽的英姿,那一個個矯健的步伐,那一張張不服輸的笑臉,正是這種精神使我們取得了道德風尚獎。雖然我們的總體成績不好,但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過程中我們學會了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經驗,再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會到達理想的高峰。(初三2 陳鋁曉)
在這次運動會上,我感悟極多,尤其是在我跑步的時候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在我參加比賽的過程中,我總堅信自己能行,不知對自己說過多少次,堅持就是勝利,盡管眼前情勢對自己不利,但我始終相信有付出就有收獲。特別是在跑1500米的時候,我曾想過要放棄,因為它是那麼的難跑,介是我的毅力告訴自己,不級放棄,要跑到終點,就這樣我憑這毅力堅持到了最後,雖然我只取得了第五名,但是我已經對此感到滿意了,這是我憑著自己的毅力和努力取得的成績,為此我感到驕傲。(初三6 梅益)
今年我們的成績非常不理想,是我們讓老師和校長失望了!但是我們已經盡力了!希望老師不要怪我們!而有的人正如老師所說的一樣!來到青田比賽太興奮了!晚上睡不著、在那玩,結果導致比賽時沒有精神在那比!後來拿了個不理想的成績!但是我們船寮鎮中學拿了個精神文明獎,還是不錯的!希望下次的縣運動會是無們船寮鎮中學的運動員能拿個讓教師和校長滿意的成績,到時候好好努力吧!加油、加油、再加油。(初二2 孫松微)
想必大家都知道運動會的滋味如何吧!但你們嘗過在比賽中摔交嗎?不用想肯定是沒有吧,我卻有這樣的經歷。在縣運動會舉行的800米比賽中,我就嘗過了這種滋味,開始時我一直謹記著教師講過的一句話「開頭不要爭第一」的訓誡。於是,開始時,我因人太多,而被擠到了最後,後來又追上去。直到第二圈還乘下大約150米時我被別人擠摔了,而跟最後的那位同學拉開一段距離,但我知道如果是最後一名的話,一定會讓老師失望的所以又追上去。這次運動會中,我體會到不管有多麼困難只要努力就一定會成功。(初一4 洪凌蜜)
I. 小學傳統體育項目有哪些
小學傳統體育項目有:
1、跳繩
2、短跑,包括50米、100米、200米。
3,中長跑和版接力,包括400米、4×100米接權力。
4、立定跳遠
5、跳高
6、拔河
7、投擲實心球
拓展資料:
學校運動會
學校體育運動競賽的一種重要形式,主要指每年春秋兩季的田徑運動會,簡稱校運會。學校運動會有多方面的教育意義,可以全面檢閱學校田徑運動開展情況,檢查教學和訓練成果,推動學校群眾性體育活動的開展,促進運動技術水平的提高。
同時,還可以培養學生奮發向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質,並具有振奮師生精神,活躍學校生活等作用。中國學校的運動會,始於1890年前後上海聖約翰書院舉辦的以田徑為主的運動會。以後逐漸發展到大城市的中等和高等學校。
中華人民共和國成立後,學校運動會在城市和鄉村各級各類學校中普遍開展,並日益成為學校的傳統活動和學校教育生活中一項重要內容。