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籃球體育游戲大全

發布時間:2020-11-25 00:06:04

Ⅰ 有關籃球的體育游戲

額,籃球人生
nba 2003 2005 2010 2009 2012 。。忘了
街頭籃球
籃球經理
etc。

Ⅱ 大學籃球體育課 游戲

男生多練練對抗,全場 女生練投籃傳球

Ⅲ 籃球體育課游戲有什麼

  1. 抓魚:

  2. 由一個人開始來捉人,只要被捉到的人就得和捉他的人手拉手,繼續去捉下一個人,然後人越來越多,就會拉成一個網來捉人。

Ⅳ 小學體育課有哪些小籃球的游戲

教學目標 1、認知目標:能掌握小籃球簡單組合動作。
2、技能目標:98%的學生能掌握小籃球簡單組合動作的知識、技術。提高學生的興趣和熱情。
3、情感目標:培養學生積極參於活動的意識和行為,增強學習的主動性和自信心,互幫互助的精神。 內容 1、 小籃球簡單組合動作
2、 自選興趣活動 場地器材 1、籃球場 2、小籃球30個 3、球框8隻 4、籃球架4個5、障礙物若干6、錄音機一台 教學順序 自編小球操—體驗動作—自由分組練習—游戲—自主選項活動—自我評價—放鬆活動—小結 順序 達成目標 學習內容 教法 學法 組織
激發興趣 1、引入學習狀態
2、為上課做好身心准備
3、了解原地拍球、移動拍球的技術
1、提高原地拍球、移動拍球的技術,培養學生自主學習的能力。
2、培養學生敢於挑戰迎戰的精神。 1、宣布學習內容
2、熱身(自編球操)
3、體驗原地拍球、移動拍球技術。
1、 練習原地拍球、移動拍球的技術。
2、 小組練習,組內展示。
3、組與組進行挑戰
迎戰。
4、個別展示
5、繼續練習
1、 課堂常規
2、 教師引導
3、 語言提示
4、 教師觀察、巡視
5、 組織典型展示
1、 講解、示範
2、 教師賦予各組巡視、指導,師生互動,關注差異生。
3、 老師適時點撥,激發學生的表演慾望。
4、 教師給予學生鼓勵。 1、四列橫隊站立、安靜
2` 友伴分組
3、先分組復習、後聽音樂齊做
4、學生體驗原地拍球技術
5、學生談體會,並展示動作。
1、 分小組練習
2、 相互觀察、相互幫助、相互糾正,共同研究、探討。
3、 比一比,誰的方法多。
4、 學生各自發揮,有創意。培養能力 培養學生的自信,發展學生的快速能力和靈敏、協調能力,培養學生齊心協力的精神。
2、鞏固所學的小籃球簡單組合動作,培養學生的興趣。 1、 移動拍球《繞過障礙物》比賽
2、 興趣選項活動
1、 教師提供障礙物給學生,觀察、指導、提示學生進行比賽。
2、 注意安全
3、 教師巡視、指導、參與。
1、 學生分組,自主擺設障礙物,進行移動拍球繞過障礙物比賽。
2、 勝負隊學生總結經驗(自評)
3、 學生根據自已的水平、興趣選活動。
放鬆總結 1、 在愉快、輕松的氣氛中放鬆。
2、 小結本節課的學習效果,明確今後努力的目標。 1、 放鬆活動
2、 師生進行教學評價 1、 引導學生隨著音樂進入放鬆狀態。
2、教師引導學生評價、小結 1、 學生聽到音樂有感情地投入,節奏感強,動作優美、愉快、輕松。
2、學生自我評價。 運動量負荷預計
0 5 10 15 20 25 30 35
160 140 120 100 80 教學效果預計 1、 預測:練習密度在35-40%左右;
2、 心率在125--135次/分左右;
3、 高心率為170次/分左右。

Ⅳ 適合多人室外玩的體育游戲

1、跳竹竿

3人一組,兩人雙手各握1根橡皮筋代替竹竿,雙膝跪地,「持竿者」發出統一的口令,隨著口令的節奏,不斷使手中的「竹竿」一開一合,「跳竹竿」者隨著竹竿的開合,靈巧、優美地跳躍其間。

2、跳繩奪帕

二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領後面,然後依次相對跳進長繩里,邊跳邊找機會奪取對方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。平局加賽,直至決出勝負。

3、拋水球

將氣球灌水,脹至香瓜般大,然後打結封口,這樣的水球預備若干。等分成甲乙兩橫隊,相對而站,隊間、行距均為三米。開始時,甲隊排頭把水球拋向乙隊排頭,對方小心接住後拋回給甲隊排二,余此類推,直至水球破裂,再換新水球繼續,最後邀請失誤多的隊員表演小節目。

4、輸電

參加者20人以上,圍成圓圈而坐,互相靠緊並在身後手拉手。選一人當猜者居中。圈內選三至四人作為電站,間距要求差不多。游戲開始,任選一電站負責發電,按順(逆)時針方向用握手緊壓的方式輸電,下一人收到訊號,也用同樣方式傳輸,每當傳至下一電站時,此人要發出「波!」的響聲,同時再往下傳。猜者要根據自己的細心觀察,及時判斷電流的到某一電站的時間、位置,如果用手一指正巧「波」聲響,則與該電站互換角色,三次失誤要表演一個小節目。為了增加懸疑和歡樂,電流可以在任何人手中停留片刻,電站有權使電實然倒流傳送。

5、盲人塑像

三個同性別的兒童為一組,分別蒙目當盲塑像師、模特兒和雕塑材料。開始時,由模特兒擺出一個造型,盲塑像師用手觸摸了解模樣,然後將「雕塑材料」塑造成相同的造型。完成後,拿掉蒙目套,看誰組塑得快又好。之後,互換角色再玩,最後討論各自的感受。

拓展資料:

體育類游戲是亦稱「活動性游戲」。體育教學內容和方法之一。規則游戲的一種。為提高學生的興趣,將某種體育活動加上情節或規則,或以活動的結果作為判斷勝負的依據,可提高學生參加鍛煉的積極性。構成的基本要素是身體活動、情節、規則、方法、結果和場地與器具。其中身體活動是體育游戲不可缺少的。可根據教學要求、學生的年齡特徵作出不同的分類。如按有無情節、活動量大小、分隊或不分隊,以及按跑、跳、投等人體基本活動分類。

多數受歡迎的體育運動會收錄成為游戲,包括籃球,網球,高爾夫球,足球,美式橄欖球,拳擊,賽車等,大部分體育類游戲以運動員的形式參與游戲。

Ⅵ 體育課籃球游戲

體育課籃球游戲:

一、「籃球與乒乓球」  

方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:「籃球!」同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人應接著說:「乒乓球!」 同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。  

規則:①必須講話與手勢同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。  
教學建議:也可以採用說高低、胖瘦等,並做出相反意思的動作來進行游戲。

二、「隊列練習」 

方法: 游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:「立正!」同時做稍息的樣子。第二人應接著說:「稍息!」 同時做成立正的樣子。第三人應接著說:「向左轉!」 同時做向右轉。第四人接著說:「向右轉」 同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。  

規則:①講話與動作必須同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。

三、「指部位」

方法: 游戲者用食指指著自己的鼻尖。游戲開始,游戲者必須連續不間斷地給自己下達七個口令,如「眼睛-耳朵-頭發-嘴巴-眉毛-牙齒-喉嚨」等,在下達每個口令的同時,食指必須指向錯誤的部位。七個口令中只要有一個口令言行一致,則為失敗,失敗者必須為大家表演一個節目。  

規則:動作必須到位清楚,否則為失敗。

(6)籃球體育游戲大全擴展閱讀:

體育課(Gym class)是體育教學的基本組織形式,主要使學生掌握體育與保健基礎知識,基本技術、技能,實現學生思想品德教育,提高運動技術水平。

學生除了入學要體檢,平時也要定期進行體檢。這是了解學生健康狀況的必要手段。為了孩子的健康和安全,參加體檢要做到:①不能弄虛作假;②不隱瞞病史。

參考資料:體育課網路

Ⅶ 籃球游戲有哪些

1、街頭籃球

即使在傳說中,這也叫做不可思議的進球!!

籃球是一場游戲,每個人都有自己游戲的權利和方式,但如果你想循規蹈矩地打球,你最好混NBA去, 那裡多的是裁判和規則……當然你如果覺得不可能去那裡,就去街頭玩籃球吧,那裡照樣會出英雄和NBA明星的……

一位資深的紐約體育雜志記者皮特在喧囂的球場邊這樣開始了他的又一篇體育評論。一個黃皮膚小孩出現在滿是白人和黑人的球場上,引起了他和球場上其他人的關注。

這個亞洲人哪裡來的?要做什麼?這個街頭槌場通常是黑人小孩的自留地,警察和白人只會遠遠的旁觀而已……皮特正怔怔地看著,突然一個傢伙過來,搶過那個亞洲小孩手裡的銅板,宛如直升機一般從罰球線起跳,滯空足足超過3秒鍾,最後竟然把銅板放在籃板上緣——難以置信,場邊突然變得一片肅靜……肅靜不僅僅因為這猶如直升機般的騰空而起,更是為了接下來的一幕:面對這個身材魁梧的190cm的中鋒,不起眼的亞洲小子抄了中鋒手中的籃球從罰球線切進來跳得老高,幾乎飛躍了中鋒頭頂,狠狠灌了籃……

當記者皮特回過神來詢問場邊打球的人這個亞洲小孩的來歷時,被放在籃板上的銅板滾到了他腳邊,他撿起一看,銅板上印有萬里長城的圖案——是個中國小孩。

「飛越對手頭上的時候你的雙腳是閉合的?」記者皮特難以置信地問向他走過來的這個中國小孩。他又強調了一次自己的問題:「我的意思是你雙腳閉合怎麼能跳那麼高?難道這也是中國雜技?」「No,it's just Streetball!!it's just Freestyle!!」記者皮特聽了,立刻為自己的手稿加上一句——Streetball有別於傳統籃球,花巧,自由,流暢,奔放……

但似乎用文字表達遠遠不能完美地詮釋什麼是Streetball,什麼是Freestyle,這一切只有你親身去體會才能感受到它的魅力所在……

Come on,我們球場見!

http://www.pcgames.com.cn/netgames/zhuanti/fs/

2、NBA LIVE
最喜歡的游戲NBA LIVE2006

NBA LIVE2006火熱登場,十年紀念EA公司在2005-09-26發布了NBA Live 2006。這也是「NBA LIVE」系列推出十周年的紀年作品,預計將推出包含 PC / PS2 / XBOX / NGC / PSP 等游戲主機。
自從1995年EA推出了「NBA LIVE 95」後,這款游戲便成為EA旗下最受歡迎的籃球游戲品牌,在1990年代甚至主導籃球游戲的市場潮流。這次的「NBA LIVE 06」既然挾著十周年紀念的名聲而來,游戲各方面自然也要表現出有大幅度進化,才不枉費玩家十年來的支持鼓勵。
這次EA請來了被選為NBA職籃最佳明星的邁阿密熱火隊後衛 Dwyane Wade 擔任游戲代言人,他是目前NBA職籃單季得分紀錄(每場得分24.1分)、總得分1854分的紀錄保持人,也被選為NVA職籃的年度MVP球員。在游戲內容方面,這次「NBA LIVE 06」除了將收錄2006年最新的球季、球隊、球員資料外,還將有更豐富的歷史戰役模式,精選從1979年一直到2004年的NBA經典比賽,讓玩家能通過游戲方式回顧這些經典比賽。當然「NBA LIVE 06」在畫面表現上也更為進化,以及更細膩的人物動態捕捉技術等,喜歡籃球游戲的玩家不要錯過!

3、其它小游戲

NBA全明星灌籃大賽

飛俠科比大灌籃

籃球飛人之櫻木特訓

灌籃高手之流川楓篇

實況投籃之NBA傳奇

NBA番外之黃毛大灌籃

以上小游戲見
http://sports.tom.com/nba/game/

Ⅷ 體育課上以籃球為主可以做什麼游戲

一:踩線追逐以20人,籃球半場為例,選出一人追,其餘19人在籃球半場所有的線上踩著線跑,事先選出的一人在線上追.捕捉住將由被捕著充當捕捉人.注意:由於三分線與罰球線圓弧靠近,組織者要規定其不許跨線;在直角轉彎時也要踩按球場線路走.為了避免耍賴,要預先說明不允許反捕.人數40人以上可以全場。

變枯燥球性練習為抗擂台賽籃球游戲,大大激發小學生的學習慾望和積極性,使訓練充滿樂趣。

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