① 求寫作文，急用，是運動會綵排，就是走方陣，讓你寫篇作文，最好要有感想
走方隊
伴著陣陣春風,我們大家歡歌笑語的來到了青島二中,准備參加「青島市基隆路小學2008年春季運動會.
開幕式第一項就是運動員入場.我們六年級3班是第一個入場的.經過幾天緊張有序的短暫的訓練,我們已經訓練有素了,我們班分成四支隊,第一支是抬國旗的,第二支是舉校旗的,第三支是舉班旗的,第四支是舉紅旗的.而我就是舉國旗四人中的一員.我們是至關重要的一個環節,所以更要提高警惕,凝聚精神.當我們站在跑道上准備的時候,心中有一絲恐慌,一絲緊張,一絲擔心.不過當老師宣布運動員入場的一瞬間,所有的緊張、恐慌與擔心,都隨風飄揚,留下的只有信心與堅定的信念.我們邁著整齊而輕盈的步伐,走向主席台,在主席台下立定站好.在奏國歌時,我們高舉國旗,隨風飄揚.過了一會兒運動會正式開始了.
這次比賽主要是田徑項目,我們坐在看台上,為比賽隊員們歡呼雀躍,看著他們在跑道上賓士,我們為他們加油吶喊,當宣布比賽成績時我們心中也無比激動.
過了不久,我要參加的」車輪滾滾「也即將開始了,我心中忐忑不安,上躥下跳,因為在這之前我們從來沒有練習過,而別的班有的都已經練過了,當我正在思考這些時,已經不由自主的走到了比賽場地.比賽的規則是：男生十人,女生十人,男生從終點出發走到起點時趕快換上女生,哪個班先到終點,哪個班先到終點,哪個班就獲勝.隨著一道紅旗劃下,男生們已飛快的速度向起點來,男生下來,女生上去接著大家喊著口號「左右,左右」向前前進,這個項目必須要大家一條心,動作協調,一致,手腳並用,反映快.最後面的同學手上飛快的往前傳送報紙,中間的同學一個一個往前傳,好像在搞高空運輸,最前面的同學一步步的往前走,後面的同學有秩序的跟上,好似嬰兒學步,大家不能怠於求成,各人走各人的,也不能慢慢悠悠的走.前面的同學心須要靠後面的同學往前傳遞報紙才能行走,而後面的同學也要靠前面的同學往前走,才能有報紙可傳遞,主要體現大家團結協作的精神.最後經過不斷的努力,我們班獲得了最後的勝利.
無論怎麼看,團結才是最重要的.走方隊,如果大家不團結,只要有一個人走錯了一個步子,怎麼能那麼順利呢?如果在比賽時有一個人走神,走錯腳步我們怎麼能取得最終的勝利呢?別的班練過,我們班憑的是團結.所以這個勝利就是團結的象徵.
② 運動會走方隊作文
看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風聲.運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆.去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!一年一度的運動會,我校第6屆運動會開始了.
校園里一片歡呼!陽光依然燦爛,即使在十一月,也能把人嗮脫三圈皮.更可悲的是我上午一點比賽都沒有,只能做個投稿者,乖乖地坐在座位,「享受」著太陽.我開始奮筆疾書,一張兩張三張,絞盡所有腦汁,把拋在旮旯處的詞彙都用上了.到最後,我一共投了十張.但只有一張被選上、讀出來了,也許是我文筆太爛了.唉~~我不由地唉聲嘆氣.就這樣一個早上就過完了.
下午,運動會繼續進行.我們興高采烈地來到了操場.椅子還沒坐熱,就聽到喇叭響起：「請八年級女子組跳高的到跳高處准備!」這時,我迫不得已和小芸去參加比賽.
前邊的同學一個個慢慢地跳完了,到我了.我站在起跑線上心裡咚咚直跳.第一次參加比賽,挺緊張的.只聽見老師的發令聲,我開始助跑,到桿前,我先用右腳跨過去,然後連忙也把左腿叫過來.就這樣,我成功地用我矯健的身姿跨過去了.這時,我的心情興奮不已.在第二回合時,前倆次都找不到步伐,總是到了竹竿前就來個「直剎車」.第三跳時,我想第一次那樣,先來個助跑,來到桿前就跨過去.我右腳一蹬,只聽見「咣當」桿子掉了!我只好遺憾地離開了.
在運動會在激烈的氣氛下,我的心久久不能平靜下來.我不停埋怨自己,鼓勵自己要多鍛煉.
在4點左右,由我們的胡校長宣布校運會圓滿的結束.發表致詞後,我們紛紛回到教室.
在這次校運會中,我體會到：長路漫漫,何時才到終點,可堅持,你就踏上了成功之路.失敗了,重新來過;摔倒了,站起來;受傷了,相信這只是磨練.堅持走下去,你就是強者這個道理!
著名的哲學家柏拉圖曾說過,「體操和音樂兩個方面並重,才能夠成為完全的人格.因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神.」由此可見,運動對人們的重要性.因此,學校在10月份舉行了聲勢浩大的校運動會.這天陽光明媚,燦燦金光給綠葉投下陣陣斑駁,亮亮的光斑閃閃發光,彷彿在為這天的好天氣而贊嘆不已.運動會的開幕式正在進行中了.首先出場的空竹方陣,空竹,是一項極具民族特色的運動.它可以鍛煉人的協調性,還可以培養人的觀察力,給人帶來快樂的享受和健康的體魄.你看!幾隊小學生整整齊齊地站成一排.手持空竹,炯炯有神地望著主席台.優美的音樂猶如
③ 運動會作文800字(走方隊)
看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!一年一度的運動會，我校第6屆運動會開始了。
校園里一片歡呼!陽光依然燦爛，即使在十一月，也能把人嗮脫三圈皮。更可悲的是我上午一點比賽都沒有，只能做個投稿者，乖乖地坐在座位，「享受」著太陽。我開始奮筆疾書，一張兩張三張，絞盡所有腦汁，把拋在旮旯處的詞彙都用上了。到最後，我一共投了十張。但只有一張被選上、讀出來了，也許是我文筆太爛了。唉~~我不由地唉聲嘆氣。就這樣一個早上就過完了。
下午，運動會繼續進行。我們興高采烈地來到了操場。椅子還沒坐熱，就聽到喇叭響起：「請八年級女子組跳高的到跳高處准備!」這時，我迫不得已和小芸去參加比賽。
前邊的同學一個個慢慢地跳完了，到我了。我站在起跑線上心裡咚咚直跳。第一次參加比賽，挺緊張的。只聽見老師的發令聲，我開始助跑，到桿前，我先用右腳跨過去，然後連忙也把左腿叫過來。就這樣，我成功地用我矯健的身姿跨過去了。這時，我的心情興奮不已。在第二回合時，前倆次都找不到步伐，總是到了竹竿前就來個「直剎車」。第三跳時，我想第一次那樣，先來個助跑，來到桿前就跨過去。我右腳一蹬，只聽見「咣當」桿子掉了!我只好遺憾地離開了。
在運動會在激烈的氣氛下，我的心久久不能平靜下來。我不停埋怨自己，鼓勵自己要多鍛煉。
在4點左右，由我們的胡校長宣布校運會圓滿的結束。發表致詞後，我們紛紛回到教室。
在這次校運會中，我體會到：長路漫漫，何時才到終點，可堅持，你就踏上了成功之路。失敗了，重新來過;摔倒了，站起來;受傷了，相信這只是磨練。堅持走下去，你就是強者這個道理!
著名的哲學家柏拉圖曾說過，「體操和音樂兩個方面並重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。」由此可見，運動對人們的重要性。因此，學校在10月份舉行了聲勢浩大的校運動會。這天陽光明媚，燦燦金光給綠葉投下陣陣斑駁，亮亮的光斑閃閃發光，彷彿在為這天的好天氣而贊嘆不已。運動會的開幕式正在進行中了。首先出場的空竹方陣，空竹，是一項極具民族特色的運動。它可以鍛煉人的協調性，還可以培養人的觀察力，給人帶來快樂的享受和健康的體魄。你看!幾隊小學生整整齊齊地站成一排。手持空竹，炯炯有神地望著主席台。優美的音樂猶如靈泉一般流了出來。每一位同學都隨著音樂舞動起空竹。上進——拋接，這些基本的動作卻被他們演繹得動感十足。有幾位同學拋接得很高，幾乎是直沖雲霄，引得很多人大聲贊嘆：「哇塞!這些小學生真的不容小視啊!」為我們小學部掙足了面子。有隊同學表演的是精彩絕倫的海底撈月，動作連貫，一氣呵成，真是表演得天衣無縫啊!
繼而表演的方陣個個精彩，讓我們大飽眼福。大飽了眼福，接下來也就到了運動time了。
「我宣布——樂清國際外國語學校第六屆運動會正式開始!」我們和藹可親的張書記庄嚴的聲音在偌大的操場上空回盪著。
「YE~~!」我們爆發出陣陣聲浪，個個抖擻精神，迎接這一刻的到來。
激情800米——耐力考驗
「800米決賽選手請到檢錄處檢錄。800米決賽選手請到檢錄處檢錄!」廣播里不停地播報著一條條消息，像是發出的一封封挑戰邀請函。「可欣，800米了。快去檢錄處吧。」張老師和藹可親的對吳可欣叮囑道。「嗯。好滴。」吳可欣信心滿滿地小跑向檢錄處。
10分鍾後，參賽隊員個個熱情高漲，鬥志昂揚地站在了起跑線上。「預備——!」槍聲響起，隊員們爭先恐後，你追我趕。「吳可欣加油，吳可欣無敵!」我們班的啦啦隊又喊又吼，個個都叫紅了臉。只見吳可欣如一隻離弦之箭，向前沖去。那真是勢不可擋呀。吳可欣所到之處總吹起一陣舒爽的涼風。忽然，吳可欣後面的一個扎著小馬尾的女生漸漸接近吳可欣了。看得出來，她也是一位實力派「大將」啊。我們班的同學都緊張極了，只差沒流下冷汗了。然而張老師卻不緊不慢地說，「沒事的。大家不要緊張。可欣是在保存體力呢。這樣她到最後才有力氣奮力向前沖啊。」我們半信半疑地點點頭，目光繼續追隨著吳可欣。吳可欣仍保持著勻速。跑著跑著，有幾個女生就沒了力氣，落在了後面。只有吳可欣和另外幾個女生依然在賽場上馳騁著。「哈哈。有希望了!」我大嚷道，「吳可欣真是好樣的!」啊!還有100米就要到終點了!我綳緊了神經，睜大了眼睛，生怕錯過這場精彩絕倫的高手對決賽。吳可欣在拐彎處超過三號選手了!喜悅掛在每個人的臉上。我暗暗為吳可欣加油。還有30米、20米、10米……吳可欣打敗群雄第一個沖向了終點，終於不負眾望，勇奪了冠軍，為我們班贏得了第一份榮譽。OHYE!我大喜過望。哈哈，我已經看到了成功的花兒在向我們招手了!
活力60米——速度之戰
跑60米的是我們班的尚怡冰。跑步可是她的強項之一哦。她對她的跑步技術可是相當的自信。只見她那炯炯有神的眼睛裡充滿著永爭第一、為班級爭光的堅定信念。比賽在同學們的歡呼聲中開始了。隨著裁判手上「啪」的一聲槍響，運動員們直奔終點。矯健的聲影在赤紅色的跑道上飛奔著。我們場下的拉拉隊更是熱情高漲、喊聲震天了，比場上的運動員們還要激動。你看尚怡冰剛才還是第四名呢，在我們班上拉拉隊員高聲的「加油!相信你自己!你永遠是最棒的!」吶喊聲中，她已經奮力沖到第三名，可第二名運動員太強了，她幾次想沖上前，都失敗了，不好，快到終點了。難道尚怡冰註定是第三名了嗎?我心中不滿有些失落。唉……「尚怡冰啊尚怡冰，再不加油，你只能是第三名了。你一定要使出自己的全身力氣勇爭第一啊!」我心裡想著，嘴裡拚命地喊著「加油，尚怡冰，加油。」離終點還有約10米的地方，尚怡冰猛然加大「油門」，在最關鍵的時刻沖上了上去。呼呼，好險啊，尚怡冰終於拿下了第二，為我們班級贏得了一塊銀牌。「尚怡冰，YOUAREGOOD!雖然你沒有獲得光榮無比的第一名，但是在我心目中，你永遠是最棒的!」我大喊。
我們班的運動健兒們在這次運動會中奮勇拼搏，大展風采，終於在這次運動會中取得了年段團體第一名的成績。採納
生命在於運動。讓運動為我們的生活添上一筆濃重的風采吧!
④ 運動會方陣演練作文
看！_____班的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，准備在本次運動會上大顯身手。_____班素有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多麼的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多麼的嘹亮鏗鏘有力！他們願將更高、更快更強的體育精神實現於運動場上的每一刻，願將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝願他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！ _____班解說詞 瞧！一群意氣風發、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體，他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的99022！ _____班解說詞 各位老師、同學們，現在朝主席台走來的，是由_____班健兒們組成的方陣。這是一隻頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。在去年的運動會上，雖有幾名運動健兒因故未參加，但在所有人的奮力拚搏下，依然取得了團體第八名的好成績。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發起沖擊、發動挑戰。他們的口號依然是："團結進取、奮力拚搏、齊心協力、共鑄輝煌。" 請拭目以待吧！ _____班解說詞 現在走來的是_____班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望； 我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放； 我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望， 我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。 我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。 _____班解說詞 放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，_____班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我庄嚴的宣告：_____班，本界運動會上最亮麗的風景線！ 我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們_____班同在！ _____班解說詞 迎面走來的是_____班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油, _____班,你將成為成功的代名詞！ _____班解說詞 "造化鍾神秀，大地青未了。會當凌絕頂，一覽眾山小"。看！_____班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協力--事故他們彼此的默契，頑強拼搏--是他們永恆的信念，永爭第一--是他們不變的追求。在這次____運動會中，_____班全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊"_____班,加油！！！" _____班解說詞 現在走來的是_____班的健兒們,他們意氣風發,他們勇於堅持,他們將在這次運動會上展現他們矯健的身姿,他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字他們如大風壓林,他們有豪氣干雲,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗! _____班解說詞 現在入場的是_____班，這是一個團結的集體。同行是一首歌，我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍，長跑健將。我們這里高手雲集，人才薈萃。團結是我們鬥志的源泉，是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們_____班一定會爭創佳績，勇奪第一。 _____班解說詞 迎著太陽的光輝，賣著整齊的布法，現在想主席台走來的是_____班。看，運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發；聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體。原男子110欄紀錄保持者___就是來自於這個班級，另外，_________的獲得者________也在該班。_____班就是這樣一個有活力的班集體，她一定會大步的走向光明的明天！ _____班解說詞 現在走過來的是_____班的方陣，____個兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃，英姿勃發的隊伍。他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個不可分割的整體。就是這樣一個團結拼搏的集體在去年運動會上力搓群雄，奪得團體總分第三的不俗成績。今天，他們又意氣風發，信心十足地站在這里，為了班級榮譽而戰，我們堅信，他們一定會不負眾望，再續輝煌。讓我們拭目以待！ _____班解說詞 恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。 看，現在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席台走來的，是我們_____班的同學們。 這是一個熱情如火，團結向上的集體。他們不但學習優秀， 工作積極，參加各類文體活動也從不甘落後。今天， 他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻， 想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。 _____班,祝你們好運！ _____班解說詞 瞧，______班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們並不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。他們說："也許昨天是屬於你的，但今天的主角一定少不了我！"聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝願，祝願_____班取得優異的比賽成績吧！ _____班解說詞 聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見那整齊穩健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是_____班！堅定的目光代表我們執著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心，We are the best !we are the wonder!
⑤ 運動會之前練習走方陣作文
走方隊
伴著陣陣春風，我們大家歡歌笑語的來到了青島二中，准備參加「青島市基隆路小學2008年春季運動會。
開幕式第一項就是運動員入場。我們六年級3班是第一個入場的。經過幾天緊張有序的短暫的訓練，我們已經訓練有素了，我們班分成四支隊，第一支是抬國旗的，第二支是舉校旗的，第三支是舉班旗的，第四支是舉紅旗的。而我就是舉國旗四人中的一員。我們是至關重要的一個環節，所以更要提高警惕，凝聚精神。當我們站在跑道上准備的時候，心中有一絲恐慌，一絲緊張，一絲擔心。不過當老師宣布運動員入場的一瞬間，所有的緊張、恐慌與擔心，都隨風飄揚，留下的只有信心與堅定的信念。我們邁著整齊而輕盈的步伐，走向主席台，在主席台下立定站好。在奏國歌時，我們高舉國旗，隨風飄揚。過了一會兒運動會正式開始了。
這次比賽主要是田徑項目，我們坐在看台上，為比賽隊員們歡呼雀躍，看著他們在跑道上賓士，我們為他們加油吶喊，當宣布比賽成績時我們心中也無比激動。。。
過了不久，我要參加的」車輪滾滾「也即將開始了，我心中忐忑不安，上躥下跳，因為在這之前我們從來沒有練習過，而別的班有的都已經練過了，當我正在思考這些時，已經不由自主的走到了比賽場地。比賽的規則是：男生十人，女生十人，男生從終點出發走到起點時趕快換上女生，哪個班先到終點，哪個班先到終點，哪個班就獲勝。隨著一道紅旗劃下，男生們已飛快的速度向起點來，男生下來，女生上去接著大家喊著口號「左右，左右」向前前進，這個項目必須要大家一條心，動作協調，一致，手腳並用，反映快。最後面的同學手上飛快的往前傳送報紙，中間的同學一個一個往前傳，好像在搞高空運輸，最前面的同學一步步的往前走，後面的同學有秩序的跟上，好似嬰兒學步，大家不能怠於求成，各人走各人的，也不能慢慢悠悠的走。前面的同學心須要靠後面的同學往前傳遞報紙才能行走，而後面的同學也要靠前面的同學往前走，才能有報紙可傳遞，主要體現大家團結協作的精神。最後經過不斷的努力，我們班獲得了最後的勝利。
無論怎麼看，團結才是最重要的。走方隊，如果大家不團結，只要有一個人走錯了一個步子，怎麼能那麼順利呢？如果在比賽時有一個人走神，走錯腳步我們怎麼能取得最終的勝利呢？別的班練過，我們班憑的是團結。所以這個勝利就是團結的象徵。
⑥ 運動會自己是表演方陣作文400
秋姑娘邁著姍姍步伐來到了人間，帶來了秋的涼爽情懷，帶來了五彩繽紛，帶來了一片喜悅的金黃。她向萬物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了淡黃的大衣，一切都變了樣：葉子褪去了生機勃勃的綠色，換上了略發詩情畫意的金黃色；糧食豐收了，各色顏色的果子燦爛奪目，個個都仰起了可愛的笑臉。在這涼爽、美麗的季節中，學校終於迎來了同學們盼望已久的運動會。
「請參加了五年級男女混合20人接力賽的同學准備好，比賽馬上就要開始了。」廣播里響起了通知。全校立刻沸騰起來。瞧，操場上好不熱鬧！跑道上，各班的隊員都已經做好了准備，有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有點緊張，驚惶失措；閉著眼睛，雙手碰在胸前，默默地祈禱，大概正在請神仙保佑自己能得第一呢。而比賽的老師一邊給他們講技巧，說要領，一邊鼓勵他們，為他們擦汗。
跑道兩旁的拉拉隊的加油生早已是驚天動地了，看著別的班喊得都那麼起勁，我也忍不住了，大喊一聲：「全班一起加油！」頓時，60個同學的嗓門都提到了最高度「五六班必勝！」在一片加油聲中脫穎而出。我正沾沾自喜呢，沒想到後面的一聲比一聲大。每個班級都使出最高嗓門大喊，彷彿這不是接力賽，而是各班之間的「嗓子比賽」了。
「接力賽的同學注意，現在開始比賽。」裁判員們扯著嗓子對這擴音器喊。選手們立刻擺好姿勢，握緊手中的接力棒，顧不上擦拭額頭上黃豆大的汗珠。隨著裁判一聲高吼，比賽開始了！頓時，操場上炸開了鍋，叫好聲加油聲震耳欲聾，喊得地球也抖三抖。選手們像一匹匹脫韁的野馬，在跑道上飛奔起來。拼盡全力，似乎自己身上的每一寸皮膚每一個細胞都在狂奔，時不時向身邊瞟幾眼，看看自己的名次，盡管老師說過要靜下心來，千萬不要到處看。可這個時候，誰還能靜得下心，誰又能忍得住不看呢？
我們班第一個跑的是「小金馬」易倩宇，她可是班上出了名的，跑起來似光像霧又如風。棒子馬上傳給了李智，今天他綳緊了臉，額頭上緊張得直冒汗，差點也接力棒也沒接著。也許是緊張過度了吧，只見她閉著眼睛，在跑道上左搖搖右晃晃，害得我們全班同學的心都跟著她晃晃悠悠。拉拉隊急忙大喊「加油！必勝！」這彷彿才好了一點。
比賽仍在繼續著，大家搖著彩旗，舉著大字，操場上歡呼雀躍，個個激動萬分。更有甚著，竟然還拿出了班中的小黑板，在上面寫啊畫啊，舉著它來加油助威。突然，我們班一陣大吼，我定睛一看，是劉卉！劉卉還是一擺平常的「老大姐」模樣，但是似乎沉著穩重得有點太過分了。我的心裡彷彿又15個水桶――七上八下的，心都提到嗓子眼了。同學們一個個跳得比天還高，激動萬分，情不自禁地上竄下跳，真恨不得替她跑。那場面真可謂「群魔亂舞」，再老實的人也不免跳它一跳。
到最後一個人跑了！操場上立刻響起了從未有過的驚天動地，真是氣壯山河！此時，我的心都要跳出來了！不禁將拳頭握得更緊了。最後一刻，最後一刻終於到來了！操場上霎時安靜下來，似乎連風也屏住了呼吸，似乎只能聽見運動員們喘著粗氣。沖刺！沖刺！時間停止了下來，空氣停止了流動，我聽不見任何聲音，這漫長的一秒，就像漫長的一個世紀。在一陣陣的歡呼聲中，我班得了第三名的好成績。霎時，淚水流出了我的眼眶，我體驗到了一種從未有過的驕傲和自豪，我為我的同學而驕傲，我為我的班級而自豪！
我永遠也忘不了畢業前的最後一個運動會，永遠也忘不了那激動的場面，激動的心情和那激動的淚水！
⑦ 運動會之前的 《方陣隊訓練》作文500字
兩年前，您剛到我們班時，我有些驚訝，您那麼年輕，怎能接替教學經驗比您豐富的王老師呢？您能讓我們在小學階段里比較重要的兩年裡學好知識，把我們的成績提高嗎？當時不單單我一個人這么想，班上的人也都那麼想，我們都帶著這么個問號，與您一...
⑧ 運動會作文(參加氣球方陣)
古人有「不讀詩，無以言」，今人有「不讀書，何以言」的論調。確實是這內樣，讀書可以增長我容的見識，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好；讀書可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上，然後在青草與陽光的味道中，用長著觸角的心靈撫摸和領略書中的奧秘，領略在其他地方領略不到的快樂與安謐，充實著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。
讀書讓我發現真愛。我似乎已經感覺到了徐志摩那片雪花的快樂；「我們都是平等的……」打開《簡·愛》，我似乎被裡面的主人公帶到另一個世界，為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了，看到那令人傷感的場面，主人公哭了，我也哭了，這是真性情的表現。簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運，常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強的性格，博大的心胸，給了我遠離自卑的勇氣，堅定生活的信念。那是一種收獲，一種悲傷後的快樂，一種痛苦後的幸福，一種愛過之後的刻骨銘心。