新鄉教師運動會

1. 新鄉育才小學運動會作文

考試作文復五六段，干凈整潔看卷面制
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個為好。此外，卷面一定要整潔，不要塗改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。

2. 教師運動會作文

在我心目中學校開運動會這蹦呀，跳呀的事情，跟整天忙著為我們備課上課的老師們不著邊，好像這運動會活兒就是我們這些活奔亂跳的孩子的活。可是星期五，我們全校老師積極參加了「老師運動會」。
運動會開始前，我還懷疑這些大人們怎麼開運動會。下午的天氣十分適宜做運動。陽光溫和地灑滿操場。比賽開始了，第一個項目是兩分鍾，老師們各自拿著繩子等候裁判的發令，「嘟！」的一聲響，老師們使出自己的本領飛快地跳起繩子來。老師們跳繩的花樣可真多呀，有的向後甩繩跳；有的雙腳跳；有的單腳跳；有的像跑步一樣跳著······時間到了，繩子「唰」地一聲整齊地停下來。看，汗水已濕透了老師們的衣襟。
第二個項目是八人九足比賽。雖然老師們那滑稽的動作使在場的同查字典得哈哈大笑，但是，老師那互相合作的精神正是我們每個學同學的好榜樣。第三個項目是接力賽。在跑道上的老師們像一匹匹准備隨時奮斗的烈馬，當發令槍「彭」的一聲響，老師們像箭一樣射出了起跑線。經過幾個小時的奮斗，運動會接近尾聲了。
最後，老師們來了個踩氣球的項目這個項目更讓人哭笑不得。老師們像一個個未長大的孩子。有的老師被人追著跑；有的老師被人按倒在地；有的老師為了保護氣球而摔了一跤·····神態各異。歡聲笑語充滿了整個校園，這次運動會讓老師們的童心再現。這是讓整天浸在工作中的老師有個返老還童的心境。希望學校多多辦這些讓老師們返老還童的活動，讓老師們多多放鬆，這樣可以消除疲勞，那樣老師們上的課更加－精－彩。

3. 教師運動會的句子

表達運動會老師的句子 解答 可以寫句子： 運動場上的你們,是勝利的標志, 老師在運動場上熱情的為我們加油。

4. 跪求教師30米夾球跑的運動會稿件

致百米運動員

起跑線上
你們一字排開
健美的肌肉蘊含著爆發力量
堅定的目光中充滿了自信

槍響了
你們開始了並不長的征程
筆直的跑道上
有你們穩健的足跡
不遠的終點
將留下你們沖刺時矯捷的背影
加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬於你們

致短跑運動員

踏上跑道，
是一種選擇。
離弄起點，
是一種勇氣。
馳騁賽場，
是一種勝利。
朋友，
用你的實力，
用你的精神，
去開拓出
一片屬於你的
短跑天地。

致200M運動員

200M，有一個人生的起點
200M，有一個人生的彎道
200M，有一段人生的沖刺
200M，有一個輝煌的勝利

200M，只剎那一瞬間
卻成就一段永恆的勝利
200M，只彎過一個轉折
卻折出多少汗水

沖向你那光輝煌的勝利吧
跨過那一瞬
轉過那道彎
勝利在向你招手

飛翔
--致200米運動員
夏日的操場
竟是如此美麗
美麗地幾乎令人絕望
你蹲在起跑線上
每一塊肌肉都固執得頂起
像一尊雕像
慢慢地
慢慢地
你抬起了頭
堅毅的目光中透出了貪婪
汗濕的發絲終於飛了起來
沖吧 沖吧
化作勇敢的蒼鷹
去尋找我心中的太陽

百米跑

驚天槍後疾如飛
勇往直前不後退
風馳電掣似閃電
勇士出發何言誨

致100米運動員

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，
沖去，奔去。
那一刻時光彷彿都為你停住，你的勇氣振動了一切，
震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恆。

瞬間的成敗
—致百米運動員
紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。
一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。
瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。

致百米運動員

槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利？相信自己，鼓勵自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恆的一筆！要的就是堅持到底，不是華麗。沖吧！向著那未來，進行到底。

致百米運動員
最想目睹的是你的風姿，
最想傾聽的是你的呼吸，
最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，
今天，你們是焦點；
今天，你們是驕傲；
今天，我們看你們創造輝煌。
致百米運動員
跑道上，無數次站在雪白的起跑線上，
無數次抬眼望著前方，無數次品位失敗的苦澀，
無數次品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運動員。
輝煌的背後是汗水，成功的背後是艱辛，
為了這短短的一百米，
你曾無數次的起跑與沖刺。
這一片天地屬於你，百米運動員。

致100米的運動員

一聲槍響班著颯爽的秋風，
你們亮出自己的風采，
在這短短的100米中，
你們與時間爭分奪秒，
只為了??那最後的沖刺。
不管結果如何，你們都是勝利者。
因為，你們曾與時間競賽。

致長跑運動員

磨煉的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,
聽!呼嘯的風在為你喝彩,
看!獵獵的彩旗在為你加油,
加油吧!
為了到達終點時那一刻的輝煌!

致中長跑運動員

倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命
生命的真諦注釋力量的永恆
呼吸的瞬間注釋生命的價值
南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋
將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔
將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色
所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般
留下美的而永恆的瞬間
此生無悔

無悔的選擇

無論結局是好是壞
無怨無悔是我們的選擇
每當運動員賓士在400米跑道上時
我們為你祝福為你喝彩
不到最後一刻絕不輕言放棄責成了你們的信仰
也成了我們的信仰
運動員們
飛吧！翅膀屬於你

致長跑運動員

人類的力量在那一剎那展現，
拚搏在那一瞬間化為生命的起點，
在那一須臾萬物化為虛有，
只知道，勝利並不遙遠，
抬起頭望望前面，
終點線已依稀可見，
無數個日日夜夜的辛勞，
將在今日兌現。
灑一把艱辛的汗水，
繼續抬起疲倦的腳步，
爆發的一吼氣貫長虹，
繼續向前，
不論成功與否，
你已曾經擁有，
曾記否，
在終點歡呼，
震驚四周？

致3000米運動員
走過荒山野嶺高峽低谷，
我們在沿途燃起篝火，
一站一站的路被拋在身後，
我們感到疲憊感到困惑。
還有那麼長的路伸向遠方，
遠方那片星光藏在哪兒，
遠方那顆童話樹躲在何處，
努力吧，
奮斗吧！
遠方有我們的理想，
由我們的希望！

致長跑運動員

我知道
這是意志的考驗，
長長的跑道上，
留下長長的堅持。
我知道
這是耐力的考驗，
每一步的前進，
充滿執著和堅定。
我知道
你是今天的明星，
我衷心
為你祝福！
為你喝彩！
無悔的選擇
—致長跑運動員
望著你賽場上愈漸沉重的步伐，
曾用來鼓勵你的豪言壯語，
此刻變得那麼脆弱無力。
於是我選擇了沉默，
在心底默默為你祝福。
對於同類不敢挑戰的極限，
為何你要攀登，
義無反顧，
明知這條路走的艱辛，
為何你要執著？
或許你是將勇氣放上天平，
另一邊將托起整個大地，
你可知道？
你的無悔已載著你，
抵達一座座典雅的里程碑，
上面刻著青春的注釋
無怨無悔

致運動員

400米的跑道上，
你正在飛馳，
面對如此遙遠的路途，
你也許腿腳發麻，
你也許有些茫然。
但你可知道，
在你身後，有同學們一雙雙期待的眼睛；
在你身後，是你日日苦練的汗水。
鼓起勇氣，
奮勇向前吧！
為了集體的榮譽，為了祖國的明天！??

致400米運動員

面對的
依然是藍色的天空，
依然是金色的陽光，
依然是綠色的草地，
依然是紅色的跑道，
依然是你， 勇敢的你，
堅強的你。
不同的是，
天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，
草地更如翡翠一般，
跑道更加的鮮艷，
而你，定會更加的自信，
你的成績，必然更加輝煌。

致長跑運動員

也許你心裡忐忑不安，
我們的心裡早已熱血沸騰。
昔日，
長長的跑道上，
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水，
拉不動你沉重的雙腳。
你為了班級，
不在乎自己疲憊，
不在乎淚水和汗水，
因為你心裡有一種堅定的信念。
為了班級，我能行。

致1500米運動員

一滴滴汗水，
飄灑在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，
奏出希望的樂章。

一種種信念，
放在蔚藍的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，
畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏？
千百雙眼睛注視著你，
為了希望、為了勝利，
跑出青春的夢想。

致鉛球運動員

手裡緊握那沉重的鉛球，
那鉛球上凝集了你的希望，
你的理想，
匯集全身的力量，推出理想，
推出希望，
鉛球在空中閃亮，
理想在空中發光

弧線??
—致鉛球運動員

一道優美的弧線劃過眼前，
我不禁浮想連篇
這精彩的弧線啊
凝結著多少辛勤的汗水，
無倫的弧線啊，寄託著多少熱切的期盼。
它是這般自然，又是如此完美，
沒有什麼遺憾，只會留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下
讓我的心中印上一條弧線

致鉛球運動員

鉛球從你手裡拋出，
在空中劃過一條，
優美的拋物線。

鉛球從空中劃過，
落在競賽場上，
留下一個精彩的痕跡。

每一次的投擲，
都是激情的展現；
每一次的落地，
都是努力的結果。

超 越
—致跳高運動員
在陽光的照耀下，
跳高的比賽場地格外輝煌，
運動健兒們，
用那矯鍵的身軀，
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試，
怎會知道自己是否為強者，
超越自己，
也許會創造一番新天地！
運動健兒們加油吧，
去創造一份份奇奇跡，
去創造一份份驚喜！

致跳高運動員

左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在雲層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過，
淚水泡過
在太陽下發出光芒。

致跳高運動員

一根細細的桿子橫放在半空中，
它細，然而卻像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有決心，
只要你有信心，
這又算得了什麼？
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅，
一次次的戰勝，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春！
致跳高者

在步伐優美的助跑後，
一躍，
身體在空中劃出一道弧線，
迅速沉身，收腳。
過。
真是優美的跳高姿勢。
每一次，
都是挑戰，是超越。
為了每一次超越喝彩。

致跳高運動員

輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，
悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧！你們最幫。
勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，
我們期待著你們的勝利！

致跳高運動員

大地屬於你，
藍天屬於你，
在你一躍的瞬間，
同時躍出了我們的希望。
草兒欣賞你，
白雲歡迎你，
身輕如燕，飛躍藍天，
奧林匹克精神在你身上體現，
跳吧，跳出你的自信，
跳出你的頂尖，
跳出你的勝利山顛。

致跳遠運動員

離弦箭似的助跑，
螞蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，
落地的瞬間，
你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，
榮譽永遠屬於你。

寫給100米運動員

一百米是個風狂的世界！
10米是早晨地平線上的微光！
20米是微微的紅光！
30米太陽以跳出了地平線！
40米風正狂奔！
50米歡呼
60米氣力不足
70米有了順序
80米光明就在眼前
90米贏定了
100米贏了！

致100米運動員

短暫的一瞬間，
顯示出你驚人的速度，
鏗鏘有力的一聲吼叫，
把你全身的力量都凝聚在這一刻上。
努力吧！加油啊！
時間短暫並不代表你激情短暫，
距離不長卻表示你成功不遠，
相信自己，沖啊！
勝利就在眼前，
失去不會再現！

感受明天

含苞的花蕾感受明天——
湛藍的小花搖曳著純真的夢幻．
浴血的夕陽感受明天——
噴薄而出的紅日宣告奮爭的凱旋．
感受明天——
尋覓一絲慰藉
把淚兒輕輕擦乾，把微笑奉獻．
感受明天——
越過坎坷就是平坦．
斬除荊棘就是鮮花爛漫．
感受明天——
你會發現
成功原來並不遙遠．

無 題
古老萌動了青春
激情涌動著大地
我彷彿感到碧玉泛清涼
難老泉淙淙向山下流淌
我佛見翠羽相沖撞
綠莎萍輕輕在不底搖晃

心地純凈得了無纖塵
眼睛晶瑩得濃濃風光
凡是泉水潺潺流過的
就有荷花和稻花一齊飄香

虞美人（改編）

龍爭虎鬥何時了，賽事知多少。
田徑紀錄又打破，往事悄然消逝煙雨中。
項目跑道應猶在，只是姓名改。
問君能有勝算否？恰似千軍萬馬齊過橋。

致運動會

這是一首詩
有詩的節奏，詩的情懷

這是一首歌
有旋律、有起伏、有速度

是青看的詩，青年的歌
有火熱的情感，無羈的奔放，恢宏的氣度

是時代的詩，時代的歌，無外匯是新鮮的氣息、奮發的志向，包容天下的胸

賽場風雲

賽場上叱吒風光，
風雲下你們揮汗如雨。
看台上吶喊聲震天，
吶喊中飽含期望，
期望成功，期望勝利！
健兒們，奮力拚搏吧！
人生難得幾回搏。
搏它個乖風破浪，
搏它個海闊天空！
賽場風光變幻莫測，
保持心態再接再厲，
永不言敗！

步步高

沒有人問你做得好不好,
現實與目標
哪個更重要
成敗得失
誰能預料
熱血終究要燃燒
世間自有公道
付出總有回報
說到不如做到
要做就做最好
步步高。

那一刻

不願成為一種阻擋
不願意 讓汗水
淚濡上那張臉龐
沒有什麼可以斟酌
可以來得及盤算
在千層萬層的陽光照耀之下
當挨淺的當一刻
有很多事情就此決定了
在那樣一個別 充滿了
陽光的早上
汗水是否換來了成功
就在那一刻定下了

不知是誰

不知是誰
閃電般從跑道上飛過
沖向終點；
不知是誰
劃出一道漂亮的拋物線
遠遠飄落；
不知是誰
從平地高高躍起
飛過橫桿，
不知是誰
奮力擲出希望的種子
飛向遠方；
不論是誰
都展示了我們??當代中學生的風采

青春的承諾

凝望藍天
給青春一個許諾
讓夢想高高飛翔
讓青春結果出累累碩果

詩一樣的年齡
意志如大河般廣闊
不期望得到幸運
毅然背起執著

致運動員

5. 新鄉市第一中學的辦學成果

高考成績 2015年，新鄉市第一中學本科一批（不含體育藝術考生）上線人數846人，上線率40.1%，其中，文科上線150人，理科上線696人；本科二批以上上線人數1488人，其中文科301人，理科1187人；本科三批以上上線人數1834人，其中文科386人，理科1448人。
2014年，該校一本上線742人，以佔全新鄉市（含縣區）7.4%的考生，取得了佔全市一本上線人數26.6%的成績，二本上線1438人；有6名同學考入清華大學與北京大學。
2013年，該校文科一本上線99人，理科一本上線611人，合計710人，比2012年凈增171人。
2012年，該校文理應屆考生共1439人，一本上線411人，上線率28.6%；二本上線847人，上線率58.9%；三本上線1275人，上線率88.6%。 學科競賽 2015年，該校高三學生李峻洋獲得全國高中數學聯賽一等獎。
2014年，該校謝子昂等9位同學獲2014年河南省數學競賽一等獎，徐運昕等18位同學獲二等獎。
2012年，該校高三學生周俊全同學在全國高中數學聯合競賽中獲得省級賽區一等獎。 素質成績 2014年，在2013-2014年度新鄉市校園足球聯賽中，該校足球隊分別獲得高中男子組冠軍和初中男子組亞軍，劉皓東同學獲得高中組最佳球員稱號 ；在河南省第十二屆運動會上，該校代表新鄉市參賽的校女子排球隊獲得河南省高中女子軟排比賽第三名 ；在新鄉市首屆學生舞蹈節上，該校學生代表隊參賽的舞蹈《追尋》獲得了大賽一等獎 。
2013年，該校學生徐雷、劉鑫哲、張淑雅三位同學在「和諧置業杯」河南省2013年青少年航空航天模型錦標賽中分獲第二名、第三名、第四名。 2015年10月，在新鄉市優質課大賽中，新鄉市第一中學南明麗老師獲得大賽政治組一等獎；李光毅、周詩宇兩位老師分別獲得大賽歷史組一、二等獎；李永闖、李瑞麗和孫英坤三位老師分別獲得大賽地理組一、二等獎。
2014年，在「中國青少年英語能力大賽暨英語新課程改革教學成果展示活動」中，該校王晶晶、梁玉仙、陳海燕三位老師獲現場教學設計二、三等獎；田慧峰老師論文《試析創新精神在語文教學中的培養》獲得中國人才研究會第十屆年會學術研討會論文評選二等獎。
2013年，在河南省第十一屆高中歷史優質課大賽中，該校華沛老師的《探析歷史人物評價原則與標准》一課獲得一等獎 ；第七屆全國中學物理教學改革創新大賽中，該校余亮老師所做之課——《生活中的圓周運動》獲得全國一等獎 。
2012年，在河南省高中物理優質課大賽中，該校代表新鄉市參賽的教師余亮獲得高中組一等獎，取得了代表河南省參加全國決賽的資格。
截至2010年，該校37名理科教師獲得市優質課一等獎 ，23名文科教師獲得市優質課一等獎 。 校訓 求知，求真，求健，求美。 校風 尊師愛生，以人為本，
誠信嚴謹，博學創新。 教風 誨人以誠，致學以博，
授人以真，育人以德。 學風 博學善思，學以致用，
求實創新，全面發展。 校歌 擁抱理想歌詞曲譜巍巍太行，鑄就我堅強的脊樑
牧野大地，孕育我寬廣的胸膛
熠熠名師，春風化雨育棟梁，
莘莘學子，讀書勵志圖自強。
啊！一中！啊！一中！
人才搖籃，美名四方！
悠悠歲月，傳承文明歷滄桑，
燦爛明天，喜迎朝陽創輝煌，
博學善思，暢游知識的海洋，
志存高遠，讓青春擁抱理想。
啊！一中！啊！一中！
人才搖籃，美名四方！ 參考資料： 學生社團 新鄉市第一中學部分社團名單青年志願者協會禮儀隊廣播社文學社音樂社街舞社DV社航模社PENBEAT社話劇社天文社參考資料（社團名單截止到2014年10月）：

6. 教師運動會稿件

廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞台。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

7. 教師職工運動會作文300字左右

記一次運動會在這個天高雲淡的五月里，我們迎來了奮斗小學第五屆體育文化藝術節暨夏季田徑運動會。5月15日一大早，全校師生就整齊地站在操場上，他們有的在安排場地，有的在整理服裝，有的安防體育器械，忙的不亦樂乎。原本寂靜的操場頓時熱鬧起來。這次運動會開幕式，由我和郝某某做解說，我們莊重地站在主席台邊，舉起話筒，宣布了田徑運動會的開始。看!首先走來的是儀仗隊，他們不發輕盈豪邁，臉上寫滿喜悅。跟著儀仗隊走來的是鼓號隊，聽!鼓樂咚咚，這是集體力量的聲威，是海燕就要搏擊風浪。接著走來的是本屆運動會的彩旗隊，那紅旗飄飄如一片色彩的海洋。彩旗隊過後，六年級向我們走來了，他們神采奕奕，器宇軒昂。五年級代表隊來了，他們在庄嚴地宣告：我們一定是最棒的!四三年級代表隊走來了，他們眉宇間透露出必勝的勇氣。一二年級的小同學像一顆顆小小的幼苗，在老師愛的陽光下茁壯成長。足某某小同學衣著鮮艷，面帶笑容向我們走來了。開幕式結束後，運動比賽正式開始了，整個賽場頓時熱鬧起來，加油助威聲此起彼伏。你看那田競賽場上的運動員，一個個如離弦之箭一樣，飛離起點，沖向終點，引來觀眾的一片歡呼聲……再看那田賽場上的運動員，一個個摩拳擦掌。跳高跳遠的運動員為了取得更好的成績，拼盡全力，毫不示弱。最令人激動的是女子1500米項目開始了!我們班拍翟某某同學去應戰。砰!槍聲一響，翟景儀一下子沖了出去，我在操場上陪著她跑，她跑不動時，我就鼓勵她「加油!超過前面那個人!」當跑過我班前面時，同學們就會大聲助威：「加油!你是最棒的!」到這時，翟某某就會加一次速，看來這就是鼓勵的力量啊!加油!馬上就要到終點了，沖啊!我像發起沖鋒一樣，對著翟景儀大喊著。果真，翟景儀奮力沖過終點，取得了第五名的好成績。運動會在同學們的喝彩聲中結束了。但是，那友誼第一、比賽第二的體育精神卻永存在人們心中……

8. 新鄉市第十一屆運動會第一場是什麼

2016年10月23日下午3時，新復鄉市第十一屆制運動會在新鄉市體育中心隆重開幕。本屆運動會，來自我市各行各業的179名運動健兒踴躍參賽，參賽項目包括。田徑、藍球、乒乓球、足球、門球、柔力球、羽毛球、游泳、傳統武術、太極拳、圍棋、中國象棋、撲克雙升十三個項目。第一場是田徑項目。

9. 教師趣味運動會項目有哪些

（一）東奔西走找朋友

每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片，東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷，分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個團隊，用時少的團隊獲勝，依次排列。

（二）各具特色抱成團

此項不計分，每個團隊要求選出團長，定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號，並在全體教職工面前團體展示。

（三）爭分奪秒收種忙

1. 比賽方法：參賽隊每隊8人，分兩隊每隊4人對面站立，中間相隔距離18米，聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑至對面終點後將盤子交與對面一個運動員，運動員接過盤子依次將球撿起並放進盤中，跑至對面交給下一個運動員，依次進行，直至最後一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。

2. 比賽要求：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規，不記成績。如有中途掉球，由掉球人自行撿起再從掉球處繼續。

（四）齊心協力滾雪球 比賽方法：

1. 參賽隊每隊選8人，每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑，跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑······依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2. 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

3. 跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。

4. 完成任務用時時間少的團隊獲勝。

（五）「心心相印搬運工」 比賽規則：

1. 跑道兩端距離15米，選8個隊員分成4組對面站立，每異性2人為一組，面對面夾氣球，雙手不能碰到球，終點可用手將氣球傳給下一組。開始計時後，男女步調一致側著向前走用胸部夾球，越過中間障礙對方迎面接力，直到全部隊員完成，計時結束；

2. 本比賽以用時長短為單項評比依據，比賽用時少的團隊獲勝。

（六）目標一致拋綉球

1. 准備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），60個沙包

2. 游戲規則：團隊選8名參加分成4組，異性兩人一組相距5米站立，一人背筐，一人投沙包。每組擲沙包20個，時間20秒，背筐者努力接住來自投手的沙包，最後以接沙包的多少決定最後的勝負。 背筐者想盡辦法接住沙包。接沙包多的團隊獲勝。

（七）七手八腳包水餃

1. 人員安排：每組選8人參賽，其中裁判記錄完成時間、完成質量和人員配合情況，並給各組打分。

2. 賽程安排：各組根據所給的等量麵皮和水餃餡在5分鍾內包出盡量多的符合要求的水餃，符合標準的餃子數多者團隊獲勝。

3. 質量要求：每個餃子規格統一,花紋清晰,收口完整,無脫底,破裂等現象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無雙邊,挺實,美觀並整齊,規則擺放；

10. 求教師運動會加油稿

1.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

2.來吧
現在才是關鍵，
把脆弱放在一邊。
抓不住機會的你，
上不了最前線。
踏上雪白跑線，
把頭發甩到後邊。
能量化成流汗，
讓我瘋狂吶喊。
相信我的預感，
一定第一個撞線，
只要定睛向你看，
心情便會HIGH到極度點。

3.老師說
語文老師說，你們很美，
是一種回歸大自然的天然美；
數學老師說，你們很美，
那輕盈一躍是對稱的美；
政治老師說，你們很美，
是負出與收獲的辯證美；
英語老師說，
在古典的文化美後你們有歐式的拼搏美。

4.致運動員
紅色的跑道上，
你像一簇火焰，
用盡自己的熱情，
來燃燒自己的活力，
殊不知，你是忍著疼痛
在為班級爭光，
那一圈圈的綳帶格外醒目，
加油吧，你所有的好朋友
在注視著你，
在為你吶喊！
COME ON。YOU ALWAYS THE BEST！

5.永不言失敗
失敗意味著什麼，
我們從未想過，
因為那不是我們想得到的
最終結果，
也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標，
什麼都只成為漂渺
把所有的一切都拋在腦後
對失敗說：來吧！
我終究會戰勝你！

6.希望
我真誠的希望
我是一陣微風
讓我的祝福
追隨在你身後

我真誠的希望
我是一束陽光
永遠照射大地
為你加油

我真誠的希望
我是一片陰涼
讓你休息
為你鼓勁

7.致運動員
你從哪裡哪裡走來？
青春是你的風采
你向終點奔去
掌聲為你澎湃
你用流淌的汗液
震撼著有情兒女
你用健美的臂膀
挽起高山大海

8.奔向前方--致運動員
槍聲響起
燃起的是你的激情
放飛的是你的理想
你的揮汗付出
在矯健的步伐以後逐一閃亮
縱使艱難
但，奔向前方
唯有它給你掌聲
唯有它讓你傲氣昂揚！

9.跑啊跑——致3000米運動員

跑啊
無休止的被追趕
盡頭遙遠
有點惶恐
卻無理由
和著彼此粗重的喘息
漸漸失去了意識
翅膀
像雞毛撣子
擁有羽毛卻無力飛翔
勞累
不能停止的.
跑啊跑

10.贊五千米運動員
迎接你的，是五千米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什麼
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋風會為你喝彩
陽光會為你慶功
掌聲就要為你響起