A. 「泰山醫學院」申請改名的事情現在什麼情況了
沒成功、泰山醫學院也還好啦、改來改去都改生疏了……看著學校掛的為建設高水平綜合性大學而努力的標語、我就別扭、你倒是拿出來點精神多投入一下非醫學專業啊……
B. 泰山醫學院新校和老校加起來共有幾個院系
泰山醫學院新校和老校加起來共有17個院系。
學校設有基礎醫學院、放射學院、護理學院、葯學院、公共衛生學院、口腔醫學院、運動醫學與康復學院、生物科學學院、人口與計劃生育學院、化工學院、信息工程學院、外國語學院、管理學院、國際教育學院、繼續教育學院、臨床學院、社會科學部17個教學院部。
泰山醫學院是山東省屬本科院校,位於山東省泰安市。學校歷史可追溯至創辦於1891年的華美醫院醫校,1974年開始獨立辦學,1981年更名為泰山醫學院,教育部「卓越醫生教育培養計劃」試點高校。
據2014年7月學校官網顯示,學校佔地3000餘畝,校舍建築面積78萬平方米,固定資產13.92億元,教學科研設備總值2.1億元。學校設有17個教學院部,設置39個本科專業,有一級學科碩士授權點4個。學校有全日制普通本專科在校生2萬餘人,碩士研究生600餘人;外國留學生800餘人。
C. 泰山醫學院怎麼樣
簡介:泰山醫學院的前身是山東醫學院樓德分院,自1974年起獨立辦學,1980年由樓德遷至泰安,1981年經國務院和山東省人民政府批准,定名為「泰山醫學院」。1998年經國務院學位委員會批准,成為碩士學位授予權單位。2004年獲得同等學力人員申請碩士學位授予權。多年來,學校以服務經濟社會發展為己任,繼承傳統,艱苦創業,教學、醫療、科研、管理等各個方面均取得了顯著進步。「十五」期間,學校緊緊抓住高等教育結構調整、快速發展的戰略機遇,果斷決策,乘勢而上。2002年征地近3000畝建設新校區,該項目被列為山東省和泰安市重點建設項目。新校區的建設,使學校辦學資源顯著增加,辦學規模不斷擴大,專業領域不斷拓寬,教育教學質量和辦學水平不斷提高。2006年,在教育部本科教學工作水平評估中被評為優秀高校。 目前,我校在職教職工1589人,專任教師1118人,其中具有高級職稱的385人。13名院士受聘為我校教授。現有全日制普通本、專科在校生近20000人,碩士研究生500多人,留學生近500人。 學校設有社會科學部、基礎醫學部、臨床醫學系、人口與計劃生育學院、放射學院、葯學院、護理學院、醫學檢驗系、管理學院、化學與化學工程學院、外國語學院、信息工程學院、運動人體科學系、生物科學系、國際教育學院、口腔醫學系等16個教學院部系。有動脈粥樣硬化研究所、放射技術研究所、神經生物學研究所、葯物研究所、流行病學研究所、運動醫學研究所等科學研究機構。有各類實踐教學基地182個,其中附屬醫院10所(直屬附院1所、非直屬附院9所)。 設有臨床醫學、口腔醫學、護理學、醫學影像學、醫學檢驗、預防醫學、葯學、中葯學、制葯工程、生物醫學工程、生物技術、生物工程、環境工程、化學工程與工藝、高分子材料與工程、應用化學、計算機科學與技術、電子信息科學與技術、信息管理與信息系統、應用物理學、運動人體科學、英語、俄語、旅遊管理、公共事業管理、市場營銷、人力資源管理、勞動與社會保障、社會工作、統計學等30多個本科專業和專業方向,涵蓋醫學、工學、文學、理學、管理學、教育學、法學等學科門類。有影像醫學與核醫學、內科學、外科學、病理學與病理生理學、神經生物學、葯理學等16個碩士學位授權點。骨外科學、影像醫學與核醫學、葯理學為山東省重點學科,老年醫學、影像醫學為山東省醫葯衛生重點學科,腦微循環實驗室為山東省重點強化建設實驗室,設置「泰山學者」崗位一個。 學校佔地總面積3000餘畝,校舍建築面積77.25萬平方米,教學科研儀器設備總值14196萬元,各類圖書256.56萬冊。初步建成數字化校園,網路建設居於山東省高校先進行列。學校主辦的《泰山醫學院學報》為山東省優秀期刊,面向國內外公開發行。 學校積極開展國際間的教育、科研、醫療、文化交流與合作。先後與日本、韓國、美國、英國、烏克蘭、新加坡等15個國家和地區的高校、醫院建立了比較穩定的學術交流與合作關系。每年選派優秀教師和科研人員出國講學、研修,與日本、韓國高校互派本科生交流學習。 堅持「質量第一」的辦學觀念,秉承「明德、學是、格物、求真」的校訓,倡導「日新至善」的優良校風、「業精德馨、誨人不倦」的教風、「勤奮嚴謹、學而不厭」的學風,弘揚「登攀」泰醫精神。堅持「以醫學科學為主體,醫工結合為特色」的發展思路,不斷深化教育教學改革,加強教學管理,推進素質教育,努力提高教育教學質量,學生就業率、考研錄取率在山東省同類院校位居前列。 多年來,學校高度重視黨的建設和思想政治工作,注重加強精神文明和校園文化建設。開展了「文明校園」、「平安校園」、「和諧校園」等一系列創建活動,並取得明顯成效。近年來,先後獲得全國大中專學生科技、文化、衛生「三下鄉」社會實踐活動先進單位和優秀組織單位、山東省文明單位、山東省高校文明校園、山東省德育工作優秀高校、山東省高等學校治安綜合治理先進單位等榮譽稱號,享有良好的社會聲譽。
注冊資本:143085萬人民幣
D. 徵集校歌!!!!!!
這要學校自己寫得啦 你操什麼心呢
讀《中國校歌歌詞集》隨記
歌,校歌,都是由歌詞和曲譜組成的,是應當通過看、唱或聽,才能讓人真正全面領略其歌的神韻。我這里是讀,因為我看的是歌詞,而沒有曲譜,是從歌詞的角度,也就是從獨具特色的校園詩(詞)的角度,來說一些想法和認識。
校歌是校園文化的重要組成部分,常常是一個學校對內的號召和激勵,對外的形象展示和宣言,它反映的既有辦學者、教育者的理想、要求、願望,又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
兩千多年前,孔子創辦私學,詩與樂就作為教育的重要內容。弦歌不輟就成為形容學校生活的一句傳統用語。我國自近代新式學校出現以後,就有創作校歌的傳統,從著名學校到鄉村小學,大多都有自己的校歌。這一傳統延續至今。河南洛陽王天綱同志歷時數載,多方搜求,收集、篩選大中小學校歌三百餘首,現在已形成《中國校歌歌詞集》准備交出版社出版,這對豐富校園思想文化,發揚我國優良文化傳統,研究校歌創作規律,推進校園文化建設,是很有益的貢獻。
一首好的校歌,一般都具有自己鮮明的特色,同時反映著時代精神和歷史印記,是個性與共性的統一,歷史與現實的統一,思想內容與藝術形式的統一,起著明責、勵志、抒情、奮進的教育鼓舞作用。這種作用甚至讓人一生都銘記在心。
從這些校歌歌詞中我們看到什麼呢?
(一)自然地理人文歷史環境是校歌的基本要素。
翻開校歌歌詞集,你就會發現:絕大部分校歌都標明自己學校的區位。什麼「景山門啟」,「紫禁城畔、護城河邊」,「東湖之濱、珞珈山旁」,「東攬鍾山、北擁揚子」,「峨峨五指、盪盪南溟」,「敬亭拱北、宛水環東」,「大別山麓、揚子江邊、青雲塔下、赤壁磯前」等等等等,比比皆是,這是為什麼呢?
我們偉大祖國幅員遼闊,山河壯麗,名勝古跡,隨處可見,歷史悠久,人才輩出,文化豐厚,源遠流長,這是取之不盡、用之不竭的教育資源和精神力量。我國自古代形成「物華天寶、人傑地靈」和「鍾靈毓秀」的信念。學校所在地區,那怕是很普通的一座山、一條河、一片林、一塊田,都與生於斯、長於斯的人們有著千絲萬縷的血肉聯系,蘊藏著他們無限的生活記憶。所以毫不奇怪,學校借當地風物以育人,引當地史事以鑄才,就成為理所當然的事。學校通過校歌,把鄉土的根,深深植進生活在它懷抱的學子心中,讓他們永遠記住這個本,為桑梓,為祖國效力;同時這也拉近學校與學生的距離,使學生把學校和自己生活的故土融為一體,更愛學校、更努力前進。陳鶴琴寫的江西幼稚師范校歌中有這樣的詞句:「致韻亭、鳴琴弦是我們的新伴侶,更有那古塔斜陽,武山曉翠,陶冶我們的真性靈,培養我們的熱情緒。」
許多校歌把有關鄉土寫的很具體,其立意也是十分顯明的。請看東北大學校歌:「白山兮高高,黑水兮滔滔;有此山川之偉大,故生民質朴而雄豪;地所產者豐且美,俗所習者勤與勞;願以此為基礎,應世界進化之洪潮。」河南大學校歌:「嵩岳蒼蒼,河水泱泱,中原文化悠且長。濟濟多士風雨一堂,繼往開來揚輝光。」
山東農業大學校歌:「齊魯大地,孔孟之鄉。這里流淌著黃河的血脈,這里挺拔著泰山的脊樑。」西安理工大學校歌:「黃河滔滔,秦嶺莽莽,赫赫始祖恩澤,五千年文明育養。理工大學子濟濟一堂,祖國榮譽責任矢志不忘。」許昌學院校歌:「悠悠漢魏故都,莽莽神州中原,屹立著培育人才的科學聖殿」;「根值文明故土,汲取科學源泉,成長著意氣風發的時代青年。」毛主席的母校湖南一師校歌也是這樣:「衡山西,嶽麓東,第一師范峙其中,人可鑄,金可熔,麗澤紹高風。」
一些校歌更將地理名勝與師生心聲交融一起,極具抒情與激勵之力。湖北大學校歌:「沙湖水粼粼,琴園桂花香,黃鶴舞飛雲,荊楚升朝陽……,黃鶴高翔,我心飛揚,長江奔騰,我心激盪,熱血汗水共鑄明日輝煌。」河北大學校歌:「我們迎著渤海日出啟航,承載著民族復興的希望。大河吐豪氣,太行鑄脊樑,燕趙學府,播撒著智慧之光,實事求是,篤學成行,慷慨悲歌,求索無疆。」湖南理工學院校歌:「浩瀚洞庭, 匯九澤三江。 岳陽樓下,聚四海俊良。至善窮理,尚嚴圖強。憂樂懷天下,千年夢想鏡萬方。 上下求索, 何懼山高水長。上下求索,願我中華興旺。」這里涉及兩個古代文化名人范仲淹和屈原。吉林大學校歌卻是講地理空間,表達奮勇跨越的精神:「白山迎旭日,黑水泛金光,我們崛起祖國北疆……求實創新,勵志圖強,艱苦創業,奮發向上,跨越黃河,跨越長江,跨越太平洋。人比山高,腳比路長,跨越新世紀去迎接轟響的紅太陽。」歌詞酣暢淋漓地表達廣大師生立足本土,跨向前去的壯志雄心。有的中學校歌也是這樣。深圳東湖中學校歌:「風帆高揚理想的旗幟,東湖盪起歡樂的櫓槳,迎風弄潮,泛舟學海,在峰谷浪尖中實踐創新,載著那深圳河文明的底蘊,駛向那華夏五洲理想的彼岸……宇宙探秘,藝海拾貝,讓青春與智慧閃爍光芒,展開大鵬灣自強的翅膀,迎接新時代的燦爛輝煌。」
第一次世界大戰以後,特別是三十年代起,日本軍國主義為實現其獨吞中國的野心,發動了大規模武裝侵略,佔領了我大片國土,抗日救國,趕走和消滅日本侵略者,成為全國各族人民的最高利益和最迫切要求,這在許多校歌中都有鮮明反映。西南聯大校歌更是一首頌揚愛國主義的千古絕唱,其歌詞曰:「萬里長征,辭卻了五朝宮闕。暫駐足,衡山湘水,又成離別。絕徼移栽楨干質,九州遍灑黎元血。盡笳吹,弦誦在山城,情彌切!千秋恥,終當雪,中興業,須人傑。便一城三戶,壯懷難折。多難殷憂新國運,動心忍性希前哲。待驅除仇寇,復神京,還燕碣。」中小學校歌也表達了同樣的精神。遼寧海城同澤中學校歌:「四面青山,一灣月碧,蔥籠榆柳千障,看庄嚴宏舍,直上白雲鄉。吾輩藏修作息,幸得此大好韶光。願自勵,乃文乃武,與世共爭長。試問今何日?驚濤駭浪,封豕貪狼。慨神州鼎沸,異種猖狂。指日黃龍痛飲,男子漢寶劍騰芒沙場上,無衣三首與子賦同裳。」廣西南寧高中校歌:「我校是南寧高級學府。救國乃我輩青年任務!以手腦合作推進文化,以黑鐵赤血恢復國土!」甘肅省立一中校歌:「迎頭學,莫畏難,敬業樂群,千錘百煉,養成社會之中堅。復興民族,還我河山!復興民族,還我河山!」
處於抗日戰爭最前線的革命根據地,由中國共產黨建立的學校,在校歌中,更直接更強烈地表達了人民的期盼和要求。請看抗日軍政大學校歌:「黃河之濱,集合著一群中華民族優秀的子孫,人類解放救國的責任,全靠我們自己來擔當。同學們,努力學習,團結、緊張、嚴肅、活潑,我們的作風。同學們,積極工作,艱苦奮斗,英勇犧牲,我們的傳統。像黃河之水,洶涌澎湃,把日寇驅逐於國土之東,向著新社會前進,前進,我們是抗日者的先鋒!」安吳青訓班班歌:「烈火似的冤讎積在我們胸口,同胞們的血淚在交流,英雄的兒女在怒吼,兄弟們,姐妹們,你聽見沒有,敵人迫害你,群眾期待你,祖國號召你,戰爭需要你,你醒,你起!拿起你的武器,學習,工作;工作,學習,一切為勝利。今天我們在青年的故鄉,明天我們在解放的疆場。你看!我們旗幟風揚。你看!我們前途無量。」作家韋君宜在紀念此班歌詞作者胡喬木的文章中說,當時這班歌「曾使我深為感動」,每當唱起『祖國號召你,戰爭需要你』時,就覺得當年的感情洶涌而來。」雖然已時隔50年,她仍然記住全部歌詞並重新寫出「給當年也曾年輕的朋友看看。」
新中國成立後,培養德智體美全面發展的社會主義新人,為偉大的民族振興,為有中國特色的社會主義事業的勝利和偉大共產主義理想奮斗,成為各類學校校歌的主調。如下兩首具有代表性:一是成仿吾作的中國人民大學校歌:「前進,人民的大學,繼承先烈的革命模範。艱苦奮斗,勇於登攀,為新中國做出最大貢獻。堅持無產階級政治,克服非無產階級流傳。我們永遠前進,前進,信守忠於人民的誓言。奮勇前進,爭取共產主義的明天。」二是郭沫若作的中國科技大學的校歌:「迎接著永恆的東風,把紅旗高舉起來,插上科學的高峰,科學的高峰在不斷創造,高峰要高過無窮,紅旗要紅過九重。我們是祖國的好兒女,要刻苦鍛煉,辛勤勞動,在黨的溫暖撫育堅強領導下,為共產主義事業做先鋒。又紅又專,理現交融,團結互助,活潑英勇,永遠向人民學習,學習偉大領袖毛澤東。」有的中學校歌也不錯。廣西武鳴高中校歌:「明山山高高過天,靈源水長長到海。興科學文化,育四有新人,重德智體美,長民族氣派。自古地靈出人傑,武功長鳴,文章千載。」北京101中學校歌:「我們是革命的兒女,我們從風暴中誕生,醞釀著優越的本領,鍛煉著不屈的精神。要建設共產主義的社會,要創造人類持久的和平,不怕艱難,不怕犧牲,實事求是,活潑民主,這是我們共同的生命。這是我們共同的生命。」
因應時代歷史要求的辦學理念和教育主張,在校歌中有更為具體、更為廣泛的表述。這是很自然的,只是表述的方式有所不同,一種是教育者,辦學者的直白,直接揭示自己的主張理念,另一種則是把體現教育者理念的校訓作為校歌的主題詞、主旋律。一些著名教育學家的校歌多是前一種。如陶行知寫的重慶育才學校校歌:「我們要虛心、虛心、虛心:承認我們一無所知,一無所能。我們要學習、學習、學習:達到人所不知,人所不能。我們要貢獻、貢獻、貢獻:實現文化為公 ,天下為公。修練智慧之眼,磨出金鋼之啄,展開大無畏之翼,涵養一心向真之赤心。觀!靜觀大千世界。啄!啄開未知之門。飛!飛入神秘之宇宙。找!找出真理之夜明珠。銜回人間,飾在每一個人的額前,照著人類在狂風暴雨的黑夜裡,走到光明,迎接東升的太陽!得到光,得到熱,得到力,創造幸福的新中國,新世界。」黃炎培寫的中華職業學校校歌:「努力!努力!一致的努力!養成共同的生活。用我手,用我腦,不單是用我筆;要做,不單是要說,是我中華職業學校的玉律金科。」他還給上海比樂中學寫校歌,其中「太陽般熱是我們的心,鋼鐵般硬是我們的身,水乳般可融不可分是我們的感情。我們有理想在憧憬著。」陳鶴琴寫的江西幼稚師范校歌:「做中教,做中學,隨作隨習。活教材,活學生,活的教師。大自然,大社會是我們的工作室。還要有手腦並用,文武合一,建設我們的新目標,教導我們的小天使。幼師,幼師,前進的幼師!」鍾敬文寫的浙江民眾教育實驗學校校歌:「這兒是十字街頭的學校,我們來受新的教養,勞動的操作,科學的研究,還有那藝術的鑒賞,這一切的活動,造成我們身心的健康。去!去!快深入群眾中,使他們身心愉快,生活改善,民族前途,永慶安全。」郭子化寫的江蘇沛縣孔庄小學校歌,表達了一種新的教育觀念:「穆穆農村小學校,湖水映半環,溉域好種田。農家子,粗魯漢,不學古先賢,五穀既須分,科學要精研。勞動多生產,自給住吃穿。犁耙鋤鐮,筆墨紙硯,學習未可偏。五更要早起,黃昏誦書篇,晨天星,窗前月,徘徊共纏綿,盛夏戰酷暑,隆冬抗嚴寒,霜雪礪冰節,烈日壯心肝,從來健兒成功立業,唯在不怕難。」向警予寫的湖南漵浦女校校歌,既是向婦女界發出的號召,又是鼓舞和警示:「美哉,蘆山之下漵水濱,我校巍巍矗立當其前,我一堂姐妹相親相愛,大家有努力奮斗的精神。看,現在已是男女平等,天然的淘汰觸目驚心,願同學做好准備,為我婦女界啊大放光明 。」
許多校歌雖不是辦學者自己寫的,但是卻很明確地表達他們的理念。如清華大學校歌:「東西文化,薈萃一堂,大同爰躋,祖國以光。莘莘學子來遠方,春風化雨樂未央,行健不息須自強。自強,自強,行健不息須自強。左圖右史,鄴架巍巍。致知窮理,學古探微。新舊合冶,殊途同歸,餚核仁義,聞道日肥。服膺守善心無違,海能卑下眾水歸,學問篤實生光輝。光輝,光輝,學問篤實生光輝。器識其先,文藝其從;立德立言,無問西東。熟介紹是,吾校之功,同仁一視,泱泱大風。水木清華眾秀鍾,萬悃如一矢以忠。」北洋大學校歌:「悠長稱歷史,建設為同胞,不從紙上呈空談,要實地把中華改造。窮學理,振科工,重實驗,薄雕蟲,望前驅之英華卓犖,應後起之努力追蹤,念過去之艱難締造,願一心一德共揚校譽於無窮。」焦作工學院校歌:「太行之陽河水東,莘莘學子救國重勞工。源深流日遠,物阜民用豐。山蔥蔥,水溶溶,努力,努力,行健天同功。」西北工業大學校歌:「重德厚生,國乃盛強;千仞之牆,百煉之鋼;鏤木爍金,飛天巡洋;公誠勇毅,永矢勿忘;中華燦爛,工大無量!」西北聯大校歌:「文理導愚蒙,政法倡忠勇,師資樹人表,實業拯民窮,健體明醫弱者雄,勤樸公誠校訓崇。華夏聲威,神州文物,原從西北,化被南東。努力發揚我四千年國族之雄風!」江西財經大學校歌:「我有健全的體魄,我有皎潔的心靈,我有高尚的理想,更有奮斗的精神。德行須臻至善,學業力求猛進。言有物,行有恆,志欲剛,識欲宏。不惑,不憂,不懼,不淫,不移,不屈。立己以立人,負起時代的艱巨,莫辭建國的勞辛。信敏廉毅,敬業樂群,永葆我校光榮。」安微巢湖二中校歌展示中學教育特點:「辦規范學校,追求合格加特長。人人勤奮嚴謹,個個求實創新,拼搏進取的校風,永遠光大發揚。拼搏進取的校風,永遠光大發揚。永遠銘刻心上,銘刻心上。」湖北應城一中校歌:「德為先,勤為徑,上下求索路漫長。求超越,當自強,學海領航。經濟天下志高遠,薈萃中西展輝煌。植沃土,做棟梁,報國勿相忘。」香港公教中學校歌:「宣傳文化東西並籌,闡揚學術文質兼收。振興教育,惠及同儔。發揮道德,砥柱中流。莘莘學子,勤勉研求,弦歌諷誦,涵泳優游。白雲渺渺綠野油油,敦品勵學無間無休。蕉雨淅淅椰風颼颼,振我邦國萬世千秋。」
以校訓作為校歌中心的很多,較為典型的,武漢大學新校訓是「自強弘毅,求是拓新」,校歌則為「百年滄桑,弘毅自強,根深葉茂育桃李,滿園芬芳。」「德業並進,求是拓新,大同寰宇向未來,我創輝煌。」暨南大學的校訓是「忠信篤敬」,校歌則為:「言忠信,根在中華,行篤敬,走遍天涯。四海關愛,暖流激盪,五洲精英,匯聚一堂。劍鋒礪就桃李芬芳。」廈門大學校訓是:「自強不息,止於至善」,校歌反復詠唱:「自強!自強!學海何洋洋!誰歟操鑰發其藏?鷺江深且長,致吾知於無央。吁嗟乎!南方之強!吁嗟乎!南方之強!自強!自強!人生何茫茫!誰歟普渡駕慈航?鷺江深且長,充吾愛於無疆。吁嗟乎!南方之強!吁嗟乎!南方之強!」山東理工大學校歌也一樣,把校訓在校歌中反復吟詠。而江蘇第一師范校歌更是逐段對校訓作詳細的詮釋。至於中學的校歌以校訓做主題的則更多,這里不一一列舉了。
(三)由於學校性質、任務的不同,專業設置不同,反映在校歌中便有各自的與他校不同的特點和風格,只要一唱出,聽者就會知道屬於哪類學校,以及學生出學校後從事何種職業或工作,如教師,如醫生,如工程師,如藝術工作者等等。
師范類院校強調的是學為人師,行為世范,講究師道,為人師表。北京師大的老校歌:「往者文化世所宗,將來事業更無窮,開來繼往師道貫其中,誰與立,責無旁貸在藐躬。」東北師大校歌:「燃燒著青春的園丁,塑造靈魂的工匠,高舉那真理的火炬,照亮前進的方向。前進,前進,向著四化,向著世界前進,前進,向著全人類的解放。」台灣師大校歌:「教育國之本,師范尤尊崇。勤吾學,進吾德,踐吾躬。院分系列,途轍雖異匯一宗。學成期大用,師資責任重。吾儕相親相勉,終不負初衷。台灣山川氣象雄,重歸祖國樂融融。教育會其通,祖國進大同。」河南師大校歌:「學高為師,德高為范,巍巍學府,人才集翔。啊,河南師大,啊,河南師大,厚德博學,止於至善,讓中華文化燦爛輝煌。」桂林師范校歌:「百年大計樹人,教育根本在心,桂林師范仁為訓,克已復禮泛愛群;易水之濱,大嶺新村,心地播種,普雨悉皆萌。」
醫學類院校突出的是人道主義,救死扶傷、除病保健。上海醫學院校歌:「人生意義何在乎?為人們服務。服務價值何在乎?為人群滅除痛苦。可喜!可喜!病日新兮醫亦日進。可懼!可懼!醫日新兮病亦日進。噫!其何以完成醫家責任?歇浦兮湯湯,古塔兮朝陽,院之旗兮飄揚,院之宇兮輝煌。勖哉諸君,功何有?利何有?其有此亞東幾千萬人託命之場。」中國醫科大學校歌:「站在衛生工作的最前線,我們是新醫學的技術工作者,我們是新中國救護的先鋒。。。。。。。同學們努力學習,勇敢前進,建設新醫學的責任,落在我們雙肩。」首都醫大校歌:「美麗校園,醫學殿堂,哺育著我們幸福成長。團結友愛,手足情長,處處飄灑著杏林芬芳。健康所系,性命相托,生命責任在我身上,扶傷濟世,敬德修業,首醫精神給我無窮力量。啊,首醫,白衣天使的搖籃,人民健康的希望,載著民族和恩師的重託,我們揚帆遠航!」南京醫大校歌:「民族繁衍、福澤四方,五千年醫葯源遠流長。團結奮進、繼承創新,歧黃仁術共弘揚。啊!自信、敬業,為祖國富強,為人類健康。」
農業院校凸顯的是為三農服務、為建設社會主義新農村服務的重擔,中國農大校歌對其表現得極其形象生動:「戴上我們的校徽,就懷揣一片綠色的嚮往。走進我們的課堂,就走進田野金色的希望。 翻開我們的書本,就聞到五穀淡淡的清香。走出我們的校門,就擔起天下飽暖和安康。 啊,燕山腳下,書聲琅琅。啊,桃李滿園,天高地廣。今天我們在這里奮發向上,明天我們從這里鋪開那萬里春光。」在東北農大校歌中表達同樣的意願:「如今滿園的綠色,蘊藏著師生綠色的夢幻;放眼校園的繁榮,綻放著服務『三農』的心願。一千次播種就要一千次豐收,一萬次采擷就要一萬次燦爛。」
其他諸如南京航空航天大學是搞飛行的,故校歌中有:「效法羲和馭天馬,志在長空牧群星。越重關,秉琴心劍膽,御風行。梧桐茂鳳凰鳴,人才聚,事業興。創一流學府,心路鵬程。智周萬物惟創造,道濟天下展經綸。鑄輝煌,夙志存高遠,勇攀登。」湖北藝術職業學院是搞藝術的,故校歌中說:「襄河水,連碧海,楚天雲,作五彩,玉宇瓊樓動管弦,江漢明月升起來,升起來!月照摘桂樓,情滿讀書台。一曲芳菲傳天外,藝苑好豐采。江漢明月升起來,升起來!紅杏樹,雲中栽,歌舞琴,耀華彩。學子如花春如海,江漢明月升起來,升起來!桃李坐春風,杏壇多英才。一曲芳菲傳天外,藝苑好豐采。」廣東外語外貿大學校歌道出了學校特點:「今日學習『人生斗爭的武器』,明日架通五大洲間的橋梁。啊,廣外,我要為你爭光。」國防科技大學校歌展示了它是為國防建設培養人才的軍校:「我們勇於開拓創新,立足發展,放眼未來。向祖國交出合格的答卷,為軍旗增添新的光彩。忠於祖國,聽黨指揮,我們是繼往開來的新一代。」中央廣播電視大學是搞遠程視聽教育的,因此校歌說:「我們的校園無限寬廣,南疆北國處處桃李芬芳。我們的知識來自空中的課堂,電波飛渡,匯成心中的黃河、長江。」
(四)學校除校歌外,還衍生出其他一些相應的歌曲來,如畢業歌,運動會歌,旅遊歌,起床歌等,這些歌曲有的詞曲皆美,令人回味無窮。
自《桃李劫》電影播映後,《畢業歌》就傳唱開來,而且長盛不衰,早已成為經典了,因為它表達了千百萬學子以天下興亡為己任的愛國心聲。現在幾乎成了各校畢業班必唱的歌曲了。江蘇常州冠英小學在上世紀初寫的春秋季運動會歌:「萬物由來因物競,運動要競爭。勝固可喜,敗欣然,都是弟兄們。勝不相讓,敗相救,團體要堅韌。合群起兵視此行,勖哉我學生。」歌詞開頭引用了西方進化論觀點,但對於運動的態度,則是中國一千多年前就提出的傳統觀念,今日看來,特別是同現代奧林匹克精神相比,它們多麼相似甚至一致。勝不驕敗不餒,競強扶弱,重在參與,團隊精神很值得我們玩味深思。春季旅行歌:「萬春之時作旅行,足力更奮迅,名區勝地恣遨遊,處處好印證。花花草草有精神,鶯燕都成陣。少年世界春世界,努力向前行。」這首歌充滿青春氣息和人與自然和諧的美好憧憬。安徽六安中學的起床歌,從具體的日常生活中的一件事抓起,促人勤奮,催人上進,充滿新意和匠心:「起來起來快快快,晨鍾在響,曙色已開,太陽就要出來,快快快!今朝已非昨朝,時光一去不再,今朝事正等待去安排。事業重如山,學問深如海,大器待陶熔,真理待開采。快快起來,切莫懶怠!」唱著這樣的歌兒,你能不精神抖擻,開始新的一天嗎?
(五)上面是從歌詞內容方面看校歌的一些特點。如果從表達角度、表達方式看,則校歌又有以下幾種:一是學校成員共唱、合唱式;二是以學生為第一人稱的自唱式,三是辦學者、教育者的直白式。
第一種,師生共唱、合唱式,校歌常常「我們」來涵蓋師生員工,如復旦大學老校歌:「復旦復旦旦復旦,師生一德精神貫,鞏固學校維護國家,先憂後樂交相勉,交相勉前程遠,向前、向前、向前進展。復旦復旦旦復旦,日月光華同燦爛。」新校歌說:「你是復旦人,我是復旦人, 我們共同擁有新的理想。 民族的崛起,人民的富強, 未來的歷史重任在我們肩上。 」上海美專校歌:「我們感受了寒溫熱三帶變換的自然,我們承繼了四千年建設文化祖先,曾經透徹了印度哲學的中邊,而今又感受了歐洲學藝的源泉。我們要同日月常新,我們要似海納百川。我們現在徹底的受了母校的陶甄,將來要在全世界上發揚我們國光而綿綿。」上海交大校歌:「交大,交大,學府庄嚴,師生切磋共涉艱險。為飛躍而求實,為創業而攻堅。」「交大,交大,群英匯聚,同舟共濟遠航彼岸。為自強而奮發,為人類多貢獻。」這既是師生之間、同窗之間、同學之間的互勵互勉,也是學校領導對廣大師生的期望。
這類校歌有時也採取第三者客觀描述式或學校自身的內心抒發式,學生和教師唱這歌,似乎是唱給學校聽的,是對學校的贊美和感恩。如西北大學校歌:「漢唐勝地,西北上庠,風雨設帳歷滄桑。公誠勤樸傳薪火,團結民主弦歌昂。蔥蘢嘉木盛,錦綉鳳藻昌。春秋代序,懿德遠揚!人文淵藪,科技殿堂,滋蘭樹蕙滿庭芳。舊學新知融四海,鴻儒俊彥聚八方。與終南巍巍,共河漢泱泱。蜚英騰茂,山高水長!」內蒙古大學校歌也是這樣:「這里有智慧的綠樹,散發著桃李的芬芳;這里是文明的搖籃,哺育出民族的希望。多少莘莘學子不懈追求,多少慈愛師長語重心長。啊!啊!我的內蒙古大學,你裝點出草原科學的星空,你成長起社會未來的棟梁。」西北師大附中校歌:「附中,正正堂堂本校風,我們莫忘了勤慎誠勇。你是個海,涵真理無窮;你是個神,願人生大同。附中,太陽照著你笑容,我們努力讀書和作工。」這個歌可真是個性突出啊!
第二種,學生自唱式,即以學生對校園、教師的情感,對時代歷史要求的認識,以及由此產生的理想抱負追求的抒發吟唱。如寧夏大學校歌:「我們是年輕的大學生,心中裝著無數夢想,憧憬著那遠大的志向。我們聚集在賀蘭山下,為的是重振西部的輝煌。志存高遠,腳踏實地,肩負起明天的希望。探索的征程從校園啟航,奮斗的事業在這里打樁。我們珍惜分分秒秒,為的是民族的期盼,祖國的榮光。尚德勤學,求是創新,青春譜寫的是人生的華章。」遼寧實驗中學校歌:「實驗中學美麗的校園,我們把你愛在心上。這里有清泉澆灌理想,那是老師們慈祥的目光;這里有詩行寫滿大路,那是同學們腳印成雙……這里有太陽灑滿枝頭,那是同學們的想像;這里有晨星照耀前程,那是校友們輝煌榜樣。啊,今天知識給我們添雙翼,啊,明天我們為祖國添翅膀。」揚州中學校歌:「在你的懷抱中生長,怎能把你辜負。啊!為河山畫出新圖,這一切我們還生疏。啊!學習,學習,再學習!進步,進步,再進步!願你放射的光輝永遠照耀人間。揚州中學,我親愛的母校,我生命的搖籃,六年似水的光陰,多麼值得眷戀。願你美妙的青春,永遠駐足校園;願你放射的光輝,永遠照耀人間。」北京師大附屬實驗小學校歌,學生把自己比作為快樂的風,五採的風,去尋找智慧的樹,去升起理想的星。
第三種,辦學者自白式,即直述自己的教育理想,辦學主張以及對學校成員的要求。教育家作詞時校歌多是這一類,前邊己述,不再重贅。下面幾例,可作補充。
光華大學校歌:「科分教育翼薪傳,更加文理究人天。復以商業擴其用,眾才分道揚先鞭。父兄師保瘁心力,乃致美且全。光我中華萬億年,毋讓他人前。」山西左權中學校歌:「民主團結緊張活潑我們的作風。哦 ,掌握科學服務人民我們的方向。同學們,努力學習,使頭腦像漳河水那樣清亮;同學們,加緊鍛煉,使意志像太行山那樣堅強。努力,努力,前進!前進!爭雙學習的模範。努力,努力,前進!前進!要成青年的榜樣,建國的棟梁。」揚州東關中心小學校歌,看似學生自我吟詠 ,實際是長者對學生的叮嚀、提醒:「光陰似流水,不一會,落 日向西垂,課畢放學歸。我們細想一回,今天功課明白未?老師講的話可曾有違背?父母望兒歸,我們一路莫徘徊。將來治國平天下,全靠吾輩。大家努力吧,同學們明天再會。」
E. 我現在是泰山醫學院運動人體科學大三的學生,以後想進醫院工作,目前准備讀研究生,那麼我是選擇讀本專業
讀康復會比較好,中國進入了老齡化社會,康復專業 會越來越吃香的。
F. 元宵燈謎有什麼~~~
1、元宵 (打來一成語)——自謎底:一朝一夕
2、元宵節後捷報多 (打一成語)——謎底:喜出望外
3、元宵同返家 (打一成語)——謎底:眾望所歸
4、元宵之後柳吐芽 (打一成語)——謎底:節外生枝
5、元宵燈火已闌珊 (謙辭禮貌用語)——謎底:望多關照
6、觀賞元宵燈謎 (打人名二)——謎底:張節文虎
7、小毛頭約會:元宵節晚八點 (詩詞句)——謎底:少年十五二十時
8、正月十五打牙祭 (打一成語)——謎底:一年一回
9、園外隱約聞猿啼,星月小橋聽蕭聲 (節日紀念日)——謎底:元宵節
G. 100分!!!廣征知識竟答題~~
1、《茉莉花》是( )民歌.
A、江蘇 B、安徽 C、河北 D、湖南
2、光著的冰與用棉花包著的冰那一塊化得快?( )
A、光冰 B、棉花包著的 C、同時
3、媽媽把一塊布和一塊黑布同時洗了晾在院子里。 哪一塊幹得快?( )
A、白布 B、黑布 C、同時
4、杯子里有水,水面上浮著一塊冰,這塊冰融化後, 杯子的水面是如何變化的( )
A、上升 B、下降 C、不變
5、29英寸的彩電中,29英寸指的是( )
A、周長 B、邊長 C、對角線長度
6、《資本論》的作者是( )
A、列林 B、恩格斯 C、馬克思 D、斯大林
7、《遊子吟》這首詩的作者是( )
A、劉禹錫 B、杜甫 C、孟郊 D、李白 二、判斷題:
1、第一次世界大戰以同盟國的失敗而告終 。 ( ) 2、日本在二戰中,製造了震驚中外的「南京大屠殺」。 ( )
3、冬天,因紐特人喜歡就地取材住冰屋 。 ( )
4、顯微鏡是英國科學家列文.虎克發明的,最早觀察細胞的是荷蘭科學家( ) 5、地球成為人類之家的有利條件是有充足的水和空氣 。 ( )
6、台灣森林資源十分豐富,素有「森林寶庫」之稱 ( ) 7、水壺里的水燒開了,我們在壺口看到的「白氣」是水蒸氣。 ( )
8、蜥、蠍、蛇、鱉、揚子鱷,都屬於怕行動物 ( )
9、秦代工匠的傑作秦馬俑,被譽為世界「第八大奇跡」。 ( ) 10、太陽東升西落,是地球由西向東自轉的緣故。 ( ) 11、潑水節是泰族人民最盛大的傳統節日。 ( ) 12、鐵樹要生長一千年才開花。 ( ) 三、填空題:
1、清政府與英國侵略者簽訂的中國近代歷史上第一個不平等條約是 年簽定的 ,其中把香港的部分地方割讓給了英國侵略者;經過中國人民的英勇抗戰和不懈努力直到 年 月 日香港才回歸祖國。
2、我國改革開放的總設計師是 。1983年10月1日,他為北京影山學校的題詞是:教育要面向 ,面向 ,面向 。
3、 年 月 日,國際奧委會在 大會,投票決定中國北京為 年第 際奧林匹克夏季運動會的主辦城市。
4、當 轉到 和 中間,三個天體成一條直線的, 的影子就會投在 上。處在月球影子里的人,就看不見太陽或只看見太陽的一部分。這就是日食。 5、英國科學家達爾文的 學說對人類和自然科學產生重大影響。 6、色彩的三原色是 、 、 、用三原色調出的三種間色分別是 、 、 。 7、 年 月 日香港重新回到祖國的懷抱。
8、《清明上河圖》是宋朝畫家 的作品,它描繪了當時 的景色。
9、《紅樓夢》是 代作家 的作品。
10、德國位於歐洲東部,最早的居名是 人。
11、 完成了人類歷史上第一次環球航行,用事實證明了「地心說」。
12、 根據物體熱漲冷縮的特性,發明了溫度計。
13、人們把 、 、 、 並稱為世界四大詩人。
14、第一次世界大戰的導火線是 事件。
15、我國公認的四大菜系主要是指 、 、 、 。
16、我國古代所推薦的得性中, 為諸德之首。
17、元大都,又叫「漢人里域」,是指 的前身。
18、「海洋巨人」指的是 。
19、 是我國第二大河,因為水很混濁,又稱為 。
20、隋唐時期的 ,從醫八十餘年,著有《備急千金葯方》等醫學巨著,被人們稱為「葯王」。
21、但丁的偉大史詩《神曲》由 、 、 、組成。
1. 十運會的全稱是什麼?
第十屆運動會 第十屆城市運動會 中華人民共和國第十屆運動會
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2. 2005年十運會在哪個省舉行?
江蘇 廣東 上海
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3. 十運會的主會場是:
南京市五台山體育館 南京市龍江體育館 南京奧林匹克體育中心
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4. 城市運動會是我國哪個年齡組運動員最高級別的運動會?
成人 青少年 大學生
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5. 全國城市運動會是指全國所有城市都可以組隊參賽的運動會是嗎?
是 不是
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6. 第一屆全運會於______年在______省舉行。
1959 年 北京市 1958 年 上海市 1959 年 廣東省
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7. ______,江蘇以超過半數的選票贏得 2005 年第十屆全國運動會承辦權。
2001年6月19日 2001年7月13日 2002年6月19日
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8. 江蘇申辦十運會代表團的電視陳述片標題是:
《夢圓2005》 《活力江蘇,激情十運》 《好山好水好江蘇,十全十美十運會》
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9 下面沒有舉辦過全國運動會的地區是:
北京市 上海市 天津市
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10. 下面沒有參與申辦第十屆全國運動會的省份是:
湖北省 湖南省 遼寧省
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11. 十運會主題口號是什麼?
拼搏十運 夢圓奧運 拼搏2005 夢圓2008 活力江蘇 激情十運
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12. 十運會吉祥物是什麼?
金麒麟 金雞 美猴王
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13. 全國運動會從第幾屆開始設吉祥物?
第五屆 第六屆 第七屆
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14. 到目前為止,江蘇曾舉辦過的全國綜合性運動會是:
第三屆全國城市運動會 第四屆全國城市運動會 第五屆全國城市運動會
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15. 十運會開、閉幕式時間為:
2005年10月9日—21日 2005年10月9日—22日 2005年10月8日—22日
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16. 十運會比賽共設多少個大項和多少個小項?
31 354 32 355 33 357
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17. 根據「舉省一致辦十運」的要求,江蘇省共有多少個省轄市有十運會比賽任務?
9 11 13
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18. 我國舉辦三屆以上全運會的省、市是:
廣東 上海 北京
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19. 十運會會徽以什麼為主題?
龍騰虎躍 江南水鄉 龍馬精神
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20.十運會網站於什麼時間開通?
2004年1月9日 2004年5月27日 2004年9月1日
在中國哪個地方的東西最不便宜?
貴州
002.蛇沒有腳,它是靠什麼來很快爬行?
鱗片
003.被稱為「沙漠之洲」的動物是什麼?
駱駝
004.什麼樣的山海可以移動?
人山人海
005.世界足球錦標賽即世界盃賽,從1900年起每四年舉辦一屆,冠軍 將獲得黃金做的「雷米特杯」,又叫什麼杯?
大力神杯
006.金字塔是哪個國家的象徵?
古埃及
007.你知道花盆的底下有沒有孔?
有
008.燕子在什麼季節遷移?
春秋
009.哪種植物的生命力最強?
銀杏
010.冬蟲夏草是動物還是植物呢?
植物
011.空腹吃西紅柿好嗎?
不好
012.最大的火炮是哪個國家的?
巴黎大炮
013.森林有哪些好處?
吞水吐雨 吞碳吐氧 消聲器 除塵器 空調器
014.「一家幾口人,各有各的門,誰要進錯屋,就會笑死人。」這是什麼用品?(打一日常用品)
衣扣
015.最大的足球場是哪個國家的?
巴西
016.徐悲鴻擅長畫什麼?
畫馬
017.中國共產黨是在什麼時候建立的?
1921.7.1
018.字謎:上面還差一橫,下面少丟一點。
步
019.人的眼睫毛有什麼用處?
可以用來阻擋外界的灰塵,雨水或異物等進入眼睛
020.什麼東西越舊越好?
古董
021.什麼蛋中看不中吃?
臉蛋
022.哭和笑有什麼共同之處?
都是十畫
023.什麼布既不能用剪刀剪,又不能做衣服?
瀑布
024.為什麼下雪對莊稼有好處?
能把田裡的害蟲全凍死
025.陸地上跑得最慢的動物是哪一種?
蝸牛,每分鍾前進9厘米
026.一人一點是什麼字?
太
027.花盆底部的孔有什麼作用?
不讓多餘的水分留在花盆裡,還可以流通空氣促進植物生長
028.哪一種動物吃的最多?
大象
029.把一隻雞個一隻鵝放進冰箱,為什麼雞死了,而鵝卻沒事?
那是企鵝
030.打什麼東西既不花力氣,又很舒服?
打呼嚕
031.一隻兇猛的餓貓,看到老鼠,為何卻拔腿就跑?
拔腿追老鼠
032.樹木的「皮膚」是什麼?
樹皮
033.地球上最早的植物是什麼?
34億年前,蕨類植物
034.哪座城市既叫羊城,又叫花城?
廣州
035.中秋節是哪一天?
農歷8月15日
036.長江流域著名的三大「火爐」指哪些地方?
南京 武漢 重慶
037.中國的國花是什麼?
牡丹
038.「狗拿耗子」比喻什麼?
多管閑事
039.我國距離香港最近的經濟特區是哪個?
深圳
040.我們腳下踩的是什麼?
鞋
041.我國有多少個民族?
56個
042.《七步詩》的作者是誰?
曹植
043.什麼井裡沒有水?
陷阱
044.世界上什麼鳥最大?
鴕鳥
045.交通指示燈中哪種顏色表示停止?
紅色
046.心有餘,力不足。(打兩個字)
必 刀
047.動物界哪種動物最多?
昆蟲綱
048.誰是昆蟲界的老壽星?
蟬
049.一天內最高氣溫出現在什麼時候?
下午兩點左右
050.吃飯為什麼要細嚼慢咽?
好消化,減輕胃的負擔
051.臭蟲絕不盯哪種動物?
臭蟲
052.世界上最大的宮殿是哪座?
故宮
053.我國的哪個城市被稱為山城?
重慶
054.蛔蟲病是怎樣傳染的?
吃或喝了沾有蛔蟲卵的食物或生水
055.世界上最大的動物園是哪個動物園?
西柏林動物園
056.世界上最小的海是什麼海?
馬爾馬拉海
057.諾貝爾是哪個國家的科學家?
瑞典
058.人的眼睛是看近處還是看遠處更容易疲勞?
近處
059.作品最多的畫家是誰?
畢加索
060.最早的原子彈是哪個國家製造的?
美國
061.刮風、下雨、晴天、陰天、雨後,哪種天氣晾洗過的衣服乾的快?
刮風 晴天
062.你知道哪些花卉能吃嗎?舉出三種
韭菜花 南瓜花 蘭花
063.爆竹聲中一歲除。(打一花名)
迎春
064.我國歷史上有哪兩個少數民族統治過中國?
蒙古族 滿族
065.誰是荷蘭的花中之王?
鬱金香
066.什麼東西只能加不能減?
年齡
067.土地革命時期,少年兒童的組織叫什麼?
共產兒童團
068.被稱為「沙漠之洲」的動物是誰?
駱駝
069.山岡有三隻狐狸,獵人開槍打死了一隻,問山岡上還有幾只狐狸?
一隻
070.北伐戰爭時期,黨創建了第一個少年兒童組織叫什麼?
勞動童子團
071.我國有哪些珍稀哺乳動物?列舉三種
東北虎 華北虎 金錢豹 金絲猴
072.你在學校里學到的知識越多什麼就會越少?
不知道的東西就會越少
073.日本在哪一年發動了全面侵華戰爭?
1937.7
074.造成恐龍滅絕的原因是什麼?
火山爆發 ,地面氣候變冷,植物減少
075.念完「清華大學」最快要多長時間?
4秒鍾
076.我國明朝著名航海家是誰?
鄭和
077.荷花什麼季節開花?
夏季
078.一個農場沒有養雞,為什麼會有蛋吃?
養鴨
079.我國第一個飛行家和飛機設計工程師叫什麼?
馮如
080.「蜻蜓點水」是喝水嗎?
不,是在水中產卵
081.為什麼媽媽每個月不給弟弟吃飯,但弟弟仍健康成長?
因為那時候弟弟在媽媽的肚子里
082.明代李時珍寫下一本葯物書叫什麼?
《本草綱目》
083.蝌蚪變青蛙,先長前腿還是先長後腿?
後腿
084.世界上最古老的敞肩拱橋是趙州橋,它建於何時?
隋代
085.如何判斷一棵樹的年齡?
數年輪
086.魚要喝水嗎?
有的喝,有的不喝
087.珊瑚是什麼?
是珊瑚蟲的分泌物和骨骼堆積而成的
088.什麼杯子不能喝水?
獎杯
089.在什麼情況下,二大於三?
二姐比三姐大
090.放風箏應順風放還是逆風放?
逆風
091.企鵝是鳥類,它會飛嗎?
不會
092.牽牛花和夜丁香各在一天的什麼時候開花?
早、晚
093.世界上有一條既沒有水也沒有魚的河,是什麼河?
天河
094.郵票之國是哪個國家?
聖馬利諾
095.花園之國是哪個國家?
葡萄牙
096.媽媽的爸爸的爸爸的兒子是誰?
外公
097.西方人最忌諱的數字是什麼?
13
098.《紅樓夢》的原名是什麼?
石頭記
099.世界上最大的圖書館是哪個國家的?
美國國會圖書館
100.2000年的奧運會是在哪個城市舉辦的?
悉尼
H. 搜集點運動會投稿資料,如贊裁判員,贊200米運動員等.....著急,100字.謝謝合作..
致運動員
400米的跑道上,
你正在飛馳,
面對如此遙遠的路途,
你也許腿腳發麻,
你也許有些茫然。
但你可知道,
在你身後,有同學們一雙雙期待的眼睛;
在你身後,是你日日苦練的汗水。
鼓起勇氣,
奮勇向前吧!
為了集體的榮譽,為了祖國的明天!??
致400米運動員
面對的
依然是藍色的天空,
依然是金色的陽光,
依然是綠色的草地,
依然是紅色的跑道,
依然是你, 勇敢的你,
堅強的你。
不同的是,
天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鮮艷,
而你,定會更加的自信,
你的成績,必然更加輝煌。
致1500米運動員
一滴滴汗水,
飄灑在綠茵場上,
伴隨著矯健的步伐,
奏出希望的樂章。
一種種信念,
放在蔚藍的天空,
伴隨著你那深沉的眼光,
畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?
千百雙眼睛注視著你,
為了希望、為了勝利,
跑出青春的夢想。
超 越
—致跳高運動員
在陽光的照耀下,
跳高的比賽場地格外輝煌,
運動健兒們,
用那矯鍵的身軀,
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試,
怎會知道自己是否為強者,
超越自己,
也許會創造一番新天地!
運動健兒們加油吧,
去創造一份份奇奇跡,
去創造一份份驚喜!
致跳高運動員
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在雲層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過,
淚水泡過
在太陽下發出光芒。
致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,
它細,然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什麼?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
致跳高者
在步伐優美的助跑後,
一躍,
身體在空中劃出一道弧線,
迅速沉身,收腳。
過。
真是優美的跳高姿勢。
每一次,
都是挑戰,是超越。
I. 幫我找一下!快快快快快!
霍金教授1942年出生於英國牛津,這一天正好是伽利略的300年忌日。霍金教授畢業於牛津大學的大學學院,並獲得了自然科學一等榮譽學位。1963年,霍金教授被診斷患有肌肉萎縮症,即運動神經病,全身只有兩個手指可以動。1965年獲得理論物理學博士學位。1974年3月1日,霍金教授在《自然》上發表論文,闡述了自己的新發現——黑洞是有輻射的。在幾個星期內,全世界的物理學家都在討論他的研究工作(霍金所指的輻射被稱為霍金輻射)。霍金的新發現,被認為是多年來理論物理學最重要的進展。該論文被稱為「物理學史上最深刻的論文之一」。1975—1976年間,在其獲得6項大獎中有倫敦皇家天文學會的埃丁頓勛章、梵蒂岡教皇科學學會十一世勛章、霍普金斯獎、美國丹尼歐海涅曼獎、馬克斯韋獎和英國皇家學會的休斯勛章。1978年他獲得物理界最有威望的大獎——阿爾伯特·愛因斯坦獎。1979年,被任命為著名的、曾一度為牛頓所任的劍橋大學盧卡遜數學教授。1988年,霍金的驚世之著《時間簡史:從大爆炸到黑洞》(ABriefHistoryofTime:fromtheBigBangtoBlackHoles)發行。從研究黑洞出發,探索了宇宙的起源和歸宿,解答了人類有史以來一直探索的問題:時間有沒有開端,空間有沒有邊界。這是人類科學史上里程碑式的佳作。該書被譯成40餘種文字,出版了1000餘萬冊。霍金教授的通俗演講在國際上也享有盛譽,他的足跡遍布世界各地。他試圖通過自己的書籍和通俗演講,將自己的思想與整個世界交流。2000年初,霍金在美國白宮做了演講,這是世界之夜(MilleniumEvenings)活動的一部分,柯林頓總統親切會見他並向他表示祝賀。2001年10月又一部力作《果殼中的宇宙》(TheUniverseinaNutshell)出版發行。該書是《時間簡史》的姐妹篇。在該書中,霍金揭示了自《時間簡史》發表以來,理論物理學的偉大突破。
令人感興趣的是,他在科幻系列劇「星艦奇航記」中飾演過自己,並與愛因斯坦及牛頓一起打橋牌。
霍金教授1942年出生於英國牛津,這一天正好是伽利略的300年忌日。霍金教授畢業於牛津大學的大學學院,並獲得了自然科學一等榮譽學位。1963年,霍金教授被診斷患有肌肉萎縮症,即運動神經病,全身只有兩個手指可以動。1965年獲得理論物理學博士學位。1974年3月1日,霍金教授在《自然》上發表論文,闡述了自己的新發現——黑洞是有輻射的。在幾個星期內,全世界的物理學家都在討論他的研究工作(霍金所指的輻射被稱為霍金輻射)。霍金的新發現,被認為是多年來理論物理學最重要的進展。該論文被稱為「物理學史上最深刻的論文之一」。1975—1976年間,在其獲得6項大獎中有倫敦皇家天文學會的埃丁頓勛章、梵蒂岡教皇科學學會十一世勛章、霍普金斯獎、美國丹尼歐海涅曼獎、馬克斯韋獎和英國皇家學會的休斯勛章。1978年他獲得物理界最有威望的大獎——阿爾伯特·愛因斯坦獎。1979年,被任命為著名的、曾一度為牛頓所任的劍橋大學盧卡遜數學教授。1988年,霍金的驚世之著《時間簡史:從大爆炸到黑洞》(ABriefHistoryofTime:fromtheBigBangtoBlackHoles)發行。從研究黑洞出發,探索了宇宙的起源和歸宿,解答了人類有史以來一直探索的問題:時間有沒有開端,空間有沒有邊界。這是人類科學史上里程碑式的佳作。該書被譯成40餘種文字,出版了1000餘萬冊。霍金教授的通俗演講在國際上也享有盛譽,他的足跡遍布世界各地。他試圖通過自己的書籍和通俗演講,將自己的思想與整個世界交流。2000年初,霍金在美國白宮做了演講,這是世界之夜(MilleniumEvenings)活動的一部分,柯林頓總統親切會見他並向他表示祝賀。2001年10月又一部力作《果殼中的宇宙》(TheUniverseinaNutshell)出版發行。該書是《時間簡史》的姐妹篇。在該書中,霍金揭示了自《時間簡史》發表以來,理論物理學的偉大突破。
令人感興趣的是,他在科幻系列劇「星艦奇航記」中飾演過自己,並與愛因斯坦及牛頓一起打橋牌。
回答者:笨者 - 門吏 二級 4-16 19:48
理想與立志:
1.人生最富貴的東西是生命。生命屬於人只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而差恥。(奧斯特洛夫斯基)
2.人生的道路雖然漫長,但緊要處卻只有幾步,特別是當人年輕的時候。(柳青)
3.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(清*蒲松齡)
4.老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。(唐*王勃)
5.志當存高遠(諸葛亮)
6.鳥最要緊的是翅膀,人最要緊的是理想。(諺語)
7.瑞典化學家諾貝爾為減輕工人挖土時的繁重勞動,決心發明炸葯。整整四年,不惜犧牲,做了幾百次實驗。正是被一種崇高的目標所鼓舞,才產生了驚人的毅力和忘我的崇高精神,發明了炸葯。
8.明代著名地理學家徐霞客,年輕時便立下「探奇於名山大川」的宏願。後來多次遇險,幾乎喪命,但他始終沒有畏懼,最終給人留下了具有重大學術價值的《徐霞客游記》。
9.周恩來上小學時回答校長為什麼讀書:為中華之崛起而讀書。
10.明代李時珍,發現以前葯物書中有很多錯誤,立志要編寫一部葯物書籍。走了上萬里,用了三十多年,終於寫成了劃時代的醫葯巨著――《本草綱目》。
11.陳涉年輕時,曾經給人作僱工。他發出了「燕雀安知鴻鵠之志哉」的感嘆。
教育問題:
1.曾參殺豬教子。
2.在韓國已悄悄進行了11年的以社會上層人物為中心的「不給子女留遺產」的運動,已被公開。這一運動突出向社會做奉獻,把財產奉獻給社會福利機構,有的會員甚至把自己數億元的土地捐獻給公共機關。
3.統計資料表明,各國小學生每天的勞動時間差距不小:美國1.2小時,0.7小時,法國0.6小時,英國0.5小時,而中國僅為0.2小時。相當多的城市中小學生,上學由父母接送,不會劃火柴,不敢開煤氣,所謂的勞動只是擦桌子、掃地。
4.美國前總統里根的兒子失業後,沒有向父親伸手,而是一邊尋找工作,一邊靠領取救濟金度日。
5.狐狸母親:冷酷中的溫情。電影《狐狸的故事》中有一個情節:小狐狸長大了,可以外出謀生了,狐狸母親便開始發了瘋似的驅趕它們,不許一隻留在身邊。
勤奮治學:
1.業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。(韓愈)
2.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
3.天才出自勤奮。(高爾基)
4.A=X+Y+Z
A代表成功,X代艱苦的工作,Y代正確的方法,Z代少說廢話。(愛因斯坦)
5.司馬光是宋史學家,主持編撰了《資治通鑒》,歷時19年之久。他用圓木做了個枕頭,取名「警枕」,意在警惕自己,切莫貪睡。當他枕在這圓木上睡覺時,只要稍一輾轉,「警枕」就會翻滾,將他喚醒。然後,立刻坐起,繼續奮筆疾書。
6.王羲之臨池學書,池水盡黑。
7.詩人李白「鐵杵磨成針」的故事。
8.西漢學者匡衡家貧而好學,夜晚無燈,鑿壁偷光,終成知識淵博的學者。
9.著名畫家齊白石年逾90,卻每天作畫5幅。他說:「不叫一日閑過。」他把這句話寫出來,掛在牆上以自勉。
學習與思考:
1.學而不思則罔,思而不學則殆。(孔子)
2.清代大學者、思想家戴震,在老師講解《大學章句》時,就問朱熹是何時的人,他何以知道二千多年前的事。
3.牛頓對蘋果落地的思考,提出了萬有引力定律。
②李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個單方,為了了解一些草葯的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒葯,最後寫成了中國醫葯學的輝煌巨著——《本草綱目》。
③馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時間。
④英國生物學家達爾文研究進化論,花了22年時間,寫出了《物種起源》一書。
⑤法國著名物理學家居里夫人,歷經12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。
6、貝多芬「扼住命運的咽喉」;日本首相田中角榮不怕嘲笑,力糾口吃;李白遇老婦,「鐵杵磨成針」;司馬遷的事例。
五、逆境
指困難,多指不順利,甚至很惡劣很不幸的境遇。它使人憂愁、痛苦,但也能磨煉意志。傑出人才幾乎都經歷過艱難險阻,成為生活的強者。
1、生於憂患,死於安樂。——孟子2、故天將降大任於是人也……曾益其所不能。(同上)
3、《生於憂患,死於安樂》中所舉的事例。
4、吳王夫差立志為父報仇,打敗強國——楚國;貪圖享樂,敗於自己曾打敗過的小國——越國。
5、經受磨練,方能「稱王」 球王貝利成名後,有個記者采訪他:「您的兒子以後是否也會同你一樣,成為一代球王呢?」貝利回答:「不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練出我堅強的鬥志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王。」
6、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
六、成敗
就是指成功或失敗。成功指事業或工作獲得預期的結果;失敗指遇到挫折,或在斗爭、競賽中被對手打敗。人人渴望成功,但在失敗時千萬不要氣餒。
1、失敗是成功之母。 2、成敗不是永恆的,而是可以轉化的。
3、勝不驕,敗不餒。
4、失敗往往是黎明前的黑暗,繼之出現的就是成功的朝霞。——霍奇斯
5、愛迪生發明電燈,歷經了幾萬次失敗,但他始終不氣餒,最終發明了電燈。
6、威靈頓失敗而不氣餒,重整旗鼓打垮拿破崙。(《失敗是個未知數》)
七、時間
我們的生命由時間構成,哪怕是浪費一點點時間就是虛擲部分生命。
1、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若
2、時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間,跟謀財害命沒有什麼兩樣。——魯迅
3、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
4、白日莫閑過,光陰不再來。——陶淵明
5、你熱愛生命嗎?那麼請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
具體事件略,可參見「勤奮」中的幾例,或自己整理。
八、積累
指事物逐漸聚集。「冰凍三尺非一日之寒」,學習需要日積月累,成就事業也需要積累,不懈地努力奮斗。
積累是一種毅力,是由微小到偉大的必經之路,是成功的前提,是由量變到質變的過程。
1、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子》(也可證明「毅力」)
2、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——《荀子》
3、合抱之木,生於毫末;百丈之台,起於壘土;千里之行,始於足下。——《老子》
4、水滴石穿,繩鋸木斷。
5、千里之堤,潰於蟻穴。
6、禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺。——歐陽修
7、李賀雖只活到27歲,但留下了許多優秀詩篇。他的成功在於積累。他隨身攜帶錦囊,一有靈感便記在紙上,放入囊中,晚上再將紙片拿出來整理。這樣就積累了許多創作素材,最終成為一位著名詩人。
8、馬克思為寫《資本論》,閱讀了1500多種書,留下了100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言,他在頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。
九、團結
指為了集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合或結合。人心齊,泰山移。團結就是生命,團結就是力量,團結就是勝利。團結是戰勝困難的保證。
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作者: 酷拉皮卡(curar) 時間:2005-11-27 11:52:27 留言 個人文集
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1、 天時不如地利,地利不如人和。——《孟子》
2、一根筷子易折斷,一把筷子折不斷。
3、《眾人劃槳開大船》的歌詞內容。
4、將相和的故事。(廉頗與藺相如)
5、寓言:天鵝、梭魚和蝦在一起共同運送一輛裝了行李卻不很重的小車。它們三個拚命地拉,可車子絲毫不動——天鵝一個勁兒的往天上飛,梭魚拚命往水裡鑽,蝦使勁往後面拖。
十、自尊
指尊重自己,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的,沒有自尊心的人,決不會有自信心。自尊是做人的靈魂,是自信、自強的支撐點。只有尊重別人,自尊的法碼才能加重。
1、走自己的路,讓別人去說吧!——但丁
2、不宜妄自菲薄,引喻失義。——諸葛亮
3、貧者不受嗟來之食
4、陶淵明不為「五斗米而向鄉里小人折腰」,辭官不做。
5、謝甫琴科是俄國著名詩人。有次沙皇召見他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然站立不動。沙皇大怒,責問他。他毫不畏懼地回答:「不是我要見你,而是你要見我,如果我也像周圍這些人一樣,在你面前深深彎腰,那麼你怎能看清我呢?」
自尊要有一個尺度,面對自己的錯誤,當別人指出或批評時,不要為了「自尊」、「面子」而堅持錯誤。
十一、自信
就是相信自己。自信是英雄主義的本質。自信力對於事業簡直是一種奇跡,有了它,你的才能便可以取之不盡,用之不竭,並創造奇跡。
自信是成功的基石,是事業成功,競爭取勝的必要條件;自信,是冷靜的自我評估而非妄自尊大。
1、天生我材必有用。——李白
2、尺有所短,寸有所長。
3、哀莫大於心死。——《莊子》
4、自信是成功的第一秘訣。——愛迪生
5、假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子需要鎮定。相信吧,那快樂的日子即將來臨。——普希金
6、一百個零加起來還是零 愛因斯坦的《相對論》發表後,有人炮製了一本《百人駁相對論》,愛因斯坦對此不屑一顧:「假如我的理論是錯的,一個人反駁就足夠了,一百個零加起來還是零。」
7、小澤征爾敢於說「不」 著名指揮家小澤征爾有次赴歐洲參加指揮家大賽,演奏中發現樂譜出現了錯誤。但在場的音樂家、作曲家、評委都鄭重申明沒問題,說是他自己的錯覺。他考慮再三,還是堅持自己的判斷是正確的。原來,這是評委故意設置的考題,他也因為堅持自己的正確觀點而奪魁。
人生在世,凡事唯唯諾諾似乎是最容易了。人在許多場合,能毫不含糊地說一聲「不」,是需要有很大的勇氣的。
8、伽利略的「兩個鐵球同時落地」;居里夫人堅信能提煉出鐳;愛迪生發明電燈;中國歷史上的有成就者,哪個不是在信心的支撐下獲得成就的呢?
十二、進取
傾心努力向前,立志有所作為。進取是一種向上的精神。進取才能獲得人生的輝煌;進取心意味著超越平庸;進取應該成為終身之事。
1、只有每天戰斗的人,才能享受自由和人生。——歌德
2、貝多芬的事例
3、保爾·柯察金的事例
4、「拼搏」、「勤奮」欄中的一些事例
十三、好問
對不解的問題積極發問。勤學與好問總是聯在一起的。
1、學而知,問而廣。
2、不恥下問
3、知而好問然後能成才。
4、「學問」二字需要拆開看,學是學,問是問。——鄭板橋
5、清代大學問家戴震幼時讀書善於發問。(第五冊《懷疑與學問》)
6、初中語文課本第五冊《發問的精神》。
十四、求知
指探求知識,研究學問。
①求知意味著給黑暗的心靈點起光明的聖火;求知是現代社會參與競爭,成名成才的需要;求知的最大障礙是坐井觀天,自命不凡。
②求知應取其精華,棄其糟粕。
1、學問是光明,無知是黑暗。——屠格涅夫
2、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子
3、學無止境
4、在學問上每前進一步,就更接近真理一步。——托爾斯泰
5、人們勤奮讀書學習的事均可作為「求知」的事實論據,也可作為「勤奮」的論據:
①頭懸梁,錐刺股。②鑿壁借光。
回答者:hrbfengyang - 秀才 二級 4-16 19:57
害怕大雨的,只不過是假花而已。 作者: 克雷洛夫
天生我才必有用。 作者: 李白
莫愁前路無知己,天下誰人不識君! 作者: 高適
試玉要燒三日滿,辨才須待七年期。 作者: 白居易
人才乏於上,則有沉廢伏匿在下,而不為當時所知者矣。 作者: 王安石
如果是玫瑰,它總會開花的。 作者: 歌德
一切真正的天才,都能夠蔑視誹謗;他們天生的特長,使批評家不能信口開河。 作者: 克雷洛夫
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。 作者: 李大釗
人的知識是力量,青年應當是知識上很有力量的人。 作者: 克魯普斯卡婭
胸中不學,猶手中無錢也。 作者: 王充
夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。 作者: 諸葛亮
不患人不知,惟患學不至。 作者: 范質
知識猶如人體的血液一樣寶貴。 作者: 高士其
有教養的人的遺產,比那些無知的人的財富更有價值。 作者: 德謨克利特
若是一個人對於某一種技藝沒有知識,他對於那種技藝的語言和作為,就不能做正確的判斷了。 作者: 柏拉圖
求知是人類的本性。 作者: 亞里士多德
心靈中的黑暗必須用知識來驅除。 作者: 盧克萊修
人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。 作者: 但丁
知識就是力量。 作者: 培根
知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。 作者: 培根
智慧,不是死的默念,而是生的沉思。 作者: 斯賓諾莎
缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂,若以學問來加以充實,它就能恢復生氣,猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。 作者: 伊斯巴哈尼
人的智力是按照人如何學會改變自然界而發展的。 作者: 恩格斯
歷史早已證明,偉大的革命斗爭會造就偉大人物,使過去不可能發揮的天才發揮出來。 作者: 列寧
天才是由於對事業的熱愛感而發展起來的,簡直可以說,天才就其本質而論作者:只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。 作者: 高爾基
天賦僅給予一些種子,而不是既成的知識和德行。這些種子需要發展,而發展是必須藉助於教育和教養才能達到的。 作者: 凱洛夫
有人天生有智慧;但他們,就象生來富有的人們,由於忽視對財富的培植增益,由於欠上債務,最後可以變成乞丐;而且失去他們的名聲。 作者: 楊格
天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也越復雜,越重要。 作者: 阿·阿·斯米爾諾夫
無論天資有多麽高,他仍需學會了技巧來發揮那些天資。 作者: 卓別麟
古今中外,凡成就事業,對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。 作者: 錢三強
凡事都要腳踏實地去作,不弛於空想,不騖於虛聲,而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學,則真理可明,以此態度作事,則功業可就。 作者: 李大釗
搞科學工作需要人的全部生命,八小時工作制是行不通的。 作者: 朱冼
我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面的巨人。 作者: 郭沫若
科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采葯者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰採得仙草,深入水底覓得驪珠。 作者: 華羅庚
攀登科學高峰,就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。 作者: 陳景潤
只有經過長時間完成其發展的艱苦工作,並長期埋頭沉浸於其中的任務,方可望有所成就。 作者: 黑格爾
既要懂行,又要有才能。這兩點都是難能罕見的,如果不結合在一起,就很難收到好效果。 作者: 歌德
科學需要人的全部生命。 作者: 巴甫洛夫
才華總是通過獨立的(精神上的)活動才能成長起來的。 作者: 車爾尼雪夫斯基
才能是來自獨創性。獨創性是思維、觀察、理解和判斷的一種獨特的方式。 作者: 莫泊桑
在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。 作者: 馬克思
在科學的入口處,正象在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:「這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無濟於事。」 作者: 馬克思
正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然後再往前走。 作者: 列夫·托爾斯泰
研究人員探測知識的疆界需要很多與開拓者同樣的品格;事業心和進取心。 作者: 貝弗里奇
天生的能力必須藉助於系統的知識。直覺能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。 作者: 斯賓塞
天才就是這樣,終身勞動,便成天才! 作者: 門捷列夫
聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。 作者: 貝弗里奇
任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。 作者: 羅丹
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。 作者: 愛迪生
在任何一個成功的後面都有著十五年到二十年的生活經驗,都有著豐富的生活經驗,要是沒有這些經驗,任何才思敏捷恐怕也不會有,而且在這里,恐怕任何天才也都無濟於事。 作者: 巴甫連柯
往往有這樣的情形:為科學和技術開拓新道路的,有時並不是科學界的著名人物,而是科學界毫不知名的人物,平凡的人物,實踐家,工作革新者。 作者: 斯大林
我沒有什麽特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。 作者: 愛因斯坦
所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。 作者: 木村久一
要記住:歷史上所有偉大的成就,都是由於戰勝了看來是不可能的事情而取得的。 作者: 卓別麟
我只相信一條:靈感是在勞動的時候產生的。 作者: 奧斯特洛夫斯基
泥土和天才比,當然是不足齒數的,然而不是堅苦卓絕者,也怕不容易做;不過事在人為,比空等天賦的天才有把握。這一點,是泥土的偉大的地方,也是反有大希望的地方。 作者: 魯迅
我們平時說「勤學苦練」。苦,並不是「傻」的意思,而是說:練功時,第一,不要怕吃苦;第二,要苦思。 作者: 蓋叫天
天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發展他的才能,則其成就也不會很大,有時反會不如天分比他低些的人。 作者: 茅盾
熟才能生巧。寫過一遍,盡管不象樣子,也會帶來不少好處。不斷地寫作才會逐漸摸到文藝創作的底。字紙簍子是我的密友,常往它裡面仍棄廢