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運動會作文特寫

發布時間:2021-03-11 08:20:27

㈠ 作文場面描寫300字運動會

運動會
金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚,天空萬里無雲,先是鼓號隊吹吹打打地進入會場,隨後就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運動會提了祝賀詞,主任宣布運動會開幕——「預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。」
盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小傑同學也參加了。
只聽「砰——」地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,後面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經是第二圈了,小傑仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最後30米了,出人意料的情況發生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個......已經同小傑並駕齊驅了,只剩下最後十多米的較量,究竟誰勝誰負?但是,突然一班的運動員小明摔倒了,我本想:小傑會不管他,去追趕其他運動員,為我們班取得第一。可是沒有,他伸出了友誼第一比賽第二的雙手去拉起了小明。這時,啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般,發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最後,小傑第二個沖出終點。但他得到了真正意義上的第一,就在他拉起小明的那一瞬間。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌

㈡ 運動會作文600字,抓住特寫

擁有了不代表永遠擁有,失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠進取。

在學校的運動會上,我看到了英姿颯爽,躍躍欲試的賽跑隊員們、看到了意氣風發,全身充滿熱情的籃球隊員們;看到蓄勢待發,一往無前的跳遠隊員們……從這一個個比賽中我看出了運動場上的艱險、緊張,爭先恐後、你爭我趕的竟爭場面!看著看著,不知不覺得我就覺得這像是學習場一樣。就拿跑步比賽說吧:在跑道上有一群奔跑,放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著,總有人領先,總有人落後,可是現在你擁有的並不代表你永遠擁有。拿一個運動員說吧,在剛剛開始跑的五十米里他沖在前列,可突然被人撞倒在地,連踩幾腳,原本沒有希望的他頑強的站起來,更加的奮力奔跑,勇往直前,最終他取得了很好的成績。反之,原來最領先的那一位,在後期雖有不少力氣,但驕傲自信懈殆下來,結果剎那間被別的人同時超越,最終能得第一的他只進入了前五名!

其實,在人生和學習的賽場上都是如此,現在沒有的、失去的要去竭力爭取,現在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放棄!如果你不再拼搏安於現狀,如果你畏懼失敗放棄追求,你就輸了整場比賽。

這次運動會之後,我汲取了運動場上的經驗教訓,我下定決心:一定要把我失落了的原本學習上的領先,像我敬佩的那個運動員一樣奪回來!一定要在學習的道路上決不停留永遠進取!

㈢ 運動會場面描寫,五行就行了,寫跑步的,要特寫鏡頭,要寫出汗水,氣喘聲

1、「咚咚咚」大鼓敲響了,好像整個會場都跟著振動起來看著指揮令下來的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來,越跳越激烈,急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌各班的學生站得整整齊齊,擺動他們健壯的胳臂,伴著堅毅的目光,嘴裡不停地響著:「發展體育運動,增強人民體質」的口號,邁著堅定的步伐從主席台前走過這陣勢一點兒也不亞於天安門前的閱兵儀式整個校園彌漫著一股奮發向上的氣息。

2、開幕式過後,田徑比賽開始了由管冠宇和陳思雨同學代表我們班參加男子一百米預賽槍聲剛落,運動員們就像離弦的箭一樣,爭先恐後地向著終點跑去賽場上的運動員們足下生風,你追我趕,盡管一個個都是汗流浹背,可誰也不甘示弱「加油!」「快跑!堅持住!」喝采聲、叫喊聲連成一片,大家彷彿要通過大聲的喊叫,把自己全部的力量都傳給正向著終點沖刺的運動員們。

最終我們班的陳思雨和管冠宇都獲得了男子一百米預賽的第一名不僅如此,我們班還在女子跳高比賽中獲得了第三名的好成績下午,男子一百米決賽開始了可惜的是,管冠宇由於起跑時的失誤,盡管後來奮力直追,還是只得了季軍雖然他並沒有獲得很好的成績,但是他已經盡力而為了,我們並不會怪他……

3、開幕式到這就結束了,接著是運動會運動會一開始同學們就躍躍欲試,展現自己也想為班級爭得榮譽,第一個項目是跳遠,在進行跳遠的同時,60米跨欄,也在有序地進行著,這次運動會我們班的成績雖然不太理想,但是我們班的同學都體現出一種拼搏向上、團結合作的精神,尤其是林錦輝、梁百樂,林舒奇、高爍恆同學,奮勇拼搏用的第一的精神是我們學習的榜樣,同時也表現了我們班團結向上的精神,他們都在自己的努力和大家的鼓勵加油下拿到名次。

4、「啪」,槍聲響起,第一棒老師們健步如飛,你爭我搶地向前沖刺,把班主任那一隊甩在了身後,緊接著,班主任拿到接力棒,風馳電掣般地向前沖去,好像一支離弦的箭,從先前的第四名沖到了第二,就這樣,一棒接一棒,雖說最後班主任那一隊沒有獲勝,可是班主任還是贏得了我們班同學的熱烈歡呼班主任風趣地說,因為有了我們的鼓勵,才使他有了力量

5、今天,我們迎來了一年一度的運動會隨著一聲槍響,運動健兒們如箭離弦一般飛奔著場邊拉拉隊都站了起來,吶喊道:「加油,加油」運動健兒們努力的跑著,豆大的汗珠,不停地流下來,你們顧不上擦每一次沖刺,都叩動這我們的心弦每一次的跨越,都吸引著我們的視線比賽結束,有無窮的歡笑和淚水,但是,堅持到底的,都是贏者。

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