宜賓縣運動會

① 宜賓市忠孝街小學運動會作文

今天是一個令人開心的日子，因為今天我們學校要開運動會，我可開心了，因為我有要參加的比賽項目，我的比賽項目是1500米長跑，我甚至已經想好了同學們在我比賽時給我加油的樣子了。
早上，我早早地來到了學校，在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始，這時，老師來了，給我們每個人都發了一個碎碎和一副白手套，然後說：「拿好發的東西和書包、帽子、板凳，下去站隊，准備入場式。」我們快速地站好了隊，體育委員帶著我們來到了操場，把凳子等東西放下，戴好了白手套，拿好了碎碎，站好了隊，此時此刻，我激動極了，「冷靜，冷靜」我心裡想著。等了不一會，就到我們表演了，我們在主席台激動地喊出了我們的口號，「激情似火，展現自我，三班奮發，勇於拼搏」，我相信，我們一定是第一。
入場式表演完了，該比賽了，只聽預報員說：「預報項目，預報項目，請參加男子100百米預賽的運動員到點名處點名。」剛說完，體育委員便走了過來，點了幾個參加比賽的人的名字，說：「你們快去比賽吧。」那幾個人便去比賽了。該我們班的寧高岩跑了，當他跑過來時，我們全班就為他們加油，每個人都是這樣，過了好久好久，只聽預報員說：「預報項目，預報項目，請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名，還沒等體育委員過來叫我，我就已經站了起來，准備去參加比賽了，我和2個同學馬上跑到了點名處，點完名後，比賽就要開始了，跑這個項目的運動員都來到了跑道上，只聽發令員的發令槍「砰」的一聲響，比賽開始了，我一開始就把好幾個人甩在了後面，然後又使勁往前沖，我馬上就要超過第六了，這時，又有幾個人超過了我，這才剛跑完了一圈，我已經累得不行了，怎麼再跑下面的五圈，我能堅持下去嗎？在我心中產生了疑問，但我沒有沉浸在這個問題當中，而是快速地跑步，我想：就用跑步來發泄我這些時候的不順利吧。「加油，王林琳，加油。」好熟悉的聲音，這時我們班綦鈺桐發出的聲音，聽到了這聲音，我頓時鼓起了勇氣向前跑去，超過了一個又一個，我終於跑到了第七名，在接下來的跑步中，我更有勇氣了，因為我聽見了全班同學為我加油的聲音，終於，我跑到了第七名的好成績，當時，我既想感謝全班同學，也想說一句話，那就是：「累死我了。」我整整跑了6圈，一口水都沒有喝，當然，和我一塊跑的那2個同學更累。
雖然我這次比賽並沒有獲得任何獎品，但我還是很高興，最後，我們班獲得了2個大獎，分別是精神文明大獎和團體總分最高獎，這是我們最開心的事。

② 1992年宜賓市中學生運動會男子乙組（初中組）100米冠軍是誰，成績是多少

各種考試成績（及分數線、入取查詢、考試試題及答案等）只可能回在當地官方網上答查到，即使有的社會網也能查（如sina、people、qq、examda等網站），也都是鏈接過去的，在其它地方官方網上是不可能查到的（因為它們也有自己地區的考試及相關查詢），若在當地的官方教育網、招考網、信息網（各地的叫法不同，看其網的主辦單位是否是當地的教育局）查不到或沒有，就是還沒出來呢，什麼時候出來（各地是不同的），多關注對應考試的新聞或文件通告（有的網頁中能看到），請耐心等待；不要輕信網上不負責任的各種言語，以免誤事和後悔。

③ 四川自貢這個地區都出了哪些名人

“物華天寶，人傑地靈”這句話出自王勃所著的《滕王閣序》一文，這句話的意思是物的精華就是天的珍寶，人傑地靈就是人有俊傑，傑出優秀的人，是因為這個地方頗有靈氣。

圖為“小四”，郭敬明

剩下的還有很多就不一一介紹了，這里僅是做簡潔的介紹，如近代維新變法的新“六君子”劉光第、中國的厚黑學宗師李宗吾，四川報業的第一人宋育仁等等。

總之，四川自貢出了不少名人，回到最開頭的來自《疼我關心》“人傑地靈”的四個字，形容四川自貢市真是恰當好處。

關於四川自貢，你們還知道有哪些名人嗎？在底下留言補充吧。另外，四川自貢人民歡迎大家的到來。

④ 有誰認識and曉得我班主任方以文 方肥

印大坤(宜賓縣孔灘鎮高升小學 四川 宜賓 ) 【摘要】新理念指導下的班主任，應不斷地進行角色轉換、角色適應和角色調整，從而更好的教書育人。做為一名合格的班主任應做到:了解學生，及時與學生溝通;以身作則熱愛學生;和諧，信任學生;善於引導，激發鼓勵;協調關系，全面育人。總之只要我們真誠地捧著一顆「愛心」，加深理論修養，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的班主任工作方法，能夠完全乾好班主任工作。 【關鍵詞】熱愛學生;信任學生;善於引導;全面育人 How to be a priry school teacherYin Dakun【Abstract】Abstract class under the guidance of new ideas, should continue to carry out the role of conversion, the role of adaptation and the role of adjustments in order to better teaching and ecating. As a ualified teacher should be: understand the students, timely communication with students; set an example by loving students; democratic harmony, trust students; good guide and inspire encouragement; coordination, comprehensive ecating people. In short as long as we sincerely holding a &uot;love&uot;, to deepen theoretical training, in practice, and constantly improve themselves, the fortion of the working methods of system science teacher, Able to fully do a good class work. 【Key words】love the students; Trust students; Good guidance; Fully ecating people 班主任是學生的直接管理者，也是學校德育工作的具體實施者，還是學校、家庭、社會等各種教育力量的橋梁。在知識信息化的時代里，新的教育理念、新的管理模式不斷沖擊著每一位教師。班主任將接受了前所未有的挑戰。新理念指導下的班主任，如何不斷地進行角色轉換、角色適應和角色調整，從而更好地完成教書育人的任務尤為重要。現就怎樣當好一個小學班主任談談自己的一些認識和體會。 班主任工作頭緒多，工作繁，要當好一名班主任，也並不是一件容易的事。我們在班主任日常工作應注意以下幾點。 1.了解學生，及時溝通 了解學生是開展班主任工作的前提。當我們接手一個新的班級時，首先要向家長以及前任班主任了解孩子的生活習慣、性格特徵、在家表現、學習情況等，掌握孩子基本的情況。在平時的班主任工作中也要不斷地對學生進行了解，尤其是當孩子有異常情況時，更要多關心、多了解。在了解孩子的基礎上，便於我們針對孩子不同的性格特徵和學習情況安排座位、進行個別等。 現在的孩子，很少主動與老師溝通，作為班主任，我們就應利用課間、課余時間走進孩子，與孩子多溝通。與學生溝通時，應放下老師的架子，用親切的言語、和藹的態度，引導學生願意與你說話，敢於說出心裡的話。要真心和學生交朋友,不要把學生當成小孩，尊重他們的人格,以平等身份對待他們。在溝通後，對於表現好的方面，要及時表揚,好孩子是誇出來的，對於不足之處，要及時指出;對於不良傾向，要予以糾正;對待犯錯誤學生的批評要恰當，不能一味地「挖苦」。 2.以身作則，熱愛學生 蘇霍姆林斯基說:「教育的全部技巧在於如何熱愛兒童。」班主任要善於接近孩子，體貼和關心孩子，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和「愛」。要有一顆愛心，這是做好工作的前提。帶著一顆「愛心」去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，在生活上多幫助他們，在心理上多安慰他們:對於生活困難的學生在物質上要給以適當的幫助，更重要的是在心靈上激勵。比如為學生過生日，個別談話。這些都會成為激發學生的強大動力，並在心中留言難忘的記憶。 用「愛」去對待他們，他們犯了什麼錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。但是，愛學生並不是放任學生，而是嚴格要求，這是做好工作的保證。「嚴是愛，松是害」，在對學生關心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。要求學生做到的，教師要首先做到，教師是學生的楷模。為了給學生做好表率，我時時注意自己的言行、舉止，我班制定了嚴格的班級文明公約，在班上宣讀、張貼後，師生一起嚴格遵守。 要管理好一個班級，不能採用高壓政策，迫使學生接受，而是創造和諧、寬松的環境，充分發揮班幹部的作用，多管齊下，全面管理。在平時的工作中，班主任要留意學生，發現有召力的學生，要有意識地培養他們，以便選拔他們當班幹部。 要培養班幹部的責任感、榮辱感、競爭感，培養他們發現問題和處理問題的能力，班上一些小事，班幹部可以解決的就讓他們自己解決;遇到大的事情，可以通過召開班幹部會議，大家協商解決。在學校開展的集體活動中，如各種競賽、運動會、文藝匯演等，在挑選人員時，要充分發揚，讓大家共同推選，這樣，更能調動學生的積極性。 4.善於引導，激發鼓勵 要教育好學生，光有愛心是不夠的，還必須制定相應的規章制度，引導學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《小學生禮儀常規》以及校規、班規，讓每一個學生都懂得文明禮貌，遵守規章制度。要加強安全教育，對於各種可能出現的安全問題，必須時時教育，處處防範。對學生中出現的不良習慣，如逃學、偷盜、打架、亂寫亂畫、粗言臟語等要及時糾正、正確引導。當然，要引導好學生，班主任必須要有耐心、信心和恆心。對學生的進步要及時表揚，對他們的閃光點要鼓勵，要相信每一位學生都可以成才。誠然，應試教育的結局是必須用成績說話，但成績只是部分而不是全部，只是暫時而不是長遠。做為小學生，人生才剛開始，學習成績差不能證明一生。或許他還有別的才能沒有被發掘，做為老師更要去發現和發掘這些潛能。對於班上出現的偶發事件，教師一定要弄清來龍去脈，孰是孰非，切不可妄下結論，處理問題要讓學生心服口服。 另外，要教育學生樹立集體意識、競爭意識，要讓班級學生團結互助，優生與差生結對子，隨時進行幫助。在每天的日常工作中，要讓學生既分工又合作，把各項工作做好。班上還應成立監督小組，對本班學生各方面的情況予以監督，使學生感覺到教育無處不在。 對於留守兒童，老師更要關心和愛護，營造出班級就是「家」的溫馨環境，發動全體學生關心他們，幫助他們，使他們健康成長。老師要以細節打動學生:一個鼓勵的眼神、一個關愛的撫摸，一個會心的微笑，一個無意的表揚……多少感動，盡在不言中。對於班級工作，每月應進行小結，對班上的好人好事、各方面取得成績的學生應進行表彰和獎勵，使學生一直保持較高的積極性。 5.協調關系，全面育人 班主任只憑自己的力量是不可能取得教育成功的，還必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。班主任要重視家訪和家長會，盡量與家長取得共識。在家長會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗，可以談教改的方向，談本期教學內容及要求，談本期整體情況，進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。 此外，班主任還要通過觀察、與學生談心、幹部和同學之間互相監督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑，隨時掌握與調控學生的思想行為動向。 誠然，在素質教育下，在教育學生「學會生存，學會學習，學會關心，學會做事，學會生活」的過程中，小學班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆「愛心」，加深理論修養，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的班主任工作方法，是完全能夠干好班主任工作的。

⑤ 運動會的場面描寫四百字以上

首先開篇點題，引出運動會的話題，然後描寫運動會具體的事情，最後總結全文，升華主題。

正文

火紅的太陽升起來了。黃埔學校校運會正式開幕了，那一瞬間好像一股激烈的潮水突然間湧出來了。

第二場是三.四年級女子60米短跑。我們班是「翁家瑩」負起了這一個重擔，加油！加油！我們班每一個同學把吃奶的勁都使出了，大聲喊。

太棒了！我們全班的力氣沒有白出，她拿了第二名。最後一場是三.四年級接力比賽，我想這可是關於四（1）班的榮譽呀！

經過一場驚心動魄的比賽，評委說出的是：「四（1）班二等獎。」我聽了心裡比吃了蜜還甜。

陸陸續續下面還有許許多多的比賽。

第二天，原本陳雅文說不想參加跳遠，想參加跑步。可是誰知她又改變主意了，按本來的計劃進行。害了我晚上練了三個多小時，可是彭老師卻用安慰及鼓勵的語氣說：「沒關系，明年運動會我單獨教你！」老師的這句話深深地印在我的心裡。我鼓起勇氣心想：「沒關系，下次一定還會有機會的！」

第一屆運動會圓滿的畫上句號。雖然我們班沒有拿到第一，但是大家有這一份心.這一份力量和精神就很不錯了。

運動會結束了，五一節就來臨了。

⑥ 宜賓縣一中 有農學嗎

沒有。來

宜賓縣的中學部分還沒自有農學專業。

想報考宜賓縣的農學專業，

可以到宜賓學院宜賓學院農學報考中心報名。

學賽網 * 姓名: * 聯系方式: *

報讀類別: 報名地區: 驗證碼: 提交報名

宜賓學院報考中心

⑦ 宜賓運動員楊春華獲聽障奧運會田徑萬米金牌華西都市報

土耳其當地時間7月24日晚上6:30分，第23屆在土耳其舉辦的夏季聽障奧運會進行田徑10000米決版賽。宜賓籍運動權員楊春華獲得金牌，成績37:31.66,並打破自己在15年全國殘運會中創造的全國紀錄。更有望在7月29日全程馬拉松中獲得好成績。
楊春華是宜賓縣人，先天性聽力殘疾，屬於一級聾啞殘疾。因為喜歡奔跑，她每天跑 20-25 公里，在無聲的世界裡找到了自己的快樂。
2006年她在第六屆四川省殘疾人運動會上分別以2分47秒、5分33秒的好成績，取得女子800米和1500米跑冠軍，並打破了省殘運會紀錄。2013年初，生完孩子不久的她被四川省殘疾人田徑隊選中。在 2016 年第九屆殘運會暨第六屆特奧會田徑比賽中收獲 3 金1 銀。

⑧ 宜賓縣第四屆運動會什麼時候召開

奧林匹克運動會簡稱「奧運會」，是國際奧林匹克委員會主的世界規模最大的綜合性運動會，每四年一屆，至今已舉了30屆。歷屆奧運會的舉地：第1屆1896年希臘雅典第2屆1900年法國巴黎第3屆1904年美國聖路易斯第4屆1908年英國倫敦第5屆1912年瑞典斯德哥爾摩第6屆1916年德國柏林（因第一次世界大戰未能舉）第7屆1920年比利時安特衛普第8屆1924年法國巴黎第9屆1928年荷蘭阿姆斯特丹第10屆1932年美國洛杉磯第11屆1936年德國柏林第12屆1940年日本東京（因第二次世界大戰未能舉）第13屆1944年英國倫敦（因第二次世界大戰未能舉）第14屆1948年英國倫敦第15屆1952年芬蘭赫爾辛基第16屆1956年澳大利亞墨爾本第17屆1960年義大利羅馬第18屆1964年日本東京第19屆1968年墨西哥墨西哥城第20屆1972年德國慕尼黑第21屆1976年加拿大蒙特利爾第22屆1980年蘇聯莫斯科第23屆1984年美國洛杉磯第24屆1988年韓國漢城第25屆1992年西班牙巴塞羅那第26屆1996年美國亞特蘭大第27屆2000年澳大利亞悉尼第28屆2004年希臘雅典第29屆2008年中國北京第30屆2012年英國倫敦