森林運動會繪本

❶ 繪本的種類有哪些

兒童圖書的分類：兒童啟蒙圖書，即向兒童傳授最基本、最簡單、最實用的一般知識的讀物。

童書分類

1、幼兒文學的體裁有：

兒歌、幼兒詩、幼兒童話、幼兒寓言、幼兒故事、圖畫故事、幼兒散文、幼兒戲劇等。

2、兒童文學的體裁有：

兒歌、兒童詩、兒童童話、兒童寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文、兒童曲藝、兒童戲劇、兒童影視、兒童科學文藝和圖畫文學等。

3、圖畫書的種類與形式：

按內容分：親情、友情、愛情、科普、品德、人權、生命教育等

按功能分：洗澡書、枕頭書、玩具書（立體書）、識字圖卡書等

按材質分：布、木頭、塑料、泡棉、紙本、電子書等。

以包裝分：精裝書、平裝書、異形書等。

4、圖畫書題材：

民間故事、童話故事、幻想故事、成長故事、幽默故事、戰爭、單親、死亡等

5、主題：

幼兒繪本、品德教育、生命教育、健康醫學、自然生態、科學教育、人文藝術、歷史文化

6、分為：

生活、知識、人際、品格、動物、自然、想像、特殊話題

(1)森林運動會繪本擴展閱讀

書館匯的分類：

1、綜合分類

書館匯網定位在0-8歲兒童，基本上屬於幼兒階段，所以重點關注幼兒文學。綜合以上資料，先按照低幼童書的種類進行了分類：

原創圖畫書、引進圖畫書、兒童文學、科普/網路、嬰兒認知（認知、圖畫書、紙板書、掛圖卡片、兒歌童謠、游戲書、入園）、幼兒認知（認知、圖畫書、國學啟蒙、數學、漢語/拼音、音樂、舞蹈、美術、書法、幼兒園教材、入學）、益智游戲、玩具書、卡通/動漫、英語、數學、期刊、工具書

2、細化分類：

按年齡分：

0-2歲2-6歲7-9歲10歲以上

按體裁分：

詩歌童謠（兒歌、兒童詩、童謠）、童話寓言、圖畫文學（圖畫書）、兒童故事、兒童小說、兒童科學文藝（科普）、兒童散文、兒童戲劇、兒童影視、國學啟蒙、掛圖卡片

3、按內容分：

1、生活認知：【忙碌/無聊、飲食、衣著、居住、睡覺、交通工具、刷牙、洗澡、如廁、逛街、生日、過節、習慣、職業、上學、搬家】

2、人際交往：【自我認同（情緒管理、生病）、親情（爸爸、媽媽、出走、兄弟姐妹、祖孫、親戚、受罰）、友情（朋友、鄰居/社區、寵物）、愛情（婚姻、兩性）、老師、陌生人（智慧）】

3、品德品格：【快樂、分享、合作、關心與照顧、助人、給予、尊重、勇氣、感恩、智慧】

4、科普網路：【自然生態（風雲雨雪、雷電、樹木花草、四季、環境）、地理、動物（昆蟲、海洋動物、哺乳動物）、科學（宇宙、太陽、月亮、星星、海洋）健康醫學（身體和五官、生病）、聲音、時間、數學】

5、生命教育：【懷孕、單親、死亡、戰爭、人權、身心障礙、歧視、老年、生病】

6、想像幻想：【探險、魔法、巫師、精靈、做夢、幻想】

7、人文藝術：【圖書、閱讀、寫作、英語、音樂、美術、顏色、美感】

8、學習工具【字典、圖鑒、識字】

9、益智游戲【找不同、視覺大發現】

❷ 幼兒園中班有趣的繪本教學活動有哪些

大班繪本閱讀《愛笑的鯊魚》教學 中班繪本教學《小男孩抓熊》 中班閱讀繪本教學：愛跳芭蕾舞的牛 大班閱讀繪本教學：心臟跳動 大班繪本教案《媽媽摘的葡萄》 中班數學繪本教學：蜈蚣叔叔的襪子 小班繪本閱讀教案：鼠小弟盪鞦韆 健健康康過夏天 - 幼兒繪本教案 中班繪本教學活動《秘密》 大班繪本《花格子大象—艾瑪》教案 《花格子大象艾瑪》教案 《花格子大象一艾瑪》教案 繪本閱讀活動《鱷魚怕怕 牙醫怕怕》 小班繪本活動《小綿羊生氣了》課後反思

❸ 適合參加比賽的童話故事

文字王國奇遇記

同樂中學 徐 帥

一天，我在睡大覺。
不知怎的，我來到一座古老的城堡前。抬頭一看，大門上有幾個大字：「文字王國。」「文字王國？」我從來沒聽說過呀！我怎麼到了文字王國？我好疑惑。突然，兩個穿著古代服裝的士兵沖出門來，兇狠地對著我叫：「走，跟我們走！」我看看他們倆，一個缺左腿，一個缺右腿，真怪！我想說什麼，看見他們那凶神惡煞的樣子，忍住了。然而，我沒忘了為自己辯護。我說：「喂，我們素不相識，為什麼抓我？」「那你是不是徐帥？」兩個士兵問。我說：「是又怎麼樣？」「那就沒錯了。」一個士兵說，「抓的就是你！走，見我們大王去。」不由我分辨，把我綁了起來，押起就走。
穿行在大街上，兩邊的人都用仇恨的目光盯著我，有人還在高聲地罵：「你這個小壞蛋，害得我成了兩個嘴巴。」「哼，就是你使我成了獨眼龍！」他們把瓜皮、雞蛋、白菜根往我身上扔，我感到自己似乎在遊街示眾一般。我好奇怪，他們為什麼這樣說我呢？
到了王宮，啊，好一座富麗堂皇的宮殿！宮殿的龍椅上，坐著一個大胖子，他衣著華麗，頭上卻戴了兩頂帽子，下面那頂精美華麗，上面那頂卻又黑又丑，難看死了，還一晃一晃的。真是好奇怪啊！
這時，那個胖子說話了 ：「你為什麼硬把又黑又丑帽子戴在我的頭上？」我真是大惑不解，說：「大王，一定是您弄錯了。我平生第一次到貴國來，在此之前還沒有見過您，咱們會硬給您戴什麼又黑又丑的帽子呢？」「哼，不是你，除非你不是徐帥！」大王氣勢洶洶地說。「我確實是徐帥，可我……」我正要為自己辯解。那胖子又說：「你知道我們文字王國為什麼有那麼多的怪人嗎？都是因為你！你寫字不認真，把我們文字王國的人害慘了！你看見殿外的那位大嫂了嗎？你知道她為什麼有三隻腳嗎？那是因為你那天寫『充分』時，把『充』寫成了『 』。那兩個士兵一人只有一隻腳，你很奇怪吧？他們也是你害的。你那天做作文，是不是故意把『兵兵』寫成了『乒乓』？昨天，你竟然到我頭上動土來了。聽寫時，把『皇冠』寫成了『皇 』，讓我戴上了這頂又黑又丑的帽子。真是罪大惡極！」說到這里，他氣憤地大喊：「來人呀，把他押出去斬首！」
「大王，我不是故意的。」我的話還沒說完，就被拖出了宮殿。
刑場上，那個劊子手居然有六隻手，不會又是我害的吧？只見那劊子手雙眼冒著凶光，狠狠地盯著我，似乎想把我碎屍萬段。嚇得我拚命大叫起來：「救命，救命！」
這時，我醒了，原來是夢，剛才是虛驚一場。不過，今後寫字一定得留神了。不然的話，下場肯定不妙。

❹ 適合14-18歲青少年的繪本

《哥斯拉不說話》夏達 色彩和文字都很唯美，講的是中學關於自卑的事。版很讓我感動
。
《昨日青空》權口袋巧克力 「小縣城的人文設定基本就是從回憶中尋找，諸如青瓦小巷、老房和小洋樓交匯輝映，典型的改革開放之後的小城風貌。」（資料來自漫客·繪意vol.03）
裡面人物都穿校服，普通的，運動式。真實的，但又具有美感。

《臆幻集》 舞小仙 飄渺透明的色彩，彷彿夢里走出。

安東尼的也很不錯

《伴夏》夏小鱘 我一直很喜歡她的畫風，這本書還附贈塔羅牌。故事很感人

苜暖的畫風很美，可惜沒有繪本，你可以搜搜來看看。

《甄嬛傳·敘花列》 魏瑩 中國風的，很華美精緻。

❺ 繪本《長大以後做什麼》主要講的是什麼

《長大以後做什麼》 小朋友們，你們長大後想做什麼呢？你們有什麼夢想嗎？ 今天，老師就給大家講一個關於夢想的故事。 在春天的原野上，綠草油油，男孩和女孩正在草地上快樂的嬉戲、玩耍。女孩發現了一朵美麗的蒲公英，她突發奇想的問蒲公英：「蒲公英，蒲公英，長大以後你想做什麼？」 蒲公英說：「我，我要做一隻大獅子！有著又濃又密的金色的鬃毛，那種威武又善良的大獅子。」 女孩興奮的說：「你要做一隻大獅子啊，大獅子，太好了。」多麼神奇的想法啊，蒲公英變成了大獅子！他的夢想真奇特。 男孩和女孩來到了小河邊，他們驚喜的大叫著：「小魚，小魚，」男孩彎下腰問小魚：「長大以後你想做什麼？」 小魚說：「我呀，我要做一頭大鯨魚！暢游四大洋，一頭游得飛快的大鯨魚。」 男孩說：「是嘛，你要做一頭大鯨魚啊，太棒了。」多美的夢想呀，小魚變成了大鯨魚正在海洋里飛快的游泳呢。 男孩和女孩坐在地上，他們拿出蠟筆，把美麗的蒲公英和歡樂的小魚畫在了圖畫本上，他們一起問蠟筆：「蠟筆，蠟筆，長大以後你想做什麼？」 蠟筆說：「我們呀，我們要做一片大森林！長滿了蠟筆樹，一片彩虹顏色的大森林。然後，用綠色塗原野。塗一片跑啊，跑啊，永遠、永遠也跑不到頭兒的原野。接著，用藍色塗大海。塗一片游啊，游啊，永遠、永遠也游不到頭兒的大海。「 哎呀，老師真羨慕文中的蒲公英、小魚和蠟筆呀，他們有那麼多的夢想，那麼美好、那麼奇異。夢想呀，就像盒子里的巧克力糖，甜甜的，美美的；夢想呀，就像口袋裡的玻璃球，五光十色的；夢想呀，還像一對翅膀，帶著我們飛向美好的未來…… 那孩子們呢？男孩和女孩又有什麼樣的夢想呢？ 女孩說：「那我長大以後，要和獅子一起賽跑。跑啊，跑啊，一直跑到原野的盡頭。」 男孩說：「那我長大以後，要和鯨魚一起游泳。游啊，游啊，一直游到大海的盡頭。」 其實他們的夢想可不只是這些，你看，他們的夢想呀像天上的白雲一樣縹緲可愛，變化多端。 你看，他們正在藍天下一起快樂的分享彼此的夢想呢，「喂，長大以後，你想做什麼？」 小朋友們，童年的生活之所以美麗就在於我們有許許多多的夢想，我們有大聲喊出自己不平凡心願的勇氣，孩子們你是不是也有許多奇妙的夢想呀？那就大聲的、勇敢的告訴大家吧。
 《長大以後做什麼》 圖書介紹： 童年，每個孩子都有這樣一個美好心願:長大以後做什麼？也許有人已經忘了,或是沒有勇氣再提起,但孩子們純真質朴的語言告訴我們:不管年齡有多大,只要你有夢想,有熱情,有行動,就會擁有無限的可能,未來就會對你敞開。 「長大以後做什麼？」這是一個讓每個孩子都滿懷期待、馳騁的話題。蒲公英想做一隻威武又善良的大獅子，小魚想做一頭大鯨魚„„這本書用童謠般活潑流暢的語言，簡單而富有意蘊的故事，讓孩子自由發揮想像力，大聲喊出自己不平凡的心願，把孩子心中豐富多彩的世界呈現在讀者的眼前。同時，這本書的繪圖顏色鮮亮、飽滿，充滿了歡快的氣氛，內容積極，寓意明確，圍繞每個孩子都感興趣的話題，讓孩子反復進入重復的情節，讓孩子找到閱讀的快樂之感。 設計思路： 1、這本書圖文表現元素精簡，意蘊活潑而豐富。用問答的形式構架內容。初看只是三段單純的情節重復，但是，作者安排了向現實狀態妥協的蒲公英和小魚後，又安排了不怕被現實羈絆的蠟筆，問答的層次與意境得以展現。兩個孩子對著天空大聲詢問的姿態，最令人印象深刻，他們一面問，一面跑，引領著讀者也想飛著翻頁，引發許多小孩大聲喊出不平凡的心願。
2、通過反復吟誦，讓孩子體會長大以後做什麼的夢想該如何去追尋。而童謠節奏的誦讀活動，可以讓孩子知道，美好的願望不是一下子能實現的。只要有執著的信念，有激情，用行動去追求目標，願望就一定能實現。 閱讀過程： 一、閱讀前： 1、吟誦導入前言：如果說生活是一本書，那我的夢想就是一支筆，揮毫潑墨；如果說生活是一座漆黑的木屋，那我的夢想就是站在裡面獨自思考的人；如果說生活是一片天空，那我的夢想就是一片雲彩，潔白無暇„„我的夢想會是什麼呢？請你猜一猜。 2、引入課題：今天，老師給你們介紹一位日本作家寮美千子，她給我們帶來一本童謠節奏的書《長大以後做什麼》。這本書的繪圖者是日本的秦好史郎，他的畫簡潔明了，讓人感到詩一般的輕松。讓我們邊聽邊看吧—— 二、閱讀中： 一、介紹封面。 1、讀圖：封面介紹了什麼？表達了孩子怎樣的心情？ 2、請同學們也來做個吟誦者，進入角色，表達自己長大以後做什麼的嚮往。 二、聽文看圖，分段吟誦，表達不同的情感。

❻ 適合小學生的課外讀物推薦

1、《冒險小虎隊》系列叢書

書中撲朔迷離的情節，險象環生的歷程，把千千萬萬的孩子們帶入了一個以往經驗所到達不了的地方。堅毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克是形影不離的好朋友，他們組成了「冒險小虎隊」。「解密卡」的形式讓孩子們更感興趣、更專注、更愛思考，並且可以學到很多科學小知識和生活常識，是非常適合小學生的課外讀物。

❼ 求好看的短篇動漫

你好，為你推薦幾部符合你要求的動漫。
1、《水果籃子》（唯一一部我看過4遍的動版漫，總在權不經意間觸動你的內心）

5、《秒速五厘米》（新海誠的經典作，結局的那份無奈恰到好處）
6、《伊里野的天空》（很短但感人至深的一部作品）
7、《只要你說你愛我》（畫面很乾凈，劇情只能說是一般，人物我個人覺得還是蠻好看的）
8、《龍與虎》（龍兒與大河之間的感情很感人）
9、《最終兵器彼女》（雖然劇情有點亂，但感情的描繪還是很不錯的）
10、《蜂蜜與四葉草》（充滿溫馨的一部佳作）
嗯，差不多就是這些，希望能幫到你！

❽ 用國王黃昏廚房啄木鳥冬天森林超市玫瑰花星期天小河邊編一個童話故事

黃昏的時候，國王要吃晚飯了，派人去廚房做飯。廚師去了廚房，抓到版了一隻正在偷吃大米權的啄木鳥。啄木鳥被抓去見了國王。國王生氣的說，你這只可惡的鳥敢到皇宮偷東西，我要殺了你。吃你的肉。這時啄木鳥，一點也沒有害怕，對國王說:尊敬的國王，你看我那麼瘦，身上也沒多少肉，等我長的肥肥的，你再殺我也不遲。國王聽了它的話，想想很有道理，就沒殺它。國王暫時把啄木鳥關在廚房裡，每天好吃好喝的伺候。等啄木鳥長的壯一點了，國王又想殺它。這次啄木鳥又靈機一動想出了個好主意，他對國王說，親愛的國王陛下，我是多麼希望你吃了我那將是我的榮幸，可惜我前些日子誤食了毒玫瑰，聽別人說，吃了毒玫瑰七日之後便會死掉，。國王一聽嚇了一跳，我可不要吃一隻中了毒的鳥，趕緊把啄木鳥放了，啄木鳥得意的向森林飛去

❾ AR神奇繪本是什麼

神奇繪本包含四抄冊：《西部大襲冒險》、《歡樂的集市》、《動物運動會》、《森林音樂節》，40組卡通形象76副畫，涵蓋了動物、歷史、生活、運動、樂器演奏等方面。每組均配有中文描紅、漢語拼音、英文拼寫、美音音標，以及知識要點。不單是一套繪本，更是兒童綜合教育學習的工具；希望對您有所幫助
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