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運動會韻律操

發布時間:2021-03-02 09:35:27

『壹』 創意的運動會入場式:要求結合進街舞或韻律操,我們班一共49個人,可以排成7x7的

都會街舞嗎?韻律操可能好點,拍起來容易點 可以看看深圳大運會排的街舞節目,網上就能搜到視頻 是很好的參考 希望能採納

『貳』 某城市運動會開幕式上,要安排1152名學生表演韻律操,要求每行每列的人數不少於20人,每行每列各有多少人

每行24人,每列48人。
求1152的因數,五年級才學,上面這個例子只不過是最小的(符合題中要求)。
望採納

『叄』 男孩能穿連體體操服和褲襪嗎,我們運動會跳韻律操老師讓我們穿,

你應該立即和你父親商量一下,把你的想法告訴他,如果父親不在身邊請你馬上把你心裡的想法勇敢的表述給你的男性老師,他們會幫助你很好的解決的。記住千萬別憋在心裡哦,有問題就要問,但是不能過激哦。

『肆』 一套節奏輕快的韻律操+國際操。參加運動會用,誰給起個個性響亮點的名字

大鵬展翅。只是建議!

『伍』 誰有青年韻律操的分解動作

你好,北京體院的那套《青年韻律操》我還有圖解,還放著。

『陸』 雙峰小學第45屆田徑運動會第一天有什麼比賽

序幕:喜迎盛會 龍騰虎躍

威風鑼鼓上場前:

浩浩乎長江,流淌過我多少俊采風流!

鬱郁乎潯陽,演繹了我多少文明盛事!

鑼聲招八面威風,敲響了我們的盛世豪情!鼓聲撼天動地,展現了我們的青春風采!請欣賞九江一中威風鑼鼓表演。

與九龍騰江上場同時:

青春如火年華如花啊,我們該怎樣用青春的熱血去書寫這偉大的時代?看!江滔怒吼,龍騰盛世!這是九江學院、九江六中、九江實驗中學、九江十一中、九江十二中、九江田家炳實驗中學、金安高中、科技中專、廬山旅遊中專書寫的時代歡歌--九龍騰江。

九龍上場後:

威風鑼鼓震天響,九龍騰江壯豪情。鼓點如火,點燃了我們沸騰的青春;鼓聲如雷,激盪出我們奮勇前進的誓言。龍飛九天,不正是我們的智慧和力量在迸發嗎?龍騰巨浪,不正是我們美麗的青春在歌唱這偉大的時代嗎?青春如潮年華似錦啊,讓我們用火紅的青春、激越的青春、智慧的青春去謳歌、去奮斗、去創造吧!

第一樂章 活力動感 魅力青春

二中韻律操上場前:

青春--這美麗的名字,我們擁有你、演繹你、裝扮你!伴隨青春的節拍,跳出青春的韻律。同文中學這所百年老校要為你扮一個嫵媚的笑臉。請欣賞同文中學韻律團體操表演。

二中韻律操上場後:

花團錦簇,書香四溢,滿園的古樟伴多少學子在這里騰飛。作為百年老校的同文中學,始終追求讀書與做人並重;遵循科學與人文相融,中西文化互濟的理念,大力推崇溫文儒雅,寬厚仁愛,追求真理,敢為人先的同文精神。如今的同文中學以其獨特的氣質走出了一條充滿魅力的人文教育之路。

五環圖及2008圖出後讀:

「同一個世界,同一個夢想」,五環是同文人的夢想,也是九江學子的心聲:立足腳下,胸懷世界,做一個有世界眼光的中國公民。

「2008」,多美的圖畫,多美的年月,她是我們對祖國母親的深情祝福,祝福祖國和諧進步,祝福祖國繁榮富強!

三中傘操上場前:

一把傘就是一種溫馨的記憶,一把傘就是一個美麗的夢想。看,那麼多的紅傘,象朵朵嬌艷的花兒怒放,象簇簇火焰在燃燒。漫步於青春的海灘,倘徉在人生的春天,我要告訴你一個火紅的未來。請欣賞九江三中傘操表演。

市外國語學校集體舞表演前:

火紅的傘操讓我們熱愛青春,憧憬未來,活力四射的集體舞將把我們帶進一個歡快的海洋。請欣賞九江外國語學校給我們帶來的學生集體舞表演。

市外國語學校集體舞表演中:

熱烈的舞蹈、歡快的節拍讓每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。一路歡歌、一路笑語,我們走進了一個蓬勃著希望的天地,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。九江外國語學校的學子們激揚著青春的風采,向我們描繪了一個團結一致,開拓創新,勵精圖治,腳踏實地的新五中形象。

第二樂章 科學鍛煉 宏揚傳統

柴桑小學鼓號隊出場前:

紅旗飄飄,喜迎奧運盛會;鼓號聲聲,助我雛鷹飛翔。柴桑小學隊員英姿勃勃,踩著鏗鏘的鼓點,邁著整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂地走來了,請欣賞柴桑小學鼓號隊的表演。

柴桑小學鼓號隊表演中:

在這芬芳的麗日藍天下,用我們心靈的鼓樂,用我們繽紛的祝願,裝點我們的潯陽,贊美我們的九江。

我們是展翅的雛雁,在五環旗下我們快樂地向前、向上、向明天,在這金秋盛會的美好時刻讓我們一展風姿,激盪出一段華麗的少年樂章!

長虹小學武術表演前:

站似一棵松,坐似一口鍾,卧似一張弓,中華有奇功。千錘百煉,強身健體,磨礪出英雄,誰與爭鋒?武術是中華民族的精魂。請欣賞長虹小學中華武術表演。

傳統鍛煉項目表演前:

武術是中華民族古老而歷久彌新的傳統體育項目,人們喜愛的傳統體育項目還有很多,如跳竹竿、小足球、抖空竹、跳繩、墊上運動等,它們不僅是我國體育文化寶庫中的一個重要組成部份,也是世界體育文化大觀中的一個靚點。下面請欣賞柴桑小學、湖濱小學、實華小學、九師附小、雙峰小學表演的傳統鍛煉項目。

傳統鍛煉項目表演中:

竹竿跳出歡樂心,蹦啊,跳啊,笑啊;足球踢出大天地,傳啊,踢啊,妙啊;空竹抖出滿天星,拋啊,接啊,樂啊;你放眼看看那邊的跳皮筋、跳繩,是不是讓你想起一段童年樂事?再瞧瞧這兒的墊上運動,雙峰小學的孩子們多嚴肅,他們整齊而矯健的身影多象跳躍的音符!我運動,我健康,我快樂!

第三樂章 雛鷹奮飛 迎接奧運

九江學院潯陽附中出場前:

少年的澎湃激情讓我們對未來充滿著希望。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。只有富強才能抬起頭昂首東方,這是祖輩的吶喊,這是長江長城對我們的召喚,讓你我手挽手同呼吸共命運。下面請欣賞九江學院潯陽附中何老師演唱的《中華心連心》

退場結束語:

潯陽的鼓樂敲出了奧運精神,九江的少年放飛了藍天的夢想。今天我們在這里蓬勃著熱烈的希望,明天我們將繪就絢麗的華章,因為我們有理想,有信念,有知識,有強健的體魄!今天的天格外藍,陽光格外明媚,我們要用沸騰的心去親吻錦綉的山河,豐潤的大地 ,我們要用今天的萬丈豪情去創造屬於我們的驕傲和輝煌!最後祝九江市第十四屆中學生運動會園滿結束!祝大家身體健康,學習進步,工作愉快!九江市第十四屆中學生運動會大型文體表演到此結束!

四百米心路歷程

頭一百米:心急如焚,落後就要挨打。

次一百米:心神不定,我是不是該安靜的走開?

再一百米:心理斗爭,生存還死亡。

末一百米:心有餘而力不足,想說「沖刺」不容易。

五言寄校運動會

跑步,跳躍,透支,項項奪冠;

獲獎,頒獎,領獎,個個歡喜;

參賽,助威,擬稿,人人努力;

冠軍,淘汰,輸嬴,重在參與。

世事我曾抗爭,

成敗不必在意!

星海學院供稿

我們的運動會

跑,

跳高,

加油聲,

裁判吹哨,

他們干什麼?

賽場上比絕招,

誰勝誰負不知道,

參與才更重要。

大家都別吵,

快看快看,

到終點,

齊叫,

好!

小小接力棒

一棒傳一棒

第一棒傳第二棒

第二棒傳第三棒

第三棒傳第四棒

棒棒傳友誼

友誼傳四方

走四方路迢迢

看我研究生多風光

眼睛你要擦亮

記住我奔跑的模樣

表情不必太誇張

我的速度不會像風一樣飄揚

我專心奔跑的側臉 還蠻俊俏

只知道現在終點是我唯一的目標

我減速拐過彎道

可惜被自己鞋帶絆倒

沒關系我拭去汗珠繼續奔跑

看著前面的身影

我不禁猜想這第一名到底有多強

到底還要拐過多少彎道

邁出多少步伐才可追上

不想一直這么懦弱

充滿了敵意眼光

等機會我一定打倒對方

我奮袖向前攆上

原來「天堂」這般美好

呼喊聲僅為我而響

要想跑得快,

首先要補鈣;

想要跑得狂,

得喝葡萄糖。

你來爭來我來搶,

不拿獎品算白忙;

跑不動了想想黨,

想想長征有多長。

咣哩個鐺,咣哩個鐺!

虞美人

龍爭虎鬥何時了,

賽事知多少。

田徑記錄又打破,

往事悄然消逝煙雨中。

項目跑道應猶在,

只是姓名改。

問君能有勝算否?

恰似千軍萬馬齊過橋。

運動場上彩旗飄,

運動健兒快快跑。

東風吹,往東跑;

西風吹,往西跑;

南風吹,往南跑;

北風吹,往北跑;

最後都向終點跑。

贊標槍運動員

一支標槍天上飛,

裁判打車往前追,

不知是誰這般猛,

咱研究生閃光輝。

贊長跑運動員

今天氣不錯,

挺風和日麗的。

我們沒有課,

心情挺爽的。

看著運動會,

我想這大學生活,

是多麼美好啊!

跑道上的我,

心中只一事,

哎呀,這XXXX的跑道,

得一氣跑完呢!

致辭全體啦啦隊員

啦啦隊長身材不錯,

拉拉隊員嗓門不錯。

全場氣氛靠你沒錯,

喊出氣勢更不會錯。

如若喊錯要將錯就錯,

沒錯沒錯絕對沒錯。

致鉛球運動員

看,

眼前的那個鐵球,

黑黑的,

還依稀可見銹跡斑斑。

也許它曾經連在烈士們沉重的腳鐐上,

或許它曾經不小心砸傷了你的腳。

那麼,

不要再猶豫了,

用力推掉它吧,

讓它離我們遠遠的

運動員請注意

賽跑的同學請注意,

聽說速度如果超過光速,

時光將可倒流,你可以因此而更加年輕;

跳遠的同學請注意,

聽說在德國,

人們可以免費讀大學,

而那兒據說也不太遠;

跳高的同學請注意,

你們知道u2偵察機何以那麼囂張嗎?

據說它只處於高度為米的地方,

你們不想以自身的行動去滅了它的威風嗎?

笑言成敗、挑戰自我

在陰風慘慘的天氣里,我們杭州電子工業學院的風雨操場上卻是響聲振天,轟轟烈烈的第十九屆校運動會正如火如荼。運動員們快馬加鞭,勇爭第一,而兩旁則是鑼鼓助威,吶喊加油,執鬧非凡。

毫無疑問,此時在每個人的內心中,運動早成了即興主旨,占據所有空間,而笑聲中謙和的避讓與和氣的互慰則是團結友誼合作的體現。的確不錯,寬闊的操場成了我成了青年一代人展示自我的機會,而在這個大場地中,一切都成了道具,沙坑是一種道具,還有哪懸空的跳桿,何不換一種詩意一點的確良提法呢?跑道是一種蜿蜒的風景,沙坑是一種軟綿的載體,跳桿是一種亢奮的極限生命。當然,這一切都不重要,我們要表現的是一種淋漓盡致的激情。管它成與敗呢;回眸一笑,優美而強健的瞬間便成定影,因此,我們更注重的是過程而非結局,不會欣賞過程的人,便不懂得如何欣賞生命,從周圍的吶喊的人群中我們的運動員應該領悟到他們更注重此時此刻的努力,瞬間的精彩,會形成永恆的美麗與回憶。

勇敢地挑戰自我吧!播撒青春的天之驕子,汗水撒下,塵土飛揚間,天地早已見證了你的成敗。

我們是新世紀的第一屆大學生

帶著青春的朝氣,散發著年輕的激情,搏擊生命的長空,高吼一聲:「我們來啦。」我們走進了杭電大學生冬季運動會。

來自五湖四海的莘莘學子共聚杭電一方,學習上你追我趕,運動場上隨處可見他們矯健的身影,在杭電大學生運動會上他們踴躍報名,以期一展當代大學生的風采。在運動會的幾天里,他們始終堅持發揚友誼第一,重在參與的優良風格,賽出成績賽出風格將會伴隨運動會順利結束,拭目以待吧,親愛的師生。

我們因為年輕而驕傲

我們因為激情飛揚而喝彩

我們因為充滿朝氣而歡呼

因為我們是新世紀的第一屆大學生!

讓我們重頭再來

曾幾何時,我為痛失獎杯而愧誨不已;曾幾何時,我因別人而羨慕不已。傷心,失落已成過去,新的機遇也即將到來。這次不需要使自己留下任何遺憾,努力准備吧!

訓練是辛苦的,但我們期待著成功的喜悅,期待著在跑道上的那種飛翔的喜悅,期待著在跑道上的那種感覺,期待著在成千上萬的吶喊助威聲中那種超越的感覺。其實,人生何嘗不是一個跑道,在相互的逗趣中不斷的超越。當然,當中有成功,也有失敗,喜悅與悲傷。人生就是在成功與失敗,喜悅與悲傷間度過。但任何的現象,都似乎遵循著這樣一條規律,那就是:愛拼才會贏。

訓練時,我曾反復問自己:我行嗎?其實,沒有行不行的問題,而只有做與不做之分。努力准備好了,即使沒有成功,也算是問心無愧,至少我們努力拚搏過。人生難得幾回搏,如果你要在競爭中取得優勢,現在就努力吧!只有辛苦的汗水,才能換來成功的滿足。有時,我會沒有信心,但我卻適時地做了白日夢,幻想著登上領獎台的那一刻,心中就充滿了激情。 來吧,放開你的腳步,去迎接勝利的到來。

『柒』 六年級同學要參加運動會開幕式的韻律操表演,他們每10人站一列,共有8列,如果變換隊形為每列20人,要排幾

總人數:10×8=80人
①總列數:80÷20=4列
②每列人數:80÷2=40人
要點:抓住總人數不變來計算

『捌』 校運會一分鍾才藝展示幹嘛

男生可以花式籃球、體操、武術表演或文藝類的器樂演奏等等
女生可以啦啦操或韻律操、文藝表演類等等
主要是看自己會什麼,拿手的都可以展示

『玖』 韻律操隊形設計和編排,給點建議和可看的視頻

大同美景網里有一些圖片是關於韻律操的(不錯的),是個專題叫舞動青春, 你可以看看參考一下!

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