兒童有趣的運動會

『壹』 小學趣味運動會項目有哪些

一、比賽項目：網球(精確發球賽)

比賽規程：

採用團體賽制。同濟大學各個學院，每個學院由人組成，五男五女參加比賽項目。

兩片場地分別有一名同學進行比賽。每位同學有十次發球機會，有二發，一二區各五次發球。按照網球發球的站位要求，把球發進發球區內。允許下手發球，鼓勵上手發球。網協預先用網球圍好十個區域並且用粉筆標註上不同分值，發進相應區域獲得對應分數。最後計算整個學院獲得的分數進行排名。

報名辦法：

（學院代表隊）各學院體育部負責自己組織自己學院的同學參賽，並上報名單給協會。

比賽記分辦法：（參賽分、名次分）

針對運動會鼓勵大家參與的目的，並且對優勝隊伍有獎勵。

1. 參賽學院必須滿足五名男生五名女生的要求，每個隊員參加得一分，少一名隊員扣一分；

2. 按照排名第一名獲得20分，第二名獲得18分，第三名獲得16分，第四名獲得15分，之後的隊伍按照排名遞減一分

二、比賽項目：趣味排球賽

比賽規程：

1. 墊球反折跑：兩人一組同時游戲，在規定時間內墊球從A區跑經B區最後到達目的地將球墊回球網中即為闖關成功（中途繞過特殊障礙物有特別獎勵）。

要求：球在中途不得落地；墊球高度不得低於1米，允許身體任何部位碰球，但接觸時間不得超過0.1秒；規定時間為90秒。

2. 擊球擦網（第一關必須勝出方可參加）：參與者站在三米線上，由活動組織人員在指定地點拋球，參與者在不越過三米線的區域將球擊過球網，擊球方式任意，達到要求的成功擊球視為過關。

要求：球必須擦過球網；不得持球；一人有十次機會，十次內必須達到三次成功擊球。

3. 擊地過網（第二關必須勝出方可參加）：在發球線上往對面發球，達到要求的成功發球視為過關。

要求：球必須在這邊的場地反彈過網視並在對面場三米線後彈起視為成功；必須連續3個成功擊球視作過關；中途失誤有一次機會可以從頭嘗試。

三、比賽項目：趣味攀岩賽

比賽規程：

比賽以攀岩為主，包含趣味性。

比賽隊以學院為單位成立代表隊。

比賽內容為趣味攀岩。每代表隊由3-4人組成，將有兩人負責攀爬。攀爬內容為攀岩館難度1道和難度2道，兩賽道交替進行比賽。賽前會由攀岩協會幹事在岩壁上按照大致攀爬線路黏貼布置小玩偶。負責攀爬的參賽隊員需在規定時間內，由羽毛球場踩著地面事先布置好的岩點行進至岩壁下，隨後進行攀爬。在攀爬過程中攀爬隊員須採摘黏貼在岩壁上的指定玩偶，並由岩壁擲下，同代表隊的其他隊員負責在岩壁下執小箱接落下的玩偶，准確落在箱內的玩偶視為有效。

兩個岩道每岩道預計可應對5個學院參賽，兩岩道交替進行，可應對全校各學院代表隊。

報名辦法：

各學院成立一個代表隊，由3-4人組成，最多包含2名男生。由各學院學生會體育部組織報名。

記分方法：

如上文，接到箱內的玩偶視為有效分數，玩偶會有大小之分，大的玩偶分值高。同時，比賽還會進行計時，最後成績將由玩偶得分以及對應時間兩方面決定，玩偶得分將視為優先成績，在玩偶得分相同的情況下，再由完成時間區別排名。

為保證公平，兩攀岩道將分開評獎。學院實力較強的代表隊將會安排在難度1道比賽，實力較弱女生較多的代表隊將會安排在難度2道比賽。

『貳』 搞笑的趣味運動會有哪些

真人版打地鼠
1. 兩隊對抗，一方派出守護者，
另一方則派出「地鼠 」；
2. 守護者盡全力保護身邊道具不
被地鼠偷走；
3. 規定時間內，剩餘道具最多的
隊伍勝出。

懸崖勒馬
1. 參與者坐著道具被隊友推向滑道；
2. 被推入或滑進充氣懸崖者失敗；
3. 離懸崖最近者獲勝。

勇士撞球
1. 參賽隊伍身著泡泡球道具，協
同作戰，將對手撞出指定區域；
2. 游戲採用積分制，先後出局者
獲得相應分數，最終得分最多
的隊伍獲勝。

眾里尋麻
1. 將麻將藏入海洋球池中，兩隊
隊員要分別派人從池子里找出
麻將並碼好牌；
2. 隊員要找到合適的牌，最先胡
牌的隊伍獲勝。

充氣氣相撲

特色：選手們穿著萌萌噠充氣相撲服裝，舉手投足都變得萌萌噠跟搞笑更不要說兩個」胖子「之間的摔跤。就這樣一項原本相殘的運動瞬間就化身為搞笑擔當。試問這么可愛的運動誰不想嘗試下，關鍵是相對其他趣味運動會道具，這個更便宜也好安裝哦。

指壓板跳繩

特色：看過跑男的小夥伴都對指壓板不陌生，在電視機前面看著被指壓板虐的鬼哭狼嚎的嘉賓們，是不是已經躍躍欲試呢？那麼證明你的時刻到了，指壓板上的小尖筍在呼喚你。

人體保齡球

特色：給女神一個秀身材，給IT宅男一個看女神秀身材的機會，一舉兩得呀。

希望對你有幫助，望採納，謝謝！！！

『叄』 有趣的運動會

現在的學校每年都是會舉辦運動會的。學校舉辦運動會的目的一方面是想讓學生們強身健體，另外一方面也正是通過這樣的運動會的形式及鍛煉的學生，讓學生在運動競爭的過程中意識到運動和學習的重要性。

『肆』 有趣的運動會

[有趣的運動會]

今天，天氣晴朗，我們學校舉行第五屆春季運動會，同學們都非常高興，學校內彩旗飄飄，人聲鼎沸，「加油」之聲不絕於耳，有趣的運動會。
我們班的比賽開始了，首先開始的是我們二年級一班和二班的40人接力賽，聽到槍響，我們班的同學像兔子一樣拚命的跑向終點。前面的時候，我們班被二班拉開了距離，我們班的同學都害怕自己落後，所以大家都非常努力，輪到我的時候，我就像離弦的箭一樣飛快的向終點飛去，小學生作文《有趣的運動會》。後來，經過大家的共同努力，我們班漸漸地超過了二班，最後我們班得了第一名。我心裡想：「落後並不可怕，只要我們努力去做，我們一定會做得很好！」
後來，我又參加了跳遠比賽，在比賽中，我使勁的向前面跳去，可是沒想到，關鍵的時候我卻摔了一跤，還把腿扭傷了。比賽區的老師讓我重新來跳了一次，因為我的腿痛，我只得了第二名。
我們班的每個同學在比賽中都頑強拼搏，為我們班爭得了許多榮譽，我們班獲得了全校運動會比賽第一名。
通過這次比賽，增強了同學們的體質和團結友愛、頑強拼搏的精神。

相關專題：尚無數據
〔有趣的運動會〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

『伍』 幾個好玩又簡單的趣味運動會項目

一、沙包投准
游戲方法：
距離3米處放桶1個；成男、女混合人數均等（16人）的兩隊，每名隊員手持3個沙包；比賽開始，每名隊員依次把沙包投進桶內，結束後，以桶內沙包多的班級為勝。
游戲規則：
1、投沙包時，腳不能過線。
2、在投沙包過程中，腳過線，沙包投進，成績無效。
3、沙包掛在桶上，成績無效。
器材准備：沙包30個，桶4個，
二、跳單、雙圈
游戲方法：
單圈與雙圈之間間隔20厘米；成男、女混合人數均等（16人）的兩隊，各隊隊員成縱隊站在線後，聽命令後，每隊第一名隊員迅速跑出，採用雙腳並攏跳單圈，雙腳分開跳雙圈，至終點後，採用同樣的方法返回起點，同下一名隊員擊掌後，下一名隊員方可出發，其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
游戲規則：
1、跳圈時，雙腳不能出圈。加強自我保護
2、返回時，必須擊掌後，另一名隊員才能出發。
器材准備：呼啦圈30個
三、迎面接力：
游戲方法：每班選16人參加（男女各8人），兩地相距30米。抱球跑：第1人雙手抱1個球到對方接物區，把球給對面第一個人，對面的第一個人再把球抱給第2個人，依次進行。時間最少的隊獲勝。
四、傳球接力
游戲方法：每班選16人參加（男女各8人），排成一路縱隊，依次將球從頭頂向後傳至排尾，排尾抱球跑到排頭，依次進行，每人跑完一次算完成一輪，用時最少的班級獲勝。
器材准備：小皮球3個
五、三人四足走
游戲方法：每班選6人（3男3女分2組）參加，兩地相距30米。用時最少的組獲勝。
器材准備：綁腿繩子數根
搶收搶種
比賽方法：運動員手持裝有10個乒乓球的盤子起跑，依次將球放進沿途設置的10個杯中，跑到折返點後返回，依次將球撿起並放進盤中，跑回起點交給隊友，依次進行。每個隊參賽人數為10名。
比賽規則：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規，不記成績。
2、滾雪球
比賽方法：1)每隊8人縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)
跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
比賽規則：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。全隊人員（8人）全部超過起點才算全部到達。比賽中應絕對服從裁判，按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次。
二、
個人項目
1、投靶擲准
比賽方法：每位隊員只投一輪，每輪投五鏢，以環數多的為先，若環數相同，可追加一鏢，決出名次。
比賽規則：投鏢時腳尖不得越線，每輪只投5鏢，多投無效。
2、足式保齡
比賽規則：個人參賽，參賽距離3米，只限踢三次，累計瓶子打倒數我者為勝。
3、袋鼠夾球
比賽方法：每隊由1名隊員組成，分立於場地兩端，
每個隊員用雙腿夾住球（排球），然後以跳躍方式前進到達終點（25米），然後將球傳給下一名隊員，依次接力，至最後一名隊員完成，以時間計分。
4、孤島求生
預賽的規則是每組10人搶9島，音樂響起後，大家可繞島嶼轉圈，音樂停止時搶占島嶼，一人將被淘汰，依次類推，最後剩餘一個為勝者，決賽：各組的勝者共5人，角出名次。

『陸』 適合孩子的趣味運動項目有哪些

一、貼鼻子

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。

規則： 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

二、我的寶寶在哪裡

准備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

三、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者

四、踩氣球

准備：氣球若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

五、小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

六、揪尾巴

准備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

七、兩人三足

准備：繩子若干

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

八、推小車

玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

九、可愛的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝

『柒』 趣味運動會有哪些創意

最經典的素質拓展游戲
小小的一些經典素質拓展游戲能給大家帶來什麼樣的體驗呢？下面是一些也許你玩過，也許你沒玩過的最經典的素質拓展游戲，但玩過真的會給你身體或心靈增加一些不一樣的東西。下面讓我們來看看吧！

一、歌詞秀
游戲規則：
1、全體人員分成八組，每組有個小組長，每組十人左右；
2、主持人說出一個字，第一組派代表唱出一句包含這個字的歌詞；然後將第一組唱的歌詞的最後一個字作為新的字，第二組派代表唱出一句包含這個字的歌詞；按組依次循環下去；
3、如果有某一組沒有及時唱出來，該組長派人出來抽簽以決定受何種懲罰，然後下一組接替上一組的任務依次循環下去。

二、解環

游戲規則：
1、隊員拉手形成圈並記住左右手分別牽著的隊員；
2、松開手後所有隊員隨意站位但仍然能勾著以前左右手的隊員；
3、將新形成的環以最快的時間解開。

三、指點迷津
目的：組員互相合作及彼此信任；
道具：多個眼罩及4到5張椅子，在大環境下進行；
游戲規則：
1、組長預先將椅子分散在房內，製造障礙；
2、兩人一組，其中一個戴上眼罩，聽從夥伴的指示；
3、負責指示的組員只可用聲音，不可用手拖蒙眼的夥伴；
4、最快走到房的另一端而沒有碰到障礙物為勝者。

四、敢於說：「我錯了」
目的：使學員認識到勇敢認錯對於團隊的協作是非常有意義的；
游戲規則：
1、學員在比較空的場地圍成一圈；
2、培訓師喊一時，舉右手；喊二時，舉左手；喊三時，抬左腳；喊四時，抬右腳；喊五時，不動；
3、當有人出錯時，出錯的人要走出來站在大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：「對不起，我錯了～！」；
4、游戲重新開始，以此循環，適可而止。
分享：在團隊協作的過程中，難免出錯，如不能及時改正，將會貽誤整個團隊目標的實現。也許我們每個人都會犯錯誤，然而在面對錯誤時，大多數情況是沒有人承認自己犯了錯誤；少數情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙；極少數情況有人站出來承認自己錯了。而這個游戲從簡單的認錯行為中，讓參加的學員感受到勇於承認錯誤的重要性。

五、「奇數偶數」
目的：活躍課堂氣氛，培養學員的應變能力，適應變化的能力。
游戲規則：
1、講全隊分為紅白倆隊；
2、所有人圍成一個圓圈，面向內側坐下；
3、然後以圓中央主持人的口令逐次報數。但是和普通的報數不同，以只報奇數或只報偶數的不規則的形態進行；
4、如果主持人說:「報奇數」，就是1，3，5，7，主持人換成說：「報偶數」，則就是接剛才報的8，10，12，14……
5、如果出錯了，就被判出局，必須離開圓圈；
6、玩到最後的人越來越少，就可以結束游戲；
7、由主持人計算人剩下較多的組獲勝。
分享：
1、「奇數」和「偶數」對換時，你反應過來了嗎？
2、如果你沒有反應過來，答錯了，大家鬨堂大笑時，你的感受是怎樣的？

六、「手牽手」
目的：訓練個人的集中注意能力和反應能力 ，活躍氣氛。
游戲規則：
1、在蘭博基地中，分兩組，各組人數不拘，並選出人數，排成兩排。二組人面對面坐下，手牽著手；
2、領袖叫出植物或動物的名稱（組員把手放開）叫到植物時，全部人要將雙手上舉，叫到動物時則放下，如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或下放的動作。例如：芹菜（上舉），兔子（放下），狐狸（放下），菊花（上舉）……
3、兩組領袖輪流叫名，動作錯誤的人就要被淘汰，經過幾次後剩下人數最多的組獲勝。
分享：
1、你覺得你反應夠靈敏嗎？
2、如果你的動作錯了，大家鬨堂大笑時，你的感受是怎樣的？

七、「交換鈔票」
目的：在與會人員中培養一種自由交換看法的氣氛。
游戲規則：
1、從與會人員那裡借人民幣1元；
2、用一隻手把這張紙幣舉到一個顯眼的位置，在從另一位與會人員那兒去借人民幣1元；
3、把從第二位與會人員那兒借來的人民幣還給第一位與會人員 ；
4、再把從第一位與會人員那兒借來的一元還給第二位與會人員；
5、明知故問：「這樣他們中是否有人因此而比以前更富有了？」（答案是當然沒有）
6、向大家指出與次相反，如果人們交換的是兩個觀點的話，那麼每個說出自己觀點的人乃至所有的與會人員都會在經驗上變得比以前更加豐富。
分享：是什麼因素阻礙我們與他人分享有用的或者精闢的看法?是什麼力量鼓勵我們在會議、研討和發言中與別人分享自己的看法。

總結:
1、許多人不願意和他人分享意見和想法是因為害怕因此而失去什麼；
2、如果你認識到這種分享只會讓你獲得而決不會失去，你就會變的樂意和他人分享；
3、所以說，把你的憂傷拿出來，你的憂傷因此而減少一半；把你的快樂拿出來，它就會增加一倍。

八、「16個圓點」
目的：使學員學會打破思維界限。
游戲規則：請用6條直線將16個圓點連起來。

◎ ◎ ◎ ◎ 答案： ◎ ◎ ◎ ◎

◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎

◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎

◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎

九、「少了一元錢」
目的：讓學員體會思維方式不正確是不可能得出正確答案的.
游戲規則：三個人去投宿，服務生說要30元。每人就各出10元，湊成30元。後來老闆說今天特價只要25元，於是叫服務生把退的5元拿去還給他們。服務聲想暗藏2元，所以把剩下的3元錢還給他們。那三個人每人拿回1元10—1=9 。表示只出了9元投宿，9x3+服務生的2元=29元，那剩下的1元呢？
答案：在投宿費里。

十、數字游戲
目的：使學員學會開闊思維。
游戲規則：請加上一筆使算式成立：5+5+5=550
答案：5 +5+5=550

十一、「車往哪裡開」
目的：訓練學員變通的思維能力。
游戲規則：途中有輛公共汽車，A和B兩個車站。請問，公共汽車現在是要駛向A車站還是B車站？這是美國智力趣題專家美米奇爾出的一道觀察測試題，許多成年人覺得無從下手，而一些聰明的青少年讀者卻輕而易舉的解開了難題。試試看，你能找出正確答案嗎？並說明理由。圖A人—車—人B 。
答案：途中的公共汽車是從B開往A站，因為車門總是在汽車的右側。

十二、「分割圖形」
目的：訓練學員觀察與思考能力。
游戲規則：請用三條直線將下圖劃分成九個三角形

十三、「猜牙簽」
游戲規則：
1、以七個人為例，請准備8根牙簽，首先由一個人擔任莊家，莊家將隨意拿幾根牙簽放在手上，當然不可以給別人看；
2、然後莊家就讓其他的玩家猜一個數字。這個數字是1-8之間的任意一個數，如果玩家沒有猜中，就輪到下一個玩家猜莊家手中的牙簽。如果猜中了，就該猜中的玩家喝酒。如果所有的玩家都沒有猜中就由莊家喝酒。
3、如果有人輸了就罰灑且充當庄。

感悟：
別看這個都是些小兒科的小游戲，但這個經典素質拓展游戲，將給我們任何一個人給以親身體驗的機會，很多道理與其說十次百次還不如讓大家親身體驗下，素質拓展游戲中快樂，素質拓展游戲中學習，素質拓展游戲中體會，素質拓展游戲中明白道理！這些小游戲，都能在蘭博基地給你最好的體驗！

『捌』 二年級有趣的運動會怎麼寫

今天，天氣晴朗，抄我們學校舉行第五屆襲春季運動會，同學們都非常高興，學校內彩旗飄飄，人聲鼎沸，「加油」之聲不絕於耳。
我們班的比賽開始了，首先開始的是我們二年級一班和二班的40人接力賽，聽到槍響，我們班的同學像兔子一樣拚命的跑向終點。前面的時候，我們班被二班拉開了距離，我們班的同學都害怕自己落後，所以大家都非常努力，輪到我的時候，我就像離弦的箭一樣飛快的向終點飛去。後來，經過大家的共同努力，我們班漸漸地超過了二班，最後我們班得了第一名。我心裡想：「落後並不可怕，只要我們努力去做，我們一定會做得很好！」
後來，我又參加了跳遠比賽，在比賽中，我使勁的向前面跳去，可是沒想到，關鍵的時候我卻摔了一跤，還把腿扭傷了。比賽區的老師讓我重新來跳了一次，因為我的腿痛，我只得了第二名。
我們班的每個同學在比賽中都頑強拼搏，為我們班爭得了許多榮譽，我們班獲得了全校運動會比賽第一名。
通過這次比賽，增強了同學們的體質和團結友愛、頑強拼搏的精神。